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記事作文

時(shí)間:2023-01-22 05:46:07 記事作文 我要投稿

【精品】記事作文(通用30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的記事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】記事作文(通用30篇)

  記事作文 篇1

  星期天早晨,爸爸媽媽帶著我去菜場(chǎng)買菜。進(jìn)入菜場(chǎng),我看到里面有的在賣黃瓜,有的在賣年糕,有的在賣海帶一類的食品,有的在賣魚蝦,有的在賣豬肉……這里賣什么的都有,食品多得讓人眼花繚亂。

  進(jìn)了菜場(chǎng),爸爸在前面帶路,媽媽緊跟在爸爸身后,我和媽媽并排走著。我們首先來(lái)到買雞的地方。爸爸選了一只大雄雞,媽媽說(shuō)買一只中等的雌雞,最后我說(shuō)就買一只雌雞好了。爸爸聽(tīng)了,只好放下那只大雄雞,又去挑了一只中等的'雌雞,叫賣主稱一稱。爸爸付了錢,自己提著雞又往魚類區(qū)走。

  我們?cè)谫u魚的地方挑了一些龍蝦買了下來(lái)。然后就去蔬菜類買菜了。來(lái)到那里,我看到有白蘿卜,還有胡蘿卜和紅蘿卜。我說(shuō)買白蘿卜,炒來(lái)吃。爸爸說(shuō)買胡蘿卜吃,因?yàn)楹}卜里面的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大。媽媽說(shuō)還是買紅蘿卜好,紅蘿卜不但可以燒來(lái)吃,而且可以生吃。最后,我們還是決定買紅蘿卜。于是,爸爸就挑選了幾個(gè)紅蘿卜買了下來(lái)。

  走過(guò)一處小攤前,我看到那里有泡面賣。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要吃泡面!眿寢屵沒(méi)有說(shuō)話,爸爸就開(kāi)口說(shuō)話了:“泡面沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),不要買來(lái)吃!蔽艺f(shuō):“不嘛,媽媽,你給我買!”在我的要求下,媽媽答應(yīng)了。我拿了三包泡面,當(dāng)然由爸爸付錢了!

  回家的路上,爸爸還批評(píng)我,說(shuō)是泡面沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),我卻說(shuō)泡面好吃。說(shuō)著說(shuō)著,我們就回到家里了。

  記事作文 篇2

  7月29日,我姐姐生了一個(gè)可愛(ài)的女寶寶。因?yàn)榻衲晔驱埬,所以我們打算叫她“小龍女”。第二天傍晚,我們迫不及待的想去小龍女。我們想象著小龍女的長(zhǎng)相,她肯定很像姐姐。

  很快,阿姨就把我們帶到了醫(yī)院住院部姐姐的房間,我們紛紛左顧右盼的。旁邊的保姆正抱著小龍女,我馬上跑去看她,又去摸摸她的手。小龍女的`手好小啊。紅彤彤的臉蛋像小蘋果,小小的鼻子和櫻桃嘴巴,真是可愛(ài)極了!小龍女餓的時(shí)候就會(huì)睜開(kāi)眼睛哇哇大哭。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,阿姨說(shuō):"姐姐她們要睡覺(jué)了,我們走吧!蔽覀儜賾俨簧岬秒x開(kāi)了醫(yī)院。

  幾天過(guò)去了,姐姐和小龍女都出院了。我和弟弟來(lái)到了我姐姐的家看小龍女。我把我的一個(gè)手指放在她的手掌中。她就緊緊的握住我的手指不放,這就是我們可愛(ài)的小龍女。

  記事作文 篇3

  玩耍?聽(tīng)到這個(gè)題目你們可能認(rèn)為我是個(gè)貪玩的孩子,你們可能覺(jué)得玩耍只能虛度光陰,沒(méi)有一點(diǎn)好處,對(duì)吧?也許你們中的一大半都會(huì)這么想,但是你們有沒(méi)有想過(guò)?從玩耍中也能得到樂(lè)趣、本領(lǐng)呢?玩耍是每個(gè)孩子的本性,你敢說(shuō)你不貪玩,好了不說(shuō),講講玩耍帶給我的樂(lè)趣吧!

  “丫頭,我和你做個(gè)游戲吧!”

  “好。∈裁从螒?”

  我迫不急待地想知道,在記憶中爸爸好像還沒(méi)和我做過(guò)游戲,我只和朋友、同學(xué)玩游戲,多得數(shù)不勝數(shù)。

  “包餃子,你贏了我請(qǐng)你看電影,你輸了就做家務(wù),怎么樣?”“沒(méi)問(wèn)題!

  爸爸和好面,做好餃子以后,我們的'包餃子比賽就開(kāi)始了,一人二十個(gè)餃子皮,爸爸先教我做了一個(gè),先把餃子皮放到手中,用勺子把餡放到皮中,然后將封口封住,但是不太成功,餃子皮被我弄破了,可以當(dāng)眼鏡了,餡太多,從皮里溢了出來(lái),封口的時(shí)候不太好,成了一個(gè)大包子。第二次就好多了,皮沒(méi)破,但是餡太少,又扁了。第三次,我掌握住了火候,不多不少剛剛好,就是封口那太厚,不易煮熟,但是已經(jīng)很不錯(cuò)了,這才算一個(gè),看爸爸那邊已經(jīng)六七個(gè)了,我才一個(gè),好可憐!

  我輸了,但是我學(xué)會(huì)了包餃子和干家務(wù),我喜歡這個(gè)游戲,當(dāng)我認(rèn)真的做好家務(wù)時(shí),爸爸說(shuō)要送我一個(gè)禮物,說(shuō)話間爸爸拿出了一本書,是我最喜歡的《讀友》,我高興地回屋去看,發(fā)現(xiàn)中間來(lái)著一張電影票,我……

  游戲也能學(xué)本領(lǐng),這個(gè)游戲我好喜歡,這就是我從玩耍中得到的快樂(lè),不信?試試吧!

  記事作文 篇4

  “每天起來(lái)起床第一句,先給自己打個(gè)氣……”我哼著小曲,快速地起床洗漱,然后去。寫!作!業(yè)!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)初中生了。開(kāi)學(xué)時(shí),我興致勃勃地來(lái)到這所學(xué)校,掀開(kāi)嶄新的畫卷,原以為我能優(yōu)哉游哉過(guò)完初中這三年。確實(shí),第一個(gè)月是這樣的,可沒(méi)想到在過(guò)了“適應(yīng)期”之后,各科老師便突然發(fā)威,猛加火力,快馬加鞭,每天布置一大堆的作業(yè),F(xiàn)在我被每科大批的作業(yè)困住了,實(shí)在是苦不堪言。于是作業(yè)就成了我的一大難關(guān)。

  今天是周日,不用說(shuō),老師們自然又布置了許多作業(yè)。每科老師像是打比賽,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。作業(yè)多得在桌子上堆成了一個(gè)“作業(yè)山”,望著這個(gè)隆起的“小丘”,我徹底失去了希望。

  無(wú)奈“圣旨”難違。我只好小心翼翼地拿起筆,仿佛在準(zhǔn)備一項(xiàng)神圣的儀式,將卷子鋪平,深吸一口氣,開(kāi)始做題!我跨過(guò)文山題海,走過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)力,突然我差點(diǎn)跌入語(yǔ)文文章的“溫柔漩渦”。算著組合圖形的角度,與動(dòng)點(diǎn)p相搏斗之后,又論起了漢武帝的“推恩令”。一張張卷子嘩啦嘩啦翻過(guò)。昨晚做到十二點(diǎn)才敢去休息,今天我才得以做完剩下的'作業(yè)。

  終于寫完作業(yè),頭昏腦漲的我重重地呼出一口氣。心里的這塊石頭終于落了地。我實(shí)在不想經(jīng)歷這樣的“磨難”,寫作業(yè)真的是一件可怕的事情,但是又沒(méi)有辦法。別人都在羨慕我上了一所好學(xué)校,但是要做一個(gè)好學(xué)校的好學(xué)生真的好難。

  我的星期天大多數(shù)情況下就是這樣度過(guò)的,不知道你是不是如此呢?

