小學(xué)寫(xiě)人記事作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文1
孫博同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。
她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭發(fā)。她，看起來(lái)像個(gè)小淑女，可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)知道—什么小淑女啊，明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子！
先從她那總愛(ài)說(shuō)不停的小嘴說(shuō)起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說(shuō)一個(gè)“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”大家總說(shuō)：“這個(gè)孩子真有禮貌！”
其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛(ài)美術(shù)，我經(jīng)常看見(jiàn)她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品，嘻嘻，當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說(shuō)她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還不如說(shuō)她熱愛(ài)爬樹(shù)，我們都放假時(shí)，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見(jiàn)到樹(shù)，就露出本性來(lái)了，只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在發(fā)出“嗖嗖”的`聲音后，她已經(jīng)坐在了樹(shù)干上，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你也上來(lái)啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她愿意學(xué)習(xí)讀書(shū)，無(wú)論電視聲音有多大，手機(jī)音樂(lè)有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續(xù)讀她的書(shū)……當(dāng)然，這也是她最淑女的一面。
她，就是活潑可愛(ài)的“小猴子”…本人更可愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文2
今天我非常高興，媽媽要帶我到永川去玩啦！
到達(dá)目的地時(shí)，媽媽教我認(rèn)識(shí)了幾位老師，可是我感到很孤獨(dú)，因?yàn)闆](méi)有朋友玩。有一個(gè)老師說(shuō)：我家有個(gè)大哥哥，你去和他玩吧！那位老師告訴了我他們的.房間號(hào)。我飛快地跑過(guò)去，激動(dòng)地敲門(mén)，可門(mén)卻沒(méi)有打開(kāi)，我垂頭喪氣地走回來(lái)。媽媽問(wèn)我：那位朋友叫什么名字？我說(shuō)：他不在家。媽媽又說(shuō)：那你去交另外一個(gè)朋友吧！這時(shí)，一位老師拿著一張紙走過(guò)來(lái)，給媽媽說(shuō)了幾句話，媽媽聽(tīng)了以后，就對(duì)我說(shuō)：那位新朋友住在408房間。我一陣驚喜，我說(shuō)：媽媽。我現(xiàn)在就去交朋友。說(shuō)完，我?guī)е矏偟男那榕艿?08房間，砰砰砰的敲門(mén)，里面的人問(wèn)到：是誰(shuí)呀？接著里面的人就打開(kāi)門(mén)看了看，結(jié)果來(lái)開(kāi)門(mén)的就是那位小朋友。我說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，我叫羅正己，你叫什么名字？那位小朋友說(shuō)：我叫李宇瑤，今年8歲。我心里一陣驚喜，哈！我找到新朋友啦！我說(shuō)：李宇瑤，我們一起玩吧！李宇瑤說(shuō)：玩什么呢？我想了一會(huì)兒說(shuō)：我們玩撲克吧！說(shuō)完我跑回自己的房間向另外一位老師借了一副撲克牌，就和李宇瑤玩起來(lái)了。我和李宇瑤玩得正開(kāi)心時(shí)，那位大哥哥過(guò)來(lái)了。我說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，我叫羅正己，你叫什么名字？他說(shuō)的名字我記不住，于是我就叫他大哥哥。我們?nèi)齻�(gè)人玩起了烏龜牌游戲，我和李宇瑤贏了很多次，那位大哥哥被我們打跑了。
我想：交朋友真好呀？如果我多交幾個(gè)朋友會(huì)更好玩。我愛(ài)我的新朋友。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文3
“爸爸，我要會(huì)員，我要會(huì)員...”終于，爸爸經(jīng)不起我的“黃河決提”認(rèn)輸了.
我興奮的拿這那寶貴的30元錢（汗....）到了郵局.我選擇了加急匯款.一回家就馬上打電話給了辦事處“你好，你是？”好動(dòng)人的聲音（偶不是拍檸檬姐姐不馬屁，真的很好聽(tīng)）交流了4分鐘，檸檬姐姐還是很有耐心的給我講了很多事（某檸：NO）掛了線我還沉浸在那悅耳的聲音當(dāng)中.
