難忘的教師節(jié)作文匯編（14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的教師節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的教師節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的教師節(jié)，我們打算讓我們辛苦的老師過一個難忘的教師節(jié)。
上午我們班的欣雅同學(xué)帶了2張白紙來到學(xué)校，我很好奇，原來欣雅想給我們的語數(shù)老師一個驚喜，她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師，節(jié)日快樂!"然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽，大家的反應(yīng)都是很積極，為了不讓老師知道，我們讓簽完名字的同學(xué)出去外面望風(fēng)。望風(fēng)的同學(xué)跟我們喊"老師來啦!"
大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來了非常奇怪，因為他在門外聽到了很大的.聲音，進來一看卻看到我們?nèi)魺o其事，第一節(jié)下課了，大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我?guī)ь^把愛心教給了語文老師，老師感動很久。第三節(jié)上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數(shù)學(xué)老師，老師都很高興!
老師們跟我們說。今年的這個教師節(jié)他們過的非常的難忘，我全班聽了后，都非常開心。
難忘的教師節(jié)作文 篇2
回憶過去，一位位辛勤的老師，一件件令人高興、 難忘的事，都裝在了那艘小船里，值得我珍惜、品味。
在我讀五年級的時候，我認(rèn)識了一位老師。他高高的個子，一雙粗大的手，細小的眼睛帶著一副眼鏡。他性格很“怪”，和藹的時候，像一頭溫順的綿羊，和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時候，原本鐮刀似的小眼頓時有燈籠那么大，猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎么辦才好，我的心里一團糟，一時不知如何是好，只好帶著一種膽怯的心情去聽他講的課。 一次，老師叫我們寫課本里的練習(xí)，但在他上課的時候，我偏偏生病了，不懂得怎么做。我冷汗直冒，自認(rèn)倒霉。心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。老師好像看出了我的心思，輕聲走到我身旁，俯下身，溫和地對我說：“你哪里不會寫?”我被這突如其來的`聲音嚇了一大跳，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說：“我……這道題……不會。”然后他很耐心的教我解題的方法，還舉例了很多類似于這道題的例子。后來，我漸漸喜歡上這門語文課，每一次上他的課，我都很專心的的聽，用心的記，因此上課時提出的許多問題我都能夠理解，但總戰(zhàn)勝不了自己的膽怯，舉不起這一只“沉重”的手。
教師節(jié)來臨，自己卻不能親自對他說聲音：“老師，節(jié)日快樂!”
難忘的教師節(jié)作文 篇3
今天是教師節(jié)。早上，一陣清涼的風(fēng)帶來了雨絲與桂花的氣息。早晨，好清爽！
吃過早飯，我來到學(xué)校，懷著感恩的心，問候我的慈愛的老師。
到了班里，同學(xué)們與老師打著招呼：“老師節(jié)日快樂�！崩蠋煙崆械幕貞�(yīng)著。望著老師那如深深的潭水般的慈祥的眼睛，我感到一股暖流輕輕的流進我的心田。�。【磹鄣睦蠋�，您在月光下，燈光前工作了多少個日夜，批改了多少本作業(yè)，我們?nèi)?3個同學(xué)，哪一個不感激您呢？
早讀下課時，老師囑咐我們上課時要對我們的老師說節(jié)日快樂。其實不說我們也知道，以前我們到了這一天我們都會齊聲把“老師好”改成“老師節(jié)日快樂”，都會把課前的問候變成對老師的.祝福。不論任何時候我們都不會忘記老師給我們的恩情。老師用辛勞與汗水為我們換來知識，這種舍己為人的精神只有我們的老師才能具有�！疤一ㄌ端钋С撸患袄蠋熃涛仪椤�
老師的情，話說不盡，語道不完。我一定要好好學(xué)習(xí)，用行動來表達我對老師的感激之情！
難忘的教師節(jié)作文 篇4