  記事作文 篇5

  十一假期的到來(lái),爸爸媽媽有了難得的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)爸爸的提議,我們決定一起去洪范釣魚。在爸爸準(zhǔn)備好餌料之后,我們就開(kāi)始出發(fā)了。

  今天天氣很好,小風(fēng)吹在臉上很舒服。一陣風(fēng)吹過(guò),水面泛起陣陣波紋。由于是放假的第一天,來(lái)這游玩的人還比較多,我和爸爸找了一個(gè)釣魚的好地方后,爸爸就開(kāi)始支起魚竿了準(zhǔn)備釣魚了。

  我到處走走,發(fā)現(xiàn)在這里很多來(lái)釣魚的,同時(shí)也看見(jiàn)了他們魚簍里的魚也不少,我回到爸爸身旁,看到爸爸已經(jīng)弄好了魚餌,掛好了線,熟練的用力往河中間甩去。

  接下來(lái),我們就等著小魚上鉤了,在等待的過(guò)程中,爸爸又支了一個(gè)魚竿。過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有上魚,我等的有點(diǎn)不耐煩了,就問(wèn)爸爸能不能教我釣魚,爸爸用質(zhì)疑的眼神看了我一會(huì)后,拿出一個(gè)魚竿開(kāi)始教我如何掛線,如何甩線……我在旁邊聽(tīng)的很認(rèn)真,不一會(huì)就學(xué)會(huì)了,我拿了一個(gè)凳子坐在魚竿旁邊,一直注視著魚竿,生怕錯(cuò)過(guò)了上魚。

  等魚上鉤的時(shí)間很漫長(zhǎng),自己感覺(jué)瞬間沒(méi)有了精神。突然,我看到爸爸在忙著收線,一看就是魚上鉤了,我連忙過(guò)去幫爸爸,爸爸讓我?guī)退弥~竿,他去用漁網(wǎng)撈魚,等爸爸撈上來(lái)后,發(fā)現(xiàn)是條小鯽魚。看到爸爸都上魚了,我應(yīng)該也快上魚了吧,一邊安慰自己一邊想:萬(wàn)事開(kāi)頭難,一會(huì)就可以上魚了,自己在心里默默的祈禱著。小魚也仿佛聽(tīng)到了我的心聲,跑到了我魚竿的`旁邊,一口咬上了我的魚餌,我見(jiàn)魚竿開(kāi)始動(dòng)了,便趕快用爸爸教給我的方法收線,可是我操作不是很熟練,只好叫爸爸來(lái)幫我,爸爸熟練的動(dòng)作一氣呵成,不禁覺(jué)得爸爸技術(shù)還是不錯(cuò)的。我釣上來(lái)的也是一條小鯽魚,把魚嘴里的魚鉤弄出來(lái)后,我又掛了一個(gè)新的魚餌,準(zhǔn)備著再釣一次小魚。

  一天的收獲很多,不僅學(xué)到了怎么來(lái)釣魚,而且還知道了釣魚的時(shí)候一定要專心,要有耐心,其實(shí)做其他事情時(shí)也要如此。看著天也不早了,我和爸爸媽媽開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備回家。一路上,看著洪范這個(gè)地方的美景,回想著釣魚的過(guò)程,這一天是過(guò)得如此的充實(shí)和美好,想著想著,自己就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  記事作文 篇6

  時(shí)光飛快地從我身邊走過(guò),我轉(zhuǎn)眼間也成為了一名中學(xué)生。但小學(xué)的那些事情還歷歷在目。小學(xué),有三位同學(xué)被我們被為“三大金剛”,因?yàn)樗麄儾幌矚g學(xué)習(xí)卻常常搞惡作劇。搞笑大王他是“三大金剛”中的一名,他的話語(yǔ)與動(dòng)作常常令我們捧腹大笑。有一次,我們?cè)诿佬g(shù)課,課上無(wú)聊至極,沒(méi)有‘一點(diǎn)活力。這時(shí),他提出要上廁所,老師讓他去了。可是,小到兩分鐘,他又出現(xiàn)在班門前,但他不進(jìn)來(lái)而是在門口裝起了大猩猩。頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>

  一邊不知情的老師一臉疑惑向門外看去,可是他的視線正好被墻擋,沒(méi)有看到“人猩猩”。他立刻嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“安靜,笑什么笑,再笑就……”沒(méi)等老師說(shuō),同學(xué)們異口同聲:“就站起來(lái)!辈粫r(shí)還發(fā)出一陣笑聲,這可是這位老師的口頭禪,誰(shuí)能不知道呢!一會(huì)他假裝上完廁所,一本止經(jīng)地回到座位,還朝我們眨了一下眼,班里又笑了起來(lái)……搗亂大王他也是“三大金剛”的.一名,他則是唯恐班級(jí)不亂。他在課上搗亂,課下闖禍,他還被“榮譽(yù)”的停課一周。他在課上吃“早餐”,亂插嘴,讓老師看到他就想回家,還氣得老師在我們面前“痛哭流涕”。惡作劇大王他常常令我們哭笑不得。

  有一次,他抓了一只毛毛蟲(chóng),把它放進(jìn)丁我們班最膽小的同學(xué)的筆袋中。上課鈴響了,她回來(lái)了!鞍!”一聲尖叫把我們的目光轉(zhuǎn)向她,只見(jiàn)她的筆撒了滿地!肮币宦暣笮魅攵。這就是我小學(xué)的一些同學(xué)與事,它成為我美好的回憶。

  記事作文 篇7

  差錯(cuò),是一個(gè)貶義詞,泛指人類經(jīng)歷的一些不能接受的經(jīng)歷,因人而異,有的人,比如我的媽媽,在買菜做飯上面,就很少出差錯(cuò),不過(guò)最近很奇怪的是,不知道什么原因,我的媽媽,做飯也出現(xiàn)差錯(cuò)了。

  今天是大年初三,昨天家里熱熱鬧鬧地?cái)[了一桌子好菜,還燙了一個(gè)火鍋,今天上演“鴻門宴”,煮了面條,而且是大盤的面條,許多剩菜的油湯水被攪和在面條里面,爸爸還說(shuō),“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是一頓了。”

  家里的面條一直都很好吃,在我的記憶中,他們做過(guò)的面食有寬面,細(xì)面,干面和拉面?谖逗芏啵用,牛肉面,肥腸面,三鮮面,豬肝面,泡椒雞肉面,姜鴨面,豌豆雜醬面,不但樣式繁多,味道極好,分量也恰到好處。所以今天,看著眼前的這碗面條,我的心情是很激動(dòng)的,這一定又是一碗非常好吃的美餐了。

  拿起筷子嘗了一口,有點(diǎn)咸有點(diǎn)辣,我大失所望,和想象的完全不一樣,這碗面條味道平白無(wú)奇,也沒(méi)有什么出彩的澆頭在上面,面條有點(diǎn)軟綿綿的,彈性不夠,口感也沒(méi)有想象中的勁道,湯水比較少,吃起來(lái)佐料不全,總而言之,就是一碗不怎么成功的面。

  我驚呆了,擅長(zhǎng)做面食的媽媽,怎么也出差錯(cuò)了?

  我忍不住盤問(wèn)媽媽,“你今天做什么了?”“做什么了?買菜做飯呀!眿寢尷事暬卮。

  “那除了去菜市場(chǎng)你還去了哪里?”我繼續(xù)追問(wèn)。

  “去了一趟理發(fā)店。”媽媽如實(shí)說(shuō)。

  “在理發(fā)店里你做了什么?”我打破沙鍋問(wèn)到底。

  “我燙了一個(gè)頭發(fā)!眿寢寭u搖頭,一頭好看的卷發(fā),染得黃黃的`。

  問(wèn)題得到了解決。

  原來(lái),今天我的媽媽在買菜回家的路上,被理發(fā)店的廣告吸引,跑去里面做頭發(fā)去了,又是染色又是燙頭的,花銷了幾個(gè)小時(shí),回家太晚。因?yàn)闀r(shí)間不夠充裕,她做起面條來(lái)非常馬虎,所以就造成了今天晚飯的差錯(cuò)。

  通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理,人不能夠三心二意,做一件事情,必須聚精會(huì)神,因?yàn)橹挥腥褙炞⒘耍环中模幌雱e的,才能夠把事情做好,烹飪面條如此,學(xué)習(xí)尤其是這樣。

  記事作文 篇8

  我最喜歡的游戲是堆雪人。記得我五歲那年冬天,我和爸爸在二爺家堆雪人。

  那天早上開(kāi)門的時(shí)候我驚呆了。只見(jiàn)天地間白茫茫一片,雪花從天而降,四周像拉起了一個(gè)白色的'帳篷,大地變得銀裝素裹。我找到一根樹(shù)枝,試了試。父親看了看,說(shuō):“雪下得好大,十幾厘米深!”于是我和爸爸去二爺家堆雪人。我們找到了一把鏟子、兩根樹(shù)枝、兩塊小石頭和一個(gè)小水桶。首先是用鏟子鏟一些雪;滾成一團(tuán),鏟點(diǎn)雪,使勁打。其次,用手指畫嘴巴、鼻子、眼睛,然后把小石頭放在眼睛里,再把兩邊的樹(shù)枝作為手插入。最后,把水桶放在它的頭上作為帽子,這樣雪人就可以建造了。

  雪人看起來(lái)很可愛(ài)。它好像穿著一件鉆石做的連衣裙,閃閃發(fā)光。黑色的眼睛,帶著甜絲絲的微笑,像一個(gè)雪精靈。

  但是,今年冬天,我想堆一只羊,因?yàn)楦绺缡邱R,他曾經(jīng)堆過(guò)一匹馬,而我是羊,所以我也想堆一只羊。

  總之,我喜歡堆雪人或者綿羊。

  記事作文 篇9

  在北方出生長(zhǎng)大的人自然知道北方的冬天很冷,記憶中的冬天總是渾渾噩噩的度過(guò)。那一年,冬天很好很溫暖,一縷陽(yáng)光終于照進(jìn)了沉悶無(wú)聊的冬日。

