教師節(jié)小學(xué)作文(精選5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)小學(xué)作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)小學(xué)作文1
花開花落,歲月匆匆,教師節(jié)又到了,雖然這不是我們的節(jié)日,但是我卻要在這里衷心地說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦銈?nèi)缤谴盒Q一般,鞠躬盡瘁,死而后已。你們?yōu)榱宋覀冞@群“調(diào)皮鬼”付出了多少的'汗水,可我們還是無法理解你們的那一片苦心。
我們遇到困難時,你們與我們站在同一條戰(zhàn)船上,同舟共濟,一起渡過難關(guān);當(dāng)我們遇到挫折與失敗時,你們總是不斷地勉勵我們,說:“失敗兵家常事,不要氣餒,堅持就是勝利”當(dāng)我們獲獎時,你們第一個祝賀我們,鼓勵我們再接再厲,和我們一起分享這成功的喜悅。老師,您是我們?nèi)松飞系囊槐K指明燈,在每一個漆黑的夜晚里,在我們迷失方向時,你猶如北斗星一樣,放射出耀眼的光芒,指引我們走出黑暗,走向光明。
教師節(jié)小學(xué)作文2
9月10日,是教師節(jié),也就是老師們的節(jié)日﹗
僅看教師這兩個字,您就會覺得它是多么神圣、多么令人向往的職業(yè)。教師,就像路標(biāo),指引著我們這些求知的孩子走上成功的道路。教師,就像一個辛勤的園丁,耐心細(xì)致地呵護我們這些幼小的嫩芽茁壯成長,教師,就像我們的再生父母,教育我們知識,啊﹗教師的職業(yè)多么偉大﹗
教師節(jié)這天,同學(xué)們又買花。又送花,忙得不亦樂乎。同學(xué)們做好這一切后,端端正正地坐在自己的位子上等待老師的到來。就在這時,老師邁著穩(wěn)健的步伐來到了講臺,眨眼間,好多的同學(xué)們已擁向老師跟前,他們把自己精心準(zhǔn)備的禮物,送給老師。有的'是買來的,有的是自己動手做的,但還有一些同學(xué)好像什么禮物也沒準(zhǔn)備?不,也不是,他們準(zhǔn)備了真誠的問候,準(zhǔn)備了優(yōu)異的成績,還有優(yōu)秀的作業(yè)。是啊,這樣的禮物不是更好嗎?因為這才是我們對辛勤勞動老師的最好禮物。
教師節(jié)這天,最高興的恐怕莫過于老師了。老師們在這一天,個個興高采烈,激動萬分。因為它不僅是未數(shù)不多以職業(yè)命名的節(jié)日!因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我們學(xué)生的生命才會如此絢麗多彩!您在我們這些學(xué)子的面前永遠(yuǎn)是那么的高大,您的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我們心中的燈塔。
教師節(jié)小學(xué)作文3
今天是教師節(jié)。做為一個學(xué)生,大家都會用不同的方法與方式向自己的老師表示崇高的`敬意,讓我們學(xué)文化,學(xué)做人。一日為師,終身為父我們太應(yīng)該感謝老師了,從出生開始,除了父母,最應(yīng)該感謝我們敬愛的老師了!
老師,您是個辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國的花朵。您又是蠟燭,默默燃燒自己,為我們照亮前方,讓我們走的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)
今天,讓我為您獻上一朵美麗的鮮花。讓我對您說:老師,您辛苦了!
教師節(jié)小學(xué)作文4
老師祝你教師節(jié)快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!老師,如果您是天上美麗的`太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!
最后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!
教師節(jié)小學(xué)作文5
今天是9月10日是老師們的節(jié)日。
早晨,我背著書包,高高興興地來到學(xué)校,嘿,這就與我想象中的教師節(jié)不一樣了。
我走進校門口,看見站崗的同學(xué)們個個穿著整潔的校服,手捧著鮮花,滿面笑容,給我留下了深刻的印象。但在校園里留下的是否也是一個深刻的印象?讓我們一起去看看吧!
走進我們班,咦?這時怎么了?只見黑板上寫著幾個大字:祝老師節(jié)日快樂!我們班的.李鑫同學(xué)正在聚精會神地在大字的周圍畫著美麗的花紋呢!我們知道老師最想要的禮物就是我們努力學(xué)習(xí),茁壯成長,但我們也想同時送給老師一個驚喜》。
“丁零零”隨著清脆悅耳的上課鈴,老師走進教室,一眼就看見黑板上的幾個大字,嘴邊溢出了滿意的微笑。
該升旗儀式了,我們排成整齊的隊伍,站在指定的地方,一些班級為教師節(jié)做了一些準(zhǔn)備:有詩歌朗誦的、有唱歌的、還有送禮物的。升旗儀式結(jié)束后,我們回到教室,大家一起還在議論著剛才的感受。
一個上午很快就過去了,大家又投入到火熱的學(xué)習(xí)中。
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