實(shí)用的初中寫(xiě)事作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初中寫(xiě)事作文9篇，歡迎大家分享。
初中寫(xiě)事作文 篇1
"那一次我突然遇見(jiàn)你，那次擦肩而過(guò)并不在意，一次又一次……"一次偶然的相遇，一個(gè)不經(jīng)意間的回眸，一個(gè)喜上眉梢的微笑，殊不知這就是一個(gè)開(kāi)始，毫無(wú)準(zhǔn)備不期而遇的你。
那次遇見(jiàn)你，也并沒(méi)有什么交集，只是陌生人一般，后來(lái)從別人口中第一次知道了你的名字，中間經(jīng)過(guò)許多事情，直到彼此認(rèn)識(shí)到第一次見(jiàn)面。一切都很悄然沒(méi)有準(zhǔn)備，至暑假的時(shí)候加了好友，不過(guò)也沒(méi)怎么聊天，因?yàn)楸舜瞬⒉皇煜ず髞?lái)第一次打到招呼在？"我回復(fù)：嗯。沒(méi)有什么話題也只是三言兩語(yǔ)，不過(guò)后來(lái)我們竟然成了最好的朋友，中間經(jīng)歷了什么說(shuō)了些什么也都已經(jīng)不大清了，只知道經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，我們成為了最貼心的朋友，也許是慢慢熟悉了，或者說(shuō)有了默契，我們兩個(gè)之間沒(méi)有秘密，無(wú)話不說(shuō)，每天都會(huì)聊天說(shuō)一件有趣的事好玩的是新奇的事，樂(lè)此不疲。感覺(jué)有說(shuō)不完的'話，就連扣扣都有了火苗，大火苗66天，成為大火苗經(jīng)過(guò)30天，這一切都很不容易，所以我們都格外珍惜，像無(wú)言的約定，其實(shí)回首剛開(kāi)始也沒(méi)想到我們會(huì)聊得這么好，沒(méi)想過(guò)，一直都沒(méi)有。其實(shí)從陌生人到知心人很不容易，能找到和自己有緣的人也很不容易，所以這就叫緣分，命中注定會(huì)相遇。其實(shí)他很細(xì)心脾氣很好，所以我才欺負(fù)他，每次叫他不知道該叫什么后來(lái)一想就叫老表吧，親切而幽默，他吧年齡和我一般大，身高應(yīng)該比我高點(diǎn)，說(shuō)話有時(shí)挺幽默的經(jīng)常逗我，人超級(jí)好脾氣好，特愛(ài)慣著我。記得那次我和我朋友出去玩，她竟然趁我不注意偷拍我許多照片，不過(guò)被我發(fā)現(xiàn)了。我讓她刪她不刪，后來(lái)她竟然把照片發(fā)給我哥我老表，我知道后好氣啊，可是我們兩個(gè)玩的那么好，我又能怎么辦呢，每天被她弄得沒(méi)脾氣，都不會(huì)生氣了，第一次我沒(méi)有說(shuō)什么第二次周末我們?nèi)约鸭彝�，我�?zhǔn)備洗頭發(fā)，可曉佳在洗，我先把頭發(fā)解開(kāi)很亂很亂，像個(gè)瘋子一般，我蹲在那兒寫(xiě)作業(yè)，可是她又趁我不注意偷拍一個(gè)視頻給我老表發(fā)去了，真的好氣，她怎么這樣太過(guò)分了，可是我生不了氣，沒(méi)辦法只好把氣都撒在我老表身上，雖然我老表說(shuō)沒(méi)嫌棄我，可我還是很生氣一直罵他還把他刪了。他加我好幾次我都拒絕了，然后我無(wú)意間看到我老表問(wèn)我朋友，我在干嘛，他說(shuō)在寫(xiě)作業(yè)，我朋友說(shuō)："你就是太慣著她慣的上樣，要是我早就把她打死了。"不過(guò)我老表對(duì)她說(shuō)："沒(méi)事她就是耍小孩子脾氣，我當(dāng)然慣她啊，可不能打死她，她就一個(gè)打死可沒(méi)有了。"