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精選寫事作文500字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫事作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫事作文500字 篇1
我們班有個(gè)書蟲——小明，他十分喜歡閱讀，也十分喜歡購買書籍。那天，他帶了一百元錢，準(zhǔn)備下課后去學(xué)校門口的書店買書。小明十分小心，不時(shí)將錢拿出來看看，以防丟失。
可還是出了事情。中午的時(shí)候，小明發(fā)現(xiàn)放在書包內(nèi)層的錢不見了。他趕緊把書包翻了個(gè)遍，沒找到，他還是不死心，把書包里里外外翻了個(gè)底朝天，但還是沒有找到那張毛爺爺。小明十分焦急，只好報(bào)告了老師。
老師知道后，連忙讓我們?nèi)轿粚ふ�。全班同學(xué)立馬翻箱倒柜，不放過任何一個(gè)角落。丟失的書找到了，不見的筆也冒出來了�？删褪遣灰娺@張毛爺爺。
同學(xué)們議論紛紛，開始當(dāng)起了福爾摩斯，經(jīng)過再三推敲，列出了以下兩個(gè)可疑人物：1、小明的同桌——班長，他們兩個(gè)從一年級(jí)開始就是死對(duì)頭，兩天一小吵，三天一大鬧，班長極有可能趁機(jī)報(bào)復(fù)小明。2、小明以前的朋友——小張，他們以前是好朋友，可小張妒忌小明學(xué)習(xí)好，前幾天剛吵過架。但是他們兩個(gè)都理直氣壯地否認(rèn)了，謎團(tuán)還是沒有解開。
沒辦法，老師只好將這件事在家長微信群里進(jìn)行了通報(bào)，尋求家長的協(xié)助。
第二天，小明蹦蹦跳跳地來上學(xué)了，嘴里還哼著歌。我們感到十分奇怪，問道：“你的`錢找到了，怎么這么高興？！”他調(diào)皮地眨了眨眼睛說：“我們班小b同學(xué)的家長昨晚上發(fā)現(xiàn)小b的書包里多了一個(gè)玩具，而且昨天家長沒有給他錢買玩具，經(jīng)過詢問，小b終于說出了真相。于是就真相大白了！”
看著小b慚愧的表情，我們也就不再細(xì)問了。這件事漸漸地被我們淡忘了。
寫事作文500字 篇2
科學(xué)課上，鄭老師講解了霉菌的生長和水、溫度都有關(guān)系，還布置我們回家做一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
晚上，我放學(xué)回到家，放下書包就拿出兩片新鮮的刀切面包，在其中一塊上滴了幾滴水。媽媽似乎也很感興趣，走過來看我做實(shí)驗(yàn)，看就看唄1媽媽忽然說：“弘毅，你做的是對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可能要多加點(diǎn)水啊，讓霉菌生長得更快一些。”我一聽，覺得媽媽說得很有道理，于是，我拿起杯子，把半杯水全倒在了那塊面包上，然后把面包各自放在保鮮袋里。
第一天，面包沒有什么變化，第二天，我還是沒有看到明顯的變化。到了第三天，沒有加水的面包卻發(fā)霉了，全變成了灰色，可加了水的面包卻沒有發(fā)霉，看上去還是很新鮮。我見了，心想：這實(shí)驗(yàn)怎么和鄭老師說的完全相反呢?我?guī)е蓡杹淼搅肃嵗蠋煹霓k公室。鄭老師聽了我的困惑后摸了摸我那塊沒有發(fā)霉的面包，面包里立刻流出了水。鄭老師耐心地說：“你用的是沒有烘干的新鮮面包，面包本身的水分剛好適合霉菌的`生長，而另一塊面包加的水太多了，反而抑制了霉菌的生長�！蔽业拖铝祟^，心想：我這次實(shí)驗(yàn)失敗了!鄭老師看出了我的心思，笑著說：“你的實(shí)驗(yàn)并沒有失敗，通過你的實(shí)驗(yàn)，讓我們知道水太多的地方也不適合霉菌的生長�！�
哦，我頓時(shí)明白了我的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)十分成功的實(shí)驗(yàn)，它讓我了解到了我意想不到的知識(shí)。此時(shí)，我又想到了我的外婆，她家沒有冰箱，每次做了豆腐，外婆總是把豆腐浸泡在水中，原來，是在抑制霉菌的生長啊!
