寫(xiě)景記事作文(精選72篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)景記事作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景記事作文 篇1
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。生活就是一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照出你的瑕疵和完美。這不,今天,我又在照鏡子了。
健忘的我
我剛吃完飯,突然想起了什么,拿了一個(gè)今天剛買(mǎi)的蘋(píng)果給媽媽吃,媽媽直夸我乖,我正在得意,媽媽又吩咐我去洗碗?蛇@句話(huà)只在我腦海里停留了一瞬間,就匆匆走了。我跑到陽(yáng)臺(tái)磨蹭了半天,就是不知道要干什么,把洗碗之事玩得一干二凈。當(dāng)我與烏龜玩得忘乎所以的時(shí)候,“洗碗”突然出現(xiàn)在我腦海里。我撇下烏龜直奔廚房,可已經(jīng)晚了,媽媽已經(jīng)在我之前把碗洗了。我嘛,乖是挺乖的,可為什么總是那么健忘呢?
馬虎的我
剛進(jìn)入考試,我就心不在焉的。一會(huì)摸摸這個(gè),一會(huì)兒碰碰那個(gè),連題目都懶得看仔細(xì),以為這次這么簡(jiǎn)單,自己準(zhǔn)拿滿(mǎn)分。做完了,只粗略地看了一遍,便交了上去;丶液蟊愫屯瑢W(xué)去瘋玩,早把考試一事忘光了。等到公布成績(jī)時(shí),我傻了:83分!怎么可能?我拼命地揉眼睛,可也改變不了事實(shí)。原來(lái)是我把題目要求寫(xiě)出三位數(shù)而我看成四位數(shù)了。馬虎,這一切都是馬虎惹的禍。我欲哭無(wú)淚。
陰晴不定的我
每天下課,我很少跟別人打鬧,也很少大喊大叫,總是坐在座位上安靜地看書(shū),同學(xué)們都說(shuō)我很文靜。放學(xué)后,陸鑫妍追上我:“你能不能幫我檢查衛(wèi)生?”“不行!”我完全失去了平時(shí)文靜的氣質(zhì),怒發(fā)沖冠地大吼,“累死了!”我氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身下樓,她無(wú)奈地嘆了口氣,獨(dú)自上樓。若干分鐘后,我跑了過(guò)去,笑瞇瞇地問(wèn)她:“我能幫你檢查衛(wèi)生嗎?”“什么?你居然如此陰晴不定!”她大叫。
在鏡子中,我是乖乖女,是聽(tīng)話(huà)的'小孩,是文靜的學(xué)生,又是健忘人,大馬虎陰晴不定的人。無(wú)論我是好是壞,但不管怎么說(shuō),這都是真正的我。
寫(xiě)景記事作文 篇2
今天剛下課,我看見(jiàn)一位同學(xué)在靠近我,我這時(shí)還不知道他是要偷我的東西,等他已經(jīng)開(kāi)始翻我書(shū)包時(shí),我才知道,我馬上阻止了他,可他是男孩子,力氣肯定比我大,在我倆的爭(zhēng)搶下,書(shū)給撕破了,我特別害怕,因?yàn)檫@是老師借給我們的.書(shū),老師說(shuō)了,如果這本書(shū)壞了,我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午,我才鼓起勇氣,找到了老師,把這件事告訴了她,老師不但沒(méi)說(shuō)我,還罵了一頓那個(gè)男同學(xué),并且還讓他付了雙倍的錢(qián),還讓他抄了一篇最長(zhǎng)的課文,他看上去很生氣,我心想:老師真幫我出氣,好同學(xué)老師肯定讓著。
今天可真是一個(gè)倒霉又開(kāi)心的日子!
寫(xiě)景記事作文 篇3
榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?
我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。
六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話(huà),然后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)外,還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的`是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問(wèn)高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過(guò)!
后來(lái),楊帆說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。噢,原來(lái),楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!
寫(xiě)景記事作文 篇4
隨著秋天的到來(lái),大樹(shù)上的葉子跳著優(yōu)美的華爾茲旋轉(zhuǎn)飄落。轉(zhuǎn)眼之間,給大地?fù)Q上了一件金色的旗袍。
我和父母驅(qū)車(chē)來(lái)到姨奶家,呼吸田園的清新空氣,欣賞山間的落葉美景。我家的小歐順著田間小路,左晃右擺的駛到姨奶家門(mén)前空地上。剛打開(kāi)車(chē)門(mén),我就被這里的景象驚呆了。多久沒(méi)看到的景象!真是滿(mǎn)地黃葉堆積呀!姨奶家門(mén)前有一片銀杏樹(shù)林,我走到樹(shù)林中間,滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)堆了厚厚一層。這是我最喜歡的樹(shù)葉,它總是讓我想起小時(shí)候在姨奶家度過(guò)的無(wú)憂(yōu)時(shí)光。我曾這樣問(wèn)自己,這些迷你精巧的小掃把、小扇子是給秋精靈們用的,還是給辛勤的螞蟻用的?我俯身,輕輕地?fù)炱鹨黄y杏樹(shù)葉,仔細(xì)的端詳起來(lái)。樹(shù)葉的顏色黃中透著淡淡的綠色,竟這樣美麗。葉莖很細(xì),讓人看著很舒服。輕輕撕下葉子的一個(gè)小角,它竟然還如此溫軟、柔韌。我把它高高舉起,從空中把它拋下,讓它在空中自由飛舞、旋轉(zhuǎn),最后直到落地,我久久的盯著它,不放過(guò)一絲美麗瞬間。
我慢慢走著,踩著柔軟的銀杏小徑,不知不覺(jué)就來(lái)到姨奶家新種的葡萄園。抬眼一看,天!那片葡萄葉正是美麗!金黃色的葡萄葉躺在葡萄架下,宛如大臣們臣服在高高在上的國(guó)王腳邊一樣。我俯身拾起一片葡萄葉,綠色的部分完好如初,二黃色的部分則一碰就支離破碎。我把它輕輕的放下,不要讓它繼續(xù)破碎。葡萄葉的莖有點(diǎn)兒粗,它的'葉面上有著大大小小的黑斑,給人一種飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑感。它雖然單個(gè)不起眼,但如果一下子望去,還是非常美麗的,地上就像鋪上一層優(yōu)雅的花地毯,讓人有種躺臥的沖動(dòng)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹皺了姨奶家的河面。銀杏葉混著葡萄葉,一起飄落在河面上。我不經(jīng)想,這些為了大樹(shù)母親奉獻(xiàn)一生的葉子們,它們下一站又將去向何處呢?
寫(xiě)景記事作文 篇5
它比大海要廣闊,比泰山還偉大,比藍(lán)天更深沉—它就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。
期末考試的那天,外面正下著傾盆大雨。我背著書(shū)包,撐著傘,走在了小路上。因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚,朋友們,我告訴你一個(gè)小秘密:“其實(shí)我這次期末考試也很緊張的,呵呵!”雨越下越大,地上的水匯成了一條條的小溪,“咯咯”地笑著、唱著、跳著、向著奔去。粗大的雨點(diǎn),狂暴地打在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái),雷鳴電閃,狂風(fēng)暴雨,仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙!到了學(xué)校,進(jìn)了教室,“啊”糟了,褲子全濕了,我坐在了自己的位置上,立馬用衛(wèi)生紙擦了擦褲子,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等會(huì)兒就干了!苯又,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)了,突然見(jiàn)外面有一輛紫色的小汽車(chē),再看看號(hào)碼,“啊,這不是爸爸的車(chē)嗎?”說(shuō)完,只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)小袋子進(jìn)來(lái)了,爸爸看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō)“希希換上!蔽掖蜷_(kāi)一看,是我的衣服。我趕緊換上,一邊換一邊說(shuō)“爸爸,你怎么知道我淋濕了?”。爸爸洋洋得意地說(shuō):“啊非常聰明!”,我換完衣服,爸爸便走了。我進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了,到了中午,已經(jīng)考完了兩科,下午還要考兩科!俺燥埩,吃飯了!蔽液屯瑢W(xué)們一起吃了飯,吃完飯后,我們又考試了,“啊,終于考完了,”我背著書(shū)包,坐在走廊邊,等待著爸爸,媽媽來(lái)接我!芭,是媽媽?zhuān)瑡寢屟!”媽媽?tīng)到了我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái),怕我著涼,從那時(shí)起,我領(lǐng)悟到了,這就是母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),頓時(shí)我被媽媽感動(dòng)了。媽媽把我接回家后,對(duì)我說(shuō):“冷不”。我說(shuō)“不冷”。那時(shí),我看見(jiàn)媽媽的`眼里充滿(mǎn)了慈母愛(ài),她是多么地替我著想啊……
那一天,我知道那就是母愛(ài),“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢?zhuān)愕母冻,我?huì)用微笑回報(bào)你的。
一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅。母愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放,無(wú)論你在何方,母愛(ài)那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
寫(xiě)景記事作文 篇6
也許在將來(lái)的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景,就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景,你總是覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無(wú)聊歲月之中,總是缺少一點(diǎn)激情,缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著,所以你就一直期待著有更好更多的.變化,也許那些變化并不是真的讓你滿(mǎn)意,可是你仍然會(huì)覺(jué)得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中,你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長(zhǎng)。也許未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來(lái)都不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的結(jié)果,只是在這樣的途徑之下,你學(xué)會(huì)的東西也是越來(lái)越多。 學(xué)你打開(kāi)一個(gè)視頻軟件之后,你會(huì)看到很多人都過(guò)著不一樣的生活,有人養(yǎng)寵物,有人什么東西都養(yǎng)。
他們說(shuō)生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說(shuō)即便是在最無(wú)聊的時(shí)候,他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的,它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力,在無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)無(wú)聊。
所以那樣的人,那樣的形象你一直都是很羨慕的吧,只是想要把這樣的能力變成自己的,只是想要在這樣的過(guò)程當(dāng)中,也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
寫(xiě)景記事作文 篇7
秋天是一個(gè)愜意,觀景的季節(jié)。為了不錯(cuò)過(guò)感受秋天的氣息,我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。
蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂(lè)完美組合的休閑玩樂(lè)的好去處。當(dāng)我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)吃完飯后就騎著他們提供的自行車(chē)去玩。我們騎進(jìn)竹林里,立刻感到一陣涼意,涼風(fēng)拂面而過(guò)。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水,腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的,走過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出聲響。我騎的車(chē)也有些抖,讓我不敢騎太快,有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個(gè)大斜坡,我站在上面一看有點(diǎn)膽怯。好彩鄭苒教我一個(gè)方法,下坡時(shí)不能急剎,速度要控制好,輕輕點(diǎn)剎,我按著他的方法真的順利騎下坡了,心里也不害怕了。路過(guò)時(shí)還看到一棵參天大樹(shù),我們趕緊下車(chē)爬上去并拍照。不知不覺(jué)我們又來(lái)到櫻花園,這可真美!那粉紅的.花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前,我們還看到一大片的蓮花池,F(xiàn)雖過(guò)了看荷花的季節(jié),但是可以看到幾朵含苞待放的荷花,荷葉鋪滿(mǎn)整個(gè)池。
騎完車(chē)后,我來(lái)到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵,品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。
這次不僅收獲運(yùn)動(dòng)而且收獲美食、收獲秋色,真美好的一天!
寫(xiě)景記事作文 篇8
正是深秋,天有點(diǎn)灰。樹(shù)枝上微微帶黃的樹(shù)葉被咚咚咚的聲音震了下來(lái)。
操場(chǎng)上,穿著藍(lán)白相間球服的籃球隊(duì)員的腳跟猛一發(fā)力,帶著籃球,射到球場(chǎng)邊緣,他身子跳了起來(lái),腳跟與地面的距離越來(lái)越大,他把手中的球向前一拋,轉(zhuǎn)眼間,籃球網(wǎng)向右一傾斜,進(jìn)球了。
一陣風(fēng)吹來(lái),球場(chǎng)旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下,一個(gè)個(gè)紫色的小花辮被調(diào)皮的風(fēng)拿在手上,風(fēng)的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皺皺的。
穿著黃色衣服的球員們的臉更紅了,他將球向右一帶,敵方就馬上張開(kāi)雙臂來(lái)阻擋他,他又向右一攻,邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來(lái),他蹦了起來(lái),他拋的球碰到了籃球板,透明的籃球板震動(dòng)了起來(lái),籃球被反彈了回去。
天空上,一個(gè)長(zhǎng)條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過(guò),或許是流星?哦不,哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學(xué)們雙手合十,祈禱這輪比賽贏。
裁判吹起了哨子,一個(gè)尖銳的聲音停止了球場(chǎng)上的拼殺。計(jì)分牌子上,6:4,含著淡藍(lán)色的'6字,使一隊(duì)的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……
皺皺的紫色花瓣帶著旋轉(zhuǎn),像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂(yōu)愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場(chǎng)的中心……
寫(xiě)景記事作文 篇9
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng),尤其愛(ài)那神奇的魔術(shù)師——田野。
春天的田野是充滿(mǎn)生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來(lái),好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹(shù)也發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的。向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花,它們搖動(dòng)著小腦袋,不知在說(shuō)什么悄悄話(huà)。十幾只燕子掠過(guò)平靜的湖面,停在電線上,像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào),正準(zhǔn)備為大家來(lái)上一段。
夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽(tīng),便會(huì)聽(tīng)到草叢中青蛙們的談?wù)撀暋L稍诿兹椎?毯子上,總感覺(jué)似乎有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)。晚上,青蛙家族經(jīng)常召開(kāi)豪華的音樂(lè)會(huì)。
秋天的田野是美好的。傍晚時(shí)分,我常徘徊在田野中。瞧!一個(gè)個(gè)胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮;沉甸甸的稻穗向你頻頻點(diǎn)頭;高粱們想必是喝多了酒,走路都一要一擺的;麥子金燦燦,如同黃金,鋪滿(mǎn)了田野……到處是一片豐收的景象。
冬天的田野是奧妙無(wú)窮的。雪花飄飄灑灑,為柳樹(shù)掛上了銀耳環(huán),為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著,看那玉蝶般飛舞的雪花,似乎在不停地變換著舞步:時(shí)而任意擺動(dòng),時(shí)而像扯碎的柳絮,飄灑在空中。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“開(kāi)心果”,她為人們帶來(lái)許多喜悅。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“小天使”,她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
寫(xiě)景記事作文 篇10
今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車(chē)站乘車(chē)。到了汽車(chē)站,我非常激動(dòng),心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來(lái)到了。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是的購(gòu)物天堂——街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒,我來(lái)到了書(shū)城,不用說(shuō)了,我買(mǎi)的都是科技書(shū)唄!
