實(shí)用的初中記事作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中記事作文 篇1

　　在家中，一個(gè)不起眼的角落里，擺著一架舊琴。它初到我家時(shí)外形漂亮，聲音也很清晰；而如今一副華麗的外表己蕩然無存，四處是冊(cè)不動(dòng)的斷了的開關(guān)；就連鍵盤也早已變色，縫隙里塞滿了灰塵。畢竟，它伴我已有8年之久了。

　　提起琴的來歷，很在我意料之外。那時(shí)不知是因?yàn)槭裁矗�我�?duì)彈琴產(chǎn)生了極大的興趣，天天都要抱著一個(gè)玩具木頭琴自我表現(xiàn)一番，當(dāng)時(shí)家中并不寬裕，我并沒想過要架真的。誰知善解人意的媽媽竟從拮據(jù)的生活費(fèi)里省出錢，風(fēng)塵仆仆地趕赴外地為我買下了這架鋼琴。當(dāng)時(shí)我心里除了感激外還是感激。

　　從此，我很努力地學(xué)彈琴，把自己長久的向往變成了現(xiàn)實(shí)的喜悅?cè)谌氲角俾暲�；把自己編織的作曲家的理想彈奏進(jìn)手指間；那時(shí)的我快樂，因?yàn)槲夷芟硎茏约旱那俾暎瑑簳r(shí)的天真、單純、幼稚都在彈琴時(shí)體現(xiàn)得一覽無遺。

　　但有一天，我面對(duì)自己心愛的琴卻再也高興不起來了，因?yàn)樵谀且惶�，我所有的自信都化為了自卑，所有的�?mèng)想都變成了泡沫。那天有節(jié)音樂課，女老師年輕又漂亮，她修長的手指在鋼琴上跳躍著就能彈奏出一段動(dòng)聽的樂曲，我很羨慕她。那節(jié)課我們都提早到了，女生們圍在她身邊看她彈琴，不一會(huì)，她就讓班上會(huì)彈琴的同學(xué)也去試試；那時(shí)班上有幾位女生進(jìn)過學(xué)琴的班，她們都彈得很好；接著我這個(gè)自學(xué)的‘土包子’池被人擠到了鋼琴前。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)膽怯，連基本音也沒找準(zhǔn)，但我還是鼓起勇氣彈了一首當(dāng)時(shí)很流行的電視劇插曲，譜子還是我在自家的琴鍵上慢慢摸索出來的，有的同學(xué)還和著我的琴聲小聲哼了幾句，我更高興了。可老師聽完后膘了我一眼，問道：“你有老師教過嗎?”我搖了搖頭，她隨即說道：“怪不得，指法亂七八糟，沒有一步是對(duì)的，自己亂猜的吧!你讓開，讓會(huì)彈的同學(xué)來彈�！甭犕晁�的`話，猛然間，我身上冒出了陣陣?yán)浜�，就像一個(gè)做了錯(cuò)事又當(dāng)場被發(fā)現(xiàn)的孩子一樣驚慌得不知所措，便裝著一副自討沒趣的樣子，尷尬地笑著走開了。但我的心里卻怎么也平靜不下來，當(dāng)時(shí)的我覺得自己就像個(gè)小丑，演了一出最窩囊的搞笑劇，接著就像個(gè)傻子似地落荒而逃，我一想起眾人鄙夷不屑的目光，真希望自己永遠(yuǎn)地消失在空氣里。

