初中記事作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中記事作文 篇1

　　這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué)，不用說，另一件就關(guān)于語文了。

　　周二，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個(gè)字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的.走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來。

　　我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過我每題都在認(rèn)真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學(xué)們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因?yàn)橄挛缤趵蠋熅鸵獔?bào)分了。王老師走進(jìn)教室，開始讀分?jǐn)?shù)表：“林依汶，100分！”我頓時(shí)驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報(bào)：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來這幾天我進(jìn)步還很大嘛！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

　　這周我的收獲也很大。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認(rèn)真做作業(yè)；最后第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！

初中記事作文 篇2

　　今年的我已經(jīng)13歲了，我擁有了很多朋友，這就是在這短短的13年中，發(fā)生了一件最令我愉快的事情。

　　在小時(shí)候，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。

　　其實(shí)好朋友，無須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹�，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……

　　這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動(dòng)去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛我的人，沒有什么能夠難倒我！

　　好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的'負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”感謝朋友

　　在這里，我要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭�和鼓�?lì)的朋友，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無止境！

初中記事作文 篇3

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我們吃過午飯，準(zhǔn)備去釣魚。

　　車到達(dá)目的地以后我們租了魚竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時(shí)搭建的木橋上，我膽戰(zhàn)心驚，生怕又掉進(jìn)水里。因?yàn)槲?歲時(shí)，有一次和爸爸去釣魚，結(jié)果魚沒釣著，自己卻掉進(jìn)了水里。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線，穿上魚食，把魚食拋向魚塘的中間，浮子在水上來了幾個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水“后浮在了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯在浮子上，1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了，我的浮子開始下沉，爸爸說，快拉--我猛的一拉釣竿，一條大魚咬住了我的魚鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來。可那魚勁太大，我差點(diǎn)沒被拖進(jìn)魚塘里去。這時(shí)，爸爸接過魚竿，緩緩地放了一點(diǎn)線，接著又收了幾圈線，魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個(gè)回合之后，爸爸估計(jì)魚沒有多大勁之后，叫我拿魚兜，我趕忙去拿。爸爸把魚慢慢拖到岸邊，我一看，好大的.一條鯉魚，足有3斤!

　　我趕忙用魚兜把魚網(wǎng)住，爸爸把它兜了上來。一會(huì)兒，我有釣了兩條稍小點(diǎn)的魚。我看了一下哥哥，他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了，趴在他媽媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好，于是我?guī)退麚Q了一根海竿。哥哥釣了一會(huì)，好象還沒有動(dòng)靜，正在哥哥開始絕望的時(shí)候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚，爸爸幫忙把魚弄上來后，看見他紅得好象一只熟螃蟹。之后我們又釣了一條魚，可爸爸嫌魚太小，把它放生了。

　　快5點(diǎn)了。到主人那里一稱，有12斤魚!收獲真不小。爸爸付了錢之后，我們滿懷喜悅的回家了。

初中記事作文 篇4

　　＂滴答－－滴答－－＂時(shí)間，不停地跑著，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過去了。呵呵，還有半年，還有半年，我們又要分別了。我們應(yīng)該去哪？沒人知道？未來的事，又有誰會(huì)知道？呵呵，時(shí)間爺爺，您就不能休息一下么？您就不能讓我們再相處多一段時(shí)間么？

　　“徐偉超！有種你就給我站住！把我的鉛筆還給我！”“我就不給，看你能把我怎樣，是女的就跟過來，哈哈－－”班里喧鬧的聲音把我吵醒了。

　　睜開眼一看，又是那對混蛋在吵架，與其叫他們混蛋，還不如叫他們歡喜冤家。呵呵，的確，他們是本班出了名的吵架大王，每天老班的吵架名單中都有他們的名字。

　　看著看著，本來因被他們吵醒而感到的不滿突然煙消云散，取而代之的是一個(gè)４５度角的笑容。

　　呵呵，也許，這次吵架會(huì)成為６（５）班第一學(xué)期的最后一場了吧。

　　恩，沒錯(cuò)，最后一場。

　　望著時(shí)鐘，還有３小時(shí)零４２分，我們的六年級(jí)第一學(xué)期就結(jié)束了。

　　現(xiàn)在，心里充滿了一股復(fù)雜的心情。有舍不得，有開心，也有快樂。

　　坐在自己的座位上，看著眼前嬉戲打鬧的兩人，這一個(gè)學(xué)期以來的大大小小的快樂的，不快樂的事都重臨于我的心頭。

　　初來六五班，大家都不相識(shí)，這個(gè)班里的每一個(gè)人都是靠緣分才走在一起的.。時(shí)間在消逝，大家也慢慢熟悉了，甚至從原來的陌生，到現(xiàn)在的一見面就打架。

