- 青春記事作文 推薦度：
- 青春記事作文 推薦度：
- 青春記事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的青春記事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的青春記事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春記事作文 篇1
--題記我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。?定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。?籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的`宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。?喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起，自然引出“我愛(ài)的至點(diǎn)”“青春水”，進(jìn)愛(ài)的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ南笳鳌保阃浟俗非�。沐浴于�?yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂(lè)”來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。?漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持。?
青春記事作文 篇2
也許我還酸是個(gè)勤奮的學(xué)生，每當(dāng)下午放學(xué)之后，我都自覺(jué)的留在教室里自學(xué)一會(huì)。常常，我都是晚點(diǎn)回家。
今天下午，下起雨拉了，真是的，天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有說(shuō)要下雨��！雨下個(gè)不停，看著天就要暗下來(lái)了，怎么辦？沖回去嗎？不行，這樣要感冒的！可是，眼看著天越來(lái)越黑了，我有點(diǎn)害怕起來(lái)了，正當(dāng)我猶豫不絕時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)“你沒(méi)帶雨具嗎？”我嚇了一跳�！笆俏依�，膽子那么�。 蔽叶ňσ豢矗瓉�(lái)是他，他的生計(jì)很好是二班的班長(zhǎng)，而且還是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手呢！“哦，我是忘了帶雨具了”“要我送你回家嗎？”“好��！”我看到是個(gè)老實(shí)分子，而且叫得那么熱情，很快就答應(yīng)了。好高興的，本以為今天會(huì)成為落湯雞的，想不到還有英雄救美的一幕，有帥哥的伴著，心情就是不一般。一路上，音像門(mén)市里正播放著《朋友》，“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走……朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友，有朋友相伴，感覺(jué)真的不錯(cuò)！不知不覺(jué)，就到家了。“好了，到家了，謝謝你！”“謝謝？以我們的友情，不需要說(shuō)‘謝謝’吧！是不是應(yīng)該談?wù)凪oney呢？！”什么啊，還是沒(méi)有變�！鞍萃�，都初三了，還開(kāi)這種低級(jí)玩笑，你以為我小點(diǎn)低哦，走了，拜！”“小藍(lán)，回來(lái)了。媽媽剛要去接你呢！”一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽正拿著雨具準(zhǔn)備出門(mén)�！拔也皇腔貋�(lái)了嗎？”“你怎么沒(méi)有被雨淋著�。俊蔽夜首鰶](méi)聽(tīng)到，默不做聲。噓！秘密！
第二天，雨還在繼續(xù)下個(gè)不停�！白蛱�，我看見(jiàn)左藍(lán)與符之冠一起打傘回家哦�！薄拔乙部吹搅耍麄儌z還夠親熱的呢！”……我一進(jìn)教室就聽(tīng)到盡是議論我的聲音�；蛟S他們聊得太起勁，沒(méi)有注意到我，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我已經(jīng)坐到我的作為上了�！奥渎洌阆嘈盼覇�？”我找到我的好友，想做個(gè)解釋，可是落落也不理我。我無(wú)滋無(wú)味，無(wú)精打采。“做藍(lán)，班主任找你！”最可怕的一幕還是在我的意料之中發(fā)生了。“小藍(lán)，昨天你和符之冠是怎么回事？”班主任略帶嚴(yán)肅的.問(wèn)，“我……我。”我如實(shí)回答了。可是班主任還是板著臉，好象我說(shuō)的不是他想要的結(jié)果，他還是要求我把家長(zhǎng)找來(lái)。我有口難辯，我知道此時(shí)的我不管怎么解釋，都不會(huì)有人相信我。