無(wú)意間看到的竟是不期而遇的溫暖，雖然只是幾句話，但是真的很感動(dòng)，因?yàn)楫吘共还炙�，但我仗著他脾氣好欺�?fù)他，后來(lái)我想了想，對(duì)我那么好我還那樣實(shí)在不應(yīng)該，我一看他又加我了，我同意了，又向他道歉了，其實(shí)他說(shuō)他沒(méi)有生我氣就愛(ài)慣著我，其實(shí)有一個(gè)這樣的朋友很不容易，應(yīng)該好好珍惜。這時(shí)忽然想起一首歌："我想說(shuō)其實(shí)你很好，我卻假裝不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)……"愿友誼永存初心不變。
不期而遇的溫暖，不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)竟是溫暖人心的話語(yǔ)，最美的話源于不說(shuō)需要發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)的溫暖。
初中寫(xiě)事作文 篇2
風(fēng)雨中的愛(ài)
湛藍(lán)又可愛(ài)的天空被灰灰的一層薄云籠罩了起來(lái)，雨的協(xié)奏曲慢慢演奏著，像是從指尖劃過(guò)的音樂(lè)，那樣迷人，那樣動(dòng)人。不知怎的，望著窗外的秋雨，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅熟悉的畫(huà)面。
我仍清晰的記得，那是一個(gè)下午，我享受著獨(dú)自一個(gè)人在家的清凈。沒(méi)有了約束，我停下手中做作業(yè)的筆，一個(gè)人自?shī)首詷?lè)起來(lái)。窗外的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)收起來(lái)，可我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。慢慢的烏云來(lái)了，遮蓋了整個(gè)藍(lán)天，雨開(kāi)始下了，越下越大。
我走向陽(yáng)臺(tái)，望了望外面那曬衣服的架子，它在大雨的襲擊下空蕩蕩的搖晃著，突然間我像被電擊中了似的，早上曬的被子呢？我急急忙忙沖了下去，慌忙中竟忘了自己沒(méi)拿傘，“怎么回事！”我在風(fēng)雨中奔跑，雨水毫不留情的滴落在我的身上。忽然間，我感覺(jué)到頭頂?shù)挠晷×�，望了望，并不是天空的顏色，而是傘的黑色，深沉而溫暖的黑色，拿傘的是一位老奶奶，她微笑的望著我，把我�(guī)нM(jìn)了她家。還沒(méi)等我說(shuō)話，她就用一只手摸摸我濕了的頭發(fā)，摸摸我的額頭，一股暖流傳向我的全身，她慈祥的望著我，指了指被子，“是你的'吧！”我不然的點(diǎn)點(diǎn)頭，“拿去吧，沒(méi)淋濕�！蹦棠棠菨M臉皺紋的臉上露出了笑容�！爸x謝！”我拿起被子，就準(zhǔn)備沖過(guò)風(fēng)雨回家，奶奶拉住我，眼神中帶了不少關(guān)切，“拿把傘，小心感冒！”那一刻，一絲溫暖的氣息涌上我的心頭，“哦，好……，”可誰(shuí)也沒(méi)注意我那時(shí)的淚光。
永遠(yuǎn)忘不了那慈祥的一笑，忘不了那溫暖的手指，忘不了那意味深長(zhǎng)的眼神，仿佛就在她遞給我傘的那一剎那，我感到內(nèi)心所有的感情都在涌動(dòng)，所有思緒都在起伏。
雨停了，一片靜寂，一抹陽(yáng)光，照耀在我身上，望了望老奶奶那方的藍(lán)天，露出一絲微笑。
初中寫(xiě)事作文 篇3
記憶里，我有很多后悔的事。但最后悔的一件事是我答應(yīng)表哥把自己家的小狗溺死。
風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽帶我去姥姥家玩，閑著無(wú)聊，便把家里的小狗帶去了。