從街出來(lái),拐了一個(gè)彎,我們到了園。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一座亭子,我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂,就到了廳,據(jù)說(shuō)這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過(guò)大廳,我們來(lái)到劇館,我們一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊吃著的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。
出了園,我們打的來(lái)到位于工業(yè)園區(qū)的湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車(chē)展呢!汽車(chē)有小轎車(chē)、卡車(chē)、面包車(chē)等型號(hào),有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看,汽車(chē)幾乎包圍了湖嘍!再往前看,密密麻麻的'汽車(chē)一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!
明天,我們將到樂(lè)園去!
寫(xiě)景記事作文 篇11
今天我剛吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō)明天帶我去樂(lè)園玩,可把我高興的,媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我躺在床上想著明天去玩,想著想我睡著了,等媽媽叫醒我時(shí)已到了第二天的凌晨。
我媽媽帶著昨天晚上準(zhǔn)備好的飲料、零食等,我早早的在車(chē)旁等,終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了,爸爸開(kāi)車(chē)從上高速,天還蒙蒙亮,一路上有說(shuō)有笑爸爸開(kāi)著車(chē)經(jīng)過(guò)、,很快到了樂(lè)園,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)我就迫不及待的下了車(chē),今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽排隊(duì)買(mǎi)票,我和爸爸焦急的在入口排隊(duì),媽媽很快拿著購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的門(mén)票,我們進(jìn)了游樂(lè)園入口,仿佛進(jìn)入童話(huà)般的`世界。
我們先玩的是虛擬過(guò)山車(chē),拿了3D眼鏡,系好安全帶游戲開(kāi)始了。大屏幕出現(xiàn)圖畫(huà),我們的凳子也開(kāi)始搖晃,大屏幕里的過(guò)山車(chē)從高處往下的時(shí)候,有的人被嚇得大叫,有的小朋友被嚇哭了,還有的被嚇跑了,好刺激哦。這個(gè)游戲在哭聲和笑聲中結(jié)束了。
我提議要去海底20里看看,我們從暗道下去到了海底20里,坐在里面我好像真到了海里一樣,能看到海里各種各樣的魚(yú)。突然,一只大鯊魚(yú)從遠(yuǎn)處游了過(guò)來(lái),媽媽被嚇的大叫起來(lái)。
不知不覺(jué)到了下午4點(diǎn),爸爸說(shuō)要回家了,我只好依依不舍跟著回家了。
寫(xiě)景記事作文 篇12
“一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)的大家庭,甚至每一處角落都有動(dòng)人的風(fēng)景,只要你靜下心來(lái)仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力,處處有生機(jī)。
整潔的教室里,有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺(tái)上向老師請(qǐng)教問(wèn)題;還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打球,在運(yùn)動(dòng)中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿(mǎn)活力與希望。
金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩(shī)人杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的'經(jīng)典詩(shī)句?磪龋▓@里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開(kāi)去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個(gè)小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時(shí)間周?chē)囊磺卸甲兊渺F氣繚繞。
美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹(shù)呀,更有朝氣滿(mǎn)滿(mǎn)、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書(shū)學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來(lái)與那些陪伴我們成長(zhǎng)的花木一起,體會(huì)這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!
寫(xiě)景記事作文 篇13
在中考填志愿的情況下,一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑,不答。結(jié)果,他無(wú)法填好那所院校,一直抱怨我不會(huì)給回應(yīng)。我依然未作一切回應(yīng),笑。
我覺(jué)得,我的作法是恰當(dāng)?shù)。俗?huà)說(shuō)得好:距離產(chǎn)生美感。你在山腰上,在云霧看到的幸福伸出手可及,但終究在茫然當(dāng)中。也許,那原是可望而不可及的。但你,卻為一腳踩空而落下來(lái)個(gè)二等殘廢也算好運(yùn);單倘若眼前有一塊黃金,你卻擔(dān)心有圈套而與之擦肩而過(guò),豈不可是!
若有盆友為后面一種痛惜,那他肯定不可以當(dāng)官。由于,那不是你的。實(shí)際上,我總堅(jiān)信彼岸的風(fēng)景美麗。
彼岸的風(fēng)景美麗,確實(shí)。你假如榮幸欣賞來(lái)到彼岸的風(fēng)景那當(dāng)然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他,那將會(huì)便會(huì)欲速不達(dá)。你在收看彼岸的風(fēng)景時(shí),所聞但是其一隅罷了。長(zhǎng)此以往,他會(huì)又給你對(duì)彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說(shuō)白了人非圣賢,金無(wú)足赤,彼岸的風(fēng)景不太可能沒(méi)有缺陷,但你需要見(jiàn)到他的閃光點(diǎn)。
做人,就需要保證心情似水,也就是上善若水。做人要像做西湖之魚(yú)一樣,要維持水面的.寧?kù)o。彼岸的風(fēng)景是見(jiàn)到的便是見(jiàn)到的,不必奢求他變成自身的。能隨時(shí)隨地見(jiàn)到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。
寫(xiě)景記事作文 篇14
風(fēng)拂過(guò),葉吹過(guò),樹(shù)木“莎莎”作響。我站在高處眺望,一切都是那么美好!
站在山腳,一層層臺(tái)階令人發(fā)顫,仿佛一個(gè)巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它,取得勝利。剛走幾步,速度飛快!八⑺ⅰ眱上伦颖阕吡松先。多么輕松!我想著,高山也并沒(méi)有那么可怕嗎?纯绰掏痰拿妹,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)半數(shù)。嘿,她肯定追不上來(lái),我勝券在握。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處,呼吸越來(lái)越急促,氣喘吁吁的我真的.一步也走不動(dòng)了。頭上豆大的汗水緩緩流下,正好那時(shí)烈日當(dāng)空,陽(yáng)光的照射下,讓人眼睛難受,仿佛不讓我繼續(xù)前進(jìn)。我在心底鼓勵(lì)自己,加油,你能行!毛澤東曾說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我支起沉重的身體,緩緩向前,妹妹不知不覺(jué)趕了上來(lái),還朝我吐口水:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我燃起了斗志,均勻好呼吸,拼了命的加速,沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步,取得了勝利!
這場(chǎng)登山好比一場(chǎng)龜兔賽跑,驕傲者必?cái)。?/p>
寫(xiě)景記事作文 篇15
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡有樹(shù)的夏天。
清晨
不知道是誰(shuí)的尖叫,讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的,但是有些老人在做早操,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽(yáng)出現(xiàn)了,先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的,慢慢的,天亮了。清晨,我推開(kāi)小窗戶(hù),看著剛剛醒來(lái)的太陽(yáng)。它似乎和我一樣激動(dòng)人心。昨晚下雨了。
正午
轉(zhuǎn)眼間,中午到了,最熱的時(shí)候開(kāi)始了。太陽(yáng)公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈,一邊看著水池里的荷花,一邊吃著碗里的夜宵。!我怎么去游泳池的?原來(lái)蓮花吸引我來(lái)這里。荷花那么美,卻長(zhǎng)在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開(kāi)花的.小河上。讓我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。
黃昏
不知不覺(jué),孫公公下班了,我們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過(guò)我的頭頂,它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。晚飯后,老人拿著扇子,沿著小路走著,和別人聊天。
夏天!你真美,襯托出如此美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇16
夏天來(lái)了,夏天終于來(lái)了。我,和夏天擁抱。
夏天,水變得更清澈,天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃:鮮花盛開(kāi),綠草如茵。這時(shí),我們可以更接近大自然,與夏天擁抱。
夏天的早晨,太陽(yáng)很早就從云床上探出頭來(lái),掛在天空微笑。我想:可能他在云床里太熱了。一大早起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù)。今年夏天空氣非常清新?,花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來(lái)的奇怪的珍珠!樹(shù)上,蟬剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),想趁這生機(jī)勃勃的夏日清晨露一下嗓子!
夏天中午,最熱。太熱了,人們無(wú)法呼吸。太陽(yáng)好像很有大氣,臉就紅了,發(fā)出刺眼的光。走在街上,所有的生物都很安靜,因?yàn)樗麄兌加X(jué)得夏天太熱了,也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹(shù)枝上的小蟬不肯安靜,“吱,吱,吱”不停的叫,讓人心煩。地球母親既沒(méi)有草的.覆蓋,也沒(méi)有傘,所以她必須被太陽(yáng)曬著?,好像被燒焦了。
夏夜,太陽(yáng)太累了,回到云床底下睡覺(jué)。星星和月亮,充滿(mǎn)了精神,出現(xiàn)在天空,發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蟬,在草地上,池塘里和樹(shù)上唱歌。
夏天來(lái)了,好開(kāi)心
寫(xiě)景記事作文 篇17
風(fēng)好溫暖,像母親輕輕撫摸人的臉頰,人像孩子,依偎在母親的懷里,溫柔地享受著母親的愛(ài)。
顏色是那么綠,經(jīng)過(guò)了秋天的腐蝕,冬天的.風(fēng)化,春天的孕育,變得那么嬌艷,那么張揚(yáng),似乎誰(shuí)也阻擋不了它的繁華。
天啊,太多變了。白天,天空充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。太陽(yáng)那么霸道,釋放所有的熱量,放出耀眼的陽(yáng)光,壟斷了整個(gè)天空。而夜空寧?kù)o和諧,月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容,把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征,比傲慢的太陽(yáng)溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆,聽(tīng)她生動(dòng)地講故事。他們聽(tīng)了好開(kāi)心,不時(shí)眨眨眼睛。人們?cè)敢庠谶@個(gè)時(shí)候入睡,因?yàn)檫@是一個(gè)和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕,傾盆大雨隨之而來(lái)。豆雨點(diǎn)打在我臉上,火辣辣的疼。灑在地上,地面濕透了,尖叫著,倒在沙漠里,植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時(shí)間很短,不一會(huì)兒,過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。
聲音好復(fù)雜。只要有池塘,就會(huì)有青蛙嚎叫;只要有大樹(shù),就會(huì)有蟬鳴;只要是晚上的草,就會(huì)有螢火蟲(chóng)閃爍。
啊,五彩繽紛的夏天,我愛(ài)你!
寫(xiě)景記事作文 篇18
隨著暑假的到來(lái),夏日屏障打開(kāi)了。
夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時(shí)候,我跑到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣,讓人心曠神怡。
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我拿起一本書(shū),盡情地閱讀。我的耳朵里沒(méi)有很大的噪音,沒(méi)有汽車(chē)?yán),只有輕微的晨風(fēng)。沒(méi)有人會(huì)打擾我。無(wú)論我做什么,我的世界都會(huì)很舒服。過(guò)了一會(huì)兒,喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠(yuǎn)處傳開(kāi),日常生活正式開(kāi)始。
夏天多雨。呼嘯的風(fēng)卷起地上的'碎片,向我們逼近。天突然黑了,然后開(kāi)始下雨。雨里的葉子被風(fēng)吹,被雨打,嗚嗚;帶著人,打著傘,在雨中快走,淘氣的孩子在路上玩耍,在雨中玩耍,跳舞,唱歌,讓雨滴打著他們,他們是那么的天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,他們是那么的快樂(lè)幸福。窗外雨越下越大。
一場(chǎng)晴雨過(guò)后,一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空,與烈日爭(zhēng)鋒,為夏天抹上了新的色彩。
天黑了。晚飯后,夜幕降臨。夏夜太美了,創(chuàng)維的星星一閃一閃,月亮穿過(guò)云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過(guò)。
閉上眼睛,我知道,明天是迎接我的又一個(gè)黎明!
寫(xiě)景記事作文 篇19
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日街花別樣紅!边@句詩(shī)描繪出了夏天的美妙?刹皇菃?那碧綠的荷葉,熱情大方的荷花,在夕陽(yáng)的照耀下,彰顯出了夏日白天的別樣風(fēng)情。
然而夏天的夜也是美的。當(dāng)夜幕降臨,請(qǐng)你閉上眼睛,用心聆聽(tīng)這夏夜的美好! 這“美好”怎能靠耳朵聽(tīng)出來(lái)?真是太奇怪了,這其中有什么奧秘呢?趕快往下看個(gè)究竟吧!