檸檬姐姐肯定是個(gè)溫柔，賢淑，漂亮的大美女哦!!!（不會(huì)吹，憑直覺(jué)）一定有著一雙溫柔動(dòng)人的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴，披肩的長(zhǎng)發(fā)飄飄柔逸（流口水）美女一個(gè)，追求者肯定多.我咬這筆蓋傻傻的'想，要是檸檬姐姐真有這么漂亮的話，我我（太激動(dòng)了）一定要她做我干姐姐，哈哈哈!!!
第2次通話，是在昨天.我再次聽(tīng)到了檸檬姐姐那動(dòng)人的聲音，聊著聊著我發(fā)現(xiàn)檸檬姐姐的笑聲也很開(kāi)朗，給人一種陽(yáng)光的快樂(lè).（NO我堅(jiān)決不是拍馬屁）
回到家，我一直在想，要是能見(jiàn)檸檬姐姐一面我愿“上刀山，下火�！痹谒幌�(lái)到學(xué)校.
在學(xué)校，同學(xué)們老問(wèn)我檸檬姐姐的聲音好聽(tīng)嗎？？？我被他們問(wèn)得不耐煩了大吼了一句：“你們自己去撥!!!”（氣死我也）檸檬姐姐可以的
小學(xué)寫(xiě)人記事作文4
晚飯過(guò)后，我把電視調(diào)到中央一頻道，過(guò)了好一會(huì)兒，才開(kāi)始直播大家盼望已久的2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。
這時(shí)，煙花開(kāi)始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個(gè)黃色的大腳印，一步緊接著一步，這步一出現(xiàn)，先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹(shù)變成嫩綠，小白兔變成小金兔，藍(lán)花變成綠的了。人們不禁被這神奇的.變化所吸引了。
煙花將夜空映得五顏六色，好象是一位畫(huà)家把顏料涂在夜空中。
煙花的顏色變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒綠油油的，一會(huì)兒半綠半黃，一會(huì)兒半紅半紫。梨黃、蘋(píng)果綠、黃瓜綠、茄子紫，什么顏色都有。
“呯、呯…”煙花在空中變成了菊花，有綠的，有黃的，有紅的，形狀千姿百態(tài)，一朵更比一朵漂亮，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的讓人目不暇接，真是“非花更比花甚之”呀。菊花漸漸散了，變成一顆顆小星星投向地面，劃向空中。
一會(huì)兒，空中又有幾個(gè)數(shù)字和字母展現(xiàn)在人們眼前。我不禁贊嘆道：“我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)了！這真是科技奧運(yùn)呀�！�
接著，鳥(niǎo)巢周圍的煙花成了一根根“白柱”圍繞著鳥(niǎo)巢，“白柱”漸漸消去。但人們依然十分興奮，望著夜空久久不肯離去。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文5
當(dāng)你看到這一部電視時(shí)，你會(huì)哭笑不得.因?yàn)槔锩嬗泄ぷ骺窭蠇�，司令老爸，還有小女子也.
序幕；人物簡(jiǎn)介
你別看我工作狂老媽愛(ài)工作，她呀，也愛(ài)美!一頭黃色的頭發(fā)，瓜子臉，成天戴著一副眼鏡，個(gè)子處于中等海拔.司令老爸有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)卻一副樂(lè)呵呵地，活像個(gè)大小孩!小女子我，是七個(gè)小矮人之一，黑黑的臉，活像個(gè)假小子!
第一幕；生活協(xié)奏曲
故事便開(kāi)始了......
我們睡得正香，突然，鬧鐘響了！我們?nèi)齻�(gè)用最快的.速度穿好衣服，干啥？上班，上學(xué)！每天對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是忙碌的。下班，放學(xué)回到家，鍋，碗，瓢，盆交響曲唱起來(lái)。工作狂老媽熟練地打開(kāi)電腦，開(kāi)始做上司布置的家庭作業(yè)；司令老爸開(kāi)始自由活動(dòng)-----看電視；我在書(shū)房里用鋼筆在紙上跳華爾滋。遭了，遇到難題怎么辦？找老媽！你別看老媽平時(shí)不理睬我。她可關(guān)心我了！上次我病了，要不是她，我非哭個(gè)十天半個(gè)月不可！
第二幕：工作老媽與我
雖然老媽有時(shí)侯對(duì)我很體貼，但有時(shí)侯，老媽對(duì)我可嚴(yán)了！她讓我從9歲開(kāi)始就自己洗衣服！唉！�。。。。。。�！
第三幕：司令老爸與我
說(shuō)起我老爸，不得不感到自豪！畫(huà)面，做飯，體育運(yùn)動(dòng)......他教了我不少東西.