回到家，無(wú)奈，我還是跟媽媽講了這件事。想不到的是，媽媽還是較為開(kāi)明的，她沒(méi)有責(zé)罵我，而是和我聊起她以前的事來(lái)，說(shuō)她以前也被誤會(huì)過(guò)，說(shuō)她能理解我。我聽(tīng)到這些，很開(kāi)心。因?yàn)槲易钣H的人還是選擇相信了我。我要求媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)，說(shuō)是同學(xué)們，老師們，朋友們對(duì)我都變了，我無(wú)法面對(duì)，媽媽說(shuō)，那只是我人生道路上的一個(gè)小挫折，相信我會(huì)走過(guò)的。
最后，在媽媽的幫助下，我又能坦然的做好自己了。是的我相信，有愛(ài)，青春永不褪色！
青春記事作文 篇3
有些人，在青春時(shí)，經(jīng)常打扮自己，讓自己變得花枝招展，吸引別人的眼球。有些人，在青春時(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，想要通過(guò)自己的努力闖出一片天地。兩種迥然不同的青春，也會(huì)各自為自己的夢(mèng)想做一些小事。
每個(gè)人都為自己的學(xué)業(yè)奮斗過(guò)，對(duì)自己的成績(jī)哀愁過(guò)。每個(gè)人都和父母爭(zhēng)吵過(guò)，和朋友爭(zhēng)吵，而那時(shí)，我想彌補(bǔ)空缺的友誼，卻力不從心。
我和她，原本是一對(duì)好朋友，親密地恨不得每分每秒，每時(shí)每刻都在一起，恨不得連一粒芝麻都要掰開(kāi)兩半吃。每天，她都會(huì)來(lái)叫我，隨著一聲呼喚，懶洋洋的我立刻如加滿汽油的汽車一樣，一冒煙地跑到樓下，挽起她的手，走向幸福的街道，開(kāi)始幸福的一天。
我和她漫步在小道上，聞一聞花香，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲，我們爬上山頂，向山腳一聲大喊，一切煩惱也隨之飛到九霄云外了。當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí)，有一種觸電的感覺(jué)，似乎我們有一根血脈是相連，心有靈犀一點(diǎn)通的`感覺(jué)讓我們靠到一起，不想分離。
風(fēng)，吹起她的頭發(fā)，撫摸著我的臉，有洗發(fā)露的清香，沁人心脾。
有一次，我從家中找出了一個(gè)很漂亮的東西，為了炫耀一下自己，拿著它，在一群小朋友們前，說(shuō)：“這是我撿的�！贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我，我洋洋得意。這時(shí)，她來(lái)了，她看著那個(gè)東西似乎吝嗇鬼看到人民幣似的。里面包含羨慕、嫉妒，還有一點(diǎn)恨。
她快步走上前，搶過(guò)那個(gè)東西，說(shuō)：“那是我掉的，我上午不小心丟了！”她說(shuō)完就離開(kāi)，我走上前去和她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
“這是我的！”
“你不是說(shuō)是你撿的嗎？這是我掉的，這本來(lái)就是屬于我的�！�
“不，這不是我撿的，這是我的！”
她甩著那秀發(fā)，甩到了我臉上，已不再有那種清香，是針扎在臉上般疼痛，她大吼一聲，“這就是我的，這是我的，你是小偷、強(qiáng)盜�！蔽易ブ菛|西，不放手，她也抓著，我們?nèi)琊I狼撲食般搶著那塊肉，我流下了眼淚，無(wú)助地看著她，而她卻冷冷的看著我，把我們多年來(lái)建立的友誼的熱情給澆滅了，我的心頓時(shí)涼了，碎了，如撕心裂肺般痛苦。
我們不停爭(zhēng)吵著，爭(zhēng)搶著，那個(gè)東西刮傷了我的手指，流血了，她哼了一聲，頭也不回地走進(jìn)了家門(mén)。
從此，友誼斷了！
我們都上了不同的初中，在一次偶然中，我們擦肩而過(guò)，她似乎沒(méi)有看到我，而我卻看見(jiàn)了她。
來(lái)年春天，我又一次遇見(jiàn)了她，仍然是我和她四目相對(duì)，已經(jīng)沒(méi)有了觸電的感覺(jué)，只有空虛，我們?nèi)缒吧艘粯�，朝著兩個(gè)不同的人生方向走去。她，消失在了我的世界。
青春時(shí)期的友誼，真的如玻璃般易碎嗎？
青春記事作文 篇4
鄙人現(xiàn)正是風(fēng)華正茂的年齡——14歲，一下就讓人聯(lián)想到一個(gè)亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，每天都以陽(yáng)光節(jié)拍生活著。可事實(shí)卻是——
