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【精品】五年級(jí)寫事作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫事作文 篇1
人生中,難忘的事情數(shù)不勝數(shù),但是難忘的那一刻,至今回想起來都記憶猶新。難忘的一刻是生活的調(diào)味料,也是我童年的那片海洋里幾多卷起的浪花。
還記得那是一個(gè)星期天下午,奶奶帶我去買清明節(jié)的祭品。菜市場(chǎng)上人來人往,我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺。奶奶上前問了價(jià)錢,便與攤主討價(jià)還價(jià)?衫蠣敔斀锝镉(jì)較,怎么也不肯降低半分錢。奶奶不耐煩的`說:“算了,家里還要來客人呢!蹦棠檀颐Φ馗读隋X,風(fēng)風(fēng)火火的走了。
到了家門口奶奶才發(fā)現(xiàn)錢包和鑰匙沒帶,待會(huì)兒還有客人來哪!我想:肯定是落在菜攤上了,丟了東西,誰會(huì)還給你啊,除非那個(gè)老爺是百分百的好人!還是自認(rèn)倒霉吧!奶奶還是決定碰碰運(yùn)氣。我們朝菜市場(chǎng)的方向奔去,市場(chǎng)上的人不多了,我們沿途來到菜攤附近,這才發(fā)現(xiàn)老爺爺還站在菜攤旁邊,眼睛向四處張望,像是再找人。我和奶奶走上前去,老爺爺認(rèn)出了我們,用長(zhǎng)滿老繭的雙手把錢包遞給了我們,奶奶沖他笑了笑,就帶著我一起回家了。
在人生中,往往會(huì)有一些令人難忘的事情。而這件事,將深埋在我的記憶當(dāng)中。
五年級(jí)寫事作文 篇2
在生活中,有許多令我開心的事,可最讓我開心的事就是那次去七步溝滑雪。
寒假一放假,我就和小伙伴們相約去滑雪,一路上,我們說說笑笑,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,來到了位于河北邯鄲七步溝滑雪場(chǎng)。我們迫不及待地跑下車,呼吸著山里新鮮的空氣。
到了滑雪區(qū),大廳里已經(jīng)有很多人了,我租好裝備,穿好滑雪鞋,腳踩扁長(zhǎng)的滑雪板,手持雪仗,我覺得自己好酷。這是我第一次滑雪,我覺得好激動(dòng)。
滑雪場(chǎng)有兩個(gè)大坡道,一個(gè)地勢(shì)比較緩,一個(gè)又高又陡。今天來的人真多啊!他們有的在平地練習(xí),有的在高坡往下滑,有的坐電梯上坡,有的在跟著教練學(xué)習(xí)?此麄兓臉幼游液昧w慕。
我先練習(xí)滑雪,身子俯下,膝蓋彎曲和腳一條線,手杖向后使勁推,身子就向前滑行了,我有點(diǎn)害怕,不過我穩(wěn)住身體,雙腳平行,停住時(shí)沒有摔跤,讓我很高興,膽量也大起來,感覺就和輪滑一 樣。開始想停住不能控制,只好向前沖去,后來我知道了剎車時(shí)前部滑板呈“人”字型就可以了。來來回回幾次摸索經(jīng)驗(yàn),我滑的.越來越自如。
下午我們來到高級(jí)滑道,從上面看下面的人就像螞蟻一樣大,我只覺得耳邊的風(fēng)呼呼而過,還沒等多想,一眨眼就滑下來了。心里的擔(dān)心、害怕一下子變成了興奮和高興,“我成功了!”我歡呼起 來。之后我又滑了幾個(gè)來回,膽量越來越大,掌握的技術(shù)也越來越好了。連媽媽都對(duì)我刮目相看,夸我真勇敢,學(xué)得快!
時(shí)間過得真快,今天我學(xué)會(huì)了滑雪,收獲很大,可真開心!
