(優(yōu)選)教師節(jié)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文，歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文1
今天是教師節(jié)，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。
小莉第一個(gè)來(lái)到了學(xué)校，她獻(xiàn)給王老師一束鮮花，五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣香味。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小莉�！毙±蛘f(shuō)：“不用謝�！毙∶饕瞾�(lái)了，他送給老師一張賀卡，說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師高興地摸摸小明的臉。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了，有的送給老師一句問(wèn)候，有的送給老師一個(gè)吻，教室充滿了快樂(lè)的'氣氛。
讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的恩情吧！
教師節(jié)的作文2
今天中午第三節(jié)課，董老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“下午你們要去別的班講課”，我說(shuō)：“可是老師我沒(méi)帶復(fù)習(xí)卡啊”，老師說(shuō)：“那我待會(huì)給你打印一份”，我說(shuō)：“謝謝老師”，老師打完以后，我找來(lái)幾個(gè)朋友來(lái)涂蘋(píng)果的`顏色，待會(huì)好講。
回家后，我把今天的事情給復(fù)述了一遍，媽媽聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō)：“董老師對(duì)你真好，你一定要加油，不辜負(fù)董老師的期望”。
教師節(jié)的作文3
今天是9月10日，也是老師們的節(jié)日教師節(jié)。早晨，媽媽把我送到了學(xué)校的`大門(mén)口，校門(mén)口可真熱鬧，大哥哥大姐姐穿著整齊的校服，吹著小號(hào)打著鑼鼓，迎接教師節(jié)的到來(lái)，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)了老師，然后就對(duì)她說(shuō)‘老師節(jié)日快樂(lè)’。
第一節(jié)下課后，慶祝教師節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了，我們就排好隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，首先大哥哥大姐姐們?cè)谥飨_(tái)上給老師們送祝福詞，最后給全體老師送上了美麗的鮮花，今天真是讓人難忘的日子！
教師節(jié)的作文4
今天是教師節(jié)，我們班有很多同學(xué)給老師禮物，有的是一束鮮花，有的是畫(huà)，有的'是筆記本，有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，澆灌著每一棵花。”有人說(shuō)：“老師是一杯水，滋潤(rùn)著我們這些幼小的樹(shù)苗�！边�有人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”我卻說(shuō)：“老師是巨大的電腦，是天價(jià)的軟盤(pán)，它輸出全部的智慧，毫不保留的輸給大家�！�
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