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初中寫事作文

時(shí)間:2024-11-22 08:13:50 記事作文 我要投稿

精選初中寫事作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初中寫事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中寫事作文 篇1

  人生中難免會(huì)用借口來(lái)遮擋自己犯的錯(cuò)。

  ——題記

  “好,下周周末見!”我朋友答道。

  日子漸漸過(guò)去,但我卻忘了我跟朋友的約定。星期六早上起來(lái),總感覺(jué)有什么事情要做卻想不起來(lái)。于是,我按照平常那樣開始看書。一看就一上午過(guò)去了,我卻突然想起今天要跟好朋友一起玩!鞍,完了!”我心里很著急。我慌忙跑到約定的地方,看見她一個(gè)人坐在哪兒,有點(diǎn)沮喪。我急忙跑過(guò)去,向她道歉說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)遲了,讓你久等了!”她問(wèn)我為什么遲到,我不知道該怎么回答,于是便隨口編了個(gè)借口,說(shuō):“媽媽叫我先看完書再出來(lái),所以來(lái)遲了。”我心想,我這樣說(shuō)會(huì)不會(huì)不好?可是說(shuō)都說(shuō)了,也沒(méi)辦法了。只見她沉下臉來(lái)說(shuō):“我剛打電話去你媽媽那里,你媽媽說(shuō)你在睡覺(jué)!蔽倚南耄骸拔谊P(guān)著門看書,媽媽以為我在睡覺(jué)!彼D(zhuǎn)身就走了,我也沒(méi)有追她,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣太沒(méi)面子了。

  晚上我開始睡不著了,因?yàn)楫吘故俏曳稿e(cuò)了,我不應(yīng)該用這樣的借口來(lái)欺騙她。可是,去和她說(shuō)對(duì)不起又放不下這個(gè)臉。我開始猶豫了,我問(wèn)自己說(shuō):“到底應(yīng)該怎么樣。俊

  最后,我還是決定去道歉。我一大早就跑到她家。因?yàn)樗在家睡覺(jué),所以我在樓下等了一上午。后來(lái)我實(shí)在等不及了,就喊她,她說(shuō):“你上來(lái)吧!”我跑了上去,看她的`臉色,她還有一點(diǎn)生氣。我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該欺騙你,昨天,是因?yàn)槲彝,所以才遲到的,希望你別生氣了!”她聽了我的話,臉上又開始充滿笑容了。她說(shuō):“你如果昨天就這樣說(shuō)就好了,那樣我就不會(huì)跟你生氣了,什么事情忘記了,這是很正常的事呀,你何必忙著找借口呢?”“嗯嗯,我知道了,所以說(shuō)是我的不對(duì),請(qǐng)你原諒我!”說(shuō)著,我也笑了。

  這件事讓我受到了很大的啟發(fā):做錯(cuò)了事,不應(yīng)該找借口來(lái)遮攔,及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤就好了,因?yàn)椋笥阎g誠(chéng)懇是最重要的。以后,我再也不會(huì)找借口了。

初中寫事作文 篇2

  今天我又去游泳了,而且有了四個(gè)小時(shí),以至于我很晚才到家。一到家,我就迫不及待地跟媽媽說(shuō)起了游泳的事。

  “媽媽,我能躺在水底把腳翹得高高的,就像練瑜伽那樣?墒,不一會(huì)兒我就飄起來(lái)了,感覺(jué)腰底下被水頂著,怎么使勁都不管用!蔽疫呉ㄖ鞴线呎f(shuō):“但是,我看見了一個(gè)特別厲害的大哥哥,他就像一個(gè)隱形人一樣!

  “哦?怎么會(huì)像隱形人的呢?”媽媽好奇地問(wèn)。

  “真的,他坐在水底下,在水上面根本就看不見他。而且,他就像一塊石頭沉在水底,坐在那里的時(shí)候一浮都沒(méi)有浮起過(guò)!剛開始我覺(jué)得這有什么難的,于是我學(xué)著他的樣子找了個(gè)位置坐了下來(lái)。可是,不坐不知道,一坐嚇一跳!就算我兩個(gè)手死命地扒著地面和池壁,身體還是不聽話地被托了起來(lái),而且那樣子就像舞蹈里‘下腰’的'動(dòng)作一樣!?

  “是嗎?那那個(gè)小哥哥搞不好還是武林高手呢!”媽媽興奮地說(shuō)道,一臉崇拜的表情。

  “那當(dāng)然啦!這的確不是件很容易的事兒!”我一邊著一邊心里想,要是我也可以這樣就好了,這樣我也可以做隱形人了。媽媽說(shuō)過(guò)本領(lǐng)都是練出來(lái)的,我不就是從不會(huì)到會(huì)游泳了嗎?所以,世上無(wú)難事,只怕有心人。

初中寫事作文 篇3

  夜晚靜的可怕,我緊緊抓著我的月考成績(jī)單,不敢相信這竟然是我的成績(jī)單。從初一開始,我的成績(jī)就一路高歌,節(jié)節(jié)提高,穩(wěn)居全班前幾,就在我以為自己會(huì)一直保持下去時(shí),這張成績(jī)單無(wú)疑把我從天堂打到地獄,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師在遞給我成績(jī)單的時(shí)候,布滿血絲的眼神不加掩飾地彌漫失望,可成績(jī)單就在這,我不得不接受這殘忍的事實(shí),我敗了,敗得一塌糊涂。

