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教師節(jié)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-12 14:09:58 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)學(xué)生作文

教師節(jié)學(xué)生作文1

  今天9月10日是一年一度的教師節(jié)。天空陰沉沉的,下著綿綿細(xì)雨。我們興高采烈的來帶到學(xué)校,見到老師,大家都一個(gè)個(gè)高興的.跑到了老師身邊,迫不及待的祝老師節(jié)日快樂。有的同學(xué)送給老師一束五顏六色的鮮花,有的同學(xué)制作了精美的賀卡送給了老師,還有的同學(xué)送給老師溫馨的祝福語。我送給了老師了一朵紅色的康乃馨,祝她節(jié)日快樂。

  老師是人類靈魂的工程師,她辛苦教育我們,就像蠟,點(diǎn)亮我們,燃燒自己。老師你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生作文2

  今天,是教師節(jié),卻很特別,我來給你們講一講吧!

  今天,侯老師正在講課,英語老師一下子推開門,生氣的問:“誰沒有帶作業(yè)?”哇,整整站起來了五十一個(gè)人。停了一會(huì)兒,英語老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因?yàn)槲迨粋(gè)同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!

  侯老師讓這五十一個(gè)人來承認(rèn)錯(cuò)誤,他們一個(gè)都不少,全部承認(rèn)了錯(cuò)誤,還說,下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動(dòng)的眼淚都流了下來。我覺得他們真不好,因?yàn)椴粠ё鳂I(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!

  我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真寫作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會(huì)高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個(gè)每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的.班,讓我們成為大家的榜樣!

教師節(jié)學(xué)生作文3

  教師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋闹R(shí)里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。教師我贊美您是您使我們由一群無知的孩子成為有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義接班人。教師我贊美您我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都有您辛勤的汗水。

  我已上四年級(jí)了教師關(guān)心同學(xué)就像對(duì)待自己的孩子一樣無微不至。有一次我發(fā)燒教師非常照顧我大課間操的`時(shí)候我要舉班牌到操場(chǎng)上教師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級(jí)里休息。教師那親切的話語讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會(huì)為我們想到還有誰能想到呢?可是教師卻想得如此周到!

  教師我想對(duì)您說您對(duì)我們無微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

教師節(jié)學(xué)生作文4

  今天是個(gè)特別的日子,答對(duì)了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

  我格外的興奮,就像我是班級(jí)老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說:”買康乃惜吧!睂(duì)啊,班級(jí)老師無微不至的.關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著班級(jí)老師。啊,班級(jí)老師來了,我雙手捧著鮮花,來到班級(jí)老師面前,興奮的說:“何班級(jí)老師,祝你節(jié)日快樂!”何班級(jí)老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文班級(jí)老師和英語班級(jí)老師。

  我最后想說一句話:“班級(jí)老師們,你辛苦啦!”

教師節(jié)學(xué)生作文5

  今天是個(gè)好日子教師節(jié),早早我就起來了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學(xué)嘍!

  路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過一個(gè)有意義的節(jié)日。走進(jìn)校園,校長(zhǎng)正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的`在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時(shí)我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說:“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。

  所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過節(jié)。

教師節(jié)學(xué)生作文6

  教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)班級(jí)老師說:“祝您節(jié)日快樂!

  我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的`疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。班級(jí)老師,這是我的心愿?蛇@些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給班級(jí)老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:班級(jí)老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),班級(jí)老師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

教師節(jié)學(xué)生作文7

  每年的9月10日,開學(xué)的`第十天,我們迎來了教師節(jié)。

  那天早晨,我們帶著自己精心挑選的禮物,來到了學(xué)校。我的禮物是兩個(gè)盆景,一個(gè)是水生的,一個(gè)是土長(zhǎng)的。土長(zhǎng)的我想送給徐老師,水生的我想送給王老師。我想:當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時(shí),看一下這盆景,一定會(huì)感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多,有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任,她從一年級(jí)到三年級(jí),一直象一位媽媽一樣,關(guān)心、呵護(hù)我們兩年了!所以,王老師,我想對(duì)您說:“是您把我培育大,一開始,我還是個(gè)淘氣包,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老師,祝你教師節(jié)快樂,我愛你!”

教師節(jié)學(xué)生作文8

  今天,是一個(gè)難以忘懷的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里我們將回報(bào)老師的教育之恩。在這個(gè)節(jié)日里,我們將回報(bào)老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個(gè)快樂的節(jié)日!

  跨出家門,太陽格外的燦爛,白云成群結(jié)隊(duì)的飄來飄去,小草是那么翠綠、鮮亮,鮮花是那么漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

  我邁著輕盈的步伐跨進(jìn)了校門?匆娡瑢W(xué)們正在商量怎么給自己的老師過教師節(jié)呢!瞧,這位同學(xué)拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學(xué)帶來的.粉色的花那么清新可愛,還有的同學(xué)帶來別的東西。真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有?吹梦已刍ǹ潄y。

  同學(xué)們進(jìn)了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞里,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進(jìn)教室門口,同學(xué)們蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后的將自己的禮物塞進(jìn)老師的懷里。

  看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!