  大棉襖的厚重,讓我行動(dòng)不便;隨時(shí)有滑倒的可能讓我害怕;冰雪融化后的突然降溫讓我瑟瑟發(fā)抖。冬天有美好的瞬間;估計(jì)是落葉沉郁,軍旅般的松柏在寒風(fēng)中巍然屹立。雪潔白瀟灑,雪花落在地上,落在頭發(fā)上,落在冰封的湖面上,落在屋頂上,落在松柏上。到處都是大雪人和雪球破開(kāi)后凌亂的.場(chǎng)景。當(dāng)然,這些都是我找到陽(yáng)光后的新感受。

  冬天的記憶在學(xué)校都被屏蔽了,“冷”讓我先感受到了冬天。那一年,坐在窗邊,看著老師留在黑板上的作業(yè)。教室里幾乎沒(méi)有人。我嘆了口氣,覺(jué)得房間里很悶,邁著沉悶的步子向門口走去。諾大的校園里,水泥地上有幾個(gè)孤獨(dú)的人,一個(gè)是我,還有幾個(gè)上了年紀(jì)的清潔工。當(dāng)他們掃地時(shí),我意識(shí)到雪已經(jīng)融化了。我苦笑了一下:真是男人秀!雙手插斗兒,淡定的看著朱砂教學(xué)樓里嘈雜的人群走來(lái)走去,追著打著,焦躁不安,莫名其妙!就在我發(fā)呆的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一個(gè)不是特別甜的女聲:“姑娘,外面冷。看看你的薄衣服;亟淌胰ァe凍著了!現(xiàn)在是白天……”我驚魂未定地轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)穿著大紅色棉襖的大媽在我身邊,手里拿著一把大掃帚,凍得通紅的臉頰被風(fēng)摧殘著,歲月的痕跡越來(lái)越明顯,說(shuō)話的時(shí)候嘴里還滿是白靈。在這樣一個(gè)寒冷的季節(jié),這種感覺(jué)是如此的陌生,我的心似乎被動(dòng)搖了,我的心融化了……我不能說(shuō)那種感覺(jué),我已經(jīng)習(xí)慣了!“那么,你也應(yīng)該保暖。我。我先來(lái)!蔽一貜(fù)阿姨。在去教室的路上,眼睛被液體浸濕了,嗆的停不下來(lái)。我很開(kāi)心,坐在座位上,黑板上的問(wèn)題好像解決了。

  那一年,冬天在我眼中變得美好,一個(gè)純樸的男人打開(kāi)了我塵封多年的心靈寶盒。是的,我是北方人。我喜歡北方寒冷的冬天,喜歡冬天的陽(yáng)光,關(guān)心我所有的人。

  記事作文 篇10

  冬雨姐姐天天來(lái)人間,讓人又喜又憂。街上冷清冷清,基本沒(méi)人。冬天的姐姐的雨下的是毛毛雨,可偏偏風(fēng)哥搗亂,把美麗浪漫的冬雨攪得人嘴里生厭。

  有一次,我坐在父親的電瓶車?yán),天空下著毛毛雨,但風(fēng)很大。我開(kāi)玩笑說(shuō):毛毛雨伴隨著狂風(fēng),真是一朵插在牛糞上的花!爸爸笑了。

  因?yàn)槎甑膩?lái)臨,世界的天空變得漆黑一片,你聽(tīng)到的都是雨聲的滴答,下雨時(shí)的嘩嘩,或是風(fēng)吹樹(shù)葉的搖曳聲。這種聲音下雨天去玩太多了!

  每次下雨,什么東西都變濕了,好像在風(fēng)中洗過(guò)澡。蛇,烏龜,還有一些冬眠的動(dòng)物不接受這個(gè)洗澡的任務(wù),只想在山洞里度過(guò)寒冷的冬天。人沒(méi)辦法,也不會(huì)冬眠。他們只能自己想辦法取暖。早上,沒(méi)有人早起出去晨練;中午雖然是一天中最熱的時(shí)候,但冬天不符合科學(xué);晚上,在一天中最冷的.時(shí)候,這里像森林一樣安靜。

  陸地上最常見(jiàn)的地方是水坑。當(dāng)你走下來(lái)的時(shí)候,你會(huì)在人們的衣服和褲子上濺起無(wú)數(shù)的小水花。所以,一不小心,衣服褲子就濕了。那些小水坑反映了一切,積累起來(lái)甚至?xí)蔀轵蝌降挠斡緢?chǎng)所。

  冬雨讓人又喜又憂!

  記事作文 篇11

  下雪了,到處都是銀白色,大樹(shù)化了新妝,天空霧蒙蒙的,很美。地上的雪大約有5厘米厚,非常滑。當(dāng)然,雪是美麗而可怕的.。晚上要上作文課,所以上課有難度。

  出了學(xué)校,跑到我媽的電動(dòng)車上,差點(diǎn)摔倒!我把書包放在前踏板上,自己蹲了起來(lái)。因?yàn)槲恢锰,我只好用書包“擠”。

  路上,下雪了,因?yàn)槲叶椎奈恢眯,腿伸出雨衣。雪越?lái)越大了。雪花一片一片落在我腿上。我的褲子又濕又冷,非常冷。

  我媽比我難受。她雖然穿著雨衣,卻替我把一半的雨衣放在電動(dòng)車的水龍頭上,還搭了個(gè)小遮陽(yáng)篷,讓我避雪。我媽雖然戴了雨帽,臉還是露了出來(lái),一粒雪打在臉上,又硬又冷。

  路上堵車也很可怕!我和媽媽動(dòng)不了,地面很滑,電動(dòng)車也開(kāi)不快。一不小心,電動(dòng)車突然滑了一下,掉在了左邊。我差點(diǎn)被扔出車外。幸虧我媽的腳當(dāng)支柱,電動(dòng)車才沒(méi)有完全掉下來(lái)。我們繼續(xù)前進(jìn)。我一直告訴我媽媽在路上要小心。小心點(diǎn)!

  為了上學(xué),我們一路歷經(jīng)艱辛。媽媽為了我的學(xué)習(xí)那么努力。

  記事作文 篇12

  雪花還在路上,冷風(fēng)在吹,太陽(yáng)好像被鞭子驅(qū)趕著,下午四點(diǎn)就消失了。學(xué)校鈴聲一響,學(xué)生們?nèi)宄扇旱赜肯虿賵?chǎng),跳繩,跑步,打籃球。不一會(huì)兒,他們滿頭大汗,冒出了白煙。老師把自己打扮成假面大俠,騎上電動(dòng)車,漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。

  哼著剛學(xué)的歌,小跑著去公園,給灰麻雀撒小米和面包屑,一起撿小鵝卵石,看著它們?cè)诒稀暗瘟锪铩钡鼗鰜?lái)。一只呆呆的花喜鵲以為天上有一個(gè)大餡餅,就沖過(guò)去湊熱鬧。然而,它還沒(méi)站穩(wěn),就搖搖晃晃,慌慌張張地叫著,在我幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲中逃走了。我的快樂(lè)感染了身邊的每一個(gè)朋友。松柏低吟,竹林翩翩起舞,梅花盛開(kāi),淡淡的香氣直入鼻孔,唯恐忘了,摸摸這個(gè),親一親那個(gè),心似醉了。趁人不備,偷偷摘了兩三朵藏在袖子里當(dāng)禮物,回家晚了賄賂我媽。

  晚飯后,我走進(jìn)書房,完成了一天的作業(yè)。我會(huì)在電腦上打開(kāi)學(xué)校時(shí)事通訊的博客。參與教育彩信搶樓送書,給彩信四歲生日送上真摯的祝福;去博友家,去公教,聽(tīng)陸強(qiáng)軍老師家長(zhǎng)會(huì)。雖然我對(duì)二次函數(shù)、平方根、有理數(shù)、無(wú)理數(shù)一竅不通,但我覺(jué)得老師學(xué)數(shù)學(xué)的好方法也適合我們小學(xué)生。雖然網(wǎng)絡(luò)世界很迷人,但也呆不了多久?炜!剛過(guò)十點(diǎn),“作文連接”管理員、“美麗七彩花”的主人青林阿姨來(lái)查崗:“親愛(ài)的小雨,時(shí)間到了,該下線休息了,保重身體,然后就可以有奮斗的資本了。我還在等你成功的那一天,請(qǐng)吃“奶品皇后”。

