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精選開學(xué)記事作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的開學(xué)記事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)記事作文 篇1
今天是個秋高氣爽的好日子,我早早地來到學(xué)校,因為是開學(xué)第一天,我非常激動。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時,我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進(jìn)四二班,!嶄新的桌椅、雪白的墻面……
當(dāng)我正在欣賞教室時,班主任鞠老師對我說:朱宇飛,你帶幾個同學(xué)去圖書館領(lǐng)新課本!拔蚁耄侯I(lǐng)書,小事,沒問題”。我二話沒說,帶著隊伍向圖書館走去。剛進(jìn)圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的,我拿了四二班里面的100本數(shù)學(xué)作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時我已經(jīng)滿頭大汗,停下來不住地喘氣,其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅持才能勝利,我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來去圖書館領(lǐng)書也不是一件容易的事。
看到教室里擺放著許許多多的`書,我知道,新學(xué)期又增加了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的話我肩上的擔(dān)子就越來越重了,但我會好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,一步一個腳印地前進(jìn)。
開學(xué)記事作文 篇2
“啦啦啦,啦啦啦,我們終于開學(xué)了……”開學(xué)的前一個晚上我反復(fù)唱這首歌,時間如流水,如果你等時間,那時間可不會等你,短短的假期過完了,開學(xué)了,我們就是開學(xué)的時候想放假,放假的時候想開學(xué),簡直弄不懂怎么回事。
走進(jìn)校園,校園里又聽見了往常的'歡聲笑語,學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節(jié),所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話的世界里。
開了學(xué),就有開心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習(xí)更多的知識,打掃衛(wèi)生,為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開學(xué)有一個禮拜,但我仍然沒從放假轉(zhuǎn)為開學(xué)的睡夢中醒來。
老師點評:每個學(xué)生都一樣,對于開學(xué)都有著矛盾的心理,開了學(xué)想放假,放假了又想開學(xué),在對學(xué)校變化的描述中,運用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”,可想而之,學(xué)校該是多么美好啊,趕快從睡夢中醒來,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧,再接再勵。
開學(xué)記事作文 篇3
噼噼啪啪,一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。
在這煙霧中,無金村的希望小學(xué)迎來了它的第一批學(xué)生。
王校長站在校門口歡迎著他的學(xué)生與他們的家長。
王校長聽著耳邊清脆的鞭炮聲,望著家長們對這條長鞭炮發(fā)出的驚嘆聲,心想花點錢買下這長長的鞭炮是對的,臉上不由得浮出了笑容。
他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來報名,有些驚訝,于是他走上前去說道:“這位同學(xué),你都這么大了,應(yīng)該學(xué)會獨立呀?quot;孩子害羞地沒有答話,他的母親便對王校長說:“校長,我們不是不放心孩子,而是不放心那一百塊的報名費,如果讓他弄丟了,那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的'!闭f著,母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢,走向報名處。
王校長望著那母親的背影,心里很不是滋味。
這時,一個孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說:“校長,你能帶我去看一下教室嗎?”
“行啊,你是一年級的吧?”
孩子不好意思地點點頭。
“我看別人的孩子都是父母送來的,你怎么沒有呢?”王校長心想這可能是一個典型了。這個孩子卻說道:“父親要下地干活,媽媽要在家里看著弟弟妹妹?quot;孩子頓了頓又道:“媽媽還大著肚子,走路不方便!
“那他們就不怕你把報名費給丟了?”
“我沒有帶錢來,是不是沒有錢就不能來?”
“不是!
“媽媽說了,讓我先念幾個禮拜,然后讓我妹妹們輪著來,等到上完了課,就把錢交來!
“?!”王校長愣住了,他的心頭罩上了一團迷霧。想著那十只母雞換來的學(xué)費,想著幾個孩子輪流上學(xué)的情景,他真的不知道這希望小學(xué)是不是給孩子們帶來了希望。
希望工程的希望并不是建一座希望小學(xué),那又是什么呢?
王校長的心里一片迷霧。
開學(xué)記事作文 篇4
今天,我邁著輕快的步伐,走進(jìn)了熟悉又陌生的學(xué)校,即將在此度過三年的學(xué)校,上了幾天的銜接班,對這里也熟悉了不少,今天是開學(xué)典禮,開學(xué)典禮以后,我就是一名初一的新學(xué)生了,即將開始軍訓(xùn)。
開學(xué)典禮中教師宣完誓以后,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細(xì)細(xì)的'品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了,暗自思索著自己的行為,反思。
休息了一會兒就該是軍訓(xùn)了,聽大家說軍訓(xùn)又苦又累,我也不由得心生膽怯。
我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴(yán)肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。
軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時間一過,休息時才覺疲累,如果在陽光下站上幾個小時再回來休息,不說會不會當(dāng)場暈倒,休息時怕也會全身無力,我們的訓(xùn)練還真算輕松。
軍訓(xùn)完畢,我絲毫不覺得累,好像很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學(xué)生教育手冊,稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓(xùn)的苦,現(xiàn)在才展現(xiàn)出來發(fā)威了……
下午相對來說輕松不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的“開學(xué)第一課”,對于這個,我不以為然。
進(jìn)了播放“開學(xué)第一課”的教室,找了個位置坐下就開始欣賞了。
這第一課,便是講述幸福。
一個個生命,用一切,譜著幸福的樂章,令同學(xué)們感動不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。
一個個老師,一段段故事,觸動了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!