“知了,知了,知...這是誰(shuí)在唱歌?對(duì),這就是夏天的聲音,這些可愛(ài)的`蟬,借著夏夜的美好,演奏著曲又曲的歌。
“嘰嘰,嘰嘰,嘰...這又是誰(shuí)在唱歌?對(duì),這也是夏天的聲音,這些喜人的螢火蟲(chóng),扇動(dòng)著漂亮的羽翅,提著微微發(fā)綠的燈光,吟頌著一首又一首的詩(shī)。
哦?它們?cè)诔裁?它們(cè)谝魇裁??duì)了,是在歌頌夏,是在感謝夏給了自己一個(gè)放聲歌唱的機(jī)會(huì)!啊,多么美妙的歌聲!
“呼,呼,呼”,夏天里難得一遇的清涼涼的風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了;“嗖,嗖,嗖”,路邊成叢的小草在微風(fēng)中相互廝磨耳語(yǔ)著;“啾,啾,啾",草中的昆蟲(chóng)們也趕趟似的向著有風(fēng)有光的地方奔來(lái)。聆聽(tīng)著各種各樣的音,更覺(jué)得這夏夜的可愛(ài)了!
我依稀聽(tīng)見(jiàn)了月亮“哈哈” 大笑的聲音!
寫(xiě)景記事作文 篇20
說(shuō)到風(fēng)景,有人會(huì)想到漫山遍野的鮮花,有人會(huì)想到滔滔不絕的長(zhǎng)江,還有人會(huì)想到纏綿曲折的小溪,還有人會(huì)想到……而我,卻想到了這個(gè)城市的街道,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我給一一道來(lái)。
星期六,我正從頂尖英語(yǔ)的大門(mén)走出來(lái),只見(jiàn)我那充滿(mǎn)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)皇掷锬弥易钣谐缘娘灨扫D―奧利奧,面帶微笑地說(shuō),“靜秋,過(guò)來(lái),來(lái),來(lái)吃餅干!拔覛g快的說(shuō):”媽媽?zhuān)x謝!皨寢屨f(shuō):“傻孩子,快吃。”
說(shuō)著,我便坐上車(chē)子回家了。
在回家的路上,正好有個(gè)紅綠燈給攔了下來(lái),我也就不經(jīng)意的'把袋子隨手一扔,正在一旁?huà)呃那鍧嵐と艘?jiàn)了,就連忙跑過(guò)去。用掃把把袋子攔了下來(lái),這時(shí)是綠燈,所有人都沖了過(guò)去,有一位年輕的小伙子,差一點(diǎn)兒,就要把這位清潔工人給撞了,這讓我大吃一驚,一個(gè)普普通通的方便袋子,卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞,我的內(nèi)心充滿(mǎn)敬意,真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了。
如果沒(méi)有了清潔工人,我們的城市也不會(huì)變得如此美麗。
寫(xiě)景記事作文 篇21
我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動(dòng)擴(kuò)展的電動(dòng)門(mén),是門(mén)衛(wèi)接待室。
走進(jìn)校門(mén),你可以看到一個(gè)美麗的花唄。大花唄里有很多種花,一年四季鮮花盛開(kāi)。春天有桃花,夏天有妖嬈的玫瑰,秋天有纖細(xì)的菊花,冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季,整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了淡淡的花香。花唄周?chē)谐>G冬青,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
從花唄往西走,就到了圓魚(yú)塘。魚(yú)塘里的小魚(yú)很可愛(ài)。他們?cè)谒凶杂捎斡。這些小魚(yú)一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚(yú)食扔進(jìn)池子里,我們才能看清他們的真實(shí)面目。魚(yú)塘里還有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。魚(yú)塘周?chē)幸黄⌒〉木G色竹林,這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。
在我們新教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的`操場(chǎng)。操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架,就像六個(gè)巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個(gè)供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下,我怎么能不喜歡這個(gè)美麗而平靜的校園呢?
寫(xiě)景記事作文 篇22
五年前,我們快步走到新的地方,——學(xué)校。我記得五年前我天真無(wú)邪的臉,總想笑幾聲。
五年來(lái),我在校園里形成了一種家的感覺(jué)。我熟悉我家的草、樹(shù)和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場(chǎng)是校園里的景點(diǎn)之一。火紅的.太陽(yáng)照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風(fēng)吹過(guò)。嘿!不對(duì)!大風(fēng)是一個(gè)人!踩的像個(gè)飛的人影,在操場(chǎng)上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上,一個(gè)足球站在地上,周?chē)袃蓚(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開(kāi)始,兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘,爭(zhēng)取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)光的照射下,足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認(rèn)真,都活蹦亂跳的。
運(yùn)動(dòng)的青春似乎感染了操場(chǎng),充滿(mǎn)了活力。好像一切都活了過(guò)來(lái)。
來(lái)到棋院,桂花樹(shù)的墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
寫(xiě)景記事作文 篇23
有的人喜歡高大的教學(xué)樓;有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹(shù);有些人喜歡花盛開(kāi)的花壇,但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場(chǎng)。
塑料操場(chǎng)有三種顏色,外環(huán)是紅色,中間是涂了白漆的跑道線,中間像是長(zhǎng)滿(mǎn)草的草坪,是籃球場(chǎng)。
春天,操場(chǎng)旁邊的'柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的芽。樹(shù)下,小草從地上伸出嫩綠色的頭,點(diǎn)綴著大地,仿佛在操場(chǎng)上纏繞著一條玉帶,給操場(chǎng)帶來(lái)活力。下課后,學(xué)生們奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,不時(shí)傳來(lái)一陣鈴聲般的笑聲。
夏天,學(xué)生們?nèi)匀幌裢R粯釉诓賵?chǎng)上玩。我們玩得真熱鬧,有的踢足球;一些跳繩;有的跑;有些人打籃球.玩累了就坐在操場(chǎng)一邊休息,每個(gè)鼻尖都是汗。
秋天,風(fēng)吹掉樹(shù)上的葉子,葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過(guò)幾天,操場(chǎng)上就堆滿(mǎn)了各種各樣的落葉,像一張木頭地毯,我們?cè)谀抢锸占瘶?shù)葉,制作標(biāo)本,有時(shí)還會(huì)在堆滿(mǎn)落葉的操場(chǎng)上打滾翻跟斗。
冬天,寒風(fēng)如刀,緊接著是一場(chǎng)大雪。學(xué)生們打雪仗,在操場(chǎng)上堆雪人。我們玩得很開(kāi)心,直到上課才勉強(qiáng)回到教室。
我愛(ài)我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。
寫(xiě)景記事作文 篇24
每當(dāng)有人問(wèn)“你的校園里哪個(gè)地方最美?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園是最漂亮的。
我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),你會(huì)看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩(shī)。這些詩(shī)詞圖文并茂,讓學(xué)生大開(kāi)眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的松樹(shù)和一個(gè)小廣場(chǎng)。松樹(shù)又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場(chǎng)上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的頂端,紅旗像燃燒的火焰。
教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿(mǎn)了藤蔓。每年春天,都有生機(jī)勃勃的景象,花壇里開(kāi)著不知名的花,有黃的`、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界;夏天,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹(shù)蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強(qiáng)地開(kāi)著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì)在小花園里歡快地奔跑,地上的樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在說(shuō):“秋天到了。”冬天,北風(fēng)吹來(lái),只有樹(shù)木的枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。
我喜歡校園里的小廣場(chǎng)和小花園,它們給了我們無(wú)盡的快樂(lè)。
寫(xiě)景記事作文 篇25
到了春天,世界生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,就讓我寫(xiě)一寫(xiě)我看到的春天吧!
有的春雨就像剛落下來(lái)的娃娃,披著紗布飛入人間,我想:要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上,那不是很威武嗎!有的像一串串珍珠一個(gè)接一個(gè)的往下掉,好像顆顆繁星,春雨沙沙地打在窗戶(hù)上,發(fā)出砰砰的響聲。
春雷敲著大鼓,轟隆隆,轟隆隆的響聲劃破了天空,天晴了,同學(xué)們伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走入花園,就會(huì)看到美麗的、鮮艷的花朵,走近一聞,就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香,還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的一陣陣?guó)Q叫。我舉起手,伸向碧綠的葉子,不小心粘到水了,于是我嘗了一下春雨的味道。。o(wú)色無(wú)味的。在花園的.最深處,一棵老槐樹(shù)和小槐樹(shù)正在說(shuō)悄悄話(huà)呢,真是一對(duì)友好的父子。
在山上,嬌嫩的白樺抽出了嫩芽,周?chē)男〔蓍_(kāi)始生長(zhǎng),花兒不約而同地探出了腦袋,欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著,石頭上的積雪融化了,雪水匯成小溪,溪里的魚(yú)兒快活地游著,好像在說(shuō):“我們不會(huì)再那樣僵硬了,春天來(lái)到了,真好,我就可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了!”
雖然春天沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡,沒(méi)有秋天那么豐碩誘人,沒(méi)有冬天那么銀裝素裹,但春天一片生機(jī)勃勃,絢麗多彩,所以我愛(ài)這美好的春天!
寫(xiě)景記事作文 篇26
四季的村落是四種不同的田園景觀。
春天的鄉(xiāng)村是一個(gè)童話(huà)世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來(lái),像活潑可愛(ài)的孩子在那里玩耍;經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小野花不再害怕,慢慢抬起頭,微笑著面對(duì)藍(lán)天,含苞待放,五彩繽紛;路邊的草搖擺著,仿佛在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起飄來(lái)飄去,仿佛在迎接春女的到來(lái)……
夏天的鄉(xiāng)村是一個(gè)快樂(lè)的世界。你看,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,一會(huì)兒拍打著翅膀,一會(huì)兒撇著小溪,一會(huì)兒在地上尋找食物;小溪里的小魚(yú)站不穩(wěn),浮一會(huì)兒,撒幾個(gè)泡泡,沉一會(huì)兒水,游一圈;樹(shù)蔭下的哈巴狗不停的叫著“汪汪汪汪”,很可愛(ài)…
秋天的鄉(xiāng)村是一個(gè)豐收的世界。站在山頂,環(huán)顧四周:成熟的稻梁像金色的'海洋,在微風(fēng)的撫摸下,掀起波瀾;蘋(píng)果園里,茂密的大樹(shù)結(jié)出又大又紅的蘋(píng)果,就像綠葉襯托下,美麗的花仙子在蘋(píng)果園里玩!
冬天的農(nóng)村是一個(gè)冰雪的世界。樹(shù)上一串冰,晶瑩剔透,沒(méi)有任何瑕疵;看著從遙遠(yuǎn)的天空飄落的雪白雪花,就像一個(gè)美麗的女孩穿著那件雪白的連衣裙在空中起舞…
只要在鄉(xiāng)下,無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),都是迷人的田園風(fēng)光!
寫(xiě)景記事作文 篇27
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。”太湖是鑲嵌在江南大地上的一顆璀璨的明珠,千百年來(lái),太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的吳越兒女,創(chuàng)造了燦爛的'太湖文明。
曾幾何時(shí),一些人貪圖自己方便,經(jīng)常把生活垃圾倒進(jìn)太湖。還有些工廠只顧自身的利益,不斷把污水排進(jìn)太湖,太湖遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染。有一次,我去太湖邊玩,看到太湖水很渾濁,湖上漂著大面積的藍(lán)藻。就在藍(lán)藻中,時(shí)而有一些魚(yú)兒,把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚(yú)挺著雪白的肚子,在水面上翻滾著。它們好像在說(shuō):“這個(gè)水有毒。∥覀兛觳恍辛!”目睹著這一情景,我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上,飲著太湖水,看著太湖景。我的夢(mèng)想是成為一名保護(hù)太湖生態(tài)的志愿者,我要向人們發(fā)出倡議:請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)我們無(wú)錫的母親湖——太湖,為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報(bào)小記者,我要拿起手中的筆,撰寫(xiě)保護(hù)太湖生態(tài)的文章,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我相信,不久的將來(lái),在我們的努力下,太湖的水將會(huì)變得更清,天空會(huì)變得更藍(lán),湖邊會(huì)變得更加蔥綠。
寫(xiě)景記事作文 篇28
一年之計(jì)在于春,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地,在用她神奇的魔,讓小河恢復(fù)以往精神的面貌。如此這般大好的景色,我建議大家去翡翠湖走一遭,那里的景色最適合春游,去年我去了那兒,風(fēng)景可真稱(chēng)得上是詩(shī)情畫(huà)意呀!