　　呵呵，六五班，在老師的眼里，六五班根本就算不上一個(gè)班級(jí)，而是一個(gè)游樂園。

　　上課，表面上是聽課，其實(shí)就是一個(gè)個(gè)躲在書桌下說話。

　　下課，一個(gè)個(gè)龍精虎猛，打打鬧鬧。

　　六五班，平時(shí)一盤散沙，做起事來就風(fēng)風(fēng)火火。這是老師對我們的評價(jià)。

　　“瑩，加油吶！我們班的命運(yùn)就決定在你的身上了！”

　　“走開吶你！這樣瑩會(huì)更緊張的�，摚瑒e管他說的話，你盡力就行了，得不得獎(jiǎng)，對我們來說沒什么關(guān)系！”

　　“對，瑩，加油！你就象平時(shí)排練時(shí)一樣發(fā)揮就行了！”

　　這是我們學(xué)校舉辦詩歌比賽時(shí)的情景，我們班的代表－－藍(lán)晶瑩，由于第一次參加這中比賽，所以有點(diǎn)緊張，大家都在安慰她。

　　可能是我們的安慰有用了吧，瑩她慢慢變平靜了。在入比賽場地時(shí)，瑩她回頭給我們?nèi)�班人一個(gè)大大的微笑。

　　呵呵，不知是我們的安慰起的作用，還是瑩真的有實(shí)力，在比賽中，瑩居然得了二等獎(jiǎng)。

　　六五班，我的班級(jí)，我的“家”。

　　半年之后，我們就要走出六五班這個(gè)門檻，去開辟我們的另一片新的天地。到那個(gè)時(shí)候，你們還會(huì)記得這個(gè)班么？記得我們一起度過的快樂時(shí)光么？

　　別人的回答我不知道，但，我可以肯定地說：我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，決不會(huì)忘記。

初中記事作文 篇5

　　每個(gè)人都有煩惱，這話說得不假。但不是每個(gè)人都愿意說出來的，就是怕說出來后怕別人笑話，但是這樣是很不好的，我們要把自己的煩惱說出來，讓大家?guī)臀覀兘鉀Q，我就說一些讓大家給我一些靈丹妙藥，讓我天天都沒有煩惱，天天都無憂無慮。

　　在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，有說有笑，可以說是上課專心，下可開心阿!不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而欲哭無淚。

　　在家里，嚴(yán)厲的媽媽、爸爸整天在我耳邊嘮叨，不是叫我學(xué)英語，就是讓我學(xué)電腦，我的頭都大了，因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)比較好，所以有電腦可以上互聯(lián)網(wǎng)查課外知識(shí)，因此課外知識(shí)我還是比別的同學(xué)多一點(diǎn)。

　　隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的`小學(xué)生變成了五年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來，讓我束手無策。

　　“小龐!你怎么又去玩了?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！褒嬈浒l(fā)，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明有話明天再說吧，要不明天起來晚了，上學(xué)就遲到了�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你要抄50個(gè)英文單詞，每個(gè)5遍�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆抄了起來。

　　這時(shí)我想起了以前和爸爸、媽媽還有姐姐出外旅游時(shí)的快樂時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

初中記事作文 篇6

　　一天晚上，不到三歲的我天真地問媽媽：“這是什么？媽媽。”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑，對我說：“這是你的影子呀！”我抓抓腦袋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　由于出于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長時(shí)短，時(shí)高時(shí)矮。因此，我很害怕，哭著對媽媽說：“媽媽！影子會(huì)動(dòng)！他常常跟著我！”媽媽溫柔的對我說：“傻孩子，因?yàn)橛白邮悄愕难�！所以，影子�?huì)跟著你�！�

　　第二天，我把朋友們聚在一起說：“咱們來個(gè)‘踩影子大賽’好嗎？”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地說：“玩法很簡單，看誰踩對方的影子次數(shù)多，就算勝出�！闭f玩就玩，我們你一腳，我一腳地踩了起來。突然，太陽被一大片云遮住了，天暗了下來。我尖叫起來：“��！我們的'影子都不見了！”小伙伴們也叫了起來：“對呀！對呀！怎么辦？怎么辦？”我哭著找到媽媽：“媽媽，媽媽，影子不見了！”媽媽親切地說：“因?yàn)楣饩�被遮住了，影子就不肯出來了，等到有光時(shí)，影子自然就出現(xiàn)了�！惫�然，過了一會(huì)兒，影子又出現(xiàn)了！我拍起手，連聲叫著：“好耶！好耶！影子又出現(xiàn)了！”