幸福很簡單,每個人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,小時種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開學(xué)第一課”真真切切給我上了一節(jié)開學(xué)以來第一節(jié)心靈之課,不斷完善著我的心靈。
一天過去了,回家的路上,我感到前所未有的輕松,同時也感到自己的不足。
一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。
二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?
三、我學(xué)習(xí)不專心,聽著老師講課卻不跟著思考。
……
還有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的學(xué)期中我要做到:
一、遵守紀(jì)律
二、聽從指揮
三、勤學(xué)好問
四、專心聽講
五、提前預(yù)習(xí)
六、學(xué)會滿足
七、自信
光做到這些還不夠,新學(xué)期中還有很多要讓我學(xué)習(xí)的,我希望可以做到更好!
開學(xué)記事作文 篇5
炎炎暑氣去,徐徐涼風(fēng)來,新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課,我上什么呢?本想一展我的大作《暑假我在忙什么》,然后要孩子們提筆,細(xì)細(xì)道來他們的假期生活,可沒想到,縣里治理大班額,所有學(xué)生按年級全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對一大部分我還不認(rèn)識的孩子。初次見面,為了給我的新弟子留下一個更深刻的印象,慎重考慮后,我重新設(shè)計我的開學(xué)第一課。
“同學(xué)們,新學(xué)期的第一課,我們上什么呢?”頓一下,我提高聲音:“原四(1)班的孩子,請快速上講臺!
呼啦一陣桌椅響動,孩子們擁擠在窄小的講臺上,喧鬧起來,下面的孩子則好奇地注視著。
“你們看,”我走下去,面對臺上同學(xué)說,“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué),對于這個新班,他們覺得新奇,同時又感到陌生,尤其想急切地了解新老師的情況,而我和你們已經(jīng)相處一年,現(xiàn)在就請你們來介紹介紹我,每人一句話?梢哉f我的性格特點,上課風(fēng)格等,優(yōu)點缺點皆可。”噢?大概是有些意外,他們?nèi)滩蛔≡谂_上就議論起來。
“安靜,安靜,”我邊打手勢邊叫停,“擴音器話筒就在桌上,搶著發(fā)言,看誰下手快!”
“我覺得黃老師和藹可親,”大方的藝璇眼疾手快,一把搶過,“我愛我們的黃老師”。
這話聽著舒服,我心里美滋滋的,只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
她這邊話音落,那邊亞鵬沖上前:“上我們黃老師的.課,你一定會感到輕松愉快。我們有課前三分鐘,還經(jīng)常開讀書會,我喜歡上語文課!
得,一個個小嘴跟抹了蜜似的,夸得我心花怒放,你聽:
“我們黃老師上課可不一般,經(jīng)常搞活動,讓我們講課,比賽,演講。她還很負(fù)責(zé),我的字寫得不好看,他不僅批評,還要我重寫……我要謝謝黃老師!边@是航順在表揚我呢。
“黃老師是我見過的最好的老師。”呵呵,清秋可太過“褒”我了。
“我們黃老師是一個愛讀書的人。不過我還給老師提個建議,不要讓我們買太多的書!蔽页壍靡獾拇蟮茏舆瓕ξ矣形⒀耘。
“上語文課,輕松,高興,黃老師教學(xué)方法與眾不同,讓我們在快樂中成長,在讀書中成長!”平日酷愛讀書的林柱,出口不凡。
“黃老師不僅教課文,還要我們讀書,帶我們開讀書會,還讓我們背詩。我愛黃老師。”澤文如是說——哦,天下還有比這更動聽的語言嗎?
……
這么夸獎著,亞楠居然還掉了眼淚:“黃老師曾經(jīng)說過,如果有一天我們不愛讀書了,就是把她忘了。”接著就眼淚汪汪地下來了,嗨,感情豐富的小姑娘,難道已經(jīng)想到畢業(yè)時我們師生的分別?
新宇,宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言,可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢,無人再搶話筒。
“無話可說?”我這么一問,臺上還剩的幾位趕緊點頭!罢埢匚,不過我要送你們一句話——機不可失,”
“時不再來!”可愛的孩子們?nèi)w接答。
“原四一班的孩子向大家簡單介紹了我,那來自其他班的孩子呢,你們誰來說說自己現(xiàn)在的想法!
只有一個女孩子舉起手來,看來,來到一個陌生的環(huán)境,多少還是有些不適應(yīng)。
“聽了他們的介紹,我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師!薄@叫會聽!
“我聽出來了,”坐在教室最后那個角的一個男孩子,“你沒有我們李老師狠!
“哈哈……”孩子們被逗笑了,我也忍俊不禁:“因為我在他們面前站著,他們當(dāng)然只撿好聽的說了,其實,我狠著呢!