現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風(fēng)景,更是煥然一新,無(wú)論站在哪里,都可以看到如天堂一般的'景色地上到處都是,青翠的小草,小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),路旁的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上當(dāng)著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥(niǎo)還會(huì)飛到樹(shù)上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風(fēng)景湖旁的柳樹(shù)親切的拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運(yùn)小燕子從南方歸來(lái)劃過(guò)湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙,心曠神怡之感。
湖邊的小石頭上有一條裂縫,一粒粒種子,隨著風(fēng)吹到了縫里今年可能上面已經(jīng)布滿(mǎn)了鮮花這頑強(qiáng)的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩,至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。
寫(xiě)景記事作文 篇29
中山公園像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在佛山舊城區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。星期天,我和小伙伴們一起去中山公園游玩。
跨進(jìn)公園大門(mén),順著臺(tái)階一直往下走,一個(gè)飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊,像銀河般傾瀉而下,發(fā)出嘩嘩嘩的巨響,讓我不禁感受到李白詩(shī)中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。
順著瀑布個(gè)彎再往前走,我看到了美麗的十一孔橋,十一孔橋是用石頭砌成的,下面有個(gè)拱形的大橋洞。橋上人來(lái)人往,熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風(fēng)吹起,湖面泛起魚(yú)鱗似的波紋。在陽(yáng)光的照耀下,湖面五光十色,美麗極了。湖上的游船隨意滑行,有人有限的劃著船,水里的倒影仿佛一下被切開(kāi)了,一下又合上,像一幅活動(dòng)的圖畫(huà)。湖里的`魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去,是不是躍出水面,貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺,真令人套陶醉。
接下來(lái),我還游逛了竹園、動(dòng)物園、猴子山……真讓我目不暇接!這里潺潺流水,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢?
寫(xiě)景記事作文 篇30
今年的冬天特別漫長(zhǎng),在頻繁的冷空氣干擾下,春天的步伐也姍姍來(lái)遲。
讀過(guò)朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春卻是突然的,奔放的。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這雖是寫(xiě)冬的詩(shī)句,卻也寫(xiě)出了今年的春。這星期,老天爺好象喝了一大鍋溫水,將雨露灑向人間,但這雨不是冰涼的,而是帶著溫度的營(yíng)養(yǎng)液,植物們大口地吮吸著,綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛,抽出了芽?jī)海恢l也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動(dòng),露出愜意的'笑容,小區(qū)里處處透著綠,與金色的陽(yáng)光呼應(yīng)著,灑下一個(gè)一個(gè)的小星星,冬日的寒意一掃而空。
午覺(jué)時(shí),一翻身,“嘰嘰”的清亮的鳥(niǎo)鳴傳入耳朵,睜開(kāi)眼,窗外兩只小鳥(niǎo)邊叫邊飛,像是嘮著家常,說(shuō)著春天的喜事,“是不是有鳥(niǎo)生蛋了?”我幻想著。下樓去散步,一只蝴蝶從我身邊飛起,去追趕那看不見(jiàn)的花香,“啊,四腳蛇!”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過(guò),鉆進(jìn)了草叢中,我大概是打攪了它的休息吧,花叢里,幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖,這朵,那朵,好不忙碌。
與往年春天不同,今年的奏象是一個(gè)驚喜,它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
寫(xiě)景記事作文 篇31
走進(jìn)校園,大門(mén)上有著五個(gè)顯眼的大字:東方紅小學(xué)。
早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹(shù)與一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)雖不大,但它是我們玩耍的樂(lè)園,操場(chǎng)的北方便是國(guó)旗臺(tái),每周一早上全校師生都在這國(guó)旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì),齊唱國(guó)歌。
我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹(shù)旁有一棵竹子,它長(zhǎng)相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒(méi)什么區(qū)別。
別光說(shuō)我們學(xué)校的四季也很美呢。
春天,我們校園鮮花盛開(kāi),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的`笑聲。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)都是熱的,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹(shù)陰下玩耍,知了趴在樹(shù)上叫:“熱死我啦,熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來(lái)。花都給曬焉了。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)這個(gè)培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛(ài)我的校園,聽(tīng)了我的介紹,一定想來(lái)我的校園了吧,歡迎你的到來(lái)。
寫(xiě)景記事作文 篇32
我們村有一個(gè)美麗的水庫(kù),清清的湖水旁有許多柏樹(shù)。它雖然沒(méi)有大海那么雄偉,可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的美。
清晨,當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上,我愛(ài)坐在那排臺(tái)階上欣賞風(fēng)景,水庫(kù)則像溫情的母親,慈愛(ài)地望著我。那時(shí)我會(huì)被那美麗的景色迷住,很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來(lái)到水邊,拍打清涼的湖水,一陣陣水花濺落在身上,感覺(jué)很舒服,好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午,驕陽(yáng)似火,知了停在樹(shù)上,叫個(gè)不停。我站在那柏樹(shù)下乘涼,有時(shí)在柏樹(shù)下嬉戲,有時(shí)覺(jué)得很煩,就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開(kāi)了一圈圈的波紋,仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦!搬烎~(yú)羅!”隨著一陣叫聲,孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚(yú)餌,魚(yú)竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著,不一會(huì)兒就釣到了一條條又肥又大的魚(yú)。孩子們便歡歡喜喜地離開(kāi)了,只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落,我又坐在臺(tái)階上。太陽(yáng)很快就落下來(lái),瀉出紅紅的光。四處的`水仿佛一張滑潤(rùn)的床,讓我心生遐想,多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水,紅紅的光,向著水的挺拔的柏樹(shù),組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
啊,多么迷人的水庫(kù)啊。
寫(xiě)景記事作文 篇33
每個(gè)人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景,可是,我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景,更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開(kāi)她的朋友圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么麗水的古堰畫(huà)鄉(xiāng),泰順的廊橋,福鼎的古村落等等,一大堆美圖,怎么翻都翻不完。
當(dāng)她去一些美麗的風(fēng)景名勝區(qū)時(shí),總少不了拍照,發(fā)朋友圈。一條小溪,她竟能拍上一個(gè)小時(shí)。他會(huì)從不同的角度拍一個(gè)景物,有時(shí)站在遠(yuǎn)處拍,有時(shí)又到側(cè)面拍。每當(dāng)我和爸爸要去其它地方時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“祖睿,等我一下,我再拍一會(huì)兒。”可她的一會(huì)兒,卻有半個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng),我心想:不就一個(gè)景物嘛,有必要拍那么久嗎?拍幾張就好了,為什么要拍十幾張呢。
你可能會(huì)想,他那么會(huì)曬美景,那別人給她的評(píng)論是什么樣的呢?那就讓我來(lái)告訴你吧!
在蒼南的小阿姨、舅舅,因?yàn)楹苌俪鋈ネ妫跃驮u(píng)論說(shuō):什么地方。窟@么美!下次我也去玩一玩?赡切┳≡谏虾、杭州的'人,就會(huì)說(shuō):這些小地方。](méi)什么好玩的……
媽媽?zhuān)憔蛣e再曬那些美景了,你那些照片,好多都是美圖秀秀里做出來(lái)的,并不是真實(shí)的。如果別人去的話(huà),肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),真實(shí)的跟照片里的相差太大了。
寫(xiě)景記事作文 篇34
我家住在光明小區(qū),在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美,是一個(gè)居住的好地方。
進(jìn)入小區(qū),首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,悄悄地從土里露出綠綠的`小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步,不經(jīng)意間,把小區(qū)打扮得綠茵滿(mǎn)地,非常秀麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那塊草地好似碧綠的翡翠,又像一片厚厚的綠色的地毯。不時(shí)發(fā)出草的香氣,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心曠神怡。
再往里走,便看見(jiàn)一個(gè)圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見(jiàn)底,數(shù)條紅色的小魚(yú)在里面追逐嬉戲,它們時(shí)而聚成一個(gè)圓環(huán),好像在捉迷藏,時(shí)而把頭露出水面,好像在觀賞岸上的風(fēng)景,時(shí)而潛入池底,一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺(jué)。池塘四周,有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣,為池塘站崗放哨,又像亭亭玉立的少女,不停地照著自己的倩影。
沿著綠樹(shù)成蔭的小路來(lái)到小區(qū)的東南角,是一個(gè)三角形的花壇。里面五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的,有黃的,有白的,有紫的,還有粉的,真是姹紫嫣紅。
小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹(shù)、造型各異的綠地,你愿意到這玩嗎?別忘了請(qǐng)我為你做向?qū)А?/p>
寫(xiě)景記事作文 篇35
在我們家附近,有一座美麗的小區(qū),以前總聽(tīng)說(shuō)這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱(chēng)奇的美景,但從沒(méi)進(jìn)去看過(guò),一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的小區(qū)。
一進(jìn)門(mén),我就被眼前的美景迷住了:嬌艷的鮮花,翠綠的竹林,茂盛的樹(shù)木,偶爾響起幾聲?shū)B(niǎo)雀的啁啾,好美的景色啊!我簡(jiǎn)直要陶醉了。
我們?cè)谶@座小區(qū)里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的`東西,我走近一看,這棵樹(shù)上竟然結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)火紅的山楂!我高興得雀躍三尺,抓起一個(gè)山楂就往嘴里送!安荒艹裕 卑职旨泵(duì)我說(shuō)。“啊——!”爸爸的話(huà)音未落,我就大叫起來(lái),趕緊把嘴里的山楂吐了出來(lái)。我問(wèn)爸爸:“這山楂怎么這么酸呀?”爸爸說(shuō):“山楂能不酸嗎?誰(shuí)讓你看都不看就摘下來(lái)吃,這是沒(méi)成熟的山楂,當(dāng)然酸了。怎么樣,貪吃酸掉大牙了吧!”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)。往前走,我們還看到了許多果實(shí):有沒(méi)熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果,對(duì)了,我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈,爸爸說(shuō):“天晚了,我們回去吧。”我戀戀不舍地看了看美麗的小區(qū),跟著爸爸回家了。
寫(xiě)景記事作文 篇36
每一面窗都有不同的畫(huà)面,在不同的時(shí)刻,不同的天氣,都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的景色,讓我們一起去看看吧!
春
春天是陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的季節(jié),透過(guò)那方方的窗格,你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽,一些小花綻開(kāi)了笑臉,等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來(lái),他們?cè)陔娋上蹦來(lái)蹦去,恰像一串串輕盈俏皮的音符;參天的大樹(shù)既粗狀,又高大,樹(shù)下的蘑菇手拉手圍著大樹(shù)跳舞,小區(qū)里處處洋溢著生命的氣息,這不就是一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)嗎?
夏
夏天,有時(shí)驕陽(yáng)似火,有時(shí)烏云密布,下雨時(shí),你可以透過(guò)窗戶(hù)欣賞窗外那斜斜的雨絲,淡淡的雨霧,以及那朵朵的花,片片的葉,它們經(jīng)過(guò)雨水的濕潤(rùn)而加深了顏色!這就是一幅令人清爽的畫(huà)。
秋
秋天是收獲的季節(jié),透過(guò)窗戶(hù),你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯,各種各樣的`菊花競(jìng)相開(kāi)放,秋風(fēng)撫摸著小草,小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫(huà)。
冬
冬天,雪精靈紛紛飄落下來(lái),擁抱著大地,給大地蓋上了一層雪白的棉被,樹(shù)上、屋頂上全白了,雪兒把它們裝點(diǎn)得十分美麗,這是個(gè)冰天雪地的畫(huà)!
我喜歡窗,這一幅幅美麗的圖畫(huà)都來(lái)自窗,它給我?guī)?lái)了如此迷人的景色,我怎能不喜歡呢?
寫(xiě)景記事作文 篇37
我們身邊的風(fēng)景有許多。
果樹(shù)的風(fēng)景,是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋(píng)果,像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的香蕉,像一個(gè)個(gè)在湖上的小船……各種各樣的'水果要多少就有多少!
天空中的風(fēng)景,是美麗的。早晨,天空中太陽(yáng)升起,一只只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,一只只大雁排著“人”字型的隊(duì)伍向南飛去,一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,一會(huì)兒在花叢中采蜜,一會(huì)兒在天空飛舞。
花園的風(fēng)景,是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花,也有害羞草,你輕輕一摸它,它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花,在冰冷的冬天也是那么美麗而又那么動(dòng)人,真是讓人贊嘆不已。
四季的風(fēng)景,是變幻無(wú)窮的。春暖花開(kāi)的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就是好!到了炎熱的夏天,早晨是暖和的,到了中午,就熱的要人命,恨不得一直待在家里。到了夜晚,知了叫了,我們睡了,頓時(shí)安靜了。涼爽的秋天,我們?cè)谕饷嬖趺赐妫疾粫?huì)覺(jué)得冷或熱。冬天,梅花開(kāi),下雪了,外面冷乎乎的,我們都很想在床上睡覺(jué)。
我們身邊的風(fēng)景還有許許多多,它需要我們用心去觀察、感受。
寫(xiě)景記事作文 篇38
快要到暑假的時(shí)候,老師帶同學(xué)。們?nèi)ヒ巴饨加巍R巴獾娘L(fēng)景猶如一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。遠(yuǎn)處有幾座高聳入云雪峰插入云霄。清澈見(jiàn)底的瀑布從山頂往下淌,像一個(gè)白色的綢帶在山里中飄揚(yáng)。峰頂銀光閃閃,像個(gè)個(gè)寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
同學(xué)們?cè)谝巴馔娴呐d高采烈,有的左碧綠色的草地上奔跑,有著再看野外的風(fēng)景,有的在玩一些小游戲,有的在老師的帶領(lǐng)下爬山。
到達(dá)了山頂,他們看見(jiàn)外面有很多農(nóng)民伯伯冒得大太陽(yáng),正在勤奮的'種地,就是為了那這些小孩子有東西吃,這樣就不會(huì)餓肚子了。還看到了一些小鳥(niǎo)在天空上自由的飛翔,像一架架飛機(jī)在天龍山飛行。還在遠(yuǎn)處的竹林中看見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓。正若無(wú)其事地品嘗著那美味新鮮的竹子。還有一只行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山頂上滾了下來(lái),對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子;蛘吣氵會(huì)看到一群善于奔跑的羚羊,還沒(méi)等你看清楚它們,又消失在前方的叢林中;蛘吣氵會(huì)看到一只體態(tài)粗壯的金絲猴,用機(jī)靈的小眼睛向你眺望。
這個(gè)旅游風(fēng)景真美呀!你要不要也來(lái)看一看呢?
