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五年級(jí)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2023-04-29 03:44:59 記事作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)寫(xiě)事作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1

  我喜歡讀書(shū)、我愛(ài)讀書(shū)、我視讀書(shū)為精神糧食,書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功大道的路;書(shū),是無(wú)言的老師;書(shū),是心靈的導(dǎo)師——題記

  書(shū),是進(jìn)步的階梯

  人類之所以發(fā)展進(jìn)步,其內(nèi)驅(qū)力之一離不開(kāi)書(shū)。在《駱駝祥子》我明白了近代中國(guó)社會(huì)是多么地落后,讓我懂得了如何去面對(duì)如荊棘般的困難,我看到祥子由勤勞變?yōu)閼卸,最后走上了人生不歸路,從中,我又明白了要堅(jiān)定自己的理想,堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)向上,敢于拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)理想。

  書(shū),是無(wú)言的老師

  記得六年級(jí)的.時(shí)候,我迫于學(xué)習(xí)壓力,整天心不在焉,有中厭學(xué)感,心中無(wú)比的迷惘,百事不得其解。想尋找靈丹妙藥來(lái)救下我,正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我看到了保爾的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈服于命運(yùn)。從中,我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事,而是要堅(jiān)持不懈,敢于去面對(duì)種種挫折,乘風(fēng)破浪。頓時(shí),就猶如濃濃的大霧來(lái)了一盞明亮的燈,喚醒了我那迷惘的心,這盞燈一直照亮我進(jìn)前的步伐,引導(dǎo)著我,生怕我迷了路。!書(shū),你真是一位良師。

  書(shū),是心靈的導(dǎo)師

  書(shū),給了我心靈的溝通。一次,我因?yàn)樯险n不認(rèn)真而導(dǎo)致月考成績(jī)非常糟糕,面對(duì)家人、老師們的狠狠呵斥,我幼小的心靈下一子受到了狠狠的打擊,我感到內(nèi)疚而傷心。我輕輕地掀開(kāi)《名人傳》這本書(shū),我被里面的主人公貝多芬所觸動(dòng)。他雙耳失聰,生活在一個(gè)黑暗的世界,經(jīng)歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量,以驚人的毅力創(chuàng)下了九部交響曲,并成為了“樂(lè)壇雄獅”。從中,我又明白了失敗乃成功之母,風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹,我要重新振作起來(lái),勇敢去面對(duì),才能成為一個(gè)強(qiáng)者。啊!書(shū),你真是心靈的導(dǎo)師。

  書(shū),真想說(shuō)我愛(ài)你,你是多么地平凡而偉大,謝謝你陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,使我快樂(lè)地成長(zhǎng),你的香味是多么的撲鼻,多么地迷人,多么地襲人,多么地令人銷魂。你的香味流到了我心底里去了,永遠(yuǎn)不散,一直伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2

  京杭大運(yùn)河博物館,中國(guó)唯一以千年運(yùn)河為主題的博物館。運(yùn)河上漕運(yùn)船、清代“蘇州府”官斛、微縮河、環(huán)形銀幕……大運(yùn)河始于春秋吳王夫差之鑿邗溝,至隋代完成了以洛陽(yáng)為中心的大運(yùn)河,唐宋時(shí)極為繁盛,元代截彎取直,形成貫通南北的京杭大運(yùn)河,是世界上歷史最悠久、里程最長(zhǎng)的人工運(yùn)河。今天,我們秋游就來(lái)到了運(yùn)河博物館。

  我們走進(jìn)博物館大門,映入眼簾的是一艘模型船,這船高約2.5米,長(zhǎng)約5米,花紋雕得栩栩如生,真讓我感到驚訝,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么精致細(xì)膩的雕刻。大廳左邊是《無(wú)款南巡道里圖》,為國(guó)家二級(jí)文物?v78.5厘米,橫20xx厘米。

  往里走是第一展廳——《運(yùn)河的開(kāi)鑿與變遷》,里面是運(yùn)河出土的各種文物,有唐開(kāi)元通寶線,20xx年在杭州大關(guān)橋北運(yùn)河出土,認(rèn)為是沉船上遺留下的,或是為了戰(zhàn)爭(zhēng)避亂將錢幣有意埋在里面的,因此有人稱這條運(yùn)河為“金河”,有陶網(wǎng)墜、石網(wǎng)墜、磨刀墜,磨刀石長(zhǎng)37.5厘米,寬37厘米,還有……….