20xx年9月10是教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來到了教室里，我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學(xué)興奮地問我：“xx，你帶了花嗎？”我的`臉頓時紅到了脖子根。另一個同學(xué)跑過來說：“那你什么時候才送花給我們的老師呢？”，我更加不好意思了，低著頭思考了一會兒說：“下午吧！”
上課了。趙老師走進了教室，同學(xué)們都涌了上去，把花爭先恐后的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看著同學(xué)們把花放到老師的手里，心里難過極了。
下午上學(xué)的時候，我親自在路邊采摘了一大束美麗的野花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了班主任趙老師，另一份送給了劉老師�？吹嚼蠋熌樕闲腋５奈⑿�，我的心里像吃了蜜一樣甜。
只要你有一份心意，不管你送什么都可以。
難忘的教師節(jié)作文 篇5
今天是九月十日，是老師們的節(jié)日“教師節(jié)”。早上，我早早地起床了，背上書包來到學(xué)校。剛要走到教室門口的時候，我把我親手做的`'賀卡‘拿了出來，準(zhǔn)備送給老師，可我又不敢當(dāng)面讓老師看到，不知道說什么，就又把賀卡放進了書包。進了教室，我看到同學(xué)們都有禮物送給老師，當(dāng)時我真是太沒有面子了。剛坐到位子。有人就問我：’你怎么沒給老師帶禮物呀’？我不想把我不敢給老師的事告訴他，于是，我只能低著頭繼續(xù)看書。心想，自己怎么這么不自信呢。終于我想到了一個好辦法，把賀卡悄悄地夾到作業(yè)本里。我看見老師笑了，我開心極了。
這是個即讓我難忘又開心的教師節(jié)，老師我要真心地對您說:'老師您辛苦了‘。下一個教師節(jié)，我要讓您過得更開心。
難忘的教師節(jié)作文 篇6
在成長中，老師為我們指引了方向，我也過了很多教師節(jié)了，而這個教師節(jié)卻讓我難以忘懷。
在以前的教師節(jié)，我們都是為老師買花，而在這個教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋煴硌萘艘慌_節(jié)目。在教師節(jié)前一周，我們以手語《感謝》拉開了整個活動的序幕。接著，我們?yōu)槔蠋煫I花，我們都鼓了掌。我看到楊老師和萬老師的眼睛里閃著晶瑩的淚花。接著，李奕霖和付瀅慧的姥姥為老師獻了錦旗，我們都給予最熱烈的掌聲，我看到楊老師已泣不成聲了。同學(xué)們又為老師表演了很多精彩的節(jié)目，個個都令我拍手叫好。
我認(rèn)為，我們一定要感謝楊老師和萬老師的'，是她們讓我們明白，學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是快樂和責(zé)任；她們讓我們明白：我們要從失敗中吸取教訓(xùn)。是她們陪伴我們走過六年的小學(xué)時光。我有些遺憾，這是小學(xué)階段的最后一個教師節(jié)，我總以為，楊老師和萬老師可以再教我一年、兩年、三年……
我感動于老師對我們的恩情，我感動于陳琳媽媽的感恩，我感動于所有家長的配合。
難忘的教師節(jié)作文 篇7
老師啊！您是園丁，我們是花朵；您是陽光，我們是小苗。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼，教育成彬彬有禮的學(xué)生，這中間，您付出了多少汗水，也給我們留下太多美好的回憶。
9月10日是教師節(jié)，我不會用華麗的語言，不能給你買漂亮的鮮花，我只有用最誠摯的心祝福老師：“節(jié)日快樂，您辛苦了”。
教師節(jié)是老師的節(jié)日，在那一天，老師都十分開心，因為，同學(xué)們都為老師送上了祝福，當(dāng)我要為老師買禮物時，媽媽攔住了我說:“什么禮物都沒有好好學(xué)習(xí)這個禮物重要，只要你在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，就是送給老師最好的禮物。”
我聽了媽媽的話，開心的'點了點頭，走進校園，校園里有校長的迎接，還放著關(guān)于老師的歌曲。
到了班級第三節(jié)課下課大家整齊的喊著：“老師節(jié)日快樂”，老師開心的笑了。
在這里我要祝福老師：“工作順利，身體健康，永遠年輕漂亮！”
難忘的教師節(jié)作文 篇8
今天是教師節(jié)，是辛勤的老師的節(jié)日；也是一個難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！
今天天剛蒙蒙亮，我高高興興地背起書包，還特意拿著我的.零花錢，來到了我們的學(xué)校，我在校門口給老師買了幾支花，為了感謝老師對我的教育之恩，我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師。