尾聲：美好結(jié)局
瞧!我們這一家子!（再見(jiàn)）
小學(xué)寫(xiě)人記事作文6
提起這件事，我就非常后悔！這件事還得從兩年前說(shuō)起。
那一天，雨嘩啦啦的下著。一放學(xué)，我就往回跑，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲂ｉT(mén)，就與一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。
“對(duì)不起，對(duì)不起。你沒(méi)事吧。小朋友？”
“沒(méi)事”。那位叔叔與我同路，我就再也沒(méi)有理他。
到了半路，我看見(jiàn)一個(gè)下水井蓋沒(méi)有蓋好，我就自言自語(yǔ)說(shuō)；“那是誰(shuí)的工作？怎么這么不負(fù)責(zé)任。要是有人掉下去，那該怎么辦呢？”我卻只顧著嘴上說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。那個(gè)叔叔停下來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行，我得把它蓋好了。不然，小孩，老人腿腳不利索，掉下去，就不得了！”
說(shuō)著，他用兩手使勁推。但是，井蓋紋絲不動(dòng)。接著，他又做出了讓人意想不到的事——他雙膝跪在地上，用兩手使勁望里推，工夫不付有心人。叔叔終于把井蓋蓋好了，在一旁的我看傻了眼。
他慢慢地站了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.舒了一口氣，說(shuō)：“這下，我就放心了！“又大步大步向前走。他處處為別人著想，這是多么崇高的品質(zhì)��！
雖然這件事過(guò)去了很久，但他的行動(dòng)好好的給我上了一課。我永遠(yuǎn)都忘不了這件事！
小學(xué)寫(xiě)人記事作文7
前幾天，高老師在課堂上說(shuō)：“同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們班的走廊上落了許多櫻花的花瓣，你們知道是怎么回事嗎？”“夏天到了!”“春天到了!”“秋天到了！”同學(xué)們七嘴八舌地喊了起來(lái)，有些人站起來(lái)和老師議論著。我就在旁邊笑著聽(tīng)他們議論，心里卻在想：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。還是下課后自己去看看吧。
下課了，我果然看到走廊上的花瓣，小而粉的櫻花，看上去，別有一番樂(lè)趣�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”看到即將落下的櫻花花瓣，不能不想，夏天又要降臨，溫暖的春天將離我們而去。現(xiàn)在回想起春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，校園里散發(fā)出一種迷人的香味。我們一起在這陽(yáng)光明媚的春天里玩耍、游戲，仿佛像在天上，那么美，那么迷人……漸漸地天氣變熱了，氣溫升高了。夏天，大家都十分喜愛(ài)，穿著T恤，身上都減去了一份負(fù)擔(dān)。小女孩穿著裙子，小男孩穿著短褲，嘴里吃著冰淇淋，這是每年夏天不可或缺的`事情，要么，你會(huì)被這火辣辣的太陽(yáng)曬死的。也不能說(shuō)夏天不好，這個(gè)結(jié)論是不準(zhǔn)確的。何況到了六月份還有我們喜歡的梔子花，當(dāng)它們競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴在整潔的校園時(shí)，你會(huì)聞到一陣陣清香。雖然夏天太熱，但這香味能給你帶來(lái)一絲清涼。
只要你是一個(gè)有心人，在生活中處處留心，什么東西都是瞞不過(guò)你的眼睛的。正如看到櫻花花瓣謝落而知夏天來(lái)了。平時(shí)我們一定要細(xì)心觀察，你說(shuō)呢？
小學(xué)寫(xiě)人記事作文8
夏天來(lái)了，現(xiàn)在我最討厭的是蚊子了。下面，就由我來(lái)給你“時(shí)光倒轉(zhuǎn)”，看幾個(gè)蚊子做主角的片段。
片段一：
我感覺(jué)腿上有點(diǎn)癢，就伸手去撓。咦？怎么腿不癢了，手倒癢了？我定睛一看，有只蚊子趴在上面呢！我真想一巴掌把它打死。蚊子似乎看出了我的心思，“嗖”地一聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下我在一旁咬牙切齒。
片段二：