到了姥姥家，見(jiàn)沒(méi)有人與我玩，我便和我的小狗玩起來(lái)了。你追我趕的，玩的很開(kāi)心;很快吸引了表哥的注意。沒(méi)等我說(shuō)出狗是我家的，表哥就問(wèn)：“肖武，這只小狗是你的吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示小狗是我家的。表哥高興起來(lái)說(shuō)：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ?”來(lái)到一個(gè)池塘邊，表哥神密的對(duì)我說(shuō)：知道小狗會(huì)游泳吧?我想把你的小狗放到水里，看它是否會(huì)游泳�！北砀缫�(jiàn)我猶豫不決，就說(shuō)：“別怕，小狗不會(huì)淹死，這樣做可以看小狗會(huì)不會(huì)游泳，假如不會(huì)也可以讓它學(xué)會(huì)游泳呢?這不是一舉二得嗎?”說(shuō)著，沒(méi)等我答應(yīng)就把小狗放到水里了。沒(méi)想到小狗真的游泳起來(lái)了，我高興的`叫著：表哥，表哥小狗真的會(huì)也。過(guò)了一會(huì)表哥又來(lái)了一個(gè)新的花樣，用手用力的把小狗往水里按，不一會(huì)小狗掙扎著動(dòng)了幾下，就沒(méi)氣憤了。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)，就是我那可愛(ài)的小狗狗沒(méi)有了生命。事以至此表哥還說(shuō)不管他的事，叫我真的好生氣。我想說(shuō)表哥點(diǎn)什么，結(jié)果他溜了。
當(dāng)時(shí)我悲傷極了，帶著一種沉重如又說(shuō)不清的心情把小狗給埋了。當(dāng)時(shí)我象啞巴吃黃蓮----有苦說(shuō)不出。這件事雖然過(guò)去了很久，但還是給我留下了心靈的創(chuàng)傷，永遠(yuǎn)也抹不掉。
初中寫(xiě)事作文 篇4
“耶……”2號(hào)球場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲和拍掌聲，那正是我們班的同學(xué)發(fā)出的，因?yàn)槲覀儼嗟哪型瑢W(xué)贏了,我們以34：24贏了�；叵雱偛诺囊荒荒磺榫埃蠹壹�(dòng)萬(wàn)分。
中場(chǎng)休息過(guò)后，下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，田超有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，我班成績(jī)已遙遙。到了比賽最后幾分鐘，我們像瘋了似的喊著，我方籃球隊(duì)員們的神情也變得更加堅(jiān)定，為那即將到來(lái)的勝利進(jìn)行最后的拼搏。我方皮振輝一把搶過(guò)籃板球，一個(gè)傳球，傳給了田一超�！凹佑�!加油!”我大聲喊著，希望在最后一刻再進(jìn)一球，為比賽畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
好像是聽(tīng)到了加油聲，他越跑越快，來(lái)到了籃框前，又是一個(gè)三步上籃。
我閉上眼，祈禱著，一定要進(jìn)，一定要進(jìn)……“耶!進(jìn)了!”我身旁發(fā)出了一陣激烈的'喝彩聲，我張開(kāi)眼，啊，真的進(jìn)了!我開(kāi)心地手舞足蹈。
“嘟——”突然，終場(chǎng)的哨聲響起，全場(chǎng)結(jié)束。我們贏了!這時(shí)，我方在場(chǎng)的所有人都在同一時(shí)刻歡呼起來(lái)。