我來到了老師的辦公室，我輕輕敲開門，可是看見老師不在辦公室，我就在走廊里等著老師，不一會兒，老師就來到走廊，我高興的跑上前，把花送給老師，老師很高興。
老師你對我們的關(guān)心和愛護我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應(yīng)該在家好好休息才是，可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來，有時連自己的睡覺時間也利用了。
記得有一次，我請假了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，回來的時候叫同學(xué)來幫我補課，我的成績很快就趕上了。
老師您是個辛勤的園丁，您這樣默默無聞地為我們付出，我們永遠不會忘記您！
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂。
難忘的教師節(jié)作文 篇9
“教師節(jié)”到了，同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的，唉！每年只能過一個“教師節(jié)”，真是太少了！
今天一大早我就起床了，給我的班主任老師送點什么呢？想起來了！我急忙拿起媽媽剛給我買的'新相冊到了學(xué)校，見到老師說：“祝老師節(jié)日快樂！”說完把相冊給老師。老師微笑著把相冊還給我，說：“這不是我需要的禮物，以后上課時你能認(rèn)真地聽課，就是的禮物！”多么簡單的要求��！老師真容易滿足！
記得有一次放學(xué)后，英語老師問：“誰愿意留下來幫我打掃教室？”結(jié)果沒有一個學(xué)生回答，大家一個個地離開了教室。我走出教室后不遠又折了回去，與老師一起把教室打掃干凈。老師很感動，從不表揚我的老師很誠懇的表揚了我。我說：“老師，您整天備課、改作業(yè)，教我們知識，已經(jīng)很勞累，幫你打掃教室是應(yīng)該的！”老師慈祥地看著我說：“謝謝！”
我默默地離開教室，心情久久不能平靜！
難忘的教師節(jié)作文 篇10
人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！劉老師。
我是一棵小樹苗，沐浴著智慧的陽光，在您知識的'土壤里，茁壯成長，您對我的教導(dǎo)，銘刻在我心中，生生世世，我永遠不能忘懷。
還記得4年級上學(xué)期開學(xué)典禮，我們在舞臺上表演跳繩，非常緊張。在表演的時候，我無意中看見了您和我們班里的同學(xué)，你們不停地為我們加油，打氣，還為我們特地寫了一張牌子，就在那一剎那，我變得信心百倍，努力不讓自己出差錯，因為，從那刻起，我就知道了我們代表的不僅僅是自己，還有跳繩隊，更加代表了我們的班集體，所以，我決不能夠丟自己的臉，決不能丟跳繩隊的臉，更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵，所以我并沒有出現(xiàn)一個差錯。
就是因為這一個牌子，就是因為一聲聲加油，我的心里不知從什么時候開始，無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了，我真的要好好感謝劉老師，是您讓我學(xué)會了如何擁有自信！
莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，我們的成果是您的榮譽。祝劉老師：教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！幸福永遠！
難忘的教師節(jié)作文 篇11
難忘的一天是我剛步入初中的第一個老師節(jié)。那天我們學(xué)校沒有放假，以致于老師們辛苦地在崗位上堅守著。
但是老師們卻沒有發(fā)牢騷，反而講得譚有聲有色，就沖這一點俺班上的同學(xué)就佩服他……
晚上同學(xué)們得知了這個消息，就動員了起來，做賀卡，寫祝福地寫祝�！�
早上同學(xué)們早早地就坐在教室里讀書，頓時整幢樓等老師一來，我們這些同學(xué)便會有序的將祝福禮物送給老師們。送完之后，站起來異口同聲地喊出：“教師節(jié)快樂�！�
雖然每一節(jié)課都過得很快，但老師們，同學(xué)位都弄地珍惜每一分鐘。這天不僅如此還有許多成績不好的同學(xué)也包括我沒聽懂地都會去問老師，老師便會仔細耐心地講給我們聽，我深刻地記著那一道題老師反復(fù)地教我，我都沒學(xué)會，直到她用比喻的方法才把我教會了。難忘的教師節(jié)作文400字
直到后為的`第兩個，第三個……變得格外地冷淡，沒想到今年亦是如此，本想與老師們共度一個美好而短暫的時光，看來已不可能，我在這提前送上祝福：“一中全體老師教師節(jié)快樂!”