天啊，我怎么感覺(jué)有人在跟蹤我��？我扭頭一看，一個(gè)黑白相間的大蚊子正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我呢！我想抓它，它反而跑我后面去追我了。我一怒之下，朝它拍了一巴掌。這“降蚊十八掌”可真夠厲害，沒(méi)打死蚊子，反而打在了桌子上。再往身上一看，蚊子正美美地吸著我身上自帶的“飲料”。我使勁地?fù)u身子，可它倒沒(méi)飛走，卻更舒服了，我再次使出“降蚊十八掌”，它才被打死�？此纳眢w里面流了這么多的血，我真是又心疼又氣憤。心疼的是，那好多都是我的`血，氣憤的是蚊子竟然吸我的血！
嘁！這蚊子吸血鬼可真不好對(duì)付。請(qǐng)離我遠(yuǎn)點(diǎn)，蚊子，不然就——把你們通通消滅！
小學(xué)寫(xiě)人記事作文9
哎，苦呀！為啥老天讓偶如此悲慘？天理不公呀�。�！
哎，說(shuō)起來(lái)真是讓人一把鼻涕一把淚呀。本來(lái)，偶是出于好心，可為啥結(jié)果會(huì)是這樣？悲慘呀�。�！
回想起來(lái)真是讓人痛心，今天，老爸老媽的猛K狂想癥又犯了，于是，便帶來(lái)了一場(chǎng)毀滅型家庭暴力。那富有搖滾與動(dòng)感的節(jié)奏，在整棟樓間響徹。為了避免超高型“地震”的暴發(fā)，偶只好冒著“生命危險(xiǎn)”來(lái)勸架。
方法一：勸說(shuō)法
偶穿好防彈服，戴好頭盔，里里外外包裝了十八層才走到“前沿陣地”之中，啥？為啥要這樣做？哎，一般沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種強(qiáng)度很大的“地震”的`人是不會(huì)知道的，“前沿陣地”之中“槍林彈雨”密布，穿成這樣，最低也得忍受皮肉之苦呀。偶發(fā)揮出在課堂上辯論的狀態(tài)，花費(fèi)了足足一小時(shí)的時(shí)間，淚得我是口干舌燥，取得了“優(yōu)異”的成績(jī)――“防彈服”變成一堆垃圾，情況有0.00000001倍的好轉(zhuǎn)。你別笑，這在我們家可是破記錄的呦！哎只是苦了偶的舌頭�，F(xiàn)在的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――超累。
方法二：威脅法
哼哼，既然你們的“地震”指數(shù)還是如此之高，可就別怪偶不客氣啦！“嗚嗚，偶好可憐，為啥偶生活在這樣一個(gè)環(huán)境里，嗚嗚……”“哼，一個(gè)小屁孩兒管什么閑事，一邊玩去�！崩习钟盟潜睒O熊怒吼般的聲音朝偶吼到。唉，他們?yōu)樯度绱斯虉?zhí)呀，可憐的偶只能……一邊玩去！
小學(xué)寫(xiě)人記事作文10
國(guó)外的音樂(lè)大師有這樣那樣的小步舞曲、圓舞曲、交響曲，想知道書(shū)迷變奏曲是怎么回事嗎？快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
引子：
小時(shí)候，當(dāng)教師的媽媽就有意培養(yǎng)我愛(ài)書(shū)，每天晚上臨睡前，她都會(huì)講好多有趣的故事給我聽(tīng)，有時(shí)我還會(huì)把故事續(xù)編下去，這開(kāi)啟了我小小的'一片想象天地。在這段時(shí)間里，媽媽的諄諄誘導(dǎo)，為我日后愛(ài)讀書(shū)，奠定了基礎(chǔ)。
高潮：
我愛(ài)看書(shū)，從《兒童文學(xué)》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。媽媽老謀深算，為了節(jié)約錢，給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證，一辦好，我立馬借了最大限額的6冊(cè)書(shū)，看了起來(lái)。在家時(shí)間不夠，我便想帶到學(xué)校去看。“不行！”老媽一把搶過(guò)我正準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包的那本書(shū)，“上課那么累，下課時(shí)間就應(yīng)該好好休息，你眼鏡度數(shù)那么高了，一直看書(shū)，你想變成瞎子�。俊蔽亦洁炝藥拙�，不讓看算了！這時(shí)，我計(jì)上心來(lái)，狡猾的笑了笑，立刻“奉旨”去睡覺(jué)了。半夜兩點(diǎn)多鐘，一個(gè)黑漆漆的人影躡手躡腳地走進(jìn)客廳，瞅準(zhǔn)一本“知識(shí)寶庫(kù)”，快速拿過(guò)來(lái)放進(jìn)書(shū)包里，又輕輕的、無(wú)聲無(wú)息地溜進(jìn)房間睡覺(jué)去了。這個(gè)人就是我，為了看到自己心愛(ài)的書(shū)，我只好出此下策。第二天早上，直到走出家門(mén)，媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這事，我順利地完成了“半夜放書(shū)”的方案。耶！我成功了！
尾聲：
在漫漫的人生旅途上，書(shū)將一直陪伴著我，讀書(shū)的喜怒哀樂(lè)也將深深地刻印在我的記憶里......