教師節(jié)學(xué)生作文9

  時(shí)間過得真快啊!我們已經(jīng)迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)了。

  老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長(zhǎng)大。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元十一世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。

  九月是豐收的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月更是感恩的季節(jié),在這美好的九月里,我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里,我要真誠(chéng)地向老師說一句:“老師,節(jié)日快樂!”

  老師,沒有您的`淳淳善誘,就沒有我今天對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;沒有您的悉心教導(dǎo),就沒有我今天優(yōu)異的成績(jī)。您的無私奉獻(xiàn),讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。

  我祝老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)學(xué)生作文10

  今天,我們學(xué)校的老師們提前教師節(jié)。我們也開了一節(jié)“慶祝教師節(jié)”的班隊(duì)會(huì)。

  首先,是兩個(gè)主持人編的開場(chǎng)白,我覺得挺深情的'?墒牵竺娴墓(jié)目卻讓我們笑破了肚皮。

  印象最深的就是一個(gè)由幾個(gè)同學(xué)演的相聲中的一段:

  老師說:“好,大家跟我念‘bei’背。”

  學(xué)生說:“‘pei’呸!”

  老師又說了一遍,可同學(xué)還是念呸。這時(shí)我們已笑得前仰后合。

  后面還有許多的精彩節(jié)目,比如:我們班長(zhǎng)吹的長(zhǎng)笛,兩個(gè)同學(xué)表演的雙簧等等。

  我們的這節(jié)班隊(duì)會(huì)真有趣!

教師節(jié)學(xué)生作文11

  在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我送上最誠(chéng)摯地祝福,祝福你老師,節(jié)日快樂!

  在我們需要陽光時(shí),您就是太陽;在我們需要雨露是,您就是雨滴;在我們需要土壤是,您就是土地。您總在我們需要您時(shí)給予我們幫助,謝謝您!教師節(jié)快樂!

  在我悲傷的時(shí)候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時(shí)候,是您為我指明方向。敬愛的老師,教師節(jié)里,送上學(xué)生最誠(chéng)摯祝福,愿你平安快樂幸福永遠(yuǎn)!教師節(jié)祝賀詞

  在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的'海洋上。感謝您,老師!在您的目光下,給了我信心和勇氣!祝節(jié)日快樂!

  在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

教師節(jié)學(xué)生作文12

  今天是教師節(jié),是辛勤的老師的節(jié)日;也是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

  今天天剛蒙蒙亮,我高高興興地背起書包,還特意拿著我的零花錢,來到了我們的`學(xué)校,我在校門口給老師買了幾支花,為了感謝老師對(duì)我的教育之恩,我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師。

  我來到了老師的辦公室,我輕輕敲開門,可是看見老師不在辦公室,我就在走廊里等著老師,不一會(huì)兒,老師就來到走廊,我高興的跑上前,把花送給老師,老師很高興。

  老師你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來,有時(shí)連自己的睡覺時(shí)間也利用了。

  記得有一次,我請(qǐng)假了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),回來的時(shí)候叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課,我的成績(jī)很快就趕上了。

  老師您是個(gè)辛勤的園丁,您這樣默默無聞地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。

教師節(jié)學(xué)生作文13

  明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

  我們的計(jì)劃是這樣的':先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”

  我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

  我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。

  小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門,班長(zhǎng)就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光。

  現(xiàn)在我只想對(duì)老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!

教師節(jié)學(xué)生作文14

  教師節(jié)的那一天,同學(xué)們送給了老師禮物。當(dāng)然,也少不了我的媽媽。因?yàn),這個(gè)學(xué)期她是我們班的副班主任。

  故事就從這里開始了。

  我們班的徐沁雅,她給我媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)卡片。她不知道我媽媽的辦公室在哪里,所以,她就讓我陪她去,我怕時(shí)間不夠,就沒答應(yīng)。在她的央求下我才陪她去了。

  到我媽媽的辦公室只有一條路,就是從操場(chǎng)的邊沿走,然后有一個(gè)小道,走進(jìn)去就是我媽媽的辦公室了。

  我飛快的跑向我媽媽的'辦公室,徐沁雅也跟在后面。我看見前面有一群人,擠一擠就可以進(jìn)去了。沒想到,有一個(gè)大哥哥也從這個(gè)地方經(jīng)過,他跑得很快,一下就撞到了我,我的頭就碰到了他的身體,我覺得耳朵非常痛,就哭著跑到媽媽的辦公室里面去了。

  我想,以后我當(dāng)了大姐姐,在操場(chǎng)上行走時(shí),會(huì)讓著小弟弟小妹妹,不會(huì)撞到他們的。

教師節(jié)學(xué)生作文15

  9月10日是教師節(jié)。

  頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

  6教師節(jié)

  9月10日——教師節(jié),這天教過我的`所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。我明白老師的良苦用心,我想說:“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂!

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