五年級(jí)寫事作文 篇3
一說到剪紙,我就 一說到剪紙,我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識(shí)后,我對(duì)剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子,他們十分的淘氣,一個(gè)叫小華,一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬!昂,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點(diǎn),本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢?禳c(diǎn)的!要不然大爺我就殺人取財(cái)!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退。“快給錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是!鞍。 本驮谶@危機(jī)的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“!!皠e緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們?cè)诼放钥吹揭恢槐粍e人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你啊!”“我也想你們!斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個(gè)小男孩,真好
想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的`歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識(shí)后,我對(duì)剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子,他們十分的淘氣,一個(gè)叫小華,一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬隆!昂伲∽,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點(diǎn),本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點(diǎn)的!要不然大爺我就殺人取財(cái)!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退。“快給錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是。“。 本驮谶@危機(jī)的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“!!皠e緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們?cè)诼放钥吹揭恢槐粍e人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁!澳慊貋砹税。我們好想你啊!”“我也想你們!斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以以變出這樣的故事,我也覺得這兩個(gè)小男孩,真好
一說到剪紙,我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識(shí)后,我對(duì)剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子,他們十分的淘氣,一個(gè)叫小華,一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬隆!昂伲∽,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點(diǎn),本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢?禳c(diǎn)的!要不然大爺我就殺人取財(cái)!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退!翱旖o錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是。“!”就在這危機(jī)的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“牛”。“別緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們?cè)诼放钥吹揭恢槐粍e人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁!澳慊貋砹税。我們好想你!”“我也想你們。“這頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個(gè)小男孩,真好。
五年級(jí)寫事作文 篇4
爸爸那輛開了14年的起亞“大齡車”就要送走了,心里有一點(diǎn)兒不舍,畢竟這輛車和我在一起也有11年了,但還是要說再見(它在我家的年頭比我的歲數(shù)還大三歲)。
爸爸笑嘻嘻地走到舊車邊上,拍了拍車頂,對(duì)我說:“快!給我and我的老朋友來張合影,它再過幾小時(shí)就要離開我們了!”我給他們拍了好幾張,照片里的爸爸笑得有一點(diǎn)兒勉強(qiáng)。我也走到老起亞邊上,拍了它幾下,我心里有一點(diǎn)兒糾結(jié),希望它早點(diǎn)走,新車早點(diǎn)來;又希望它能留下來,因?yàn)檫@車?yán)餄M載著我童年時(shí)的記憶。
小時(shí)候,我喜歡趴在車窗上貼各種貼紙,弄得車窗上滿是五彩繽紛,現(xiàn)在,貼紙的印還留在車窗上。以前我還為它補(bǔ)過色,是我用顏料涂的,如今顏色比本來的顏色淡了許多,但看起來還是挺顯眼的。
想想以前我是多么想讓它報(bào)廢掉,想買一輛高級(jí)一點(diǎn)兒的新車,有時(shí)還會(huì)去怪罪它,理由也只不過是因?yàn)樗峙K又破。我這時(shí)卻真為我以前的想法感到羞愧。
老起亞是爸爸的老朋友,也是我的老朋友,它陪了爸爸14年,也陪著我慢慢長(zhǎng)大。身邊的爸爸,忽然眼睛里有一些濕潤(rùn),揮著手,向他的`老朋友告別。望著老起亞孤單的背影,我的鼻子也有一點(diǎn)兒酸,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),但還是忍住沒有讓它掉下來。老朋友,謝謝你給我兒時(shí)帶來的歡樂。現(xiàn)在,我們要說再見了。它被拖車帶走了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它的背影,向它揮手告別。
別了,老起亞……
五年級(jí)寫事作文 篇5
童年,似乎清晰的展現(xiàn)在我們的心中。童年,像一首詩(shī),低吟著我們的天真;童年,像一首歌,歌唱著歡快的`童年生活。童年那么讓人懷念,這段溫馨的記憶,風(fēng)刮不去,雨淋不跑,永久的保留在記憶之中。
記得小時(shí)候,第一次的丫丫學(xué)語,第一次學(xué)會(huì)走路,那一刻刻,讓人難以忘懷。
在一片百花盛開的小天地下,我們健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)著。玩著躲貓貓,你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。
那天,我依舊的跟小伙伴們?cè)诠珗@的一片草地上玩著躲貓貓,我們石頭剪刀布,誰輸了誰捉,哈哈——原來是我的好朋友輸了。她靠在樹邊,閉上眼睛數(shù)著,“1、2、3……”我們都藏好了,可是,好玩的事情就在這時(shí)候發(fā)生了!跟我們一起的還有一個(gè)小孩,他今年才4歲,我想,他應(yīng)該是不會(huì)玩這個(gè)游戲吧!要不然他怎么會(huì)站著讓人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍貴的東西,你擁有一次,但也值得讓你擁有一生。
童年已經(jīng)是過去的事情了,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)讓你充滿溫暖!