小學(xué)寫(xiě)人記事作文11
你，抬頭看看前方的那個(gè)人，容貌還行吧，可是，沒(méi)錯(cuò)，她心情不好！而那個(gè)人就是我！
記得在以前，我是個(gè)很活潑的女孩兒，愛(ài)跳愛(ài)唱，而且身上還帶著一點(diǎn)霸氣，每當(dāng)回憶起那段快樂(lè)的時(shí)光，我就會(huì)忍不住偷笑一下，但那只能成為我的記憶，對(duì)它，我只能回憶現(xiàn)在的我，已不再是那樣，笑起來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)“淑女”我仍然愛(ài)跳愛(ài)唱，但我再也不會(huì)去跳去唱霸氣也隨風(fēng)飄走，我忍不住問(wèn)自己為什么為什么！答案只有一個(gè)：我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將進(jìn)入初中，雖然還有半年的時(shí)間，不過(guò)這在大人的眼里，沒(méi)有任何的差距。倘若我再像以前一樣，“瘋瘋癲癲”的，成何體統(tǒng)？當(dāng)然著不是我說(shuō)的。沒(méi)辦法，人家不都說(shuō)時(shí)光如梭嘛，差不多六年時(shí)間就在我眨眼間流去以前，我喜歡用感嘆號(hào)，喏，就是它：“！”在一豎的下面再加一個(gè)點(diǎn)，它是我作文本里的�？停蠋熣f(shuō)我一驚一詐，連我的好朋友也開(kāi)玩笑地說(shuō)我心臟會(huì)隨時(shí)爆裂，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他的頭上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特大的包，當(dāng)然是我打的，但這沒(méi)關(guān)系的`，我們相視一笑，這件事就算完了，那個(gè)時(shí)候，也只有我們自己知道我們心里是怎么想的。不過(guò)現(xiàn)在的我喜歡用省略號(hào)：“”它代表傷感，六個(gè)點(diǎn)，就像是六滴眼淚，令人傷心欲絕的，好悲痛。我只能稱那個(gè)活潑的我為“她！”，稱現(xiàn)在的我為“我。”，因?yàn)槲也辉偈撬�，她不再是我�?“她！”，再見(jiàn)了，“我�！毕蚰銚]揮手，再見(jiàn)了......