初中寫(xiě)事作文 篇5
“賣饅頭啦”一聲叫賣將我?guī)胄闹械哪且环?huà)：一個(gè)干凈整潔的小攤上擺滿了剛出爐的饅頭，不停的冒出熱騰騰的白氣，饅頭老白樂(lè)呵呵地坐在旁邊看著兩個(gè)小孫子嬉鬧。
饅頭老白做的饅頭極好，附近的人都買他的饅頭。這不，我已經(jīng)在隊(duì)伍的大后了，可還有陸續(xù)過(guò)來(lái)排隊(duì)的人。來(lái)買饅頭的人都對(duì)老白贊不絕口。
“老白的饅頭又白又大，吃起來(lái)非常香甜，這不又來(lái)買啦”，鄰居王大媽說(shuō)道�！皩�(duì)呀，對(duì)呀，價(jià)格也實(shí)惠，老白人實(shí)在，總是樂(lè)呵呵的，讓我們?cè)谫I饅頭的時(shí)候總能感到生活的美好�！编従哟蟾缯f(shuō)道。
終于輪到我了，饅頭老白問(wèn)到：“小姑娘要來(lái)幾個(gè)饅頭呀，昨天的饅頭好吃嗎?要多給我提點(diǎn)建議呀。”饅頭老白的'眼瞇成一彎新月，嘴角上揚(yáng)到最大的弧度�！澳龅酿z頭，是這兒最有名的，不需要我提意見(jiàn)了。還是按老樣子，給我拿四個(gè)吧�！蔽一卮鸬�。饅頭老白迅速的為我裝好饅頭，嘴角的笑容不減，我忍不住問(wèn)了他，王“你為什么總是這么開(kāi)心呀。”老白說(shuō)：“生活哪有那么多煩事，我現(xiàn)在賣著饅頭，帶著小孩子，還能和你們一起聊天，多快樂(lè)呀!既然快樂(lè)能傳遞，我為什么不將他帶給你們吶!”
老白為人實(shí)在，樂(lè)觀向上，總是充滿正能量。饅頭老白的生活態(tài)度，讓我羨慕。
拿著饅頭，回首望去，一個(gè)饅頭，攤一個(gè)樂(lè)呵呵的饅頭老白，兩個(gè)嘻嘻的孩童，成為我心中的一幅畫(huà)。
初中寫(xiě)事作文 篇6
今天，我象往常一樣來(lái)到學(xué)校里，剛到教師就聽(tīng)老師說(shuō)；‘‘同學(xué)們今天是個(gè)很特別的日子，顧秀梅同學(xué)在我們學(xué)校上最后一天課了。”聽(tīng)了這句話我像呆了似的，我想；當(dāng)初我真不應(yīng)該與顧秀梅鬧出不愉快的事。我想，她會(huì)原諒我嗎我向她道歉的時(shí)候，她坦然地說(shuō)；‘‘這些小事怎會(huì)影響我們同學(xué)之間的友誼呢”我說(shuō)；“顧秀梅你真好！”“叮鈴，叮鈴——”上課了。
轉(zhuǎn)眼又要放學(xué)了，何老師捧著一包糖說(shuō)：“同學(xué)們這是顧秀梅家長(zhǎng)送給大家的一點(diǎn)心意”當(dāng)時(shí)我心酸了，老師讓班長(zhǎng)把糖發(fā)下來(lái)，當(dāng)班長(zhǎng)把糖發(fā)到我手上的時(shí)候，我們?nèi)喽荚诔槠櫺忝犯菧I流滿面雖然是普普通通的`一塊糖，但這塊糖里卻充滿了顧秀梅與我們之間真誠(chéng)的友誼。老師讓我們先送給顧秀梅一句祝福語(yǔ)，我們不約而同的說(shuō)了起來(lái)：“祝顧秀梅在新的學(xué)習(xí)里天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，”老師讓顧秀梅也送給我們一句祝福語(yǔ)。顧秀梅說(shuō)：“祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓”我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的，時(shí)間很快過(guò)去了，放學(xué)了我們戀戀不舍地向顧秀梅告別，顧秀梅說(shuō)她下午還來(lái)上課。我真高興。