  笑著關(guān)掉電腦,打開(kāi)窗戶,看看夜空。真的希望白色的`雪花能飄下來(lái)。然后我就可以堆雪人,打雪仗,欣賞壯觀的“西陵窗含雪”和“吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)花瓣”的美景;可以拿著書到院子里體驗(yàn)《孫康映雪》的辛苦,感受魯迅先生冬天捉鳥(niǎo)的樂(lè)趣;夢(mèng)見(jiàn)趙君不肯賄賂畫師,被貶謫到寒宮,卻沒(méi)有怨恨。為了挽救漢朝的危局,她毅然步出少女的純真,成為一道堅(jiān)固的墻。昭君,你玩的是那個(gè)傷心的《出塞曲》嗎?駝鈴漸漸遠(yuǎn)去。雖然我從未見(jiàn)過(guò)你驚艷的樣子,但我從未懷疑過(guò)你的美麗。你就像一束陽(yáng)光,將冰雪融化成滋潤(rùn)草原的水滴。

  展開(kāi)一片黃葉,寫一封寫給冬天的信,用期待和懷念封上,乘著北風(fēng)中轟隆隆的郵車,看著文字如雪花的臉,一切突然變得溫暖如春。

  記事作文 篇13

  冬天是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié),到處都是雪,即使很冷…

  冬天,就像一個(gè)守時(shí)的女孩,不會(huì)遲到,不會(huì)讓我們等,總是不知不覺(jué)就來(lái)了。其實(shí)我很喜歡她,白的,溫柔的,冷的……只因?yàn)槟羌隆?/p>

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,最后一個(gè)寒假,我來(lái)到外婆家,那里下雪了,白色的雪花漫天飛舞,仿佛在說(shuō)話,仿佛那個(gè)女孩在冬天展示自己的美麗。我沿著小路溜達(dá),看著那些因?yàn)闆](méi)帶傘而跑回來(lái)的人,默默地摘下頭上的帽子,雪花就這樣飄在我的頭上和肩上。我感嘆雪真美。

  不知不覺(jué)間,我來(lái)到了那個(gè)充滿西方氣息卻又有點(diǎn)破舊的小公園。我看著凳子上薄薄的一層雪,笑了笑,直接做了。我感覺(jué)像冬天。我沒(méi)有環(huán)顧四周,就靜靜地坐在椅子上,看著雪飄在鞋上。“你在干什么?”好聽(tīng)的男聲,我抬頭,陌生的'臉。“沒(méi)什么。”我站起來(lái),試圖離開(kāi)。“我們一起玩吧,都是一個(gè)人!彼麃(lái)找我!白甙伞!敝笏妥约鹤吡。有點(diǎn)莫名其妙,我心里是這么想的,但我還是照著做了。

  我們彼此保持沉默,直到我們來(lái)到湖邊,那里已經(jīng)形成了一層薄冰。我走過(guò)去,用手輕輕捅了捅,摔了一跤,嘴里不小心噘嘴,然后就要走了。他說(shuō)話了,“如果雪不停,我明天肯定可以走在上面,所以我們約定明天這個(gè)時(shí)候在這里見(jiàn)面。我先走了,再見(jiàn),明天見(jiàn)!蔽覜](méi)說(shuō)什么,只是看著他離去的背影,走了回去;氐郊,奶奶和媽媽在廚房做飯,爸爸、爺爺、叔叔、阿姨在打牌。再加上電視的聲音,有點(diǎn)吵,就直接去房間陽(yáng)臺(tái)看雪了。真的很美。

  我看著外面屋檐上的雪,伸手,看著雪悄悄地落在我的胳膊上,很開(kāi)心。突然,我看到地板下有一個(gè)熟悉的身影。是那個(gè)男孩。他在這里做什么?我收回手,靜靜地看著他,發(fā)現(xiàn)他好像在找什么東西,看了看眼睛旁邊的草地,立刻跑了過(guò)去。我看見(jiàn)他抱著一只小狗走出草地。他脫下圍巾,把它裹在小狗身上。他從背包里拿出一個(gè)瓶子,喂給小狗。我看著他喂它,把它放在草叢里。然后我看了看就跑了。

  看到他跑了,我就下去了,走到草地前,看到小狗瑟瑟發(fā)抖,實(shí)在受不了,就帶它回家了。

  第二天,離男孩的約會(huì)還有二十分鐘。我本來(lái)不想去,但是我養(yǎng)不了小狗,就讓它呆在外面,早晚凍死。于是我跑到湖邊,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)坐在那里,昂著頭,張著嘴。慢慢落下的雪花肆無(wú)忌憚地落進(jìn)他的嘴里,可愛(ài)的孩子。

  我走過(guò)去,挨著他坐下!澳沭I了嗎?”他看到我走過(guò)來(lái),笑了!拔乙詾槟悴粫(huì)來(lái)了。你不餓。你只是好奇雪的味道。對(duì)了,好冷。我剛試過(guò)。去,上去試試!辈还芪蚁膊幌矚g,他都帶我去湖邊,但當(dāng)我踏上湖面時(shí),我真的很開(kāi)心。累了,我走到岸邊,他看到了,就走了上來(lái)。我看著他!拔易蛱煸跇巧峡匆(jiàn)你了。你有狗嗎?”他看起來(lái)有點(diǎn)慌張,突然小聲對(duì)我說(shuō):“噓,小聲點(diǎn),不要告訴任何人,幫我保密。一天,我在公園里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗。我父母不讓我養(yǎng)。沒(méi)辦法。我只能把他放在外面!薄拔野阉鼛Щ亓宋壹遥駝t它會(huì)凍死的。你可以每天來(lái)看。對(duì)不起,沒(méi)有你的允許……”我還沒(méi)說(shuō)完,他就打斷了我!罢娴膯?好,好,這樣我就放心了,但是不要想錯(cuò)了。我每天都會(huì)去看。嗯,有點(diǎn)晚了。我先回去了。拜拜!彼优。“你知道我家住哪里嗎?”我抓住他,“嗯,我知道了,再見(jiàn)!蔽易屗吡,就像昨天一樣,看著他走回來(lái),笑著。

  回到家,我媽跟我說(shuō)我明天回去。我什么都沒(méi)說(shuō)。我只是跑下樓,跑來(lái)跑去,沒(méi)有目的地的跑。他住在哪里。我不知道他的名字,我什么都不知道。天黑了,我回家,看著小狗對(duì)著我搖尾巴,有點(diǎn)酸,就這樣;丶业哪且惶,我一直在陽(yáng)臺(tái)上,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的人。我告訴爺爺奶奶這是一只男孩的狗。他每天都來(lái)看,下了命令就下樓了。他真的很想再見(jiàn)到他,和他說(shuō)再見(jiàn)。最后,沒(méi)有了。

  又到冬天了,但是沒(méi)有下雪,但是還是很懷念遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的友情。

  記事作文 篇14

  今天晚上,我和媽媽在看我們最喜歡的電視節(jié)目,忽然,電視黑屏了,燈也不亮了。家里頓時(shí)漆黑一片,原來(lái)停電了。

  伸手不見(jiàn)五指,沒(méi)電可真不方便。電可以讓燈亮起來(lái),給我們帶來(lái)光明;也可以讓電視播出節(jié)目,可以讓我看許多喜歡的動(dòng)畫片;電可以讓洗衣機(jī)動(dòng)起來(lái),讓媽媽不用那么辛苦地洗衣服。電原來(lái)可以幫助人們做這么多事。

  媽媽說(shuō):“電雖然會(huì)給人帶來(lái)方便,但如果我們不做到安全用電就會(huì)帶來(lái)不好的后果。比如漏電會(huì)引起火災(zāi),人如果不小心觸電會(huì)危及生命!甭(tīng)了媽媽的話,我才明白:原來(lái)事物都有兩面性,安全用電尤為重要。

  這時(shí)候家里的`燈突然亮了,電視也開(kāi)了。來(lái)電了!我又可以和媽媽一起看電視了。媽媽告訴我如何安全用電,這是我暑假的一大收獲。同學(xué)們,你們知道怎樣安全用電嗎?