小學(xué)寫(xiě)人記事作文12
中秋之夜,我在飯桌上大嚼著香噴噴的飯菜，嘴邊粘滿了飯粒，可媽媽呢？筷子依然端端正正地放在碗上，本該拿筷子的手卻在手機(jī)鍵盤(pán)上忙碌著，我好奇地湊過(guò)頭去---哦！原來(lái)是在發(fā)中秋祝福短信��！我興致勃勃地看著短信內(nèi)容，媽媽忽然停了下來(lái)，把手機(jī)塞給了我：“你發(fā)發(fā)看吧！”接著就大開(kāi)吃戒。
該發(fā)給誰(shuí)呢？我拿著手機(jī)思索起來(lái)，對(duì)了！上個(gè)暑假去了一次奶奶家，在農(nóng)村的奶奶家里，我?guī)е抢锏膵蓺庀訔夁@嫌棄那！什么蚊子太多，廁所太臟。把農(nóng)村想得一無(wú)是處，但奶奶和爺爺耐著性子對(duì)我好，好吃的統(tǒng)統(tǒng)拿給我，好玩的統(tǒng)統(tǒng)塞給我，盡量滿足我的要求，這次就發(fā)給爺爺奶奶吧，我靈活地打下了這段話：爺爺，奶奶，孫女祝你們中秋快樂(lè)~您的孫女：袁令
隨著手機(jī)按鍵“啪”的一聲，我的'祝福傳到了千里之外的奶奶家，雖然我很少和他們?cè)谝黄穑麄兛吹竭@條短信一定會(huì)很溫馨吧！
接下來(lái)是誰(shuí)呢？我又陷入了思索中......媽媽在一邊提醒說(shuō)：“你不發(fā)給你的好朋友啦��？”哦！對(duì)了，我怎么這個(gè)也忘記了呢？我連忙在手機(jī)上打下了這幾個(gè)嬉皮笑臉的字：小泡粑，中秋節(jié)到了哦！我也不是吝嗇的人，花個(gè)兩毛錢，看到別人都中秋快樂(lè)，那我也祝你中秋快樂(lè)吧~沒(méi)想到，短信剛發(fā)不久，就聽(tīng)到手機(jī)接收短信的鈴聲，打開(kāi)一看，映如眼簾的，是幾個(gè)同樣嬉皮笑臉的字：什么？泡粑？看我不打死你！明天給我記著！中秋快樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文13
經(jīng)過(guò)汽車一路的顛簸，我們終于來(lái)到了騰格里大沙漠。
一下車，無(wú)邊無(wú)際的大沙漠就展現(xiàn)在我們面前。綿綿的細(xì)沙在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，美麗極了。高高的沙丘就像一座座連綿不斷的金山。
遠(yuǎn)處的沙丘上，一排排的駝隊(duì)緩緩地走著。不遠(yuǎn)的地方，一些駱駝?wù)蛟谏车厣�，好像在歡迎我們的到來(lái)。我迫不及待地跑了過(guò)去，爬上駝背，用手使勁抓住鐵環(huán)。駱駝的腿慢慢地站起來(lái)了。我覺(jué)得自己仿佛一下子變高了許多。一開(kāi)始，駱駝一步一步、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝白撸业纳碜右搽S著它的腳步一搖一擺，就像坐上了一艘小船，舒服極了。
接下來(lái)，我們還乘了沙漠里最刺激的沖浪車。沖浪車在起起伏伏的沙丘里飛快地行駛，一會(huì)兒開(kāi)上一座陡峭的沙丘，一會(huì)兒有猛地直沖下來(lái)，簡(jiǎn)直就像在坐過(guò)山車，又像輪船在大海里乘風(fēng)破浪，我感覺(jué)自己心都要跳出來(lái)了，同車的好幾個(gè)阿姨都嚇得哇哇直叫。有時(shí)車子開(kāi)過(guò)幾座平緩的沙丘，又讓人覺(jué)得像躺在搖籃里一樣舒服。
最后，我們還玩了滑沙。只見(jiàn)那陡峭的沙坡一眼望不到底，我坐上滑沙板，兩手撐在沙地上，從最高處飛快地往下滑。我覺(jué)得自己就像一只展翅飛翔的`雄鷹，正在山谷里俯沖而下，那感覺(jué)別提有多爽了！
��！神奇的大沙漠，帶給了我快樂(lè)，開(kāi)闊了我的眼界，也考驗(yàn)了我的意志，我想，這次沙漠之旅，一定會(huì)深深地印在我的腦海里。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文14