  第二天一早,我早早來(lái)到學(xué)校,看著班里一個(gè)個(gè)互相探討問(wèn)題的同學(xué),我有些自嘲地笑了笑,我已經(jīng)作好迎接同學(xué)們冷眼的準(zhǔn)備。就在我坐下座位的時(shí)候,一道修長(zhǎng)的身影輕輕叩了下我的書桌,我抬頭一看,頓時(shí)有些心情復(fù)雜,眼前的人是我們班這次期中考試的第一名李林,也是我以前最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不過(guò)都是以前,現(xiàn)在我可能也就是一個(gè)小丑吧。李林毫不在意,手捧著一本練習(xí)冊(cè),手指指著一道題目,開口詢問(wèn)我:“陳飛同學(xué),請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?”我還沒(méi)開口,幾個(gè)靠近我的同學(xué)就忍不住討論起來(lái)。

  “不是吧,李林竟然會(huì)問(wèn)他?”“就是,聽說(shuō)這次期中,陳飛考砸了呢,他的成績(jī)連我都不如,更別說(shuō)李林了。”“是啊是啊,我昨天經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的時(shí)候,老師還一直在說(shuō)他怎么突然下降那么厲害呢,滿滿的失望嘖嘖。”我一時(shí)間啞口無(wú)言,我很想反駁說(shuō),一次的失敗不代表什么,可是我說(shuō)不出口,失敗就是失敗,無(wú)論找怎么樣的'借口都無(wú)法掩飾我失敗的事實(shí)。我只好開口婉拒:“李林你自己都不會(huì)的題目,跟別扯我了,我怎么可能會(huì)?”“為何不試一試?”這短短的幾個(gè)字,仿佛有著一種特殊的魔力,不斷在我耳里徘徊,對(duì)啊,為何不試一試,反正我都失敗了,何不坦坦蕩蕩做一會(huì)真正的自己去挑戰(zhàn)一下別人不會(huì)的難題呢?念及至此,我伸手接過(guò)李林的練習(xí)冊(cè),仔細(xì)端詳起那道大題起來(lái),我赫然發(fā)現(xiàn)這道題的解題思路是我所做過(guò)的,當(dāng)即對(duì)李林解釋一番:“你看看,這個(gè)公式是要套進(jìn)去那,而這個(gè)條件……”過(guò)了好一會(huì)兒,我才把整道題講解完,講解這道題給我?guī)?lái)的不僅是勇氣,還有一個(gè)道理。

  原來(lái),敢于試一試,未必不能成功,我以前一直太執(zhí)著成功與失敗,古往今來(lái),哪個(gè)有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷失敗過(guò)?但是他們沒(méi)有放棄,而是勇于挑戰(zhàn),最終獲得成功,或許成功與失敗的關(guān)鍵就是一個(gè)試一試。等到下次同學(xué)再來(lái)嘲諷我的不自量力的時(shí)候,我可以很自信地回答:“為何不能試一試?我起碼有試一試的勇氣,而你們連試一試的勇氣都沒(méi)!

初中寫事作文 篇4

  幸好,世上還有一個(gè)你;幸好,世上只有一個(gè)你。 ——題記

  時(shí)間,載著歲月的小舟匆匆劃過(guò),留下的,只是一道越來(lái)越淡的痕跡,充滿了回憶……

  小時(shí)候,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,除非別人來(lái)找我,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,她們是那么的開心!而樹后,只有我一人,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言兩語(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,看到我開心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。

  有時(shí)候,和朋友鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪我,因?yàn)槟,我不曾孤單?/p>

  長(zhǎng)大后,我外向了許多,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的',只有那被燈光拉長(zhǎng)的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞?墒呛髞(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊,原先的寂寞感消失了。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>

  媽,謝謝你陪伴了我這么多個(gè)日日夜夜,盡管伴有一些小吵小鬧,還是謝謝你。就像走在一條花開的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……媽,這一路幸而有你。

  媽,因?yàn)槟,我能在黑暗中找到迷失的自我;因(yàn)槟,受傷時(shí),我總能找到避風(fēng)的港灣;因?yàn)槟,我不怕黑夜的?lái)臨;因?yàn)槟恪驗(yàn)槟,我不曾孤單。媽,下輩子,我還要做你的女兒!

  幸好,世上還有一個(gè)你;幸好,世上只有一個(gè)你!

