【實(shí)用】初中寫事作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中寫事作文5篇，歡迎大家分享。

初中寫事作文 篇1

　　今天，我象往常一樣來到學(xué)校里，剛到教師就聽老師說；‘‘同學(xué)們今天是個(gè)很特別的日子，顧秀梅同學(xué)在我們學(xué)校上最后一天課了。”聽了這句話我像呆了似的，我想；當(dāng)初我真不應(yīng)該與顧秀梅鬧出不愉快的事。我想，她會(huì)原諒我嗎我向她道歉的時(shí)候，她坦然地說；‘‘這些小事怎會(huì)影響我們同學(xué)之間的友誼呢”我說；“顧秀梅你真好！”“叮鈴，叮鈴——”上課了。

　　轉(zhuǎn)眼又要放學(xué)了，何老師捧著一包糖說：“同學(xué)們這是顧秀梅家長送給大家的一點(diǎn)心意”當(dāng)時(shí)我心酸了，老師讓班長把糖發(fā)下來，當(dāng)班長把糖發(fā)到我手上的時(shí)候，我們?nèi)�班都在抽泣顧秀梅更是淚流滿面雖然是普普通通的一塊糖，但這塊糖里卻充滿了顧秀梅與我們之間真誠的`友誼。老師讓我們先送給顧秀梅一句祝福語，我們不約而同的說了起來：“祝顧秀梅在新的學(xué)習(xí)里天天快樂，學(xué)習(xí)成績更好，”老師讓顧秀梅也送給我們一句祝福語。顧秀梅說：“祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更上一層樓”我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的，時(shí)間很快過去了，放學(xué)了我們戀戀不舍地向顧秀梅告別，顧秀梅說她下午還來上課。我真高興。

　　回到家。我狼吞虎咽地把飯吃完，爸爸說：“我送你吧”我說：“來不及了”便飛也似地跑回學(xué)校，一進(jìn)教室，我看到黑板上寫著“顧秀梅再會(huì)”五個(gè)大字，同學(xué)們正圍著顧秀梅干什么呢！走近一看顧秀梅在把自己的歌聲錄在錄音機(jī)里，留給我們做記念呢，等顧秀梅把歌唱完，我心里突冒出了一個(gè)念頭：顧秀梅把歌聲送給我們做紀(jì)念，我們?yōu)楹尾话迅杪曀徒o顧秀梅做記念呢，于是我便說：“同學(xué)們讓我們一起唱一首歌吧，”當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候，大家都心領(lǐng)神會(huì)了，我們一起唱了起來：“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”唱著唱著我眼前閃現(xiàn)出顧秀梅曾和我們一起唱歌、跳舞、玩耍、學(xué)習(xí)……那時(shí)侯我們多么快樂呀。歌聲剛停，一位同學(xué)把帶來的禮物送給顧秀梅，這個(gè)頭一開大家就一個(gè)接著一個(gè)地把自己準(zhǔn)備好的小禮品送給顧秀梅，我輕聲地問：“顧秀梅你喜歡哪個(gè)禮物�。俊鳖櫺忝氛f“我都喜歡雖然禮輕但情誼重”我們就這樣說說笑笑，無休無止，開始練字了同學(xué)們才回到坐位上安靜下來。

　　晚上放學(xué)了，我們都強(qiáng)忍著笑容不讓眼淚留下來。后來我們都一一和顧秀梅道別。這個(gè)特別的日子就這樣過去了。但同學(xué)與同學(xué)之間的真誠和純真友誼卻留在我們心中。

初中寫事作文 篇2

　　俗話說民以食為天，作為一位資深吃貨，我可是非常贊成只要是好吃的食物，就三下五除二的解決掉，在眾多的食中，最合我胃口就是——臭豆腐。別看，臭豆腐聞起來臭，其實(shí)吃起來可香了，外面看起來酥酥的，里面嫩嫩的，再配上榨菜、辣椒，咬一口汁滲透出來，又酸又辣，焦脆而不焦，初聞雖臭氣撲鼻，但細(xì)聞之下卻是濃香誘人！可以說，這臭豆腐具備了清蒸豆腐的新鮮爽口，油炸豆腐的香脆！

　　這臭豆腐做法看起來簡單，但實(shí)際上很復(fù)雜。先將豆腐切成小塊，再給穿上一件白布，放木板上再蓋上——同木板壓住，到了第二天，該叫豆腐們起床了，豆腐們也變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得了，看到他們的樣子聯(lián)想到出鍋時(shí)，口水再也不禁流下來了。睡完覺，當(dāng)然要用鹵水泡個(gè)澡，可這一泡就是幾天可把我的心撓的癢癢，取出來了以后，衣著樸實(shí)的'白豆腐把衣服變成了青墨色，最后瀝干水分，用小火炸，放入榨菜和辣椒，臭豆腐就大功告成了！

　　在以往臭豆腐被認(rèn)為不健康食品，其實(shí)臭豆腐可是有很高的營養(yǎng)價(jià)值，富含植物型乳酸菌，可以很好調(diào)節(jié)腸道和胃的功能，是美味的飯后小吃。

　　關(guān)于臭豆腐的由來，傳說是朱元璋年少時(shí)當(dāng)乞丐，一回因饑餓難耐，拾起過期的豆腐，經(jīng)過油炸，就不管三七二十一塞入口中，竟然十分美味，在后來帶兵打仗，獲得勝利，請(qǐng)全軍吃臭豆腐，使得廣為流傳！

　　聽完我的介紹，你喜歡上了臭豆腐了嗎？

初中寫事作文 篇3

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　暑假來臨，結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成，隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活，然后再好好看書，過一個(gè)有意義的暑假。