今天晚上，我在學(xué)習(xí)桌上看課外書(shū)，突然，廚房里傳來(lái)了媽媽的喊叫聲：“珂威、珂威，快來(lái)滅火。”滅火？我象丈二和尚，一時(shí)摸不著頭腦，急忙跑到廚房。媽媽的手往窗臺(tái)上指了一下。��！窗臺(tái)上的報(bào)紙被灶火點(diǎn)燃了！我?guī)缀跏窃诘谝粫r(shí)間內(nèi)飛奔回自己的房間，找到我的水槍，快速的灌上水，然或迅速的.把水噴向起火地點(diǎn)�；��；鸷芸鞙缌�。滅火之后，我心想：“這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！”為什么叫“有驚無(wú)險(xiǎn)”呢？這個(gè)“有驚”就是起火地點(diǎn)離煤氣罐只有半米之遙。理所當(dāng)然，這個(gè)“無(wú)險(xiǎn)”就是我及時(shí)把火滅了。
同學(xué)們，或雖然方便了社會(huì)，服務(wù)了人民，但也有它的不利之處。我們一定要小心用火，不要像我媽媽一樣給在家里制造了一場(chǎng)“火災(zāi)”事件。
今天晚上，我在學(xué)習(xí)桌上看課外書(shū)，突然，廚房里傳來(lái)了媽媽的喊叫聲：“珂威、珂威，快來(lái)滅火�！睖缁�？我象丈二和尚，一時(shí)摸不著頭腦，急忙跑到廚房。媽媽的手往窗臺(tái)上指了一下。�。〈芭_(tái)上的報(bào)紙被灶火點(diǎn)燃了！我?guī)缀跏窃诘谝粫r(shí)間內(nèi)飛奔回自己的房間，找到我的水槍，快速的灌上水，然或迅速的把水噴向起火地點(diǎn)。火。火很快滅了。滅火之后，我心想：“這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！”為什么叫“有驚無(wú)險(xiǎn)”呢？這個(gè)“有驚”就是起火地點(diǎn)離煤氣罐只有半米之遙。理所當(dāng)然，這個(gè)“無(wú)險(xiǎn)”就是我及時(shí)把火滅了。
同學(xué)們，或雖然方便了社會(huì)，服務(wù)了人民，但也有它的不利之處。我們一定要小心用火，不要像我媽媽一樣給在家里制造了一場(chǎng)“火災(zāi)”事件。
小學(xué)寫(xiě)人記事作文15
下午全校老師開(kāi)會(huì)，黃老師不在教室，說(shuō)：“你們寫(xiě)一篇作文，描述你旁人在老師不在時(shí)的一舉一動(dòng)�！�
鈴聲響后，同學(xué)們開(kāi)始了筆跡跟蹤，我盯住了兩位同學(xué)。
首先正是在畫(huà)畫(huà)的莫靜蕾。他的鉛筆在紙上徘徊著，臉上的表情隨著紙上的'畫(huà)畫(huà)的效果而變化著：畫(huà)得好的時(shí)候就會(huì)笑瞇瞇的，畫(huà)得歪的時(shí)候，嘴巴就會(huì)往下皺一下，畫(huà)得可愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)拍拍我看他的畫(huà)。她工筆細(xì)描著，在她筆下的東西，仿佛活了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒功夫，一只拿著禮盒的小熊打著蝴蝶結(jié)，穿著連衣裙，立刻變得栩栩如生了。
說(shuō)完莫靜蕾了，也得談?wù)勎覀儼囝H負(fù)盛名的搗蛋鬼同桌——施程。
只見(jiàn)他平靜一段時(shí)間后，突然排出氣功，打出了一聲雷鳴般的嗝，讓人嚇了一大跳，又讓人感到惡心，惡心極了，“給你蓋個(gè)章，保你通行證，過(guò)路費(fèi)，一切暢通，他得意洋洋地說(shuō)著�！庇媚亲院赖难凵窨粗�，我翻轉(zhuǎn)了了一下胳膊肘，原來(lái)他用鋼筆筆蓋印向我的皮膚。一會(huì)兒用鉛筆畫(huà)了我的手，說(shuō)：“我不是故意的，我是有意的，我?guī)湍惝?huà)成羽毛的顏色就OK了嗎？”看著他我心里發(fā)火，又不知朝哪處發(fā)有時(shí)又覺(jué)得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上擺弄那窗簾，“圣旨到，命你…”真是不好意思在說(shuō)下去了，再說(shuō)下去倒霉的就是我了。
這節(jié)筆跡跟蹤課真有意思。
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