　　回到家中，原本以為可以忘卻一切，但老師的話似乎已凝固在我周圍的空氣里，走到哪里都揮之不去，它不停地在我的耳邊盤旋著、嘲笑著、譏諷著我，把我的自尊一點(diǎn)一點(diǎn)殘忍地剝落，于是我開始不停地埋怨，埋怨自己沒骨氣，埋怨自己不夠聰明，企圖用這小小的自責(zé)挽回我些許的自尊。但我失敗了，當(dāng)我再次抬起頭看到我那架曾經(jīng)愛不釋手的琴時(shí)，老師說話時(shí)那種不屑一顧的神情又浮現(xiàn)在眼前，我看著自己的雙手就像看到了罪惡，似乎這一切的一切都是我的雙手犯下的過錯(cuò)，可它又有什么錯(cuò)呢?我沉默了�！俺姓J(rèn)吧!你本來就不是塊學(xué)琴的料�！辈恢�這是從哪來的聲音，但它似乎時(shí)時(shí)在我耳邊回響。是的，也許我本就不是學(xué)琴的料。從此，我很少再碰琴，可媽媽并不知道所發(fā)生的這一切，她以為我開始偷懶了，便不停地訓(xùn)斥我，可我什么也聽不進(jìn)去，也不想再聽，雖然我知道自己辜負(fù)了她。不久，兒時(shí)學(xué)琴的沖動(dòng)就變成了一種回憶被永遠(yuǎn)地封存進(jìn)了腦海里，而那架琴也由于我不再彈它、愛它，而變成了一副滿臉滄桑的模樣。

　　但也許是天意捉弄人，有一天學(xué)校里來了幾位資歷頗深的高校音樂系專業(yè)教師，其中的一位在無意中看到我修長的手指時(shí)，竟頗為驚異地對(duì)我說：“你是塊學(xué)琴的好料。’可當(dāng)他知道我并未系統(tǒng)地學(xué)過琴時(shí)，似乎一直在為我惋惜。而此時(shí)對(duì)我來說，我己不在乎自己是否真的是塊學(xué)琴的好料，或是否真的浪費(fèi)了，在我的心中只有一個(gè)念頭，那就是曾經(jīng)的我不可笑，這話就是對(duì)當(dāng)年那位年輕的女老師最好的反駁。

　　此時(shí)，我已不再責(zé)怪那位曾經(jīng)讓我灰心的老師，其實(shí)我從來就沒有責(zé)怪過她的意思，雖然她一句不經(jīng)意的話曾讓我難過，失望。同時(shí)，我也明白，在生活中，如果你只是一塊頑石，不管怎樣裝飾也不過是塊石頭；但如果你是塊寶石，經(jīng)歷再多的風(fēng)雨，受過再多的曲折也永遠(yuǎn)會(huì)是一塊寶石，不是嗎?

初中記事作文 篇2

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我們吃過午飯，準(zhǔn)備去釣魚。

　　車到達(dá)目的地以后我們租了魚竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時(shí)搭建的木橋上，我膽戰(zhàn)心驚，生怕又掉進(jìn)水里。因?yàn)槲?歲時(shí)，有一次和爸爸去釣魚，結(jié)果魚沒釣著，自己卻掉進(jìn)了水里。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線，穿上魚食，把魚食拋向魚塘的.中間，浮子在水上來了幾個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水“后浮在了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯在浮子上，1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了，我的浮子開始下沉，爸爸說，快拉--我猛的一拉釣竿，一條大魚咬住了我的魚鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來�？赡囚~勁太大，我差點(diǎn)沒被拖進(jìn)魚塘里去。這時(shí)，爸爸接過魚竿，緩緩地放了一點(diǎn)線，接著又收了幾圈線，魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個(gè)回合之后，爸爸估計(jì)魚沒有多大勁之后，叫我拿魚兜，我趕忙去拿。爸爸把魚慢慢拖到岸邊，我一看，好大的一條鯉魚，足有3斤!

