教師節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)作文1
早上,我背著書包去上學(xué),在路上,我看見(jiàn)花店里擠滿了人,他們都爭(zhēng)先恐后地買花,我看見(jiàn)同學(xué)們手捧著鮮花往學(xué)校走。
第一節(jié)下課后,我經(jīng)過(guò)辦公室,我看見(jiàn)辦公室里擺滿了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的像火、綠的.如蘭,辦公室像一個(gè)大花園,美麗極了!老師們就像一群勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著。
同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?我告訴你們吧,是教師節(jié)!
教師節(jié)作文2
明天又迎來(lái)了一個(gè)一年一度的教師節(jié),我應(yīng)該送給老師一個(gè)什么禮物呢?
我們幾個(gè)同學(xué)就討論了起來(lái),有的說(shuō)買一束鮮花送給老師,可我又沒(méi)那么多錢,我媽媽又非常摳門,有的說(shuō)疊千紙鶴送給老師,可我的'手又太笨,疊不來(lái)。
我想來(lái)想去終于想出來(lái)了:我想用我的實(shí)際行動(dòng)送給老師,以后用功讀書,幫助差生,用我的努力來(lái)回報(bào)老師。
最后,祝老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)作文3
星期五早晨小弟弟很早就起來(lái),明天是教師節(jié)小弟弟要送賀卡給老師.小弟弟在認(rèn)真的做賀卡.
今天家里要來(lái)客人爸爸媽媽把家里打掃的干干凈凈:媽媽擦玻璃,爸爸拖地.小弟弟把做好的`賀卡送給老師說(shuō):老師教師節(jié)快樂(lè).老師高興的說(shuō):謝謝小朋友.
教師節(jié)作文4
馬上就要到教師節(jié)了,我昨天做了三個(gè)書簽,上面分別寫了三句讀書名言,分別是:書山有路勤為徑、讀書破萬(wàn)卷和讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。書簽上還粘著漂亮的小蝴蝶、小花朵和大桃心呢!
這些都是我親手做的,我剪了漂亮的圖案,并這些圖案粘在了書簽上,準(zhǔn)備把它們分別送給三位親愛(ài)的`老師。
在老師的節(jié)日,我想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō):老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文5
溫暖的陽(yáng)光展開哺育的力量,溫馨的花朵綻放四季的花香,我感受到這是一個(gè)不知名的群體,給了我們學(xué)子一個(gè)知名的食糧;方子教子誨人不倦,海洋教子小溪涓涓,高山教子平地崇崇;我尊敬的老師,你給了學(xué)子一片樹葉,讓她知道根的故事,你給了學(xué)子一滴凈水,讓她知道河的起源,你給了學(xué)子一張紙,讓她知道字的祖先;我尊敬的'老師,微微的風(fēng)兒吹凈三尺方臺(tái)的過(guò)去,日夜的云彩帶走青春的時(shí)光,四季的輪回刻畫了痕跡面龐; 我尊敬的老師,唱一首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么樣子的語(yǔ)言贊美,唱十首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么樣子的美妙頌揚(yáng),唱一百首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么音調(diào)更加展現(xiàn)你們的光芒;我尊敬的老師…………
教師節(jié)作文6
雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人
敬愛(ài)的老師時(shí)空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的距離越拉越長(zhǎng)但思念的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變?nèi)绱猴L(fēng)拂過(guò)百花齊放如艷陽(yáng)普照碩果累累
我最敬愛(ài)的老師祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)您的引領(lǐng),使我從小插上理想的.翅膀不管明天會(huì)怎樣還是從心底說(shuō)聲:感謝您您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)
教師節(jié)作文7
我的老師是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人,她雖然很嚴(yán)厲,但我知道這是他的.用心良苦,我也很珍惜。雖然現(xiàn)在我們班大部分人都不明白老師的好,但我想,總有一天,他們會(huì)明白了,教師節(jié)了,在這里我要祝老師,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文8
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我一來(lái)到教室就看見(jiàn)了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的?墒俏覅s只有賀卡,告訴你吧!其實(shí)我這賀卡是自己制作的。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的`錢,再說(shuō)我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢。我們還搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的,在這活動(dòng)中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識(shí),是我們的好榜樣,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的人。
所以,今后我要專心聽(tīng)講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。
教師節(jié)作文9
今天教師節(jié),我正想著要給老師一個(gè)什么禮物呢,卻接到電話說(shuō)今天不用去學(xué)校了,都是臺(tái)風(fēng)給害的'!
我們的老師陪我們走過(guò)了兩年多的學(xué)習(xí)生活,就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉,媽媽經(jīng)常說(shuō)老師說(shuō)的話你都回來(lái)當(dāng)圣旨念給媽媽聽(tīng)了!因?yàn)槔蠋熚揖茨悖瑦?ài)你!是我永遠(yuǎn)敬重的好老師!
教師節(jié)作文10
明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水。
然后,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺(jué)。后來(lái),我們坐了一會(huì)而就走了。
我心里想對(duì)顧老師說(shuō),為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!
教師節(jié)作文11
一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了抄,我們的老師辛苦了一年,我們除了送些禮物之外,還有什么可以表達(dá)對(duì)老師的'敬愛(ài)。我想,唯有好好的學(xué)習(xí),在畢業(yè)的時(shí)候交上一份優(yōu)秀的成績(jī)單,也許這才是對(duì)老師們的禮物。
最后,還是習(xí)慣性的祝:所有的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文12
9月7日 每天一記 晴 星期7
您是辛勤勞動(dòng)的園丁,我們是未來(lái)的花朵,您為我們花的盛開,果的成熟更好而忙碌著;你給了我們一把生活的`直尺,讓我們?nèi)フ闪孔约;您是一座大橋,讓我們邁向知識(shí)的山峰;您是河里的流水,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。如果把您比做河里的蚌,那我們就是一粒粒砂粒,你用您的愛(ài)去磨它,浸它,洗它,日久天長(zhǎng),我們這些砂粒就變成了一顆顆耀眼的珍珠,光彩絢麗再過(guò)幾天,您的節(jié)日就要來(lái)到在此之前,我提前祝福您:“教師節(jié)快樂(lè)!”贈(zèng)六安路小學(xué)所有老師
教師節(jié)作文13
為了迎接第xxx個(gè)教師節(jié),在9月11日下午,我們班展開“遲來(lái)的祝福”主題班會(huì)。雖然這是遲來(lái)的教師節(jié),但是這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們對(duì)老師的尊敬。在這次主題班會(huì)中,我們有著精彩的節(jié)目。有的同學(xué)演小品,讓我們捧腹大笑;有的.同學(xué)拉二胡、吹笛子,讓人贊不絕口;還有的同學(xué)唱起了“感恩的心”,令人十分感動(dòng)……
雖然這是我們進(jìn)入中學(xué)以來(lái),第一次由學(xué)們自己開展的主題班會(huì),有些地方準(zhǔn)備的還不夠完善,但同學(xué)們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意和無(wú)限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情,學(xué)生們的一聲聲祝愿,感動(dòng)著在場(chǎng)一位老師!
教師節(jié)作文14
天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂(lè)!這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀!上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過(guò)的了,所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師!一祝老師身體健康!二祝老師心情愉快!三祝老師永遠(yuǎn)漂亮!老師!老師!我愛(ài)你!
教師節(jié)作文15
同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實(shí),老師們是辛苦的 ,這個(gè)老師們的節(jié)日是重要的。
俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。”可這一個(gè)個(gè)的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的`,而這其中免不了老師對(duì)我們的教育。
這天教過(guò)我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。
我明白老師的良苦用心,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!
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