回到家。我狼吞虎咽地把飯吃完，爸爸說(shuō)：“我送你吧”我說(shuō)：“來(lái)不及了”便飛也似地跑回學(xué)校，一進(jìn)教室，我看到黑板上寫(xiě)著“顧秀梅再會(huì)”五個(gè)大字，同學(xué)們正圍著顧秀梅干什么呢！走近一看顧秀梅在把自己的歌聲錄在錄音機(jī)里，留給我們做記念呢，等顧秀梅把歌唱完，我心里突冒出了一個(gè)念頭：顧秀梅把歌聲送給我們做紀(jì)念，我們?yōu)楹尾话迅杪曀徒o顧秀梅做記念呢，于是我便說(shuō)：“同學(xué)們讓我們一起唱一首歌吧，”當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候，大家都心領(lǐng)神會(huì)了，我們一起唱了起來(lái)：“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”唱著唱著我眼前閃現(xiàn)出顧秀梅曾和我們一起唱歌、跳舞、玩耍、學(xué)習(xí)……那時(shí)侯我們多么快樂(lè)呀。歌聲剛停，一位同學(xué)把帶來(lái)的禮物送給顧秀梅，這個(gè)頭一開(kāi)大家就一個(gè)接著一個(gè)地把自己準(zhǔn)備好的小禮品送給顧秀梅，我輕聲地問(wèn)：“顧秀梅你喜歡哪個(gè)禮物��？”顧秀梅說(shuō)“我都喜歡雖然禮輕但情誼重”我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)休無(wú)止，開(kāi)始練字了同學(xué)們才回到坐位上安靜下來(lái)。
晚上放學(xué)了，我們都強(qiáng)忍著笑容不讓眼淚留下來(lái)。后來(lái)我們都一一和顧秀梅道別。這個(gè)特別的日子就這樣過(guò)去了。但同學(xué)與同學(xué)之間的真誠(chéng)和純真友誼卻留在我們心中。
初中寫(xiě)事作文 篇7
暑假的時(shí)候，我們一家去旅游，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但還是讓我記憶猶新。
去了這個(gè)地方，我不知不覺(jué)地喜歡上了杜甫的《望岳》，相信你已經(jīng)知道我們旅游的地方了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是泰山!
再去的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)垣到泰山并不近，要好幾個(gè)小時(shí)，所以從小就愛(ài)暈車的我又犯病了，本來(lái)平靜的車上又變的喧鬧起來(lái)，爸爸的問(wèn)候聲，我的呻吟聲以及媽媽拿藥和倒水的.聲音在一時(shí)全都響起來(lái)，真可謂是“眾妙畢備”啊!
過(guò)了一會(huì)，我們到了，我們先去賓館睡了一覺(jué)，養(yǎng)好精力，準(zhǔn)備明天的“大考驗(yàn)”!
因?yàn)楸е慈粘龅男睦�，所以我們�(cè)缭绲钠鹆舜玻屯缴馅s，雖然是4：50，但停車位的車已經(jīng)多得不得了，我們把車停好，拿了幾瓶礦泉水，就高高興興的往山上奔去，上山的時(shí)候，可不能單單的走上前，要先乘公交車，帶到半山腰，然后就只能靠步行了，上山的時(shí)候，我像一直蹦跳的小山羊，一溜煙兒就沒(méi)影了，而爸爸媽媽只有一項(xiàng)工作，那就是在后面照著我喊：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。”
我們想去了一個(gè)廟，在那里，我們祭拜神靈，而且還燒了香，我特意買了一只香，上面寫(xiě)著：在新的一年學(xué)業(yè)有成。然后，我們又到了山頂，可真是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小啊!