　　我趕忙用魚兜把魚網(wǎng)住，爸爸把它兜了上來。一會(huì)兒，我有釣了兩條稍小點(diǎn)的魚。我看了一下哥哥，他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了，趴在他媽媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好，于是我?guī)退麚Q了一根海竿。哥哥釣了一會(huì)，好象還沒有動(dòng)靜，正在哥哥開始絕望的時(shí)候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚，爸爸幫忙把魚弄上來后，看見他紅得好象一只熟螃蟹。之后我們又釣了一條魚，可爸爸嫌魚太小，把它放生了。

　　快5點(diǎn)了。到主人那里一稱，有12斤魚!收獲真不小。爸爸付了錢之后，我們滿懷喜悅的回家了。

初中記事作文 篇3

　　在我們家飯桌上發(fā)生過許多事情，有一件事讓我記憶猶新。

　　從小我就有一個(gè)很不好的習(xí)慣，那就是每次吃飯我總是吃不干凈，飯桌上和碗里總會(huì)留下米粒和菜，爸爸總是對(duì)我說一句話：“你每次吃完飯剩下的食物都可以喂一只貓了！”

　　有一天，吃完飯后，我的飯碗里又剩下了“可以喂貓”的飯。而我還是像往常一樣不去管它，一扭頭便準(zhǔn)備去客廳玩耍，就在這時(shí)，爸爸叫住我并語重心長地對(duì)我說：“兒子，我跟你說過多少次了，吃飯要吃干凈，飯碗里不準(zhǔn)留下來米粒，快回來吃干凈！”我不耐煩地回答道：“不就是幾粒米飯和幾根菜葉子嗎？浪費(fèi)就浪費(fèi)了吧，又不值多少錢的！”我爸一聽，聲音馬上提高了八度：“你讀過《憫農(nóng)》這首詩沒有？難道你不知道農(nóng)民們有多么辛苦才種出來這些糧食給我們吃的嗎？快吃了！”我的眼睛濕潤了，覺得挺委屈的'，可是轉(zhuǎn)念想想，爸爸說的也沒有錯(cuò)呀，浪費(fèi)糧食的確實(shí)一個(gè)壞習(xí)慣。再說，最近浦東新區(qū)正在創(chuàng)建全國文明城區(qū)，我一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)，好好兒地把這個(gè)壞習(xí)慣改過來。想到這里，我回到桌前，認(rèn)認(rèn)真真地把飯碗中的食物吃完。從這件事以后，我每次吃飯都堅(jiān)持把飯碗里的食物吃干凈，終于漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣，爸爸也每次會(huì)在用餐后向我豎起大拇指。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我在以后的生活中一定會(huì)更加地節(jié)約糧食，做一個(gè)珍惜糧食的人，同時(shí)做一個(gè)能文明用餐的人。

初中記事作文 篇4

　　今天晚上，淋浴房的玻璃突然爆炸了，不巧的是，我剛好是在那里!

　　我剛洗完澡想出來，突然“咣——”像打雷似的一聲巨響，淋浴房的玻璃門炸開了，一塊塊玻璃砸在我的頭上、身上和腳上。我一時(shí)受到驚嚇，不禁大叫起來。

　　媽媽聽到我的叫聲趕緊跑了過來，因?yàn)樗龥]戴眼鏡，看到一地的碎玻璃密密麻麻的，以為是蟲子，她疑惑地說：“哪里來了這么多蟲子啊?”原來媽媽剛才在內(nèi)衛(wèi)沒聽到爆炸的響聲，以為我是怕蟲子大聲叫起來的。我又大聲說道：“玻璃爆炸了!玻璃爆炸了!”媽媽又看著窗玻璃，傻乎乎地問道：“窗戶玻璃爆炸了?”我急得都快要哭成淚人了：“是淋浴房的玻璃爆炸了!”“啊?”媽媽驚叫道。我舉起手給媽媽看，手背上的血不停地流下來，滴在浴室白色的地磚上，特別醒目。