  記事作文 篇15

  又到了四年一次的軍運(yùn)會(huì),這是我們武漢市第一次申辦成功。作為武漢市的一名小學(xué)生,我感覺(jué)很光榮,很特別,因?yàn)檐娺\(yùn)會(huì)體現(xiàn)了軍人叔叔的體育精神,展現(xiàn)出創(chuàng)軍人榮譽(yù),筑世界和平的理念。作為城市的小主人,美好未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)做到迎接軍運(yùn)會(huì),創(chuàng)造新環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生。

  我最喜歡的興趣愛(ài)好是畫畫,于是我畫了一副關(guān)于軍運(yùn)會(huì)的畫。老師告訴我們武漢的標(biāo)志性建筑有黃鶴樓、電視塔、長(zhǎng)江大橋、武漢大學(xué)的校門、還有丹頂鶴……還告訴我們軍運(yùn)會(huì)的吉祥物是兵兵,它是以被稱為“水中大熊貓”和“水中活化石”的中國(guó)一級(jí)重點(diǎn)野生保護(hù)動(dòng)物中華鱘為原型設(shè)計(jì)。我畫了一個(gè)手拿火炬的'兵兵,這代表著團(tuán)結(jié),還畫了一個(gè)打乒乓球的兵兵,這代表著運(yùn)動(dòng),它們?cè)诖笞匀恢懈惺苤篮玫目諝狻?/p>

  爸爸告訴我軍人生來(lái)為使命而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),無(wú)論賽場(chǎng)還是戰(zhàn)場(chǎng),他們都永爭(zhēng)第一永不言敗,用揮灑如雨的汗水,百折不撓的精神,書寫著軍人的誓言。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每件事情,從小事做起,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,說(shuō)文明話,做文明事,為軍運(yùn)會(huì)增光添彩。

  記事作文 篇16

  暑假里,我家里發(fā)生了一件有趣的事。

  家里熱的像熔爐一樣,連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的,這就是炎熱的.武漢。我渴望清涼的冰淇淋快點(diǎn)到我的嘴里來(lái)。

  中午爸爸媽媽下班回家,一進(jìn)門,我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙跑上前去把西瓜接過(guò)來(lái),把它放在桌子上。我從廚房里拿出水果刀把西瓜分成幾份,這時(shí)是我展示尊老愛(ài)幼的好時(shí)候。我先把西瓜分給奶奶,奶奶順手接過(guò)西瓜,臉上露出滿意的笑容。然后我把切好的西瓜遞到爸爸媽媽的手里,接著給了一塊瓜哥哥,最后輪到我自己啦!我拿起一塊瓜大口大口地吃。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子都變成了紅色,媽媽看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。

  聽(tīng)老前輩說(shuō)西瓜可以解暑的喲!媽媽提醒我們兄弟倆吃東西不要吃太飽,不然肚子會(huì)不舒服。爸爸媽媽買的西瓜真大呀!我們吃不完。

  盯著剩下的西瓜,我忽然想到了一個(gè)辦法:給它裹上保鮮膜,放在冰箱保鮮不就好了嗎?這樣一來(lái),等爸爸媽媽下晚班回來(lái)的時(shí)候,我們還可以一起分享。

  記事作文 篇17

  上一周考了一個(gè)小測(cè)驗(yàn),成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我大吃一驚,心里有一些害怕,心想:成績(jī)考得這么不好,媽媽一定會(huì)生氣的。

  老師講卷的時(shí)候,我錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的題,老師發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了就生氣地說(shuō):“下次再錯(cuò)就要打手!”我小聲說(shuō):“知道了老師!被丶液螅业.心就像打鼓一樣,怦怦直響,媽媽問(wèn)我:“寶貝有什么不開(kāi)心的事?”我緊緊抱著書包說(shuō):“這次考試沒(méi)考好!眿寢屨f(shuō):“把卷子給我,我看看。”媽媽接到卷子看到成績(jī)后,立刻爆跳如雷,心情復(fù)雜,回到臥室深呼吸,過(guò)了一會(huì)兒媽媽走到我身邊心平氣和地說(shuō):“學(xué)習(xí)是自己的事,你要對(duì)你自己的事負(fù)責(zé),認(rèn)真修改錯(cuò)題,總結(jié)教訓(xùn)!甭(tīng)了媽媽的話,我說(shuō):“媽媽,下次我會(huì)細(xì)心認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完我回書房寫作業(yè)去了。

  以后我一定要上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,回家好好地對(duì)待作業(yè),多背誦,多讀書,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

  記事作文 篇18

  今天我在蔡老師家玩了折紙比賽。

  這游戲說(shuō)實(shí)話,又簡(jiǎn)單又艱難。我感覺(jué)畫畫很簡(jiǎn)單,折紙艱難,因?yàn)槲冶緛?lái)折紙就不好,所以折的時(shí)候常常折不出來(lái),不知道怎么做,只能求助老師。

  折好了紙,畫好了表情,我們用紙牌的點(diǎn)數(shù)大小來(lái)覺(jué)得比賽的順序,我抽到了的K,所以我先來(lái)。老師拿起我的折紙,開(kāi)始變臉,一邊翻,我一邊解釋。我畫得比較好玩,有三毛,有奧特曼,還有機(jī)器人。我還畫了三毛的氣球飛走了,三毛正在哭;機(jī)器人是三角形的腦袋;奧特曼正在打怪獸出絕招的時(shí)候。然后就開(kāi)始變臉了,比如三毛的.眼睛加在機(jī)器人的嘴上邊,變成了一個(gè)哭著的機(jī)器人;三毛的嘴拼在奧特曼的眼睛下,變成了一個(gè)委屈的怪獸……

  接下來(lái)其他同學(xué)也進(jìn)行了表演,我覺(jué)得他們的也不錯(cuò),不過(guò),老師說(shuō)我畫得最有創(chuàng)意,最清楚,所以我贏了!老師還給了我巧克力作為獎(jiǎng)品,好開(kāi)心呀!

  記事作文 篇19

  你知道有一種顏色,它美得妖艷,美的讓我心痛嗎?

  —————————題記

  曾經(jīng),你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,我們擦肩而過(guò)。后來(lái),我看舞臺(tái)上看見(jiàn)了你,那時(shí)你很耀眼,幾次想要接觸你,卻被人群擠的,無(wú)力前進(jìn),累了,在一個(gè)角落睡著了,因?yàn)槲仪宄,我還不夠資格成為你的朋友。接著,你注意到了我,所以我們成為了無(wú)話不談的好朋友。最后你厭倦了我,拋棄了我。你說(shuō),我根本不算什么,你到處都是朋友。我自嘲地笑了,原來(lái),我在你的心中,什么都不是。一切的一切都是我自作多情罷了。這應(yīng)該就是你我之間的友誼,如此簡(jiǎn)單,如此倉(cāng)促,讓我沒(méi)有任何的心理準(zhǔn)備便讓我承受了這足以毀滅我的這一切。是因?yàn)槟阆矚g淡紫,而我卻喜歡淡藍(lán)么?是因?yàn)槟阆矚g喧鬧的舞臺(tái),而我卻喜歡安靜的森林么?是你喜歡在晚上熱情舞蹈,而我卻喜歡靜靜的彈鋼琴么?就是因?yàn)槲覀冎暗倪@些差異嗎?我們的友誼就是沙漏么?當(dāng)他從那邊流到另一邊時(shí),我們之間就結(jié)束了。

  我們的友誼就是泥沙嗎?我握的越緊,流得越快。我們的友誼就是尖刻的時(shí)候嗎?我緊緊地握著網(wǎng),卻被狠狠地刺傷了。我的心好痛,這個(gè)世界原本就不屬于我,我早就該離開(kāi)這個(gè)世界了,我無(wú)力的看著一切,是那么的黯然,認(rèn)識(shí)到了一種顏色,灰色。那種顏色仿佛快樂(lè)侵蝕我的心,即使我再怎么努力的掙扎。也許你不是不在乎我,而是我把你看得太重,我給了你太多的壓力,你累了,所以放手了,可是我可以改的,我會(huì)習(xí)慣喧鬧的舞臺(tái),漸漸地喜歡上熱舞,漸漸的愛(ài)上淡紫。手突然觸摸到了什么。呵!原來(lái)是一個(gè)淡紫色的扇貝,還記的么?這是你給我的第一份禮物,我很喜歡,發(fā)現(xiàn),淡紫色其實(shí)挺美的。晗,你知道么?我一直可笑而努力的實(shí)現(xiàn)著我的諾言,我說(shuō)過(guò),我會(huì)為你而改變,而且卻從未實(shí)現(xiàn)你的`諾言,F(xiàn)在的朋友都問(wèn)我:“穎,晗給你的傷害那么深,還在背后說(shuō)你的壞話,你難道一點(diǎn)都不恨她嗎?”我只是勉強(qiáng)地笑了一下,她們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,我的心在那一刻有著強(qiáng)烈的震撼。恨,我曾經(jīng)想過(guò),那時(shí),我崩潰了,有曾想過(guò),我誰(shuí)都不相信了,我恨世界的一切,但是我不知道為什么,面對(duì)她,我怎么也恨不起來(lái)。不知道在哪里看過(guò)這樣的一句話:感謝傷害你的人,他磨練了你的心志;感謝欺騙的人,他增長(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)。

  也許我該感謝你,只是心好痛。還是希望你回來(lái)……嘴上重復(fù)著:淡紫,淡紫,淡紫。

  記事作文 篇20

  班主任出去學(xué)習(xí),無(wú)異于給我們放假,哭,天下大亂,群龍無(wú)首,烈火熊熊,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)各諸侯一分為二的局面。

  幾個(gè)破舊的風(fēng)扇發(fā)出微弱的嘎吱聲和扭曲聲,細(xì)小的聲音淹沒(méi)在巨大的聲響下,像扔進(jìn)海里的石頭,不見(jiàn)了。