　　想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

初中記事作文 篇7

　　天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一張巨大的崢嶸可怕的面孔。于是雨不停息地下著，將街道變成了一個(gè)陰影的空間，我因?yàn)轳R虎忘帶外衣和傘，所以獨(dú)自蜷縮在房檐下的陰暗的角落。人們都在雨中奔跑著，試圖甩掉那冷雨帶來的寒冷。也有不少的行人與我共同在房檐下跺腳，搓手，想著有誰才能帶走我到混音遙地方走。

　　時(shí)間在這雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒風(fēng)吹來，讓我不得不扯緊了衣服，漸漸地頭上的熱度讓我昏沉了。

　　我用手揉了揉眼睛，感到無比的溫暖，我竟發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生女人的'背上。我喊了她一聲，她溫柔地說：你醒了。我試圖動(dòng)了動(dòng)，她急忙說：別亂動(dòng)，你正在發(fā)高燒呢！我送你去醫(yī)院。她的語氣與對我的幫助，讓我心靈觸動(dòng)了，我很自然地聽著她的話。

　　到了醫(yī)院，她輕輕地將我放下，然后獨(dú)自去開門診費(fèi)，找醫(yī)生，還給我?guī)�來了一件厚厚的外衣，并將我披上。我看著她匆忙的身影淚水不禁地在眼框里打轉(zhuǎn)。很隨意地一瞄，發(fā)現(xiàn)她的一雙大手凍得像紫薯之紅，之紫。我哭了，一股沖動(dòng)讓我的淚任意地蹂躪著我的臉。一聲呼喚讓我從淚夢中驚醒，她過來了，說：小朋友，快點(diǎn)，了不容易排到了我們哦，走，我陪你進(jìn)去。哦我回應(yīng)了一聲。隨之，我你前進(jìn)了門珍室內(nèi)，到了病床。

　　時(shí)間像點(diǎn)滴一樣很快就流過了，她已陪了我許久了，我對她說：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她說：還說呢？不是小孩，會(huì)連發(fā)燒什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了點(diǎn)滴，問我家的電話號(hào)碼，叫我媽媽來接我。因下雨道路滑，媽媽便晚了些到，她還是像之前那么耐心地等著，媽媽到了后，要謝謝她，她死活都不肯，就這樣走了，我很感謝她。她是多么的美，如一朵圣潔的蓮花，有著純潔、不昧的心。

　　至今，我還記得：一個(gè)高大的女人背著一個(gè)女孩走在雨中。

初中記事作文 篇8

　　記得小的時(shí)候，我很不喜歡讀書，但是媽媽卻總是要我讀書，想讓我了解更多的知識(shí)。因此我很厭煩她，心想：書，到底有什么好處呢？

　　有一天，媽媽下班后興高采烈的回到家對我說：“你猜，我給你帶什么回來啦！”我還以為是什么好吃的呢！翻開袋子正準(zhǔn)備美滋滋的大吃一頓，結(jié)果一看原來是一本書呀！我生氣的把書往地上一扔，說：“又是書，我就不看書”，媽媽聽了我的話，輕輕的把書撿起來，安慰我道：“如果世界上沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀……”聽到媽媽苦苦勸告，我有些心動(dòng)了。晚上，我偷偷地把書拿來，剛看了一頁就把我深深的吸引了，書中的故事情節(jié)太精彩了。

　　這是一本《淘氣包馬小跳》的`書。馬小跳很淘氣，有一天，媽媽生病了，“叮咚、叮咚”，媽媽的同事來了，馬小跳連忙跑去開門，但是那個(gè)同事很胖進(jìn)不來，馬小跳在心里偷著笑，原來馬小跳在門后藏了許多許多的皮球，門只能半開而不能全開。后來同事不好意思地說：“對不起，讓你們久等了”忽然，他使出全身力氣擠了進(jìn)來，門后的球全被同事擠散了，媽媽看見了這一幕，偷笑起來。

　　看，這本書多有趣啊！故事中的“馬小跳”多淘氣呀！從那天起，我就叫媽媽多買些類似的書，我這才知道，書的好處可多呢！

　　從此以后，我就被書吸引住了。如果不看書，腦子里就好象缺些什么似的。如果有一點(diǎn)空閑時(shí)間我就會(huì)看書，全神貫注的盯在書上，一眼不眨的品味著。當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段時(shí)，我就會(huì)忍不住流下傷心的眼淚；當(dāng)我讀到幽默的片段時(shí)，我會(huì)忍不住偷笑起來；當(dāng)我讀到不懂的片段時(shí)，我會(huì)反復(fù)的讀上八九遍，直到讀懂為止。

　　這一切都應(yīng)該感謝我媽媽，是她讓我喜歡讀書的，我想對媽媽說：“媽媽，真的很謝謝您，要不是您當(dāng)時(shí)的勸告，我不會(huì)喜歡上讀書的”。作文