寫(xiě)景記事作文 篇39
我坐在行駛的汽車(chē)上慢悠悠的回家著,我在這個(gè)時(shí)候也不能如同火車(chē)上那樣玩手機(jī),因?yàn)樵谶@里的時(shí)候會(huì)有陽(yáng)光照射到座位這里,所以反光十分嚴(yán)重影響到我,以至于我不得不決定放棄。
放棄了玩手機(jī)的我只能在這里看看窗戶(hù)外面的風(fēng)景,在我的旁邊的人我也不認(rèn)識(shí),而且此人已經(jīng)開(kāi)始迷迷糊糊睡覺(jué)了。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),這里的風(fēng)景真的`不行,要什么沒(méi)什么,沒(méi)有山也沒(méi)有水,既沒(méi)有美麗純潔的藍(lán)天也沒(méi)有形態(tài)各異的白云,反正我是覺(jué)得還沒(méi)有我的家鄉(xiāng)農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美,那里至少道路兩旁都是樹(shù)木,還有一條小河淌水,所以還算是秀麗的山水風(fēng)光。而且,我覺(jué)得這里也沒(méi)有城市中那種建筑風(fēng)格,雖然我覺(jué)得自己去的城市沒(méi)有什么好的,可是這里似乎已經(jīng)是城市邊緣地帶,所以比城市規(guī)劃比不上,比農(nóng)村風(fēng)景也不如!
現(xiàn)在這時(shí)候已經(jīng)是在下午了,已經(jīng)接近夜幕降臨的時(shí)候了,所以使得這個(gè)污染嚴(yán)重的地方顯得格外不美觀大方,這也使得我自己感覺(jué)也不是很好,這也似乎是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在有一些瞌睡,所以才會(huì)使得這里感覺(jué)如此。
寫(xiě)景記事作文 篇40
我和高志龍?jiān)谶@個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦完事以后,決定在半路下車(chē)。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候時(shí)間還是十分早的,所以有很多機(jī)會(huì)可以欣賞到沿途的風(fēng)景,這也就是周末閑暇之余的一種生活方式!
我們坐公交車(chē)在這個(gè)汽車(chē)北站下車(chē),高志龍說(shuō)自己經(jīng)常在這里做汽車(chē)回家,所以就開(kāi)始為我領(lǐng)路,我們也開(kāi)始了回學(xué)校的旅途!
我們?cè)谶@里去了一趟廣場(chǎng)附近,這里沒(méi)有很多的人,我估計(jì)是時(shí)間沒(méi)有到晚上,也有可能這里本身的人就不是很多。這里的建筑風(fēng)格類(lèi)似于古代的點(diǎn)將臺(tái),在下面還有一些仿制的盔甲以及古時(shí)候的長(zhǎng)槍?zhuān)@個(gè)東西的高度怎么也有兩米五,我們兩個(gè)人就在這里隨便看看,發(fā)覺(jué)這里也沒(méi)有什么人,或許沒(méi)有什么人在這個(gè)寒冷的周末會(huì)出來(lái)受凍。
后來(lái),我們又去了一趟這里的.河邊,我這一次感覺(jué)我從農(nóng)村來(lái)十分的自豪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這里的河水只可遠(yuǎn)觀不可褻玩,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里還是十分不錯(cuò)的地方,可是一走近就是發(fā)覺(jué)城市的缺憾,里面的河水混濁不堪,而且還有類(lèi)似于排污泵的東西在這里直接排污,使得這里有一陣一陣的臭味,我在這里沒(méi)有停留!
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)浮橋之后,這都是塑料制品鏈接而成的,之后我們就踏上了回學(xué)校最后的路途!
寫(xiě)景記事作文 篇41
我姥姥家住在鄉(xiāng)下,有一望無(wú)際的田地。
聽(tīng)媽媽說(shuō),姥姥家的地用不完,春天有菠菜,夏天有茄子,秋天有南瓜,冬天有蘿卜,一年四季都有新鮮的蔬菜吃,日子過(guò)的很快樂(lè)。
暑假到了,我們一家來(lái)到姥姥家,看著這無(wú)邊無(wú)際的碧綠的地,我想到這得花多少人力才能完成種地的工程啊,姥姥說(shuō)就她和姥爺自己去干,我心里想這得花多長(zhǎng)時(shí)間呀?
姥姥和姥爺?shù)男拍钍菆?jiān)定的,經(jīng)過(guò)他們的努力已經(jīng)使美好的愿望變成了現(xiàn)實(shí)!
我一走到姥姥家的`田地里就著了迷,我就像一只小螞蟻在一個(gè)巨大的鍋上徘徊。田地里春天百花齊放,夏天翠綠一片,秋天粒粒金黃,冬天艷紅如火,難怪姥姥天天說(shuō)她的地是獨(dú)一無(wú)二的。
姥姥家的第一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣,過(guò)了幾天你就分不清了,這多虧了姥姥和姥爺?shù)男燎趧趧?dòng)以及堅(jiān)持不懈的信念。
姥姥家的地是獨(dú)一無(wú)二、豐富多彩的,我相信姥姥家的地一定會(huì)變得更加多彩,更加豐富,也更加引人注目,更加受人贊揚(yáng),這讓我想起了這樣一句詩(shī):鄉(xiāng)村四頁(yè)閑人少,才了蠶桑又插田。
寫(xiě)景記事作文 篇42
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百卉爭(zhēng)妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒,空中時(shí)而飄下一片片花瓣,仿佛下起了雪。
抬頭仰望,一片開(kāi)著白花的樹(shù)冠,從碧綠的樹(shù)叢中探出頭來(lái),十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣,想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心,看著它,五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花,嬌小玲瓏,原來(lái)是櫻花。
樹(shù)下,潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯,有詩(shī)“糝徑楊花鋪白氈”,誠(chéng)如是。靜靜地立著,櫻花那淡淡的香味,若隱若現(xiàn)。感覺(jué)有一絲絲的香味襲來(lái),等你捕捉時(shí),卻逃得無(wú)影無(wú)蹤,像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子。午后的`陽(yáng)光溫柔地照耀著,那扶疏的綠葉,如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細(xì)膩雪白;粉的卻如那美人的臉頰白里透紅,又如天幕上微紅的彩云。
又是一陣風(fēng),樹(shù)上下起了花雨。我坐在長(zhǎng)廊的石凳上,看著落英繽紛,美好逝去,心中感慨。轉(zhuǎn)念又想,那飄落的花瓣都會(huì)“化作春泥更護(hù)花”,成為櫻樹(shù)的養(yǎng)分。這樣想來(lái),卻不覺(jué)得哀傷了。
春來(lái)春去,或喜或憂(yōu)。美麗的櫻花帶給我們的,不僅有視覺(jué)的享受,更有無(wú)盡的遐想。
寫(xiě)景記事作文 篇43
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”生活中常常會(huì)有一些不起眼的景色,也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來(lái)到濮水公園東南方的入口,首先映入簾眼簾的.便是一條長(zhǎng)得一望無(wú)際、由柳樹(shù)組成的林蔭小道。當(dāng)那時(shí)沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,你可能只會(huì)注意道路兩旁桃花盛開(kāi)的桃樹(shù),但在有風(fēng)的時(shí)候,你會(huì)注意到,樹(shù)上的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著,好像在跟你打招呼說(shuō):“你好呀”,這時(shí)微風(fēng)中會(huì)夾著桃花的芳香和柳樹(shù)的清香向你送來(lái),給人一種神清氣爽的感覺(jué),在路的左側(cè)還有一條清澈見(jiàn)底的小河,甚至可以看見(jiàn)河里的石沙,水平如鏡,微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì)起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭,向左拐,第一眼就看見(jiàn)了一座大山,只見(jiàn)這大山高聳挺拔,給人一種雄偉、氣勢(shì)磅礴的感覺(jué),雖然這座山看起來(lái)非常低,但是它非常陡峭,爬起來(lái)非常累,等我爬到山頂后,已經(jīng)氣喘吁吁了,山上的風(fēng)景非常的美麗,登高望遠(yuǎn),看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房,這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。下山之后,繞著湖轉(zhuǎn)一圈,就來(lái)到了出口。
原來(lái),這里的風(fēng)景那么美。
寫(xiě)景記事作文 篇44
我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué),我都很快樂(lè),因?yàn)樗屛冶陡杏H切。
走進(jìn)校園里,第一眼就能看見(jiàn)飄蕩在校園上空的五星紅旗,它的影子映在臺(tái)后,微風(fēng)一吹,旗子輕輕擺動(dòng)了起來(lái),充滿(mǎn)了搖曳的美感。最吸引我們的是,旗子跟前有一個(gè)美麗的大噴泉,噴泉中間有一個(gè)鐵臺(tái)子。臺(tái)子很光滑,臺(tái)子還有一條鐵鏈做的弧線,弧線上下分別有一個(gè)鐵球,一個(gè)是銀色的,一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚(yú)在快活地游動(dòng)著,仿佛與每一個(gè)來(lái)校的同學(xué)們打招呼。
我開(kāi)心得一蹦三尺高,迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室,“哇哦,漂亮的飲水機(jī)!”我們的教室也可以直接接水了,走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī),左看右看,仿佛里面有好多寶物似的。突然,有一個(gè)孩子大聲說(shuō):“我們要好好愛(ài)護(hù)她呦!”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。每一個(gè)班級(jí)都多了一臺(tái)飲水機(jī),這臺(tái)飲水機(jī)給我們帶來(lái)了很大的'方便。以前我們自己帶水,水不過(guò)一會(huì)兒就涼了。如果你怕帶的水涼了,就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。
這就是我們的學(xué)校,二曲街道東街小學(xué),我喜歡我們的學(xué)校。
寫(xiě)景記事作文 篇45
依稀舊夢(mèng),仿佛回到了曾經(jīng)的那次旅行中,無(wú)法忘卻。
那是一個(gè)暑假,黃梅時(shí)盡,有幸前往“人間天堂”杭州,只為一睹西湖風(fēng)采。
夏風(fēng)拂面,不熱,剛好。遠(yuǎn)處銀光閃閃,信步上前,西湖的絕美姿態(tài)展現(xiàn)在眼前,波光粼粼,熠熠生輝。風(fēng)兒拂過(guò),泛起層層漣漪,惹人心動(dòng)。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花裊娜地開(kāi)著,猶如零碎的星辰,純凈不染,引得無(wú)數(shù)游人駐足。
漫步園間,心情莫名的好。或許是因蓮兒搖曳,又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上,可見(jiàn)湖對(duì)岸山峰重疊,綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特,手輕拂過(guò)水面,愜意、清涼。下了船,動(dòng)身前往斷橋,追溯那段傳說(shuō)。
斷橋連接路與白堤,也連接了傳說(shuō)與現(xiàn)在。斷橋,承載了許仙與白娘子的故事。如今,這個(gè)向往已久的地方竟出現(xiàn)在我的'眼前,心緒無(wú)法平靜。荷葉田田,橋影伊伊,櫓聲咿呀,一切,都像一幅畫(huà),一個(gè)優(yōu)美的故事
不同于校園,此地是自然風(fēng)光,有純美故事,凈化心靈,消除雜念,拋開(kāi)世俗,開(kāi)闊眼界。
“西湖之美,古來(lái)共談,良辰美景,四時(shí)俱備!”
寫(xiě)景記事作文 篇46
我家門(mén)前有一片小樹(shù)林。
每當(dāng)春天來(lái)時(shí),那小樹(shù),就像是好久沒(méi)見(jiàn)面的老朋友一樣開(kāi)心,在那里歡樂(lè)地輕柔地?fù)u擺,有時(shí)還會(huì)合奏出那悅耳動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)”來(lái):“沙沙,沙沙……”好聽(tīng)極了!每逢春雨時(shí),它們就會(huì)如將要吃到大餐的孩子一樣,吮吸著那瓊漿玉液般的甘霖。
每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí),那一片樹(shù)林,便成了男女老少乘涼和娛樂(lè)的地方了。老人在那里拉拉家常,天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的孩子們成群結(jié)伴、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹(shù)就是夏日的天使,用它那一片片綠葉擋住熾熱的陽(yáng)光,為人們帶來(lái)一縷縷清涼。
秋天,也許是專(zhuān)門(mén)讓樹(shù)葉飛舞的季節(jié)節(jié)。那原本在夏日里綠油油的.樹(shù)葉變成了火紅、金黃。每當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過(guò),那變黃的樹(shù)葉就如聽(tīng)到了音樂(lè),如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,好看異常!