  我的同桌愛(ài)說(shuō)話,但他的特長(zhǎng)得到了充分發(fā)揮,從南猿到天涯,從火星探險(xiǎn)到時(shí)尚,從阿凡達(dá)到侃侃“東風(fēng)夜花千樹(shù)”。又說(shuō)前前后后,然后說(shuō)到右邊,好像這不能顯示他的兇狠,又傳了一個(gè)音。小紙彈滿天飛,一個(gè)接一個(gè),就像玩蹦床一樣。這個(gè)上升,那個(gè)下降。可惜送紙條的人不擅長(zhǎng)空投,我就成了活靶子。右邊的麻臉轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。嘴巴不停攪動(dòng),口水飛濺,更惡心。我得捂住耳朵,專心看書。

  突然,一只手重重地拍了一下我的桌子。一片寂靜。我是班長(zhǎng)。我忍不住開(kāi)心了。你想讓我作證嗎?雖然班長(zhǎng)是你的朋友,但你不能照顧好自己。

  “什么叫吵吵鬧鬧,你可以在班上說(shuō)!”班長(zhǎng)一臉咄咄逼人,“你看看你在同桌多老實(shí)。”班長(zhǎng)沖著我喊,同桌看著像個(gè)立志好好學(xué)習(xí)的好孩子。這怎么可能是我?這到底是怎么回事?我只能在心里喊:“大人,委屈了!”“跟別人學(xué),人家在看書,你還傳紙條!敝挥型䥽(yán)的`聲音在班里回蕩!拔铱梢宰髯C,他一直沒(méi)有停止說(shuō)話,”同桌用寬大的表情看著我。

  大人,委屈了!我說(shuō)過(guò)話或者傳過(guò)筆記嗎?心里有苦,卻和誰(shuí)審,想辯解,卻被凌厲的目光拒絕。這就是所謂的朋友嗎?這就是所謂的友誼嗎?

  大人,委屈了!

  記事作文 篇21

  來(lái)到了新的學(xué)校和班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師,在學(xué)習(xí)和生活上有了新的改變。一切都是新的,我好奇又擔(dān)心。

  我相信很多學(xué)生都很怕老師,我也不例外。總是擔(dān)心上課表現(xiàn)不好,被老師批評(píng)被同學(xué)嘲笑,或者回答問(wèn)題怕開(kāi)玩笑。開(kāi)學(xué)第一天我就遇到了這種情況。

  今天,我想認(rèn)識(shí)一下我們的英語(yǔ)老師。老師來(lái)之前,我很激動(dòng)。拿出書后,我坐在座位上,想知道老師會(huì)是什么樣子。是女老師還是男老師?我在座位上想了很多問(wèn)題。有同學(xué)大聲說(shuō):“老師來(lái)了!卑嗬锼械耐瑢W(xué)都高昂著頭期待著。突然,教室安靜了。我從窗口看到的老師那么年輕,和我想象的完全不一樣。我一直以為初中老師不會(huì)太年輕?磥(lái)我猜錯(cuò)了。

  老師簡(jiǎn)單介紹了一下自己,開(kāi)始教我們音標(biāo)。從老師的介紹來(lái)看,我老師也是在這里上初中的。老師說(shuō)話的時(shí)候,一臉嚴(yán)肅,沒(méi)有表情,一點(diǎn)也不溫柔。一開(kāi)始,老師教我們一些音標(biāo),我們覺(jué)得這些音標(biāo)的寫法很奇怪。在老師的指導(dǎo)下,我們都學(xué)了一些音標(biāo),掌握了他們的寫法。老師也挑了他同學(xué)讀,就挑了我。以前的同學(xué)都很順利,但是來(lái)找我就犯了錯(cuò)誤。我讀不正確/:/老師給我改了好幾次,都沒(méi)成功。我有點(diǎn)失落。最后老師還對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話:“希望你的英語(yǔ)和你的普通話一樣標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的話,心里很溫暖。我讀了好幾遍都沒(méi)有成功。老師一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)備我,反而鼓勵(lì)我。我對(duì)老師的觀點(diǎn)有了新的'理解。

  其實(shí)所有老師都不兇,只是對(duì)老師的一種敬畏。慢慢的,時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師都是溫柔善良細(xì)心的。

  我是來(lái)對(duì)教過(guò)我的老師和新來(lái)的老師說(shuō):“對(duì)不起!”我之前誤會(huì)你了。我也想對(duì)老師說(shuō):“謝謝!”謝謝大家的耐心和鼓勵(lì)。是你的好的指導(dǎo)和認(rèn)真的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)的更好。

  記事作文 篇22

  在我記憶的銀河中,布滿了一件件成長(zhǎng)的往事??喜悅、悲傷、難過(guò)、興奮……在我的記憶中,有這樣一件事,令我難忘。

  在去年下半年,八十一歲的奶奶因病住院了,進(jìn)出醫(yī)院至今已不下五次。體弱多病,受盡折磨。今年暑假,奶奶終于病愈出院了,可身體還是非常虛弱,于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初,我很不情愿,因?yàn)槟棠坍吘故抢先肆耍疑眢w很虛弱,萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)二短,這可怎么辦?但是看著爸爸憂傷、焦急的表情,我還是答應(yīng)了。

  星期五晚上,爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉那么的蒼白。我從害怕變成了關(guān)心,奶奶是多么需要專人服侍。∥野蛋禌Q定一定要好好的照顧奶奶。

  第二天早晨,我剛起來(lái)就發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,但留下了一張紙條:“兒子,我今天有事,一天不在家,你要好好照顧奶奶,我相信你一定行!”看了爸爸的字條,我更是信心百倍!我來(lái)到奶奶的房間,看見(jiàn)奶奶已經(jīng)起床了!澳棠坛粤恕保瑏(lái)到客廳,我問(wèn)道:“奶奶,您要看電視么?”奶奶看著乖巧的我,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我打開(kāi)電視機(jī),和奶奶有說(shuō)有笑的看起電視來(lái)……

  很快,來(lái)到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里,一邊和奶奶談笑,一邊撕著嫩雞肉塞進(jìn)奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著肚子。呀!下午一點(diǎn)了,又到了奶奶吃的時(shí)間了。我趕緊扶著奶奶來(lái)到客廳,倒了杯溫水,拿著,一邊把放到奶奶嘴里,一邊拍拍她的'后背,讓奶奶能順利的把吃下去……。下午五點(diǎn),爸爸回來(lái)了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸,爸爸直夸我是個(gè)孝敬老人的好孩子!可我已經(jīng)累趴下了。

  多么有意義得一天!自從這件事之后,我仿佛長(zhǎng)大了許多,長(zhǎng)輩需要我們孝順,更需要我們的關(guān)心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了,不再和爸爸媽媽頂嘴了,也不再亂發(fā)脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。

  記事作文 篇23

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!很快就到了除夕,街道早已充滿了節(jié)日的氛圍。樹(shù)間掛著一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,大家穿上了新衣服,到處都洋溢著喜氣的年味。

  除夕那天前一天,我們家進(jìn)行了大掃除,我偶然發(fā)現(xiàn)了被我遺棄在墻角的硯臺(tái)!皩(duì)了,我家還沒(méi)貼春聯(lián)呢?”我一拍腦門,猛然想起。春聯(lián)可是過(guò)春節(jié)不可缺少的一部分呀!

  說(shuō)干就干,我翻箱倒柜,居然從床下找到一張紅紙,裁成大小合適的條狀,我只有一張對(duì)聯(lián)紙,絕不能浪費(fèi)。于是我又拿出一張宣紙打算練習(xí),隨后我就把硯臺(tái)從“冷宮”中請(qǐng)出來(lái),快速地研起墨來(lái)!鞍⊙,真是性急吃不了熱豆腐”!由于我研得太快,墨汁從硯臺(tái)中跳了出來(lái),濺得滿桌都是。沒(méi)辦法,只能擦干凈桌面再寫了。擦完桌面,剛一下筆,新的麻煩又來(lái)了:由于剛才的墨汁只研了很少的幾下,現(xiàn)在寫出來(lái)的字淡淡的`,而且還很容易滲開(kāi)。于是,我又研起墨來(lái),“1、2、3、4……”我搖頭晃腦地?cái)?shù)著研的圈數(shù),有時(shí)還停下,用筆沾點(diǎn)墨,在報(bào)紙上試一試濃淡,直到我數(shù)到32圈的時(shí)候,墨汁的濃度終于“達(dá)標(biāo)”了。我再一次拿起筆寫了起來(lái),“嘿,收鋒!”第一個(gè)字——吉終于新鮮出爐了。我橫看豎看,得意得不得了。

