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種在教師節(jié)的感動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的種在教師節(jié)的感動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
又是一個(gè)9.10,是老師的節(jié)日......算一算,都是進(jìn)初中來第x個(gè)教師節(jié)了。之前的兩次已經(jīng)忘了是怎樣為老師慶祝的,只記得他們都笑得好開心,好開心。有些話,我好想對(duì)老師說,可每次都是話到嘴邊又咽了下去。今天,我將它們
寫在紙上,用真心傳遞給你,這份愛。
――晚風(fēng)吹過
張總:已經(jīng)習(xí)慣這樣叫你了,不管這算不算尊重師長(zhǎng),也懶得去改了。你是我們的班主任,從進(jìn)中學(xué)的第一天起,我們就讓你操碎了心,天曉得我們?cè)趺茨敲凑{(diào)皮呢?我,不管是當(dāng)班長(zhǎng)或是學(xué)習(xí)委員,都沒有帶成好頭,也沒幫你分憂,反倒添了不少麻煩。我知道自己應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)幫助同學(xué)們而不是跟他們一起瘋?墒俏页3Y|(zhì)問自己,你怎么了?是的,我不知道自己怎么了。我只覺得,沉默是最好的回答。我答應(yīng)你,也答應(yīng)自己,以后,我會(huì)很乖的,聽你的話,因?yàn)椋悴粫?huì)騙我。
谷董:一直想對(duì)你說聲謝謝,謝謝你兩年來對(duì)我耐心的教導(dǎo),讓差點(diǎn)放棄數(shù)學(xué)的我又找回了自信。我知道我一點(diǎn)都不乖,老是不交作業(yè),還會(huì)在背后說你壞話,你卻總用一顆寬大,真誠(chéng)的心包容著我。今后的日子里,我不敢承諾什么,只是此刻,祝你,節(jié)日快樂!
Ms程:記得才進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我根本就不懂英語,只知道Hello,Yes,No。是你含辛茹苦地從ABC開始教會(huì)了我這么多東西。你的身體一直不好,卻常硬撐著給我們上課。我還不識(shí)抬舉,老是在課堂上睡覺,你從來沒有說過我,反省了這么久才明白,你是信任我,又給我留了面子。我該說什么好呢?除了愧疚,無語......我覺得Ms程你是所有老師中最活潑的一個(gè),我們都很喜歡你的風(fēng)格。你總是當(dāng)我們是朋友,我們也把你當(dāng)知己,愿這份友誼經(jīng)得起滄桑,永不塵封。
廖老師:班上有同學(xué)叫你廖老頭(還好我沒有),你別生氣哦,都是我們不懂事,太不知足了。我知道你為我們上課很賣力,可我的眼睛就是不爭(zhēng)氣,在課上總睜不開。每當(dāng)我睡覺醒來發(fā)現(xiàn)你額角的汗珠和鬢邊的銀絲時(shí),我的心里好難過,好難過?墒牵瑹崆榈匚覀?cè)跄荏w會(huì)?您對(duì)我們的愛和付出,就像宇宙,里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎么也數(shù)不清。
楊老師:目前,你只為我們上了三節(jié)課,對(duì)你的了解,我不知該怎么講,可能還比較陌生吧。不過我敢說,你是個(gè)好老師。因?yàn)槟阌哪,風(fēng)趣又不失嚴(yán)肅的講課風(fēng)格,讓我們立刻愛上了剛接觸的化學(xué),并對(duì)它充滿信心。如果,我有幸能
當(dāng)上化學(xué)科代表的話,相信我們能更多更好地溝通。以后的學(xué)習(xí)中,我只能期望
――合作愉快!
放下筆,抬頭望望窗外,雖然只隔了一層透明的玻璃,卻怎么也看不清它后面的世界。夜深人靜的時(shí)刻,只聽得見天上繁星嘲笑我的聲音。我苦思冥想,或許,以我單薄的力量不足以打開那扇通往知識(shí)的窗戶。
老師,正在身后,助我一臂之力......
后記:發(fā)表這篇文章,其實(shí)沒什么特別的意思,只是覺得,細(xì)數(shù)昨天,我們錯(cuò)過了多少老師的愛,想在這里對(duì)所有的老師說聲,節(jié)日快樂!希望我們都能理解,為了我們,老師,真的付出很多。
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