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【推薦】三年寫事作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年寫事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年寫事作文300字 篇1
星期五的'早上,小紅早早地起床了。她穿完衣服吃了早飯,背上書包開開心心地上學(xué)去了。她剛走出家門,就聽見了“嗡嗡”的聲音。小紅抬頭一看,原來是一架飛機(jī)從頭頂飛過。
呀!藍(lán)色的天空中,兩只小鳥,正在追逐嬉戲。幾朵白云,也在風(fēng)中悠閑地飄著。小紅快速向?qū)W校走去。走了一會,她來到了森林。樹林里面長有好多棵大樹。
突然,有一只野兔蹦到小紅面前,小紅被嚇了一大跳,她拔腿就跑。很快她跑出了樹林,發(fā)現(xiàn)野兔沒有追上來,她才慢慢放緩腳步。不一會,小紅走到了小河邊。河里有四只大鵝在游泳,還有一群小蝌蚪在水中嬉戲,它們一會游到這,一會游到那,好像正在和小紅玩捉迷藏。對面岸邊石頭上還有一只青蛙在“呱呱”地唱著歌,歌聲剛停,它就撲通一聲跳入水中不見了蹤影。
不久,小紅來到了學(xué)校。她看著操場上那面五星紅旗正在風(fēng)中搖晃,好像在和她打招呼!岸b忊彙鳖A(yù)備鈴急促地響了起來,小紅只好急急忙忙地跑進(jìn)了班里晨讀了。
三年寫事作文300字 篇2
已經(jīng)五點(diǎn)半了,爺爺正要燒菜,突然發(fā)現(xiàn)冰箱里沒東西,剩下的只有我和妹妹吃的美味巧克力。他突然想起昨天剩下的兩只活螃蟹,放在冰箱后邊的一個(gè)小桶里,就去找它們出來。
爺爺看了看,螃蟹只剩一只了。這時(shí),阿姨帶著妹妹從花園回來,爺爺問:“螃蟹怎么只有一只了?”阿姨回答:“我也不知道,是不是跑到外面去了?”我跟爺爺說:“這螃蟹身子都有8厘米長了,再說桶那么小,肯定是爬出來了。”爺爺覺得我說的有道理,所以三個(gè)人就分頭去找螃蟹。
不久,我在客廳的廁所找到了那只逃跑的大螃蟹,看見它正歇在馬桶蓋上,難道螃蟹也要上廁所?爺爺過來抓,它的`腳在四處亂動(dòng),好像揮舞著“剪刀”在抗議,還好它的大腳都綁著粗繩,所以抓的時(shí)候不會被鉗住。我趕緊叫爺爺拿個(gè)大桶來把兩只螃蟹關(guān)進(jìn)去,這樣它們就跑不掉了。
三年寫事作文300字 篇3
12月19號五我們?nèi)?)班的殷語璠小組成員進(jìn)行了“《預(yù)防傳染病》的展示活動(dòng)”,聽說他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)都做了充分的準(zhǔn)備,我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個(gè)上臺展示的小組,他們精神可佳!
“下面由請四人小組展示”,方老師響亮地宣布活動(dòng)開始。同學(xué)們的眼光齊刷刷地看向四大組,殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺。開始了,大家都聚精會神地欣賞著他們的表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的?水痘有哪些危害?一直到如何預(yù)防水痘等,給同學(xué)們做了詳細(xì)地講解。結(jié)合電腦幻燈片的播放,四位同學(xué)扮演著不同的角色,把各知識點(diǎn)生動(dòng)地展示出來。通過這次活動(dòng),同學(xué)們仿佛在知識的`海洋里遨游,挖掘出了一些平時(shí)我們不知道的小知識,使大家受益匪淺!
我覺得這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課非常有意義,不僅同學(xué)們可以在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,而且還可以給大家學(xué)習(xí)到豐富的課外知識。以后要多組織和參加這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課呀!
三年寫事作文300字 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山,我聽見有嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,原來是一只美麗的小鳥在天空中高聲鳴唱。它一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這只鳥。突然,它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這只美麗的小鳥,也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我:“我把這只小鳥抓住,當(dāng)作一件小禮物送給你吧!”剛說完,爸爸就去抓小鳥了。他悄悄地挪到離小鳥很近的'地方,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲,就抓住了這只小鳥。我們把小鳥帶回家,開始的時(shí)候,我天天給它喂上等的鳥食,給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥,如果說小鳥是一位高貴的公主,那我就是一個(gè)忠實(shí)的奴仆。隨著我對小鳥的愛漸漸淡漠,我漸漸的不想理它了,甚至忘了給它喂食。
有一天,我起床很晚,急忙去上學(xué),早把小鳥忘掉了。晚上我放學(xué)回家,才發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)餓死了?粗▲B,我心里非常難過,也很后悔。
直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥。如果我和爸爸捉它回家,現(xiàn)在它該在樹林中自由自在地玩耍吧!
三年寫事作文300字 篇5
11月12日中午,陳老師帶我們?nèi)ヌ槭袌鲑I書。我們剛到那兒,就看到哥哥姐姐早早的在那里擺好了攤,出售各種各樣的書。有些哥哥姐姐沒設(shè)攤,就在路中間隨機(jī)叫賣。
首先我買了一本2元的`筆記本,賣書的姐姐說買筆記本就送《哆啦A夢》,如果我不想要,還可以賣給別人。我見我同學(xué)金亦爽沒帶錢,就將書送給了她。接著我花了5塊錢買了一本《格林童話》,書里面有好多我喜歡的故事,我已經(jīng)學(xué)完了所有的拼音,回家可以自己讀了。然后我又買了一本5塊錢的《唐詩三百首精選》,回家后我送給了爸爸,因?yàn)榘职趾芟矚g這種書,就想著為他買一本。后來我還買了一盒珠光筆和一把特別的尺子,花光了我所有的錢。
這是我第一次自己一個(gè)人買東西,以前我想一個(gè)人去買東西,爸爸媽媽總是不放心。自己一個(gè)人買東西的感覺很好,有同學(xué)在,比爸爸媽媽帶著我還要開心!