初中記事作文 篇9

　　在我的書桌里，有一個(gè)一直被我珍藏的兵乓球拍，每當(dāng)我看見它，都會(huì)想起那件讓我懊悔不已的事。

　　那天，下起了傾盆大雨，我呆呆地坐在沙發(fā)上，心情就像這糟糕的天氣一樣差極了，因?yàn)榈纫粫?huì)兒我要去上兵乓球課，那個(gè)教練非常嚴(yán)厲，只要做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，就得挨一次罵。突然，我的目光落在了球拍上，頓時(shí)，我茅塞頓開，心想：如果我把乒乓球拍藏起來，就不用去上這恐怖的乒乓課了！說干就干，正當(dāng)我把球拍藏完時(shí)，媽媽回來了。我結(jié)結(jié)巴巴地對媽媽說：“媽……上不了課了”“為什么？”“球拍丟了！”“什么！你等著，我去給你買！”“啥？”還沒等我回過神，媽媽已經(jīng)三步并作兩步出去了，我匆匆忙忙地跑到窗臺(tái)前。此時(shí)，外面的雨勢更加猛烈了，而媽媽卻沒有帶傘，我頓時(shí)感覺非常內(nèi)疚，我怎么能讓媽媽給買球拍呢？我的心好像被什么東西猛撞了一下似的。過了幾分鐘，一個(gè)模糊的身影走了過來，什么，是媽媽！她都被淋成一只落湯雞了！媽媽什么也沒說，匆匆忙忙地拉著我出去了……

　　上完乒乓球課，來接我的不是媽媽，而是王叔叔。我感到非常詫異，“你媽生病了！”當(dāng)聽到這句話時(shí)，我的雙腿頓感綿軟無力，心里更加懊悔、內(nèi)疚了�？�，都怨我！要不是因?yàn)槲�，媽媽也不�?huì)生病。我到底該不該告訴媽媽真相呢？如果告訴媽媽，她一定會(huì)大發(fā)雷霆，一場暴風(fēng)雨肯定在所難免，如果不告訴，總覺得心中被一個(gè)大石頭堵住了，讓我喘不過氣來。我這么做，怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾，怎么對得起耐心教誨我的`老師，又怎么對得起關(guān)心愛護(hù)我的媽媽呢？是啊，可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對待錯(cuò)誤。我不能以錯(cuò)再錯(cuò)，于是我鼓足勇氣，一五一十地將這件事告訴了媽媽。本以為一場“暴風(fēng)雨”是在劫難逃了，可出乎意料的是，媽媽不但沒有罵我，反而和言悅色地我說：“孩子，天才和偉人也會(huì)犯錯(cuò)的，重要的是要誠實(shí)，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣你還是個(gè)好孩子！”聽了媽媽一番振聾發(fā)聵的話，我更加內(nèi)疚、慚愧。我再也忍個(gè)住了，悔恨的淚水不禁奪眶而出。

　　后來怎么樣，我已經(jīng)不記得了。只記得從那以后，乒乓球場上又多一名努力練習(xí)的學(xué)生。

　　在成長的道路上，錯(cuò)誤是不可避免的，但是我們要正確地對待錯(cuò)誤，這件事將一直鞭策我，激烈我，因?yàn)樗�讓我獲得了成長，令我終身難忘。

初中記事作文 篇10

　　自幼出生于農(nóng)村家庭的我，并沒有羨慕有錢人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過了一個(gè)快樂的童年，其實(shí)，這又是一個(gè)難忘的童年……

　　友誼，這永遠(yuǎn)是我內(nèi)心的痛。我時(shí)常這樣問自己：“為什么?為什么?”

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候，他總是給我?guī)�來安慰，�?dāng)我自卑時(shí)，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對無話不談的好朋友。

　　那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時(shí)，我見到試卷的92分，我開心極了!我?guī)е�試卷來到明華前，直到看見一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分，我本來想安慰他，可是他彎下腰，拿著那張還帶著體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……

　　第2天，班上不再平靜——當(dāng)同學(xué)們紛紛對我稱贊時(shí)，我回頭望望明華，他的.眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的站了起來，邁動(dòng)著沉重的腳步，漸漸地向我走來。可是……他像陌生人似的從我眼前走過，留下了一句話：

　　“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見�！�

　　試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……

　　我忍著，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……

　　我來到學(xué)校，不過，學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)似乎不是記憶中的同學(xué)，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這種傷心的滋味……

　　教師評語：這是一篇敘事作文。文章語言流暢，用細(xì)膩的筆觸記錄了自己真實(shí)的感悟，感情真摯，結(jié)構(gòu)安排合理。人物描寫生動(dòng)，主題突出，敘事條理，作者把自己“傷心的滋味”娓娓道來。

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