　　我經(jīng)常會(huì)聽爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。他們說他們小時(shí)候，暑假是非常快樂的，雖然不像我們現(xiàn)在有空調(diào)、電風(fēng)扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過了個(gè)完美的令他們永遠(yuǎn)難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂呀！

　　我想既然爸爸媽媽都能過一個(gè)那么有趣完美的假期，那么我們這一代當(dāng)然也不能輸給他們呀！于是和幾個(gè)好朋友商量著辦了一個(gè)“暑假互補(bǔ)學(xué)習(xí)班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習(xí)兩小時(shí)，大家互相學(xué)習(xí)互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，既能增長知識(shí)，又不會(huì)變成書呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感；可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界，一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后，我要過獨(dú)立的生活，所有的'事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣？我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢！

　　最后希望大家都能過一個(gè)愉快的有意義的假期！

初中寫事作文 篇4

　　校車載著我向家的方向駛?cè)ァＮ彝�望窗外，空中飄著陰冷的如鋼針般的細(xì)雨，那廣闊蔚藍(lán)的天一改往日的慈祥，既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績單，幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進(jìn)了我忐忑不安的心。

　　躡手躡腳地踱進(jìn)了家門，你躺在沙發(fā)上看著電視，并說了一聲：回來啦!我隨口用一個(gè)嗯搪塞過去，并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上，打開電腦，野蠻地?cái)Q著旋鈕，將音樂聲開到最大。然后，我便撲倒在了床上。

　　你似乎發(fā)覺了什么，走到我的房間門口，說：怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽到這句話，心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過門縫，你的身影進(jìn)入了我的眼里，投射在淚水上。擔(dān)心，是我勉強(qiáng)看清楚你的唯一的神情。

　　晚飯時(shí)，我拖著滿身疲憊與失意走了出來，并細(xì)聲對(duì)你說：這次段考，我考得十分的差，只有你并沒有說什么，臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我，可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來。你執(zhí)意要讓我喝，在爭執(zhí)中，碗打破了，你被碎片劃傷了右手，鮮血噴涌而出。

　　我的.淚水也涌了出來，我連忙將你扶到座椅上。透過淚光，我看見了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著右手，喘著粗氣但我卻始終沒有在你的身上挖掘出一丁點(diǎn)兒詰責(zé)�；艁y中的我撥打了120，把你送到了醫(yī)院。

　　我要你下周就不要來開家長會(huì)了，可是到了開家長會(huì)的那一天，你不顧手上的傷，準(zhǔn)時(shí)地趕到了學(xué)校。我對(duì)你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說：沒事，沒事，開家長會(huì)本來就是我的責(zé)任嘛!

　　簽到時(shí)，我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手，吃力地握住了仿佛有千斤重的筆，顫顫巍巍地在花名冊(cè)上簽下了自己的名字。此時(shí)的你有如卸掉了扛在肩上的重?fù)?dān)，但汗珠卻在不經(jīng)意間，悄悄占據(jù)了你的額頭。

　　我的眼睛又濕潤了。

　　開會(huì)時(shí)，你的專注不輸于任何一位家長，雖然因受傷的手而不便寫字，但你仍像一位小學(xué)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地記錄下了老師所講的全部內(nèi)容。

　　看到這里，我的眼淚簌簌地流了下來。透過那一層晶瑩的溫暖的淚光，我看到了你，一位無私、慈祥，愛我的好父親。

初中寫事作文 篇5

　　讀書的滋味

　　讀書，一件看似簡單的事，其中卻蘊(yùn)含著許許多多的奧秘。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書使我領(lǐng)略了大自然的神奇，做人的道理……

　　在書中，我嘗到了各種各樣的滋味。當(dāng)讀到別人精湛的文章時(shí)，我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人，為什么別人的腦袋能裝滿無窮無盡的知識(shí)，能有自己獨(dú)特的見解，能寫出小孩的'心聲……

　　而我，榆木腦袋一個(gè)，媽媽對(duì)我的經(jīng)典評(píng)語就是：你呀你，怎么該動(dòng)腦時(shí)不動(dòng)腦，凈想些有的沒的，你簡直是聰明一時(shí)，糊涂一世呀。

　　我真是想換一個(gè)裝了一腦門子好點(diǎn)子的腦袋呀。當(dāng)讀到一些調(diào)皮搗蛋的人物時(shí)，我也會(huì)幸災(zāi)樂禍。因?yàn)槲覜]有做一個(gè)壞孩子，至少我的成績?cè)诎嗌弦菜闶敲�列前茅，書法也練得不錯(cuò)，也能幫父母想出一些好主意了……

　　當(dāng)讀到一些悲慘情節(jié)時(shí)，我的心中苦澀澀的。我會(huì)情不自禁地留下一兩滴眼淚。我們現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是被捧在手心里寵的，哪個(gè)不是家里的命根子，心肝，寶貝兒，當(dāng)我們每天過著衣來伸手，飯來張口的日子，有誰會(huì)想到有一些生來就命苦的孩子，他們過著窮困潦倒，痛不欲生的悲慘日子，他們不能上學(xué)，每天起早貪黑地忙碌……當(dāng)讀到一些使人憤憤不平的情節(jié)時(shí)，我便會(huì)義憤填膺，心中辣辣的。為什么壞人們囂張跋扈，而我們卻眼睜睜地看著它們肆意妄為呢。

　　壞人的一舉一動(dòng)都給我們的世界增添了一份危險(xiǎn)，想著許多無辜的人受難，我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的。讀書，已成為我生命中不可缺少的一部分，它是我最忠實(shí)的朋友。

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