難忘的教師節(jié)作文 篇12
今天，是我們與小學(xué)老師一起度過的最后一個教師節(jié)了。想哭不能哭，想笑不能笑。
想哭的原因：這是與小學(xué)老師一起度過的最后一個教師節(jié)了。但是，因為今天是老師節(jié)日，如果哭了太掃興，所以不能哭。想笑的原因：今天是老師的節(jié)日，應(yīng)當(dāng)為老師祝福。但是，這是最后一個和小學(xué)老師一起過的教師節(jié)了，想笑也笑不出來。難道，這就是那種哭笑不得的感覺嗎?
今天，我去縣委縣政府參加獻詞活動。眼看著全縣那么多個教師代表，又回到六年來，我們與老師同甘共苦、風(fēng)雨共舟的畫面，眼看就要分離了，有多少舍不得。我的鼻子又酸了，眼睛又紅了，淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了……
六年來朝夕相處的老師啊，我們一起經(jīng)歷了那么多，偏偏在這個最難忘的時刻要分離，這是一件多么不公平的'事。在“最后”這個意義非凡的教師節(jié)里，有對老師說不盡的千言萬語，卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學(xué)老師，是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣，不會忘記那位和顏悅色，給我們打下牢固基礎(chǔ)的小學(xué)老師，永遠都不會……
曾經(jīng)，我們有十年之約。那不僅僅是同學(xué)會，也是老師與同學(xué)團聚的盛會。親愛的老師，十年之約，我們不見不散!
難忘的教師節(jié)作文 篇13
今天是一年一度的教師節(jié)。一大早,我背著書包去上學(xué)，在街道上,我看見有些商家打出了慶祝教師節(jié)的條幅，同學(xué)們都在為老師選購教師節(jié)禮物。
走近校門，一抬頭就看見學(xué)校的液晶顯示屏上寫著：祝全體教師節(jié)日快樂！旁邊的大同學(xué)、小同學(xué)都拿著精心為老師選購的禮物。有的同學(xué)送的`是小禮品，大部分同學(xué)送的是康乃馨，散發(fā)出陣陣的香氣。
到了班級，我看到同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生，我也加入了他們的隊伍。剛把教室打掃干凈，楊老師就來到了班級，我們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備好的禮物送給老師，老師很激動地說：“同學(xué)們，謝謝你們�！�
我們雖然剛剛開學(xué)一星期，可是每天楊老師都早早地來到教室，督促我們打掃衛(wèi)生、讀書。課堂上楊老師的課總是上得生動、有趣。課下，她還給我們推薦一些好書。為了我們能茁壯成長，老師為我們付出了無數(shù)的心血和汗水。教師節(jié)來臨之際，我要向老師獻上最真誠的祝福：感謝您，老師！祝您節(jié)日快樂！
難忘的教師節(jié)作文 篇14
早晨，一起床看日歷9月10日，是我國第25個教師節(jié)。
到了校門口就看見“祝教師節(jié)快樂”的橫幅。走進教室就聞到了一陣陣花香，一看有5束鮮花。同學(xué)把花送給老師，老師的臉上露出燦爛的笑容，像花一樣的美。
我看著的里的“愛心粽”，不知怎么送出手。望著那些美麗的花兒，一定要不少錢吧！而我的“愛心粽”卻時一文不值。坐在我旁邊的樓佳宇，她寫了三封信，給了3個老師，那信封發(fā)也淡淡的`香味，這個創(chuàng)意挺不錯的。
半天過去了，我還是沒有送出去。好幾次起身，但是又縮回去。吃過午飯看見好幾個同學(xué)拿著一束束花往辦公室抬。我更加不敢了。
一整天都看見黃老師在忙碌，而且老師邊上圍著同學(xué)，我有些不好意思，直到最后一節(jié)的課外體育活動課。心想“再不送就晚了，怎么辦？在同學(xué)的鼓舞下，我終于鼓起勇氣向黃老師送出了我的“愛心粽”。
看見老師笑得是那樣的高興，我也很開心。我知道了一個道理。“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這粽子是我親身做的是最有意義的！
最后，祝所有的老師，節(jié)日快樂！
【難忘的教師節(jié)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于寫難忘的教師節(jié)作文_難忘的教師節(jié)作文03-31
難忘的教師節(jié)作文02-03
難忘教師節(jié)作文02-05
難忘的教師節(jié)作文01-13
難忘教師節(jié)作文11-10
作文難忘的教師節(jié)12-15
難忘的教師節(jié)作文07-22
[精選]難忘的教師節(jié)作文12-19
難忘的教師節(jié)初中作文11-09