冬天一來(lái),樹(shù)就立馬變得有些“脆弱”。每當(dāng)在冬天里出現(xiàn)了陽(yáng)光,那些樹(shù)就像得到了渴望已久的東西一樣,盡情地享受著陽(yáng)光沐浴般的"洗禮"。
小樹(shù)林一年四季都很美麗。
寫(xiě)景記事作文 篇47
我家附近有一個(gè)小公園,叫東山湖公園。那里樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑的好去處。
走進(jìn)大門(mén),就看到左手邊有一個(gè)大荷塘。到了夏天,圓圓的荷葉綠油油的,像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃,小青蛙的歌臺(tái)和小魚(yú)的涼傘。再看那荷花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的完全長(zhǎng)起了,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的'才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗可愛(ài)了。
走到小路的盡頭,眼前豁然開(kāi)朗,一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前,“十曲橋”共有10個(gè)大小不一的曲折,整座橋是水泥和鋼筋建而成的,扶欄上有精美的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條火龍臥在湖面上。走到橋上,放眼望去。廣州的標(biāo)志建筑——廣州塔,近在眼前,似乎觸手可及。太陽(yáng)發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),湖水泛起魚(yú)鱗似的波紋,層層疊疊,連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫(huà),小魚(yú)在水里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)的躍出水面,似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊,這美麗的景色多么令人陶醉!多么令人心曠神怡!
寫(xiě)景記事作文 篇48
如果你仔細(xì)看,每一處都是美麗的風(fēng)景,陰天灰調(diào)的天空,暴雨中閃耀的雷鳴,風(fēng)輪絕代。
——題記
陽(yáng)光射進(jìn)長(zhǎng)街里,飛鳥(niǎo)掠過(guò)樹(shù)旁。魚(yú)龍混雜的早市,人已經(jīng)很多了,有正在殺豬的.豬肉鋪,有在撈魚(yú)的魚(yú)攤販子,有在吆喝的小販。陽(yáng)光才剛剛起床,照亮天空,早市的人已經(jīng)進(jìn)貨完成了。起早貪黑的人很多,有為了多賣(mài)點(diǎn)菜的小販和為了便宜幾毛錢(qián)的大媽。他們含辛茹苦。他們續(xù)于生活,也來(lái)源于生活。為了生活而勞累,為了生活用幾毛錢(qián)去過(guò)一天,精打細(xì)算,有何嘗不是一處風(fēng)景呢?
魚(yú)龍混雜的早市,擁擠繁忙的長(zhǎng)街,人們各自忙活,對(duì)于這般他們?cè)缫蚜?xí)慣,對(duì)于生活在寬敞寬闊的校園的我們,何嘗不是一處風(fēng)景?擁有去美好規(guī)劃生活的一切,能夠精打細(xì)算認(rèn)真地去對(duì)待生活,也是一道特殊的風(fēng)景線。
風(fēng)景可以是美麗的世界,也可以是并不美麗,但充滿(mǎn)對(duì)生活美好希望而仔細(xì)過(guò)日子的長(zhǎng)街上的人們。風(fēng)景不一定要美麗只有美麗而沒(méi)意義和故事并不能完全稱(chēng)為風(fēng)景。仔細(xì)看生活生活中有意義的一切皆可稱(chēng)為風(fēng)景即使它不美麗但它的意義中藏著無(wú)盡的美麗,處處皆風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇49
一跨進(jìn)小區(qū)門(mén),桂花的香氣撲面而來(lái),沁人心脾。桂花開(kāi)了呀!我跑過(guò)去,去擁抱一個(gè)香甜的世界。
桂花樹(shù)相貌平平,但配上月夜,就有了意境。“人閑桂花落,夜靜春山空”,在這里,它是靜謐的,沉默的'。它往路邊一站,便是風(fēng)景。桂花是個(gè)嬌羞的姑娘,偷偷地藏在葉子后面,孤芳自賞。一粒粒淺黃的,微小的桂花,讓無(wú)數(shù)人駐足觀賞。待它開(kāi)放,滿(mǎn)樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn),宛若一樹(shù)明燈,也是風(fēng)景。
金秋九月,到處彌漫著桂花的香氣。這種味是香甜的,它不像花蜜那么膩,也不像梅那么芬芳,它只須淡淡的一點(diǎn),就把你迷醉,把你灌倒,讓你無(wú)法自拔。泡一杯桂花茶,讓這桂花的香味永駐,把這金秋的淡雅存下。一杯茶里,有香甜,有淡雅,有金秋九月,還有人生百味。桂香,更是風(fēng)景。
它在金秋九月盛放,把一抹香送給大地,把一味甜留在人間。它是無(wú)私的,也是奉獻(xiàn)的。九月,因?yàn)橛辛怂省K臒o(wú)私奉獻(xiàn),讓天地間芳香彌漫。
它的形美,味美,精神美,是秋天里的一道獨(dú)特而又令人難忘的風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇50
秋天的意蘊(yùn),是融于萬(wàn)物之中的。
秋天是在一草一木中。倘若身處一個(gè)小院,你會(huì)驚訝地發(fā)覺(jué),秋天已將花木浸潤(rùn)成青翠色了,植物總比人要靈敏,當(dāng)你還察覺(jué)秋天的詠唱,那花草樹(shù)木已經(jīng)靈巧地應(yīng)之發(fā)生變化了。一場(chǎng)雨后,傲于一時(shí)的海棠花不知不覺(jué)就謝幕了,只留了滿(mǎn)樹(shù)的青翠綠葉。尖上掛著水珠子,稍稍一碰便一串串地淌下來(lái),比少女的眼淚還要嬌柔,仿佛真是在嚶嚶哭著退場(chǎng),依依不舍的。還有許多我叫不上來(lái)的綠色,都在氤氳開(kāi)的濕潤(rùn)空氣中睜著眼睛。一片青翠,是初秋。
再往后,一切景物顯出蕭條之色,由綠轉(zhuǎn)黃,也越來(lái)越冷。但就是如此,依舊有溫情,它,是父母的.愛(ài)。上學(xué)路上,父親脫下厚外套遞給我溫聲道:“你穿的太單薄,里頭就一件短衫,不冷?”我接過(guò):“你……”“沒(méi)事。”套上,果真暖下了我吹過(guò)寒風(fēng)的冰冷手腳,他就這么看著我,走入大門(mén),再離開(kāi);蛟S這是深秋的風(fēng)景!
秋啊,一草一木一花,都應(yīng)季而變,人也是。溫情只不過(guò)換了一種方式,繼續(xù)延綿。
寫(xiě)景記事作文 篇51
九月退消,十月已至,秋色悄藏進(jìn)了身邊的一花一草,我看見(jiàn),那凋敗的殘荷,那樣傲美,那樣的從容。
巴掌大的葉面在冷風(fēng)中顫抖,撒落它那澄清的露水,流下被秋月灼傷的褐痕。斑點(diǎn)似的金色拉扯著未盡的'濃綠,點(diǎn)綴在荷葉之上,半金半翠,像是一幅抽象派的油畫(huà);又像是幾個(gè)身穿長(zhǎng)裙的小姑娘,在水面上舞著、跳著。
突然,一抹褐色,跌進(jìn)我心。那是一片完全枯了的荷葉,彎曲著,伸屈著,依偎在水面之上。我緩緩走近,那葉像一雙老人滄桑的手,葉脈凸起,立在水面。金色的陽(yáng)光慢慢落下,披在這殘荷之上,天的藍(lán)映在水面,而殘荷的美,卻映在我心上,那何嘗不是一種生命的姿態(tài)!綻放固然美,但凋零亦美,殘荷雖少了“映日荷花別樣紅”的姿色,但不比“荷盡已無(wú)擎雨蓋”那樣凄涼。冷風(fēng)吹著,我抬頭看見(jiàn)了光。
“人生百態(tài),皆是滋味”,或許像這荷葉一樣,人生也有起有落,有盛有衰。別畏懼凋零,別害怕枯萎,用顆樂(lè)觀的心去看待,百態(tài)皆美。我沉醉在這秋日的殘荷,秋日最美的風(fēng)景……
寫(xiě)景記事作文 篇52
去河邊的路上,樹(shù)木成蔭。路的一邊是火紅的楓樹(shù),另一邊是金黃的銀杏樹(shù)。因?yàn)槊靠脴?shù)都高大茂密,樹(shù)枝樹(shù)葉交錯(cuò)著,好像一只只嫩紅的小手掌握著一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕輕扇動(dòng)。如果你抬頭看,一定會(huì)眼花繚亂。走在這樣的`小路上,感覺(jué)好愜意,好自在!
沿著小路走到河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,幾只小魚(yú)在水中捉迷藏。河邊還有一叢叢蘆葦,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。突然,不知從哪里冒出幾只青蛙,組成了合唱團(tuán)。不一會(huì)兒,合唱團(tuán)的粉絲百靈鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳前來(lái)為它們加油。你看,作曲家小蜜蜂也來(lái)欣賞這場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)了。
繼續(xù)向前走,眼前出現(xiàn)了一片茂密的樹(shù)林。走進(jìn)去,踩在草地上。因?yàn)椴莸暮穸炔煌_下傳來(lái)的聲音也高低不同,就好像踩在不同的鋼琴鍵上一般。地上落了很多樹(shù)葉,這些落葉顏色各異,就像給大地披上了一件五彩斑斕的大衣,又像春天綻放笑臉的花朵,好看極了。
我喜歡這條幽靜的小路,喜歡這條熱鬧的小河,喜歡這片多彩的樹(shù)林,喜歡河邊所有美麗的風(fēng)景!
寫(xiě)景記事作文 篇53
世界上有許多美景,但是在我的印象中,羅陽(yáng)這個(gè)小鎮(zhèn)里是沒(méi)有什么美景的,可直到那天我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)感覺(jué)最無(wú)聊的羅陽(yáng),才是最美麗的地方。
我剛走出家門(mén),就聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫聲,“嘰嘰”,真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著一個(gè)小書(shū)包,手里拿著伍塊錢(qián),快活的跑到早餐店門(mén)前,哇!好多好吃的,有賣(mài)米面層的;有賣(mài)土豆湯的';要賣(mài)手抓餅的;香氣撲鼻!我來(lái)到老板面前,老板客氣地說(shuō):“小姑娘,你要些什么?”“我要三塊錢(qián)的糯米,一杯豆?jié){。”只見(jiàn)老板戴上手套,快速的抓來(lái)一大團(tuán)糯米,揉捏均勻,再拿來(lái)一杯溫豆?jié){?粗@些食物,我食欲大增,津津有味地吃了起來(lái)。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?
來(lái)到學(xué)校,一眼望去,那寬大的操場(chǎng)映入眼簾,教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹(shù),剛下過(guò)雨,大槐樹(shù)上點(diǎn)綴著一粒粒水珠,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下,大槐樹(shù)上閃閃發(fā)光,這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?
我們身邊的風(fēng)景多種多樣,只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察,注意不到罷了!
寫(xiě)景記事作文 篇54
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)純樸、美麗的小鎮(zhèn)。
秋天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在你床前時(shí),你便會(huì)被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當(dāng)你拉開(kāi)窗簾,準(zhǔn)備呼吸一口新鮮空氣的時(shí)候,你會(huì)被那五彩六色的田野所吸引。你瞧,那一片金黃的稻田,里面種滿(mǎn)了金燦燦的稻子,稻子早已成熟,就等農(nóng)民來(lái)收割了!看!那又綠又紫的田園,是葡萄園吧?沒(méi)錯(cuò),那是隔壁奶奶親手栽培的,葡萄又大又圓,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來(lái),分給鄰居們吃。大家一邊吃,一邊連聲贊嘆世界上沒(méi)有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽(tīng)了,臉上露出慈祥的笑臉。
到了冬天,田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了,沒(méi)了金黃的稻田,葡萄摘完了,只能等明年種了,沒(méi)了紫色。青菜也拔光了,沒(méi)了綠色。只有那四季常青的大青樹(shù),頑強(qiáng)地屹立在那兒,像守邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地,沒(méi)了色彩。
我愛(ài)我的.家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的田園,愛(ài)家鄉(xiāng)的清泉,愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,更愛(ài)家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇55
我的故鄉(xiāng),是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷!
走進(jìn)故鄉(xiāng),首先可以看到高高低低的房屋,當(dāng)中最高、最大的房子就是我溫馨的小窩。
進(jìn)入院內(nèi)可以看到的是寬闊的小院。院里有許多果樹(shù):有棗樹(shù)、石榴樹(shù)、還有杏樹(shù)。小院不僅有許多樣式的果樹(shù),還有一棵高大的桂花樹(shù),桂花盛開(kāi)時(shí),不說(shuō)香飄十里,至少前后左右?guī)资业泥従樱瑳](méi)有不浸在桂花香氣里的!
離開(kāi)房子走過(guò)崎嶇不平的道路,就看見(jiàn)近幾個(gè)月剛挖的一條小灣。灣里有水葫蘆、荷花,在水葫蘆中間,不時(shí)還可以看見(jiàn)許多小魚(yú)兒吐出的小泡泡。如果向彎里丟一塊石頭,周?chē)乃J就會(huì)搖擺起來(lái),有的時(shí)候還可以看見(jiàn)蜻蜓點(diǎn)水呢!
踏著搭石,走過(guò)生機(jī)勃勃的小彎,我們就可以看見(jiàn)小河的周?chē)袔卓酶叽蟮臉?shù),代表著東青龍、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。
接著我們可以看到耕種區(qū),首先我們看到的是種玉米的'區(qū)域。玉米成熟時(shí),我和哥哥經(jīng)常到這里玩“偷玉米”的游戲。然后是種小麥的區(qū)域,種出的小麥經(jīng)常運(yùn)到城里去賣(mài)掉。因此,我的家鄉(xiāng)的小麥?zhǔn)杖胍蔡貏e好。
這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng),你想來(lái)嗎?