初中寫(xiě)事作文 篇8
這簡(jiǎn)短的校訓(xùn)，是此行之前我對(duì)南師附中的主要印象。南師附中的成績(jī)優(yōu)異，我是早有耳聞的。所以，在我腦海中的它，是一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的，宛若學(xué)習(xí)圣殿一般的存在�？蛇@帶著幾分敬畏的構(gòu)想，在踏入校園的那一瞬間，便不復(fù)存在了。
一群身著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，熱情地為我們分發(fā)校園社團(tuán)活動(dòng)節(jié)的宣傳冊(cè)。廖廖一眼望去，色彩繽紛、造型各異的社徽，將這一方小小的卡片裝點(diǎn)得活力四射。距離演出開(kāi)始還有不到半小時(shí)。左側(cè)搭建的大舞臺(tái)上，校園樂(lè)隊(duì)的架子鼓和貝斯吉他正在熱火朝天地試著音；報(bào)告廳柔黃華貴的'燈光下，身著禮服，手捧薩克斯和中提琴的校樂(lè)隊(duì)從后臺(tái)匆匆登臺(tái)；校園林蔭道的兩側(cè)，一個(gè)個(gè)社團(tuán)的展位，正如雨后春筍般，接二連三布置起來(lái)……好一個(gè)精彩紛呈的南師附中！
經(jīng)過(guò)焦急的等待，校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。人潮川流不息，有身著南師附中、南外校服的，有穿著各式cosplay服裝的，有身披表演衣裙的……在這個(gè)屬于所有勇于展現(xiàn)自我的青少年的舞臺(tái)上，有南外舞蹈隊(duì)小姐姐們的熱舞，有南師附中校園樂(lè)團(tuán)的演奏，也有充分調(diào)動(dòng)觀眾積極性的抽獎(jiǎng)星星卡……此刻，我才真正感受到了“會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)”這一說(shuō)法的真正意義：這些勇于、樂(lè)于并且善于展示自己的他們，在學(xué)習(xí)上和生活中，也許會(huì)贏得更多人的掌聲。也有誰(shuí)又能想到，在這樣一個(gè)看似玩世不恭的校園內(nèi)，有著怎樣豐富的文化底蘊(yùn)。
在兩位志愿者學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們?cè)陔硽钑?shū)香中，瀏覽了古色古香的圖書(shū)室；在拂面水霧中，走過(guò)了接天連葉的未名湖。也初次了解到：袁隆平、巴金也曾是這所校園的學(xué)生……從小有名氣的校園雜志《微光》，到面不改色地解剖青蛙、龍蝦的生物解剖社，無(wú)一不讓我們一行心生敬意。
在這次看似玩樂(lè)的活動(dòng)中，我知道了學(xué)習(xí)不能“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”。走出校園的那一刻，我對(duì)自己說(shuō)：“希望下一次再來(lái)到這里時(shí)，我是作為高一的新生�！毖鐾强�，我和其中一顆，有個(gè)約定。
初中寫(xiě)事作文 篇9
天睜開(kāi)雙眼，看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼，一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了，我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說(shuō)實(shí)在的，我心理有點(diǎn)瞧不起爸爸就是因爸爸從來(lái)不會(huì)說(shuō)普通話，總是講一口四川話。
這個(gè)星期要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽不在家。在聽(tīng)到肖老師要我的家長(zhǎng)講“教育心得”時(shí)，我的心怦怦直跳這怎么辦呀，爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去！爸爸無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了我的嘀咕，“為啥子”不讓我參加？看！四川話脫口而出。爸爸問(wèn)，我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。
家長(zhǎng)會(huì)還是爸爸去開(kāi)的，我忐忑不安躲在爸爸身后，爸爸進(jìn)了教室。我便躲在門(mén)后從縫隙里偷看、偷聽(tīng)。爸爸開(kāi)始講話了，一個(gè)個(gè)的“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴里蹦出來(lái)，我非常著急，心理一點(diǎn)不高興�？墒前职謪s顯得很自然，爸爸根本不在乎，而我卻很在乎。一個(gè)個(gè)字眼像針一樣扎著我的心，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)，你爸爸好有趣呢，特別是那滿口四川話，我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來(lái)，我好傷心、好沒(méi)面子。爸爸在武漢打拼了十二年，居然連一句武漢話都不會(huì)講！普通話也不會(huì)。這么多年跟別人講話，也該模訪一下啊！真讓我丟臉，室外寒風(fēng)刺骨天是那么陰冷，我的心是那么酸。
轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)年了，今年我們就在武漢過(guò)年還要串門(mén)送禮，我一點(diǎn)不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭，可是硬被爸爸拉出來(lái)了，到了一叔叔家，叔叔一拉開(kāi)門(mén)，非常熱情，見(jiàn)到爸爸忙說(shuō)：夏總呀，你怎么來(lái)了？我以為你們回四川過(guò)年了，快進(jìn)、快進(jìn)。我見(jiàn)叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎么這么受歡迎、受人尊重？叔叔見(jiàn)我一直盯著爸爸看，像猜出了我的心思，告訴我說(shuō)：你爸爸可是個(gè)大好人，他吃苦耐勞、樂(lè)于助人、而且工作上總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。現(xiàn)在你能跟武漢的同學(xué)坐在一個(gè)教室里上課，在武漢過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活全靠你爸爸這些年在武漢的打拼。他多不容易呀，從四川來(lái)到武漢這個(gè)陌生的城市，舉目無(wú)親、孤立無(wú)助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩(wěn)定下來(lái)，你可要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)才是。有一次，我們公司板子上僅有一個(gè)錯(cuò)字你爸爸都全部重做而且不收錢(qián)�？梢�(jiàn)，你爸爸對(duì)待這些小事都是要求做到最好，是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽(tīng)到叔叔的話，我恍然大悟朝爸爸看，他只是笑笑露出兩個(gè)深深的酒窩，那種慈祥般的面容在此出現(xiàn)在我眼前，他的那張胖臉?biāo)坪蹩雌饋?lái)更加和謁可親。爸爸是我值得最敬佩的人。
元宵節(jié)之后，爸爸又忙起來(lái)了，一個(gè)小陳師傅去給一個(gè)客戶做事，可是他沒(méi)把那個(gè)膜貼好就回去了，爸爸問(wèn)他貼了沒(méi)有？他說(shuō)貼了，爸爸調(diào)查過(guò)后發(fā)現(xiàn)他在撒謊，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且開(kāi)著車帶著他去給客戶貼好，讓客戶滿意才離開(kāi)。那天到深夜爸爸才回來(lái)，他拖著深重的腳步蹣跚地走進(jìn)我的房間，為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開(kāi)的背影。躲在被窩里，我的眼淚有些濕潤(rùn)了，為爸爸這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作，對(duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)懷而感動(dòng)。所以，我不得不說(shuō)爸爸我愛(ài)你。
“幺女”起床了，今天早上有培優(yōu)的課，快起來(lái)！爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想。爸爸經(jīng)常放下工作來(lái)教我，聽(tīng)不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無(wú)比的熟悉和溫暖，那段時(shí)間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意，陪我上培優(yōu)課、耐心地輔導(dǎo)每一道數(shù)學(xué)題，嚴(yán)格要求我做好每天的作業(yè)。而且爸爸還給我的同學(xué)一起輔導(dǎo)，別人都說(shuō)夏靜逸的爸爸真好！聽(tīng)到這話我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經(jīng)過(guò)一斷時(shí)間爸爸陪我堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于敢上來(lái)了，爸爸欣慰地笑了，又露出了那深深的酒窩。每當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“啥子嘛”、“吃了沒(méi)得”、“做不做得來(lái)”等這些四川方言就越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了。我越來(lái)越愛(ài)我的爸爸，你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵(lì)著、鞭策著我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心，向著理想的目標(biāo)努力奮斗。爸爸你辛苦了！我愛(ài)你！你是我這世界上最可親最可敬的人。
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