還有一個男孩子站起來:“我知道了你不僅自己愛讀書,還要我們也讀書!薄f道我心坎里來了。
“同學(xué)們,”我把話接過來,“我不僅愛讀書,還愛寫作文呢,像今天的上課經(jīng)過,夜晚我就會把它記下來,F(xiàn)在我要你們也拿起筆,做個自我介紹,或者寫寫分班后的心情,也可以寫剛開學(xué)的生活,三選一,現(xiàn)在動筆吧!
開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙,沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思,有的已經(jīng)動筆。
開學(xué)記事作文 篇6
9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的'東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)記事作文 篇7
學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來。最后一天放學(xué)時,我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。
暑假我報名的夏令營真是包羅萬象呀!有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等,各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導(dǎo)我們認(rèn)識科學(xué)的原理,讓我大開眼界,真是有趣!
漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學(xué)日終于來臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚!
到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。
上課時,總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的`在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞,槵槙曈忠徊úǖ脑诮淌翼懫;下課時,校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學(xué)后的校園,總是生氣盎然!
!開學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂真是無與倫比!
開學(xué)記事作文 篇8
今天,是開學(xué)的第一天,我早早地背上了書包,走出了家門去學(xué)校了。我抱著興奮的心情去學(xué)校,終于可以跟好朋友見面了。
到了我們班,只見黑板上寫著:
“歡迎回來,bogs and girls!”
“嘿!好久不見!方燁!”黃閔暄說。
在跟她對話時,我看了她的紅領(lǐng)巾和;,我的呢?我大叫了一聲,這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒有帶紅領(lǐng)巾和;眨B忙打了一個電話,叫媽媽送來,可在電話里傳來:“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎?你怎么這么不聽大人的話,我才不幫你拿,自己的事自己做!币活D大罵之后就傳來“嘟……嘟的聲音”我焦急萬分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀!今天是開學(xué)的`第一天,我就給老師留下了一個壞的學(xué)習(xí)風(fēng)范,而且昨天報到還說明天要大檢查,我可真是一個急性子,真是一時成千古恨啊!我開始抱怨了,抱怨也沒用呀!我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好,我的心好象一團打亂了的毛線,越急越緊,越急越緊,怎幺也解不開。過了一會兒,我覺得自己褲帶里的手機在震動。 “哎呀1也不只是誰打來的!”我心不在焉的說。
我接起電話一聽原來是媽媽打來的,說是在樓下等我。頓時我熱淚盈眶,到樓下,佩帶好紅領(lǐng)巾和;,跟我媽說:“謝謝你!”
“有啥好謝的嘛!但是記住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我連洗臉?biāo)⒀蓝歼沒做呢!”媽媽語重心長的說。
“恩,我記住了,下次不會了!”
母親的一個個舉動讓我大吃一驚,原來她的所作所為都被我清晰的看在眼里,默默的打動了我的心。
開學(xué)的第一天,就讓我知道的母愛,母愛,是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見的東西是最珍貴。
開學(xué)記事作文 篇9
今天,是開學(xué)第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來了,到處都是同學(xué)們歡歌笑語。我換了新同桌,接著上了課,上完了課,李老師布置了今天的家庭作業(yè):預(yù)習(xí)第一課[燕子];氐綃寢尩牡昀,我先把一類字打圓圈,標(biāo)上拼音,打上自然段,便叫爸爸簽字。爸爸簽完字,對我說:“奕明,爸爸來考考你吧!”我心想:這不是小菜一碟嘛!于是大聲說:“沒問題!”爸爸問:“這篇文章寫了什么?”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問:“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道!”寫了燕子的生活習(xí)慣嘛,你看這里寫著:小燕子從南方趕來,不就是嗎?怎么預(yù)習(xí)的?我一向很信任你的,以為你打點圈圈點點就預(yù)習(xí)好了呢,再看一遍,把內(nèi)容搞清楚點!”我紅著臉把課文又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍?赐炅,我正想給爸爸檢查、檢查,沒想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧:這是開學(xué)的`第一天,為什么我不能好好預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)就是為了能好好的分析一篇文章,更深的理解它的含義......想到這里,我心里暗暗下決心:這個學(xué)期一定要認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)!
開學(xué)記事作文 篇10
開學(xué)的第一天今天是開學(xué)的第一天,我早早得起了床,吃過早飯后,我乘著公共汽車來到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹大又綠,樹上還開滿許許多多五顏六色的鮮花,一陣風(fēng)吹過,花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上等鼓勵同學(xué)們的話。一路上,我看見校園變得更干凈,變得更明亮了!扳忊忊彙鄙险n了,我們舉行了莊嚴(yán)的.升旗儀式,唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后,個個班都傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥們一樣紛紛跑出教室,做者同學(xué)們熟悉的課間操,同學(xué)們像一只只快樂的小小鳥。抬頭一看,瞧!小鳥們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹枝,“嘰嘰”的叫著,似乎在為同學(xué)們伴奏。下午,下起了蒙蒙的細(xì)雨,花草樹木們都在雨中沐浴,雨過后,花草樹木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……啊!母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來將會變得更加燦爛,更加輝煌。
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