寫(xiě)景記事作文 篇56
在世界上,美麗的景色應(yīng)有盡有:杭州西湖、桂林山水、北京的'圓明園……但是,有一些美景就在我們身邊,他們很平凡,而“最美風(fēng)景”卻屬于他們。
清晨3、4點(diǎn)鐘,也許我們還在睡夢(mèng)之中,而他們卻要在城市的每一個(gè)角落之間奔波——對(duì),他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他們春夏秋冬、風(fēng)雨無(wú)阻,日復(fù)一日地辛勤勞作著,好像蜜蜂們采蜜。如果我們能夠做到不隨意亂丟垃圾,遇到垃圾能夠撿起來(lái)扔到垃圾桶中,那么城市“美容師”們還要如此辛苦嗎?每當(dāng)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們,我心中不禁會(huì)升起敬佩之心。試問(wèn),如果沒(méi)有了他們,城市還會(huì)如此美麗嗎?我們還能生活在地球媽媽的懷中嗎?
除了環(huán)衛(wèi)工人,還有一群人,在這兩年這樣特別的時(shí)光里,他們堅(jiān)守崗位,沖在最前線,為祖國(guó)撐起一片天——是的,是醫(yī)護(hù)人員們,是白衣天使們!一道道口罩壓痕,戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下,都未能阻擋他們沖鋒殺病毒啊!他們只留給了我們一個(gè)背影,一個(gè)堅(jiān)定而美麗的背影!
什么美麗西湖,什么世界名景,都不是最美的,只有這些人是配得上“最美麗的風(fēng)景”這個(gè)稱(chēng)號(hào)!
寫(xiě)景記事作文 篇57
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著希望
星期六,天藍(lán)幽幽的,油菜花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,山坡上盡顯青春的活力。我邁著輕松的步伐踏進(jìn)了教室。
時(shí)間不知不覺(jué)地就這樣過(guò)去了,已到了上課的時(shí)間,可老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬷z毫沒(méi)有注意到從遠(yuǎn)處走來(lái)的'老師。
老師從遠(yuǎn)處一瘸一拐地走來(lái),精致的臉上有了幾許憔悴,幾根發(fā)絲凌亂的散落在額前,看起來(lái)累極了。小艾看到這一切,趕緊上前攙扶住老師,避免她摔倒。剛才鬧騰的同學(xué)們驀地安靜下來(lái),眼神不約而同地看著講臺(tái)上與平常不一樣的老師:老師永遠(yuǎn)都是干干凈凈的,衣著整潔,齊肩的短發(fā)披在一旁;而如今,給人的感覺(jué)則是亂糟糟的。
老師微笑著,努力支撐著自己的平衡,拿起粉筆艱難地在黑板上寫(xiě)下了題,轉(zhuǎn)過(guò)身笑著為我們講解,那笑容看起來(lái)十分柔和,但在我們眼里卻有幾分心酸
看著講臺(tái)上瘦小的背影,感覺(jué)鼻子酸酸的,可能那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景了。
寫(xiě)景記事作文 篇58
“生活中從來(lái)不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,生活中到處都是風(fēng)景,即使在教科書(shū)中,也有美麗的風(fēng)景.
打開(kāi)課本,仔細(xì)閱讀。
夕陽(yáng)那么短,卻在詩(shī)里有特別的味道。“陽(yáng)光的.旗幟,avaghoa的風(fēng)在沙沙作響!”夕陽(yáng)的余暉照耀在遼闊的土地上,勇者騎戰(zhàn)馬,高舉大旗,奮勇前進(jìn),保衛(wèi)邊境,英勇殺敵!
“春不可閉,墻外出一杏!弊屓烁惺艿揭粋(gè)充滿(mǎn)春天的場(chǎng)景,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇,給人一種身心愉悅的感覺(jué)。
"聲音太輕,除了我的伙伴明月,誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)。"夜很靜。詩(shī)人獨(dú)自坐在竹林深處,無(wú)人陪伴。只有明月好像還算滿(mǎn)意。它傳達(dá)了一種安靜而冷漠的情緒。
我陶醉其中。這里的風(fēng)景隱藏著一個(gè)世界的無(wú)限風(fēng)光。
"荷葉無(wú)限綠,荷花顏色各異."美景醉人;“小樓通宵聽(tīng)春雨,深巷賣(mài)明代杏花!泵谰白砣耍弧叭绻盐骱茸魑鞣,化淡妝總是合適的!眱(yōu)雅的美令人陶醉;"當(dāng)天空晴朗,云上布滿(mǎn)鶴時(shí),詩(shī)歌就會(huì)傳入碧霄仙子。"美麗的秋景令人陶醉.
在課本里,我體驗(yàn)了無(wú)限美好的風(fēng)景,體會(huì)到了自然的風(fēng)光。
課本上的風(fēng)景在這里是獨(dú)一無(wú)二的。
寫(xiě)景記事作文 篇59
走進(jìn)這片風(fēng)景,我看到了碧綠的草地。使我總想做下來(lái)低吟一首典雅的小詩(shī)。啊!草地!你就像一位典雅的小姐,在風(fēng)中舞蹈。。〔莸!你就像一位討人喜歡的小娃娃,你探出了腦袋,在看什么呢?我猜你們想看的,是花姐姐漂亮的裙子吧!。〔莸!你如一位張開(kāi)溫暖懷抱的媽媽?zhuān)B(yǎng)育了多少小昆蟲(chóng)和小野兔。
看!那邊的小丘上有很多的花。五彩繽紛,把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這部分花兒,有些含苞欲放,有些開(kāi)得正盛;還有一些花兒,已經(jīng)當(dāng)了“母親”,由于它已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)小種子?,牽牛花穿上了紫藍(lán)色的喇叭裙;鳳仙花有些穿上了粉紅色的長(zhǎng)尾裙,有些穿上了白色的,還有些穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。
這片風(fēng)景中哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切的給它們打招呼:你好,綠衣裳的青蛙!你不停的鼔操,就像一支龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏。你好,青青的.小草!你在風(fēng)中搖晃著身體,是想邀我與你一塊跳舞嗎?你好,漂亮的蝴蝶!你不停地扇著翅膀,是想邀我與你一塊去旅游嗎?你好,好看的花!你穿著漂亮的裙子,在我面前搖晃著身體,是在和我比美嗎?
。∥易砹!我醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。
寫(xiě)景記事作文 篇60
冬天的黎明,太陽(yáng)公公就快要出來(lái)了,我和爸爸等著他從東方的天空慢慢升起,等了一會(huì)兒,太陽(yáng)才慢悠悠地從東方升起來(lái)。
太陽(yáng)又大又紅。在太陽(yáng)升起那一刻,萬(wàn)丈光芒投射到我的身上,我的身上暖和了起來(lái),我的心也暖和了起來(lái),天上還漂著一層薄薄的仿佛紗似的云。日光透過(guò)云把云朵染成了火紅火紅的顏色,他真是稱(chēng)職的燃料啊。
太陽(yáng)公公已經(jīng)出來(lái)一半兒了,另一半兒卻懶在被窩里不愿出來(lái)。可能是害羞,那臉蛋紅的像火一樣,周?chē)囊磺惺挛锒疾患八利悺?/p>
慢慢的,太陽(yáng)不得不出來(lái)見(jiàn)人了,她把她那豐滿(mǎn)的身體展現(xiàn)在大家面前。人們都說(shuō)陽(yáng)光象征著美好的世界,真是如此呢?當(dāng)我把手伸向太陽(yáng)時(shí),頓時(shí)感覺(jué)一股暖流從手指間傳向身體的每一個(gè)部位。
快要早晨了,太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在天空上了,不過(guò)科學(xué)推測(cè)出東方那邊的'人會(huì)比我們?cè)缈吹饺粘龊荛L(zhǎng)時(shí)間,真是神奇啊。
現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)藏了,藏起了他的鋒芒,變得謙虛起來(lái)。從高空中看著它的顏色,被周?chē)邓{(lán)蔚藍(lán)的天空襯得淺了許多。
朝陽(yáng),他燦爛的光芒是那么明媚,把我的心暖的熱乎乎的,他就是我心中最迷人的風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇61
很多風(fēng)景都離我們不遠(yuǎn),有的就在身邊,但是忙忙碌碌或者不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)。
就在這個(gè)周一,我看到了一幅我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景。那天起得很早,吃完飯背著北歐書(shū)包去上學(xué)。當(dāng)時(shí)天很黑,我?guī)缀蹩床灰?jiàn)手指,但我還是頂著頭皮出去了。
很快,我到了學(xué)校,等著同學(xué)們,漸漸的人越來(lái)越多,同學(xué)們也自覺(jué)的把英語(yǔ)書(shū)里的'英語(yǔ)單詞拿出來(lái)了。但是,我從來(lái)都不是一個(gè)獨(dú)立的人,所以我不會(huì)靠在窗戶(hù)上。天已經(jīng)亮了,遠(yuǎn)處的地平線上也沒(méi)有太陽(yáng),一片淡淡的紫色,很美,但是后來(lái)老師進(jìn)來(lái)了五六分鐘,我的眼睛被迫移向別處。老師走后,這時(shí),一小部分太陽(yáng)已經(jīng)出了地平線,很刺眼。慢慢的,太陽(yáng)越來(lái)越高,但我只看到了大部分的太陽(yáng),卻沒(méi)有看到它升起的過(guò)程。雖然我當(dāng)時(shí)緊緊盯著它,但太陽(yáng)已經(jīng)升起一段時(shí)間了,剛才的丁香花慢慢變紅,最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進(jìn)來(lái)沒(méi)走,我就沒(méi)再看。
我想書(shū)里的日出大概就是這樣,但是真的沒(méi)有人希望我這樣去上課。
寫(xiě)景記事作文 篇62
很多風(fēng)景都離我們不遠(yuǎn),有的就在身邊,但是忙忙碌碌或者不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)。
就在這個(gè)周一,我看到了一幅我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的風(fēng)景。那天起得很早,吃完飯背著北歐書(shū)包去上學(xué)。當(dāng)時(shí)天很黑,我?guī)缀蹩床灰?jiàn)手指,但我還是頂著頭皮出去了。
很快,我到了學(xué)校,等著同學(xué)們,漸漸的人越來(lái)越多,同學(xué)們也自覺(jué)的把英語(yǔ)書(shū)里的英語(yǔ)單詞拿出來(lái)了。但是,我從來(lái)都不是一個(gè)獨(dú)立的人,所以我不會(huì)靠在窗戶(hù)上。天已經(jīng)亮了,遠(yuǎn)處的'地平線上也沒(méi)有太陽(yáng),一片淡淡的紫色,很美,但是后來(lái)老師進(jìn)來(lái)了五六分鐘,我的眼睛被迫移向別處。老師走后,這時(shí),一小部分太陽(yáng)已經(jīng)出了地平線,很刺眼。慢慢的,太陽(yáng)越來(lái)越高,但我只看到了大部分的太陽(yáng),卻沒(méi)有看到它升起的過(guò)程。雖然我當(dāng)時(shí)緊緊盯著它,但太陽(yáng)已經(jīng)升起一段時(shí)間了,剛才的丁香花慢慢變紅,最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進(jìn)來(lái)沒(méi)走,我就沒(méi)再看。
我想書(shū)里的日出大概就是這樣,但是真的沒(méi)有人希望我這樣去上課。
寫(xiě)景記事作文 篇63
冬天是一年中最后的一個(gè)季節(jié),也是最冷的季節(jié),不過(guò)冬天也是最快樂(lè)的季節(jié),因?yàn)橛泻伲有可能會(huì)下雪。
雪是冬天的'靈魂,一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中飛舞。它們成群結(jié)隊(duì),浩浩蕩蕩向地面飛去。它們經(jīng)過(guò)屋頂,順手給屋頂戴上一頂白帽子,路過(guò)汽車(chē)時(shí),便送給了汽車(chē)一件白棉襖,最后它們落在了大地上,給大地披上一條大白地毯,把整個(gè)世界都掩蓋起來(lái)。
小朋友們卻跑了出來(lái),打雪仗和堆雪人是小朋友們最喜歡玩的。看,幾個(gè)小朋友正“戰(zhàn)成一團(tuán)”,你扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球,我回過(guò)去一個(gè)“炸彈”,別提有多刺激了。瞧,又一群小朋友走過(guò)來(lái)了,他們拿著鏟子提著桶,準(zhǔn)備堆雪人。大球、中球、小球按大小依次堆起來(lái),然后給雪人安上紐扣和眼睛,接著畫(huà)上嘴巴插上蘿卜,一個(gè)雪人就做好了。小伙伴們圍著雪人又叫又笑,開(kāi)心極了。
梅花則是冬天最漂亮、最堅(jiān)強(qiáng)的植物。梅花,顏色不多但很優(yōu)雅,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,是冬天里最美的風(fēng)景?吹皆趪(yán)寒里開(kāi)放的梅花,我就會(huì)想起一句詩(shī):墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開(kāi)。
冬天雖然很冷,但景色也很美麗,我用筆把這一幅美麗的圖畫(huà)描繪出來(lái),供你欣賞。
寫(xiě)景記事作文 篇64
我家附近有一座美麗的公園,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字-花海,那里一年四季景色迷人,是人們休閑賞景的好地方。
春天花海中有一番新的景象:玫瑰花、杜鵑花,牡丹花、月季花等許多花朵,都爭(zhēng)先恐后似地盛開(kāi)出了五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有紫色的。美麗的花朵配上碧綠的葉子,漂亮極了。
夏天,烈日炎炎的花海里,小花小草被曬得彎了腰、低下頭。賞花的'人寥寥無(wú)幾。下午時(shí)分,綠化伯伯把水灑打開(kāi),被水澆灑后的花海像雨后的花海,花上、草上、葉子上都布滿(mǎn)了亮晶晶的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)出七色光,就像彩虹一樣絢麗多彩。
秋天,花海采摘園里的蔬菜熟了。有翠綠的黃瓜,鮮美多汁的西紅柿,又尖又紅的辣椒,紫瑩瑩的茄子,晶瑩如玉的白菜,香甜的南瓜,鮮嫩的絲瓜,它們歡快地向采摘的人們招著手,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!快來(lái)摘我吧!”