三年寫事作文300字 篇6
今天,我告訴你一件事。
這件事就是:我家養(yǎng)的兔子很調(diào)皮。一天,我媽媽從鬧哄哄的菜市場買來2斤白菜和1斤胡蘿卜,放進(jìn)冰箱,然后我們一家三口去上街了。這只兔子確保四周沒人后,便帶著幾只小兔子爬上冰箱,試圖打開冰箱的門,結(jié)果他們弄了老半天還是沒有打開冰箱門。這時(shí),一只小兔子吹一聲口哨,又叫來了許多小兔子,它們找來松果和木棍,想:既然打不開,那撬開行不行呢?但它們一撬,只聽“咔嚓”一聲,木棍也斷了,兔子們想:能不能造出既不用力又能打開冰箱門的東西呢?兔子們想了一會兒,便開始“工作”了,它們先做了一個(gè)很大的“蹺蹺板”,然后做了一個(gè)“起重機(jī)”,再到“起重機(jī)”上加重物,最后做了一個(gè)按鈕,這樣,他們就成功的.打開了冰箱,獲取了“戰(zhàn)利品”。
這就是我告訴你的一件事,怎么樣?很有趣吧?但是我還是要告訴養(yǎng)兔子的人一句話:“如果外出,請留人在家里看守,免得重要食物被兔子吃掉。
三年寫事作文300字 篇7
在這個(gè)茫茫的大千世界中,有許許多多不計(jì)其數(shù)的人特別疼愛我。
有的或從自己繁忙的工作中,抽出大把大把的時(shí)間,來陪我玩耍,陪我做游戲,讓我騎在他寬廣的肩膀上,讓我當(dāng)馬騎,平時(shí)在公司的威嚴(yán)模樣不知道去了何處?這是我的爸爸。有的或看上去對我很是嚴(yán)厲,經(jīng)常對我嘮叨,不許我做這,不許我做那,不喜歡我吃冷飲,不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎?這是我的媽媽。有的`或……這是。
是的,有不少人對我好,疼愛我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,沒有,我從來都沒為他們?nèi)ジ冻鲂┦裁,他們一直默默付出,而我卻什么都沒做,一直默默得到。我覺得這樣對付出的人,難道這對他們很公平嗎?對于爸爸媽媽,我應(yīng)該也付出他們濃濃的愛意,不是把自己的成績給他們,而是自己努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí),給他們看到一份份考卷的滿分,讓他們也露出笑顏,燦爛地微笑。還有的我應(yīng)該給他們。
是啊,我也要付出啊。
三年寫事作文300字 篇8
夕陽西下,打掃完教室,我匆匆來到校門口,等待家人來接。左等右等,就是不見家人的影子。
時(shí)間一分一秒過去,校門外的人越來越少了。我孤零零地站在校門外,心里不由得緊張起來。想到要獨(dú)自回家,我的心里直打鼓:天色已晚,路上遇到壞人怎么辦?路上車水馬龍,被車子撞了怎么辦?……進(jìn)退兩難時(shí),我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家!拔壹葲]病,天又不下雨,
為什么不行呢?”我不斷給自己鼓勁兒,決定獨(dú)自回家。一路上,我提心吊膽地邁著步子,小心翼翼地四處張望,生怕一不留神與家人擦肩而過。不知不覺,我已站在一條大道上,看著眼前一輛輛疾馳而過的汽車,我緊張極了,心怦怦直跳。
我先左右觀察,等車都別走遠(yuǎn)了,才鼓起勇氣,跟在一個(gè)我自認(rèn)為比較可靠的'大姐姐身后,安全地穿過了馬路。
我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時(shí),她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水,高興地說,“睿睿長大了!”我聽了心里美滋滋的。
每一個(gè)人都會有第一次,只要你有勇氣嘗試,敢于接受挑戰(zhàn),相信你一定會收獲不小。
三年寫事作文300字 篇9
上周三下午,班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后,我看了一下,那是一張桔黃色的手工紙,已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的,“腳丫”上邊竟然還長著五個(gè)大小不一的“腳趾”,看起來可愛極了。
周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里,按照各自的'喜好“美容”一下,作為作業(yè)第二天上交。
一放學(xué),我和同學(xué)們匆匆忙忙離開學(xué)校;氐郊液螅液桶职謰寢屢黄鹕塘吭撛趺赐瓿蛇@個(gè)紙工作業(yè),但爸爸媽媽提出的幾個(gè)方法我都覺得不滿意。經(jīng)過苦思冥想,我的腦海里冒出了一個(gè)主意。首先,我找來一張白紙,畫了一個(gè)腳掌心,畫好后,小心地把它剪下來,用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。
接著,我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然后,我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點(diǎn)綴。最后,為了增加效果,我用海綿紙剪出五個(gè)胖嘟嘟的腳趾肚,分別粘在每個(gè)“腳趾”上,哇!摸上去軟軟的,就跟真的腳趾頭一樣呀!
終于完工了,我意猶未盡,又在“腳掌”正中寫了七個(gè)大字——“爭做文明定小人”,表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)!
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