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教師節(jié)的清晨作文【集錦3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的教師節(jié)的清晨作文，歡迎大家分享。
教師節(jié)的清晨作文1
天剛蒙蒙的亮，到處煙霧迷蒙，秋天的風吹在臉上，感到有一絲的寒意。
一個十一二歲的小姑娘跑到了老師的辦公室窗前，“吱呀——”！小姑娘把窗戶打開了，踮著腳往窗里望去。寫字臺上擺著老師的備課本和兩疊學生們的作業(yè)，可以看出，大部分是被改過的，只有一小疊作業(yè)還沒有改完。一瓶紅墨水開著，里面還插著一只鋼筆，一本臺歷孤孤單單地躺在墻邊，筆筒中插著幾只筆，一副老花鏡疲倦地躺在桌子上，可以看出昨夜的繁忙，從臺歷上可以看出是9月10日，教師節(jié)，這是全國教師的節(jié)日。
小女孩看了感動地說：“老師真辛苦，在這個不平常的節(jié)日里我要送他兩束花�！闭f著把一只手里的花從窗子外面把花小心地插在了老師的筆筒里�！罢嫦Ｍ蠋熌軌蛳矚g這束鮮花，累了看一看這鮮花，也許就不累了�！闭f著她笑了，把另一只手里的鮮花全插在了老師的筆筒里，小姑娘看看筆筒里的花高興地向教學樓走去。
溫和的`陽光灑在大地上，也灑在了小姑娘身上，給她鍍上了一道金邊，她是一位多么敬愛老師的一個好學生呀！我覺得送給老師最好的禮物就是好好學習，將來我們用知識給我們的財富來報答老師。
教師節(jié)的清晨作文2
天邊剛剛泛起魚肚白,天上的星星還在眨著眼睛,不肯離開這寂靜的清晨.初秋的微風迎面吹來,使人感到一陣涼爽.
小麗早就起床了,她帶上紅領巾,背上書包就匆匆地走了.她并沒有急著去上學,而是來到了山坡上。因為今天是9月10日，是老師的節(jié)日，她要給老師送一些鮮花。山坡上到處都是菊花濃濃的香味,不知該摘哪朵才好。最后她摘了幾十朵香味撲鼻，顏色鮮艷的菊花捆在了一起。隨后轉身就向學校奔去。
小麗來到了老師辦公室窗前，窗戶邊就是老師的辦公桌桌上放著一瓶已經打開的紅墨水瓶，看來王老師是忙于批改作業(yè)了，忘記蓋了吧還有一副老花眼鏡靜靜地躺在書上。小麗看著這些就想起她剛轉來地時候，學習成績非常差，也非常調皮。王老師就利用課余時間給她輔導。還常常給她講一些名人是怎樣刻苦學習的故事。經過王老師的精心教導，小麗終于取得了十分不錯的成績。王老師看到小麗進步了，滿意地笑了笑，并鼓勵小麗繼續(xù)努力，更上一層樓。小麗想了想，就把美麗的.菊花插在了老師的筆筒里，她看到自己摘的菊花，臉上露出了燦爛的笑容。再看看桌上的日歷，9月10日教師節(jié)！她轉身走向教學樓，心里充滿了快樂。
節(jié)日的一天開始了……
教師節(jié)的清晨作文3
金秋的九月十日清晨，一位小女孩早早地起了床，吃過早飯后，她背起書包就往外跑，跑了一陣子，就到了學校后山。她把書包放下后，就跑進了野菊叢。她采了幾朵美麗的小野菊，站起身來，背起書包，顧不得拍去身上的塵土，匆匆的向學校跑去。
到了學校走廊，她一步一步的往前走到教師辦公室的窗前。小女孩探頭一望，老師不在。只見辦公桌上放著語文書和備課本，備課本已經被翻開，上面寫了滿滿的一頁，而墨水瓶的蓋子還來不及蓋，顯然老師已經來過了，可能去帶領全班早讀了。在課本上還壓著老師那老氣的.老花鏡，顯然老師剛才還在伏案備課。
“我忘不了那狂風暴雨的夜晚，老師為我們伏案備課；也忘不了老師您頂著風雪送我回家。您本是城市里的市一級教師，本來可以再城市里享福的，可當您看到我們學校沒有老師時，主動要求來這里為我們上課，您真是一位盡則的好老師呀！”小女孩想。
她把一束鮮花插進老師的筆筒里，露出燦爛的微笑！他在內心默默的說：“老師，請收下這束鮮花吧！收下節(jié)日的美好祝福，祝您永遠健康快樂！”插好了花，她歡快的向教室跑去
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