  “萬(wàn)里長(zhǎng)征才跨出了第一步,可不能松懈呀!等我練好了,就可以既快速又美觀的,在對(duì)聯(lián)兒紙上,寫出來(lái)了。我暗暗地提醒自己。于是我又認(rèn)認(rèn)真真地寫起第二個(gè)字來(lái)。就在我的練習(xí)快要完工時(shí),“小意外”又出現(xiàn)了,我那調(diào)皮的弟弟不知從哪兒冒了出來(lái),蹭到我旁邊,嚇得我手一歪,毛筆偏離了預(yù)定的軌道,在紙上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。我十分慶幸,還好只是練習(xí)不然我的心血就白費(fèi)了。我趕忙將弟弟拉進(jìn)他的房間,塞給他一本書,還告訴他,姐姐正在寫對(duì)聯(lián)呢,你先看書,一會(huì)兒我們一起寫福字;氐綍琅裕疑钗豢跉,要開(kāi)始了。我的手不住的顫抖,毛筆落了下去,1分鐘2分鐘,時(shí)間過(guò)得慢極了。“哈哈,完工!”我欣喜若狂地歡呼起來(lái)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有那調(diào)皮地弟弟聞?dòng)嵍紘诉^(guò)來(lái),大家認(rèn)真欣賞了我的大作,媽媽還特意留影做了紀(jì)念。這是弟弟探出了小腦袋,我趕緊喊道寫的福字嘍!我們還在紅紙上用篆書寫了吉祥如意,大家都可開(kāi)心了。

  春節(jié)的到來(lái),是開(kāi)啟了牛年的大門。這將是一番嶄新的天地、新的計(jì)劃、新的目標(biāo)、新的收獲。春節(jié)的激動(dòng)和興奮隨著學(xué)習(xí)的開(kāi)始,慢慢消退。但是那一刻美好的時(shí)光已經(jīng)定格在了我的心里。

  記事作文 篇24

  天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。我在高高的天穹下,一個(gè)人在跑道上前行。

  那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的決賽上。

  “女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的班長(zhǎng)將懇切的目光轉(zhuǎn)向我!澳憧梢陨蠁?”

  “從來(lái)沒(méi)參加過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,就算去了也是倒數(shù),算了吧。”“但是空置名額更是丟臉!彼宄好髁恋难劬Πl(fā)出極為懇切的目光,額頭上布滿了細(xì)小的汗珠。于心不忍,只好硬著頭皮答應(yīng)了她。

  于是,在周末我獨(dú)自前往環(huán)形跑道!皯(yīng)付般嘗試一下就好!蔽疫~開(kāi)腳步狂奔,在這高高的天穹下,頂著風(fēng)奔跑著。

  可事與愿違,長(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng)令我在半程就忍受不住心口的.疼痛與喉嚨的干澀,喘著粗氣癱軟地坐在了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來(lái)。半途而廢這樣的錯(cuò)誤,難道可以允許?即便是嘗試,難道可以隨便應(yīng)付過(guò)去?我為原來(lái)的想法而慚愧。風(fēng)中的我突然樹(shù)立了堅(jiān)定的信念——要風(fēng)雨無(wú)阻地嘗試。

  第二天,為了避免原來(lái)的情況再次發(fā)生,一開(kāi)始跑得很慢,一圈下來(lái)倒沒(méi)有很疲勞。接著,第二圈,第三圈……在這高高的天穹下,只有我在不斷嘗試。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在不久之后如約而至。我吸取了此前失敗的教訓(xùn),在賽場(chǎng)上肆意地?fù)]灑著汗水。我沖過(guò)了終點(diǎn)線。那一刻,腦里一片空白,激動(dòng)到無(wú)語(yǔ)倫次,同時(shí),耳邊傳來(lái)同學(xué)的認(rèn)可聲。

  那是一次自由的奔跑,我記得。成績(jī)是1分28秒,我記得。

  我在高高的天穹下笑著,真切的感受到了陽(yáng)光灑下的熾熱的溫度。我相信未來(lái)還有無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),我都會(huì)努力嘗試。是的,遠(yuǎn)不止這一次。

  記事作文 篇25

  離別,多具憂郁和惆悵的詞?它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切;于我而言,卻是在陽(yáng)光依舊溫情的日子里,有的人卻留在了昨天。

  那是她邁向天國(guó)的前一天傍晚,朦朦的細(xì)雨籠著窗外的平房。屋檐上時(shí)不時(shí)滴下幾滴積存的雨水,像是滴落后,就從此消聲匿跡,再無(wú)蹤影——那是奶奶住院的第四天。

  隔天,對(duì)她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我托著下巴坐在白如凈紙的病床旁,奶奶的臉在皺紋的`掩飾下,仍透出幾絲蒼白。我剛想問(wèn)這事的原由,她卻抿著嘴,緊握著我的手,遲遲道不出什么,最后,也只是重重地?fù)u搖頭。那時(shí),我上揚(yáng)的嘴角僵住了,逐漸恢復(fù)了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對(duì)視了許久,卻都不愿作聲。

  我總歸不是牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童,腦海里浮過(guò)的千萬(wàn)張畫面,于時(shí)光而言或許是過(guò)眼云煙。可在我短暫的生命中,是勝過(guò)沓沓紙幣的財(cái)富。而帶給我這些美好的這個(gè)年邁的老人,將被天使帶去,她就要遠(yuǎn)行了,期限是永遠(yuǎn)。

  我哽咽地說(shuō):“奶奶,在白云間也會(huì)有一個(gè)我嗎?”她笑笑說(shuō):“會(huì)的、會(huì)的,那里也會(huì)有個(gè)小小的你陪著奶奶的!蹦棠逃謸嵘衔业念^,塞給我一顆糖,我攥緊糖說(shuō):“明天見(jiàn),奶奶!彼龥](méi)有任何回應(yīng)。

  我飛奔下樓,在街的小角哭得慘不忍睹,手中攥著的糖被抓出了汗,……那天又下雨了。第二天就傳來(lái)奶奶過(guò)世的消息。

  我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果,剝開(kāi)一層糖紙,上面寫著一行醒目的字“勿念”。我轉(zhuǎn)頭看向了窗外的遠(yuǎn)方……

  記事作文 篇26

  有這樣一雙手,寬大溫暖,卻飽經(jīng)風(fēng)霜,布滿老繭,就如長(zhǎng)了刺一般,誰(shuí)碰著了準(zhǔn)會(huì)扎出血。我是在這雙手的“鞭撻”下長(zhǎng)大的,也在這雙手上吃盡了苦頭,但好像從那一刻開(kāi)始,我對(duì)這雙手不僅僅是敬畏。

  那年暑假我和妹妹一起坐在沙發(fā)上看電視,有言道:“唯女子與小人難養(yǎng)也!”妹妹既是女子,也是“小人兒”,正值活潑好動(dòng),隨心所欲的年紀(jì)。果真,不一會(huì)兒我就和妹妹產(chǎn)生了分歧——妹妹想看動(dòng)畫片,而我想看綜藝節(jié)目。

  我一開(kāi)始“好言相勸”,甚至連哄帶騙,不惜用自己的零食跟妹妹交換。可妹妹不但不聽(tīng),還上手搶了起來(lái)。還沒(méi)等我的大腦做出反應(yīng),身體已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)。“砰”一聲,打翻了父親最喜愛(ài)的茶杯,沸騰的熱水濺了出來(lái),向我和妹妹“發(fā)射”。妹妹也經(jīng)不住疼痛,應(yīng)聲“哇”一下哭了起來(lái),在我手足無(wú)措之時(shí),開(kāi)門聲也響了起來(lái)。

  怎如此巧!聽(tīng)這腳步聲定是爸爸回家了,我的`心里猶如“十萬(wàn)個(gè)吊桶打水——七上八下”。還沒(méi)思考出對(duì)策,爸爸就已經(jīng)走到我面前來(lái),沒(méi)等他開(kāi)口詢問(wèn)我就將事情一股腦說(shuō)了出來(lái),只不過(guò)我的嘴像不受控制似的,把責(zé)任都推給了妹妹。而妹妹只顧著哭,大概是疼壞了,所以沒(méi)有反駁。但爸爸卻朝妹妹的方向走過(guò)去,查看情況。剎那間,我的淚水似泉涌般噴涌出來(lái),心中總有一股說(shuō)不出的滋味。

  深深的歉意使我再次走到爸爸面前說(shuō)了整件事情的經(jīng)過(guò),沒(méi)想到爸爸伸出他那龐大的手,好像要打我,卻輕輕地落到了我的頭上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)我知道這件事是你做的,只不過(guò)想看看你敢不敢承認(rèn)。你要知道,犯了錯(cuò),絕不要逃避,勇敢的面對(duì)才是真正的解決方法。”那一刻,我感受得到那雙質(zhì)樸的手的溫暖,既沒(méi)有像夏日那樣的炙熱,也沒(méi)有像寒冬那樣的冷酷,卻有著春天般的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我的心。

  歲月已在爸爸臉上刻下了深深的痕跡,幾根白發(fā)已在他頭上扎了根,但始終不改的是那雙質(zhì)樸的手,那雙能帶給我溫暖的手。我愛(ài)那雙給我撫慰的手,但我更愛(ài)有著給我撫慰的手的爸爸。