冬天,雪花在空中飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花海像蓋上了一層又厚又軟的棉被,白茫茫的一片。
這座花海真的是太美了。
寫(xiě)景記事作文 篇65
人們常說(shuō),最遠(yuǎn)的風(fēng)景是最美的,我們不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)說(shuō),這句話(huà)是正確的。他鼓勵(lì)我們勇往直前,但凡事都有很多角度。如果換個(gè)角度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)追求元景是必須的,但欣賞周?chē)娘L(fēng)景也是必不可少的。它可以開(kāi)闊我們的`視野。
而那片風(fēng)景開(kāi)闊了我們的視野,他是老師;它是最美的風(fēng)景。有人可能會(huì)說(shuō),老師有什么好看的?他們很老很丑。的確,老師為什么長(zhǎng)得這么土?很丑。但是大家都不能想,不能想。因?yàn)槔蠋煿ぷ骱苊,沒(méi)有太多時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春。因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),他的老臉上又添了皺紋。因?yàn)槔蠋熃o我們備課,犧牲了太多的娛樂(lè)時(shí)間,我們來(lái)看看給我們交的作業(yè)本。讓我們記住每一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。希望這個(gè)問(wèn)題不要第二次摔倒,但是他越看越看。
老師每天早起,早上去學(xué)校忍受寒風(fēng)。有時(shí)候連飯都不吃,怕學(xué)生出事。晚上,他們回家,不看電視。相反,他們認(rèn)真準(zhǔn)備明天早上的課。有時(shí)候,他們?cè)谧约旱姆块g里靜靜地批改這篇論文,直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,充滿(mǎn)了甜、苦、甜、辣。老師的風(fēng)景那么平凡卻又那么偉大,老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇66
最美的風(fēng)景不一定是壯麗的山河,也可能是一個(gè)小小的舉動(dòng),或者是一個(gè)高大的身影,也可能是一個(gè)動(dòng)人的瞬間。
那是一個(gè)星期五的下午。天上下著傾盆大雨,雷聲轟鳴“轟隆隆”。就像一百個(gè)強(qiáng)壯的人在云中打鼓,就像一百只獅子在天空咆哮。我不禁不寒而栗。電閃雷鳴,電閃雷鳴,“嘩啦嘩啦”的雨,像傾盆大雨,像從天而降的鐵錘。這顆雨珠像一把劍,落在我的手背上,感到一股刺骨的寒意。
我一個(gè)人,站在車(chē)站旁邊,等車(chē),看著行人車(chē)輛悄無(wú)聲息的來(lái)來(lái)往往。我感到有點(diǎn)悲傷和孤獨(dú)。我深深嘆了口氣,用衣服蒙住頭。
突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一輛車(chē)停在我面前。我揉揉眼睛,專(zhuān)注地看著。是我父親。我欣喜若狂,不禁感動(dòng)。進(jìn)了車(chē),看到父親疲憊的身體和蒼老的臉,心里有點(diǎn)酸酸的.。我本來(lái)有很多話(huà)想對(duì)父親說(shuō),可是這幾千個(gè)字到了嘴邊,我又咽了回去。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很溫暖,全身都被覆蓋了。
到現(xiàn)在我還清楚的記得,觸動(dòng)我內(nèi)心的那一瞬間,是我以為最美的風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇67
星期六,空氣清新,陽(yáng)光燦爛,狗兒們捷步如飛似的在村路上跑,爸爸微笑的帶我出門(mén),我們目的地是爬山。
爸爸特殊愛(ài)跑步,更愛(ài)爬山,說(shuō)這樣身體才不會(huì)生病,一直健康,爸爸捷步如飛的跑向村的一座山。我因?yàn)橐恢笔嵌嗖◇w弱,逼不得已而為之的跟著爸爸跑,磨磨蹭蹭跟在后面。不一會(huì)就氣喘吁吁,心想:爸爸真是多事,一定要我跟著鍛煉,不然也不會(huì)這樣累人。爸爸到了山上,速度就慢下來(lái),一直在我前面不遠(yuǎn)處,一見(jiàn)我速度慢下來(lái),就喝訴我快點(diǎn)。我只能跟上去,一路上,我不斷的休息,一共有二十多次之多,爸爸每次見(jiàn)我停下,一定會(huì)喝訴,就這樣,我艱難的登上了山頂。
到了山上我看著周?chē),朝?yáng)才初升,金華灑在村莊,田野上,不由得贊說(shuō):“風(fēng)景如畫(huà),真美!卑职趾鋈粐(yán)厲地看著我說(shuō):“這是因?yàn)槟阍谏巾敳拍芸吹剑谏较履阌肋h(yuǎn)看不到。”
下山時(shí),我忽然恍然,生活中面臨各種各樣的.問(wèn)題,就如爬山一樣,唯有經(jīng)過(guò)艱苦的思索過(guò)程,才能夠享受到成功的果實(shí)。
寫(xiě)景記事作文 篇68
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)農(nóng)村嗎?你知道農(nóng)村的風(fēng)景是什么樣的嗎?接下來(lái),我會(huì)帶你去看鄉(xiāng)村風(fēng)景。
早上,你會(huì)聞到混合著一點(diǎn)灰塵的新鮮空氣。走在鄉(xiāng)村山脊上,你會(huì)有新鮮的空氣,讓人精神煥發(fā)。在這美好的時(shí)光里,勤勞的人們?cè)谛燎趧谧,不時(shí)有幾首粗獷的民謠,是一派悠閑自得的景象。下午,人們?nèi)ヌ锢锔苫,?dāng)然孩子們也沒(méi)閑著,去田里盡情玩耍。這群無(wú)辜的孩子像小猴子一樣又蹦又跑。一望無(wú)際的田野,翻滾的金色波浪,珍珠般的谷物閃耀著耀眼的光芒。金色的'風(fēng)在吹,稻子和大海在一起跳舞,仿佛在迎接田野的豐收。孩子們?cè)诓莸厣媳M情玩耍。玩的好了,大家都有點(diǎn)餓了,就收集了毛毛珍,刺苔,檸檬籽。大家一起努力,挑了一個(gè)大盤(pán)子,很快就填飽了肚子。草地上的草很軟。玩累了可以上去,就像海綿一樣,充滿(mǎn)彈性。傍晚,霧蒙蒙的月光籠罩著整個(gè)國(guó)家,遠(yuǎn)處的群山在溶解的月光下凍結(jié),顯得格外寧?kù)o宜人。
這就是農(nóng)村風(fēng)光。你覺(jué)得它很美很刺激嗎?我覺(jué)得有機(jī)會(huì)一定要去體驗(yàn)一下農(nóng)村。
寫(xiě)景記事作文 篇69
春、夏、秋的美麗景色在充滿(mǎn)獨(dú)特味道的山村田野中,雖然沒(méi)有大城市的繁華和熱鬧,但擁有舒適的寧?kù)o和清新。
春天是美麗的季節(jié),充滿(mǎn)活力的景象。大樹(shù)下的綠色草坪上鑲有五顏六色的小花,紅、綠、黃、藍(lán)、紫…這些不到7厘米的小花足以讓你眼花繚亂。小河里咚咚的聲音和刮風(fēng)吹葉沙的聲音成了美麗的自然曲。河底肥胖的魚(yú)在河里跳躍。田野里綠色的麥芽,像樂(lè)譜的線,麥穗,是跳躍的音符。
夏天是炎熱的季節(jié),孩子們熱得不行,在河里游泳,玩耍,無(wú)拘無(wú)束地玩耍。玩夠了,在桑樹(shù)下摘桑果,在葡萄藤下玩游戲,在大樹(shù)的陰下乘涼,在麥地上睡覺(jué)。
秋季是豐收的季節(jié),進(jìn)入果園,到處都有水果香味。樹(shù)上的'果實(shí)掛在樹(shù)枝上,就像紅臉頰一樣,在陽(yáng)光下流著幾滴透明的露珠,很可愛(ài)。金燦燦的田野種著大豆、稻谷等,在陽(yáng)光下,綻放出豐富的果實(shí)。
鄉(xiāng)村風(fēng)景如畫(huà)!讓我陶醉在這個(gè)自然中。春天的景色令人難忘,夏天的景色令人陶醉,秋天的景色令人愉快。美麗的農(nóng)村風(fēng)景和孩子們無(wú)拘無(wú)束地玩很憧憬呢
寫(xiě)景記事作文 篇70
“斐,起床了!”媽媽喊道。我從睡夢(mèng)中緩緩地睜開(kāi)眼睛,伸了一個(gè)懶腰。“唉,過(guò)個(gè)周末,也不能睡個(gè)懶覺(jué)!薄敖裉,和我一起去上班!薄爸懒恕!蔽颐悦院卣f(shuō)。
媽媽全神貫注地開(kāi)著車(chē),我們?cè)诼飞下旭傊冶容^輕松,只管坐著就好了,順便還可以欣賞一下沿途的風(fēng)景。高大挺拔的楊樹(shù)映入我的眼簾,它的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的葉子慢慢飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,非常漂亮!落在地上的葉子越來(lái)越多,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
接著,看到的是彎曲的柳樹(shù),它的'葉子也逐漸得由綠變黃,就像經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的老爺爺一樣,讓人感到一絲凄涼。
一身金黃色的銀杏樹(shù)來(lái)到了我的眼前,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,讓銀杏樹(shù)的葉子更加閃耀,更加迷人!我好想讓媽媽停下車(chē),去銀杏樹(shù)下走一走,盡情的陶醉在這金黃色的世界里。
最后看到的一道風(fēng)景是與眾不同的松樹(shù),為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗娜~子一年四季常青,不凋謝,它像一位有著堅(jiān)定信念的士兵,守護(hù)著我們的家園。
“斐,下車(chē)了!
“這么快就到了!
這一路上,我真是大飽眼福,有時(shí)間,我一定要慢慢地欣賞這美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇71
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
一大清早,我剛睜開(kāi)惺忪的睡眼,便聽(tīng)到從窗外傳來(lái)的“唰唰唰”的掃地聲。我從床上下來(lái),趴在窗前向下望去,呀!是一位女清潔工在掃地,她手拿掃把,一次一次地掃著,把從樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉掃成一堆,再把人們?nèi)酉聛?lái)的零散的垃圾掃成一堆,再拿出垃圾鏟把垃圾鏟起來(lái),吃力地直起腰來(lái)把垃圾扔到了垃圾堆推車(chē)上,掃完之后,女清潔工阿姨朝四周望了望看見(jiàn)四處都干凈多了,心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了她的.“杰作場(chǎng)地”,臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容,心里想必也是美滋滋的。
還有一次,是在一個(gè)傾盆大雨的午后,我正窩在家里時(shí),又看到女清潔工阿姨她那忙碌的身影。她每一項(xiàng)工作都做得十分細(xì)致。她先是將地上的水掃進(jìn)溝里去,但又總是會(huì)有一股水涌上來(lái),她就這樣一次一次地掃著……
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,清潔工專(zhuān)心致志地掃地的樣子,成了我心中最美的風(fēng)景。
寫(xiě)景記事作文 篇72
當(dāng)我一打開(kāi)窗,一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,頃刻間,我的房間充滿(mǎn)了溫暖。
往窗外一看,就能看見(jiàn)兩棵高大挺拔的桂花樹(shù),春天,桂花樹(shù)發(fā)芽了,隱隱約約可以聞到一股清新?lián)浔堑奈兜溃怨庖话愕?速度鉆進(jìn)我的鼻孔,我一直貪婪的吮吸著這清新的空氣。
夏天,有許許多多的小麻雀過(guò)來(lái)筑巢,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)小麻雀嘰嘰喳喳的聲音,混合起來(lái),好像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂來(lái)采蜜,勤勞的小蜜蜂,把花蜜釀制成了甜甜的蜜糖。
冬天,桂花樹(shù)上的葉子從樹(shù)上鋪天蓋地的落了下來(lái),蓋在一起,好像一塊大大的地毯,真是美極了!
想想家人,白天不知道什么時(shí)候就去工作了,晚上也不知道什么時(shí)候才回。簡(jiǎn)直像一個(gè)隱形人,放下錢(qián)在家讓我吃飯,就出去工作了。除了星期六星期天,一般很難見(jiàn)到他們。一想到他們不能和我一起看這美麗的風(fēng)景,就有點(diǎn)失落,家人們忙碌的工作,十分辛苦,想著想著,我背起書(shū)包,去上學(xué)了。
我想,他們這么辛苦,我也不能落后,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的努力。
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