我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界十四年了，可卻從未真正享受過(guò)作為女孩的樂(lè)趣之一——留長(zhǎng)發(fā)，也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經(jīng)習(xí)慣了溫柔的“假小子”形象后，老媽卻大發(fā)神經(jīng)地在我十四歲飄著雪花的冬天，大肆宣布她同意并一再堅(jiān)持我留長(zhǎng)發(fā)了！要知道以前就是因?yàn)槔蠇屘珒炊姨圆桓伊�，現(xiàn)在老媽的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)！真是不可思議。我向窗外望一望，這個(gè)早晨太陽(yáng)并沒(méi)有從西邊出來(lái)呀！不過(guò)疑惑歸疑惑，既然我都已經(jīng)夢(mèng)想了十多年，有這個(gè)機(jī)會(huì)為什么不抓住呢？于是在十四歲這個(gè)挺冷的冬天，我蓄起了夢(mèng)想中的長(zhǎng)發(fā)。
剛開(kāi)始感覺(jué)不錯(cuò)，可開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，好朋友就跟我說(shuō)：“你別留了，不能好看。”當(dāng)時(shí)我沒(méi)當(dāng)回事，可她天天說(shuō)，還有另外幾個(gè)朋友也隨聲和和。慢慢地我就有點(diǎn)兒動(dòng)搖了：要不，剪了去？可我都留兩個(gè)月了，現(xiàn)在剪了豈不可惜？再說(shuō)留一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)也是我的夢(mèng)想，假如現(xiàn)在不留，到高中就更沒(méi)時(shí)間了，豈不錯(cuò)過(guò)了這最佳時(shí)機(jī)？再說(shuō)頭發(fā)長(zhǎng)在我自身腦袋上，讓它換樣子是我的自由，不能他人說(shuō)什么就是什么。于是我考慮再三之后，決定不聽(tīng)旁人言，留自身的頭發(fā)，讓他人看去吧！就這樣，在眾人的議論聲中我毅然決然地堅(jiān)定了蓄長(zhǎng)發(fā)的信心，繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。
可由于夏天的到來(lái)，天氣逐漸炎熱，那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅(jiān)持就是勝利，我在心里暗暗地給自身鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過(guò)去。一周過(guò)后，老師又給我下了最后通牒：要么把頭發(fā)剪掉，要么扎起來(lái)。當(dāng)天晚上我真是煞費(fèi)苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想，這下老師可就沒(méi)話說(shuō)了吧！第二天我又起了個(gè)大早梳頭，結(jié)果到班后，“媽呀！”“你好可愛(ài)噢！”之類的話就不時(shí)地進(jìn)出我的耳朵，我都被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了：至于這么激動(dòng)嘛，我都沒(méi)怎么樣哩！真夸張！更可氣的是在補(bǔ)習(xí)班，他們竟然拽我的頭發(fā)，那可真是痛��！晚上躺在我溫暖的小床上，終于解放了，度過(guò)了這最難熬的一天！
其實(shí)，人生何嘗不是如此！路在自身的'腳下，如何走，要自身去邁動(dòng)雙腳，他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風(fēng)。認(rèn)準(zhǔn)方向就大步向前，定會(huì)品嘗到達(dá)的甘甜。
現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長(zhǎng)著，好朋友也不再反對(duì)，有的甚至給我買發(fā)卡，梳頭發(fā)，與一個(gè)月前相比，她們真是改頭換面，大不一樣了。我就感嘆：如若當(dāng)初我剪掉了頭發(fā)，丟棄了最初的夢(mèng)想，那么我總會(huì)心有不甘的！看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉(zhuǎn)彎了，我就慶幸！
【青春記事作文】相關(guān)文章：
青春記事作文2篇05-01
青春記事作文（精選31篇）10-28
精選青春記事作文（通用26篇）12-20
記事作文05-06
記事的作文05-06
讓記事作文05-01
記事作文02-05
（精選）記事作文09-15
記事作文[精選]09-15
(經(jīng)典)記事作文10-01