  記事作文 篇27

  我的視線,將永遠(yuǎn)停留在你的背影消失的那一刻。

  ——題記

  盛夏的夜晚,交織的蟬鳴,仿佛為埋藏在記憶深處的故事拉開(kāi)了序幕。

  我愁緒滿懷地走在空曠的街道上,剛剛結(jié)束的爭(zhēng)吵依稀在我耳邊盤旋:“你怎么能這么不懂事,我們都是為了你好啊!笔堑,又是父母那陳舊老套的說(shuō)辭,我的耳朵都磨出了繭子,再也無(wú)法忍受這樣的絮煩,于是便以散步為由走出了家門。

  幽暗的路燈拉長(zhǎng)的影子顯得格外寂寥,四圍都是家家戶戶,柴米油鹽的繁瑣,夜空沉寂,月朗星稀,我不由得隨著輕柔的月光,開(kāi)始了思緒的遠(yuǎn)揚(yáng)。

  此刻媽媽一定坐在沙發(fā)上,抱著胳膊生悶氣,如果沒(méi)有猜錯(cuò)的話,她肯定還念叨著“這個(gè)孩子真是不讓人省心……”,而爸爸一定一邊刷碗一邊眺望著窗外,關(guān)切的目光比月光更加濃烈,比星光更加燦爛,比這空寂的夜晚更加無(wú)聲而惆悵。

  想到這里,我不禁嗤鼻一笑,耳邊傳來(lái)一串忙音,這才發(fā)覺(jué)街道上又多了一個(gè)男人,他站在路邊扶著墻似乎在焦急的等一個(gè)電話,是誰(shuí)的電話呢?我無(wú)從得知這個(gè)中年男子為什么在清冷的夜晚傍著墻打電話,難道是壞人嗎?難道我將是他的下一個(gè)目標(biāo)嗎?

  我不敢再細(xì)想下去,已近深夜,仿佛原本燥熱的空氣也逐漸恢復(fù)平靜。我縮了縮脖子,不由得加快了腳步,他向我走來(lái),我這才發(fā)現(xiàn),他走路顛簸,磕磕絆絆,褲腿沾滿了泥土,應(yīng)該碰了不少壁,摔了不少跤。這人面目慈善,看上去應(yīng)該是長(zhǎng)期生活在農(nóng)村里的',皮膚很粗糙。

  他小心翼翼地把手機(jī)遞給我,用不太順暢的普通話說(shuō):“小姑娘我……迷路了,麻煩您給我閨女打個(gè)電話可以嗎?”他抬手擦了擦額頭上的細(xì)汗,我看他生硬地滑動(dòng)手機(jī)屏幕的動(dòng)作不像居心叵測(cè)的人,就接過(guò)了手機(jī),發(fā)現(xiàn)通訊錄空空蕩蕩,只有一個(gè)名字,想必是他的女兒便撥打了過(guò)去。

  “喂,爸,您在哪兒?大晚上的我還以為您出事了呢。”對(duì)面的聲音顯然十分焦急,夾雜著一絲哭腔,他笑了笑,低頭說(shuō):“對(duì)不起啊閨女,我沒(méi)買到你想吃的西瓜,這附近的超市都關(guān)門了,我們明天再吃好不好?”女兒有些恨鐵不成鋼的說(shuō):“您就是為了這個(gè)大晚上的跑出去啊,我就隨口一說(shuō),您怎么還當(dāng)真了呢?”

  他有板有眼地聆聽(tīng)著女兒的教誨,向我道謝后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,背影消失的那一刻,是一位父親對(duì)女兒笨拙的愛(ài)。

  夜幕拉伸,遠(yuǎn)處燈火闌珊。我知道,我的父親,也在等我回家。

  記事作文 篇28

  昨天到好朋友家去玩,剛好見(jiàn)她在督促弟弟寫作業(yè)。

  暑假馬上要結(jié)束了,可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習(xí)題沒(méi)有完成呢。

  如果不是老師在群里提醒說(shuō)快要開(kāi)學(xué)了,注冊(cè)那天要記得把作業(yè)帶上,可能他們都忘了弟弟這兩個(gè)月偷懶落下的'作業(yè)了。

  其實(shí)這兩個(gè)月時(shí)間,小弟也沒(méi)有閑下來(lái)。又是上游泳班,又是參加羽毛球班,還有圍棋班。

  不同的是,這些都是他所喜歡,所以也不用大人去催,他都能自學(xué)去參加,也興致勃勃。

  可就是對(duì)于作業(yè),他是總一副提不起興趣的模樣。

  就算是跟他講了厲害關(guān)系,如果沒(méi)有寫的話,到時(shí)候不能去上學(xué),別的小朋友都開(kāi)學(xué)了,就他不能去,可話說(shuō)到這份上,他還是一副無(wú)所謂的表情。

  這應(yīng)該也是長(zhǎng)期養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣,從最開(kāi)始放假的時(shí)候沒(méi)有幫他制訂好寫作業(yè)計(jì)劃,每天監(jiān)督,現(xiàn)在玩心還沒(méi)有完全收住,所以特別地難管束。

  想到我們小時(shí)候其實(shí)也有這樣在假期前趕作業(yè)的情況,其實(shí)早晚都要完成,早點(diǎn)做好了,假期還玩的盡興些,想來(lái)就是一個(gè)愛(ài)拖延的惰性啦。

  記事作文 篇29

  在我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃開(kāi)始,每一年的清明節(jié),都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地跟著爸爸媽媽去戴村老家掃墓。十年的時(shí)間,那條凹凸不平的山路,就像是一位熟悉的老朋友,它總是引領(lǐng)著我準(zhǔn)確無(wú)誤找到了太公太婆的墓地。

  雖說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,但今年的清明天公作美,春光明媚,我們一大家子八個(gè)人,陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)目的地。太公太婆的墓地朝南,陽(yáng)光充足,墓前墓后雜草叢生,連尖尖的墳頭上都長(zhǎng)滿了小竹子。大人們用柴刀砍掉了有刺的老藤蔓,瘋長(zhǎng)的嫩竹子,把擋道的枯樹(shù)枝整理到山道邊。一會(huì)兒功夫,墳?zāi)骨昂笠黄逅?/p>

  奶奶拿出精心準(zhǔn)備的六碗菜,有甜咸清明團(tuán)子,有香煎小溪魚,有韭菜炒竹筍,有青菜炒豆腐,有蒸土雞肉。再放上三碗白米飯,三碗加飯酒,三雙筷子,點(diǎn)燃一對(duì)紅蠟燭和三根香,插在泥土里。然后焚化紙錢三串銀錠,六捆元寶。我們每一個(gè)人都恭恭敬敬地三鞠躬拜拜,奶奶年年都會(huì)說(shuō):希望太公太婆在陰間過(guò)的幸福,保佑孩子們身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。最后爸爸用簸箕把黃泥土加在墳頭上,特別是有點(diǎn)坍塌的.地方,去年他還在墳?zāi)箖深^種了兩棵杜鵑花。

  《尋夢(mèng)環(huán)游記》里說(shuō):死亡不是生命的終點(diǎn),遺忘才是。真正的死亡是世界上再?zèng)]有一個(gè)人記得你。太婆去世94歲,我記得她的模樣,爸爸說(shuō)太公在41歲的時(shí)候就去世了,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太公。我覺(jué)得每年清明節(jié)的掃墓祭祖,是一種記得,是一種緬懷。太公太婆,你的子孫都記得你們!

  記事作文 篇30

  但是在這暑假期間有酸也有甜,第一次補(bǔ)課結(jié)束后(也就是現(xiàn)在)我去了合肥去玩,雖然說(shuō)那里沒(méi)有上海好!

  但總不需要再在哪里上補(bǔ)習(xí)班了吧!

  在合肥,我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,雖然說(shuō)他經(jīng)常給我們搗亂,但也充滿了歡聲笑語(yǔ),在那里,我和他一家去了很多地方!

  “生態(tài)公園”,“大蜀山”,“天鵝湖”“包公園”,“三河古鎮(zhèn)”“逍遙古津”,“科學(xué)島”等等。

  在那里,我結(jié)識(shí)了很多小伙伴,雖然名字記得不多,但跟他們?cè)谝黄鹜娑己芸鞓?lè),大概他們都是小孩子。跟他們?cè)谝黄鹉芟硎芡甑臅r(shí)光吧!

  在那里我盡情的和他們玩耍著,沒(méi)想到他們也玩《夢(mèng)幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的`,看見(jiàn)他們就算是愁眉苦臉的人也會(huì)綻放出美麗的笑容!

  回想到8月22日又要回去補(bǔ)課,考試。就覺(jué)得悲哀!

  在合肥的日子真的很開(kāi)心,在那里寫寫作業(yè),上上網(wǎng),打打球等都是多么快樂(lè)的事啊。真想下一次再到那里去。

  在這里祝大家暑假快樂(lè),多給點(diǎn)積分。

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