寫事作文500字 篇3
今天的太陽公公還真是給力，外面暖洋洋的，最適合大掃除了。
媽媽一上午都在大掃除：先把被單都洗好了，再整理屋子，掃地，拖地，還把被子都抱出去曬了，洗窗戶，洗窗簾，洗衣服，洗鞋子，做飯......
吃完午飯，媽媽就趴在桌子上睡著了。
我和大姐、弟弟都拿出自己的零花錢，揣在衣服里，脫下鞋子，輕聲地走到門外，準(zhǔn)備出去嗨一下，整天待在家里，悶得慌。
弟弟先去了超市，買了一袋烤肉味的薯片和一瓶旺仔牛奶。大姐去了燒烤店買了一份燒烤和一瓶雪碧。而我，則去肯德基買了份雞排和一杯珍珠牛奶。
我們一邊走，一邊吃，不知不覺，到了大姐學(xué)校門口，我們又去參觀學(xué)校了。
大姐的學(xué)�？烧娲螅绕涫桥艿�，要我的體育課在那上，那就太可怕了。簡直就是要跑死人呀！接著，我們到了一個(gè)扔小紅球的地方，大姐說，那是鉛球，用來測(cè)臂力的.�？傻艿軈s說：“切，不就是個(gè)鉛球嘛，有一次，我把家里的球都給扔到屋頂了！”說著，弟弟便去拿球，當(dāng)?shù)艿軐⑶蛄嗥饋頃r(shí)，球突然滾走了。
弟弟不服氣，一直拎，可就是拎不起來。大姐說：“還有更好玩兒的，別跟一個(gè)球過不去呀。”
這是大姐看了看手表，不好了，十五時(shí)三十八分了！媽媽要醒了！大姐叫我們趕快回家。
我們一路狂奔，終于在媽媽還沒醒的時(shí)候回來了。我們又脫下鞋子，小心翼翼回了房間，裝作什么事情都不知道，又偷偷地把媽媽的碗洗了，被子收回來了，床單鋪好了。
寫事作文500字 篇4
“叮鈴叮鈴……”大家紛紛入座，做好課前準(zhǔn)備，開始朗讀課文。
“這都讀第五篇課文，老師怎么還沒有來？”，“老師下班了吧（那時(shí)是下午）？”，“這節(jié)是自習(xí)課？”……教室里議論紛紛，討論著老師的缺席。有的人比較大膽，擅自跑去辦公室，有的人在和同桌暢聊；有的在偷偷看書�！袄蠋煵辉�！”小z匆匆跑回教室一聲喊�！肮�！”教室炸開了鍋，走的走，跑的'跑，聊的聊……大家各管各的，發(fā)出很大的響聲，有的人甚至把耳朵塞住——隔壁班可羨慕得要命！
好景不長，護(hù)律員步步走向講臺(tái)，大家就像喉嚨噎住似的，瞬間停止嬉鬧，乖乖回到座位上，坐以待斃似的。
“要扣分了，別吵了！”護(hù)律員喊罷，回到座位。有點(diǎn)不敢相信，那么吵是如何轉(zhuǎn)眼變靜的？變化太大了。
“哇，看對(duì)面山上！”“著火了，冒煙了。”“天哪，白云山（不知道是不是真的叫這個(gè)名字）起火了！”“真的��！”這節(jié)課事也太多了，對(duì)面的山上怎么起火了？大家上學(xué)幾年，還是第一次見到山著火，大家貼著窗戶，或是到走廊去看，還有些“高人”竟兩耳不聞窗外事，只是坐在椅子上看書。
終于，悅耳的下課鈴聲響起來了，所有人涌出教室，依舊玩玩樂樂，似乎和“上課”時(shí)沒兩樣。后來，有些好奇心重的同學(xué)，跑去問老師，老師因?yàn)閯e的班級(jí)突然換課，而導(dǎo)致兩個(gè)班級(jí)課程有重復(fù)，去其他班上課了，原來如此。
這節(jié)課讓大家印象深刻，恐怕一輩子也忘不了吧。
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