  繼續(xù)向前走,轉(zhuǎn)彎處是大運(yùn)河變遷意示模型。墻上是大運(yùn)河形成表,從表上來(lái)看,我知道了運(yùn)河分九段分別是:邗溝、山陽(yáng)瀆、通濟(jì)渠、濟(jì)州渠、廣濟(jì)渠、會(huì)通河、通惠河、江南運(yùn)河。

  后面我還參觀了第二展廳——《大運(yùn)河的利用》,第三展廳——《大運(yùn)河杭州段的'綜合保護(hù)》和第四展廳——《運(yùn)河文化》。

  中國(guó)的京杭大運(yùn)河是一段偉大而不平凡的歷史,通過(guò)這次參觀我受益匪淺,明白了:中國(guó)京杭大運(yùn)河是古代勞動(dòng)人民辛辛苦苦鑿出來(lái)的,我們要好好保護(hù)它。

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3

  在我金色的童年時(shí)期,留下了許多讓人回憶的往事,最使我難忘的那么一次。

  我記得我五歲時(shí)。爸爸經(jīng)常帶我去商場(chǎng)購(gòu)物。有一次爸爸帶我去洪客隆買東西。我們到了一個(gè)水果區(qū),里面的水果琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。啊,這里的水果太多了,我看著突然我看到一個(gè)火紅火紅的水果,像紅色的紅蘿卜。我好奇的問(wèn),這是什么水果?爸爸說(shuō):“這是火龍果。如過(guò)你吃了會(huì)“噴火”的,當(dāng)時(shí)可把我嚇了一跳。爸爸說(shuō)的.跟真的一樣。爸爸又說(shuō):“我們買幾個(gè)回家吃一下看看是不是真的會(huì)“噴火”那是我懇求爸爸不要買,我很怕。爸爸說(shuō):“其實(shí)火龍果是一種水果的名稱。不用怕了!”很好吃的。爸爸還是把火龍果買了回家。

  回到家里,我到房間里做作業(yè),爸爸正在切火龍果,突然我聽(tīng)到爸爸再叫毓毓,快點(diǎn)出來(lái)。我以為爸爸噴了火出來(lái),我連忙出來(lái),看見(jiàn)爸爸正在津津有味的吃火龍果,我也饞的流了口水,我趕快拿了一塊吃,吃了不但不噴火,而且越吃越想吃,我一邊吃一邊對(duì)爸爸說(shuō):“下次還要買。真好吃!”這是媽媽下班回家。我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了笑哈哈地說(shuō):”傻瓜,爸爸是逗你玩的,我不好意思的笑了笑。

  幾年過(guò)去了,在我的記憶海洋里,這件事還是那么鮮明,那那么深刻,好像發(fā)生在昨天一樣。因?yàn)檫@是我童年時(shí)期一次難忘的事。

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我曾遇到過(guò)很多困難,這些困難雖令我苦惱過(guò),但戰(zhàn)勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的`就是——第一次騎自行車。

  星期天上午,我和媽媽在橋南市場(chǎng)買了一輛粉紅色的自行車,我非常喜歡,嚷著媽媽教我學(xué)騎自行車,媽媽沒(méi)辦法,只好在樓下的小區(qū)里開(kāi)始教我。

  一開(kāi)始,我非常害怕,我坐在座位上,兩手握緊龍頭,兩腳踩上踏板,媽媽雙手扶在車尾,我用力地踩著踏板,慢慢地覺(jué)得騎得越來(lái)越好了,突然,前面有一塊大石頭,我連忙叫媽媽快點(diǎn)停下來(lái),可媽媽早松開(kāi)手了,我既不會(huì)剎車也不會(huì)轉(zhuǎn)彎,我急得像熱鍋上的螞蟻,不一會(huì)兒,“呯”的一聲,我被摔得人仰馬翻,腿上流出了鮮血,我一邊哭,嘴里一邊小聲地嘟嚷:“壞媽媽,你松手之前也得提前跟我說(shuō)一聲呀!”媽媽聽(tīng)到了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能依賴著別人,要不,你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車,困難就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,只要堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功!

  聽(tīng)了媽媽的一番話,我鼓起勇氣,繼續(xù)開(kāi)始騎自行車,一開(kāi)始,我上去之后還是左右搖晃,但我慢慢地控制住中心,越來(lái)越熟練了。我往后一望,媽媽竟然沒(méi)有扶了,我也能騎好了。

  現(xiàn)在,我能騎車搭人了,車技也提高了許多。

五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5

  快樂(lè)是人人向往的,我也一樣。可是有一件事一直刻在我的腦海里,想起來(lái)就怒發(fā)沖冠!

  那是在一年前,我和媽媽騎著電動(dòng)車去上學(xué),可是走了3分之2的路,車子莫名其妙就沒(méi)電了。我們心急如焚,因?yàn)轳R上就要到學(xué)校了。忽然,一輛電動(dòng)三輪車開(kāi)到我們身旁,媽媽給我了5塊錢,我就上了電動(dòng)三輪車。

  電動(dòng)三輪車疾馳著,不一會(huì)就到了學(xué)校。我問(wèn)他多少錢,他說(shuō):“3塊錢!蔽医o了他5元,我突然發(fā)現(xiàn)他猶豫了一下,右手扶著方向盤,他扔給我1塊錢,就加速跑掉了。我說(shuō):“叔叔,叔叔!你少給我一塊錢!”可是他頭也不回就跑了。

  我不是因?yàn)橐粔K錢而斤斤計(jì)較,而是感覺(jué)錢應(yīng)該堂堂正正的掙,有句話說(shuō)的好:人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,就沒(méi)有立足之地。如果他的兒子也模仿他,以后一定會(huì)虧大的!

  通過(guò)這件事,我明白了要誠(chéng)信做人,不要做“語(yǔ)言的.巨人,行動(dòng)的矮子!薄把员匦,行必果。”要做一個(gè)有用的人。

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