　　因?yàn)槲业?拖鞋上都是玻璃渣，媽媽趕緊拿來了一雙干凈的拖鞋讓我換上。媽媽說肯定有很多碎玻璃在我身上，讓我不要?jiǎng)�，她幫我吹掉。果然，我的背上，脖子上，手臂上，腿上，好多好多碎玻璃，媽媽吹了很久，才清理干凈。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的腳趾頭也受傷了，一直在流血，手背上的血也止不住，白色的瓷磚上又被畫上了幾顆紅色的珍珠。媽媽讓我用冷水不停地沖傷口，但沖了好幾分鐘，血還是沒止住，媽媽拿出創(chuàng)口貼給我貼上，但是血依然止不住，很快就把創(chuàng)可貼浸濕了。后來，媽媽拿出醫(yī)用棉球使勁按住我的傷口，按了好一會(huì)兒，才終于把血給止住了。

　　幸好，我只是受了皮外傷，媽媽安慰我說沒關(guān)系的，還夸我勇敢。我笑著說肯定是月亮婆婆在保佑我，誰叫我拜得最起勁，最心誠呢!

初中記事作文 篇5

　　記得那時(shí)倆年前是我們初次相遇的時(shí)刻，那時(shí)我們 只有13歲。

　　你剛來我們班的時(shí)候，你的帥氣吸引了不少女孩子，（其中也包括我）后來老師把你安排在我后面，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很好相處，于是我倆成了無話不說的好朋友。那時(shí)的我很懦弱，總被人欺負(fù)，你都會(huì)幫我趕走她們。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們的感情越來越深。因?yàn)槲覀兊年P(guān)系太好了，所以同學(xué)們老在背后說我們的是是非非，給我造成了很大的.陰影。我很難過，再也沒有像以前那樣開心了。有一天你開口對(duì)我說：“或許我們應(yīng)該分開，因?yàn)槟菢硬攀亲詈玫倪x擇;或許換個(gè)環(huán)境，你會(huì)忘記你所有悲痛........”我答應(yīng)了你。

　　第二年開學(xué)，我沒有去上學(xué).........后來你來我所讀的學(xué)校讀書，你遇到了我，還對(duì)我說：“你比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多，也勇敢了很多.......”我只說了一句：“嗯嗯”，便走了。

　　留下你在那里愣著.......

初中記事作文 篇6

　　那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。

　　二年級(jí)的一天，學(xué)校不知怎么的`，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸為我買的動(dòng)畫碟看起來。精彩的動(dòng)畫片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺的，爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門，看見我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學(xué)，都兩點(diǎn)半了，快去，快去！”然后把電視機(jī)給關(guān)了。我不情愿地背起書包，走出家門。來到街上，一個(gè)去上學(xué)的同學(xué)都沒有了，我怕遲到要挨老師批評(píng)，就不敢去學(xué)校，又倒回去了。可走到家門口又不敢進(jìn)去，就跑到我家的樓上，在樓道里躲起來。我擔(dān)驚受怕地躲了老半天，心里總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來，朝學(xué)校跑去。

　　跑到學(xué)校，己經(jīng)開始上第二節(jié)課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報(bào)告”。老師聽見了，走到我身邊，親切地問我怎么現(xiàn)在才來。我的眼淚刷一下落了下來，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農(nóng)村，不通車，我是走著回來的，所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有，我說沒有，老師就讓同學(xué)們自己做作業(yè)，然后帶我去吃了一碗粉。當(dāng)時(shí)我真有些后悔，我欺騙了老師，她還對(duì)我這么好。我想把實(shí)情說出來，又擔(dān)心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內(nèi)疚地瞞下了事實(shí)。

　　回教室上完課，老師叫我到她家。她看著我把家庭作業(yè)做完，然后讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師說她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎？我連忙說：“不用了，不用了，我自己能回家�！蹦闹�老師非要送我不可，說我一個(gè)小孩子家，晚上走路很危險(xiǎn)；還說我一個(gè)人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應(yīng)了。

　　越走心里越慌，實(shí)在沒法了，我只得向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。誰知老師卻對(duì)我說：“其實(shí)我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認(rèn)了，說明你還是誠實(shí)的，希望你今后再不要撒謊了！”我愣了愣，低下頭，不敢說話了。

　　這件事已經(jīng)過去六七年了，這六七年中我再也沒有撒過謊。

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