初中寫事作文 篇5

  20xx年11月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@里一天,城南小學(xué)要舉行15周年校慶,大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級(jí)歌、手語(yǔ)操、個(gè)別班級(jí)還額外表演了一些節(jié)目;銅管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開始訓(xùn)練,就為了11月7日的表演;就連老師、家長(zhǎng),也正準(zhǔn)備詩(shī)朗誦、舞蹈等節(jié)目……

  這一天終于來(lái)了。9:00時(shí),全校同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),坐到自己的凳子上,家長(zhǎng)也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后,一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺(tái),看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級(jí)歌。我有點(diǎn)緊張,輪到我們五年級(jí)唱級(jí)歌,別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好?會(huì)不會(huì)覺(jué)得五年級(jí)級(jí)歌太難聽了?不過(guò)真正到我們五年級(jí)唱歌時(shí),我又不緊張了。聽著級(jí)歌的音樂(lè)緩緩響起,我決定,就算不好聽,也要認(rèn)真地唱。唱完后,同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘,我心里特別高興。

  所有同學(xué)都唱完級(jí)歌了。主持人又開始講話,請(qǐng)個(gè)別來(lái)看校慶的.嘉賓發(fā)言。馬校長(zhǎng)也發(fā)言了,我想,以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),馬校長(zhǎng)發(fā)言,肯定是身心投入、聲勢(shì)洪亮。果然,她發(fā)言時(shí),說(shuō)得很動(dòng)人,語(yǔ)氣也很激動(dòng)。

  開始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有:吹號(hào)、學(xué)生舞蹈、家長(zhǎng)舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。

  印象最深刻的是一些家長(zhǎng)舞蹈、唱歌。男家長(zhǎng)穿著一身烏黑筆挺的西裝,動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長(zhǎng)在跳舞。我有些驚訝,我本以為家長(zhǎng)都舞姿笨拙,不懂跳舞的概念,但那些女家長(zhǎng)跳的是那樣優(yōu)美。

  雖然這次校慶僅有短短三小時(shí),但它非常精彩,我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。

初中寫事作文 篇6

  每一頂帽子都擁有它自己的,與別人不同的意義。而這一頂帽子,敘述的是一個(gè)老奶奶與小孫女的故事。

  一個(gè)雪天,鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落,到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了,使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡(jiǎn)樸,屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{,哄著小孫女兒睡覺(jué)。

  一絲絲冷風(fēng)從陳舊的門板縫里滲進(jìn)來(lái),冷的小孫女直打顫,祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭,天真的'對(duì)祖母說(shuō):“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行嗎?"“唉——"祖母長(zhǎng)嘆了一口氣但是她還是答應(yīng)了小孫女的要求,“好,帽子,奶奶給你做帽子。"

  可是本身貧寒的家里那還有什么線啊?不得已,祖母只好將自己那件舍不得穿的毛衣拆了,為小孫女做帽子。

  她拆完自己的毛衣,又翻出已經(jīng)很久沒(méi)用過(guò)的針,擦拭了幾下,便開始織帽子。白天小孫女出去玩,祖母便在家里織,晚上她趁小孫女睡著了,偷上著燈織。就這樣連續(xù)了好幾天,好幾天。

  終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線和針一起放進(jìn)了抽屜,她將有帽子的手背在身后,然后把小孫女叫到跟前說(shuō):“孫女兒,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孫女很疑惑(她已經(jīng)忘了帽子的事兒了):“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來(lái)說(shuō):“給,你要的帽子,拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來(lái)?yè)崦。然后她望著祖母道:“這,是奶奶做的嗎?"“是啊,快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說(shuō)。小孫女望著祖母,突然發(fā)覺(jué),祖母眼角邊的皺紋深了許多,頭發(fā)也白了許多。她似乎明白了什么,熱淚盈眶,撲向了祖母。

  這頂帽子成了小孫女最愛(ài)的東西,她覺(jué)得這頂帽子是她與祖母的鏈接。

  帽子,這頂帽子代表愛(ài)的連接,另一頂帽子或許會(huì)代表純正的友誼,或許代表著責(zé)任……這就是不同帽子的不同含義。

初中寫事作文 篇7

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是一個(gè)充滿激情的操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)青少年散發(fā)著生機(jī)勃勃的青春動(dòng)力。

  都在為著自己班爭(zhēng)得光榮和榮譽(yù),尤其是運(yùn)動(dòng)員,在奔跑的時(shí)刻腦子里只想著四班是鷹之隊(duì),我們是老師心中的驕傲的鷹,要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  我還在回想,我跑在賽道上,臉是多么的掙扎,眼睛閉的緊緊的,嘴張的很大,頭朝藍(lán)天大喊一聲“!”

  這時(shí)聽到同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲,心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,同時(shí)我也得了第一名,心突然放下了很多,真為我的努力而感到自豪,同學(xué)們也為我們這些激情奮發(fā)的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲。

  我們是多么的團(tuán)結(jié)與拼搏呀!不管是我還有我的兄弟,他平時(shí)很不愿意跑步的,就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,我看見了讓我感動(dòng)的畫面,他居然帶著秒表來(lái)到操場(chǎng),讓我?guī)退?jì)時(shí),開始他像一只嶄新的'雄鷹飛速的沖向終點(diǎn),我打心里為他高興,我能有這樣的哥們感到自豪,淚珠啪嗒啪嗒的流著,可想而知要想贏得第一是要付出很多心血的,到了真正的賽場(chǎng)的時(shí)候,希望我的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,一起邁著前進(jìn)的步伐,來(lái)展現(xiàn)你的實(shí)力。

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