五年級(jí)寫事作文 篇6
每個(gè)人都曾成功,也都曾失敗,失敗后才得以見成功,就如風(fēng)雨后才得以見彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。
暑假的一天,我在廣場(chǎng)上看到幾個(gè)騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過,滿心羨慕。爸爸看出了我的心思,將家里的'自行車推出來,說:孩子,有目標(biāo)就應(yīng)付諸行動(dòng)。
第二天,我和爸爸來到蘭花廣場(chǎng),這里是個(gè)練騎自行車的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我:“你抓好車把,目視前方。”按照爸爸說的,我兩手僅僅的抓緊車把,左腳踩在腳踏板上,右腳麻利的一縮,踩住了另一塊踏板,身子一挺,很順利地坐在車座上。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),心想:原來騎自行車這么簡(jiǎn)單。但當(dāng)我使勁往前蹬時(shí),由于沒掌握好平衡,車子像喝醉了酒似的,左搖右擺不聽使喚,“咣”的一聲倒在地上,人倒車翻,我與大地來了一個(gè)“親密接觸”,膝蓋也因此“掛了彩”!安粚W(xué)了!不學(xué)了!”我氣急敗壞地說!白鍪虑樵跄馨胪径鴱U呢?你看,古今中外,哪一位有成就的人,不是靠著目標(biāo)專一,持之以恒的態(tài)度去克服一個(gè)個(gè)難題的?”聽了爸爸的話,我若有所悟……于是,我扶起自行車,忍著傷痛,再次練習(xí)起來。
五年級(jí)寫事作文 篇7
星期四傍晚,我們大大小小十多人從學(xué)校出發(fā)去同山摘櫻桃。
到了同山,路邊全是櫻桃樹,我問媽媽:“媽媽,哪里有櫻桃?”媽媽說:“你再仔細(xì)看看!边@時(shí)一陣風(fēng)吹來,櫻桃露出了笑臉,原來可愛的櫻桃躲在樹葉底下。
我們開車來到山上,那彎彎的山路多么像一條龍!這里的樹、草特別的綠。這里的空氣特別清新,!真舒服。走過那彎彎的小路,我們來到了櫻桃園,那滿樹的櫻桃紅紅的'、圓圓的,像一顆顆紅寶石,真美。∥乙豢礃渲斏嫌袔最w特別大、特別紅。我想:那幾顆一定很甜,我先試圖把樹枝拉過來,可惜怎么也夠不著。這時(shí),我心里冒出了一個(gè)很好的主意:爬上樹,坐到兩個(gè)樹枝分叉的地方。往上一看,呀!頭上都是又大又紅的櫻桃,我看著周圍又大又紅的櫻桃,都不知道該吃哪顆好,我摘了一顆嘗了嘗,酸酸的、甜甜的,好吃極了。我吃了一顆又一顆。不一會(huì)兒,我們摘了滿滿的一籃,我跳下樹。這個(gè)辦法真不錯(cuò)!
最后,我們都滿載而歸,今天真開心啊!
五年級(jí)寫事作文 篇8
今天9點(diǎn)鐘,我乘著出租車來到了上?萍拣^。正巧,我小姨也剛到,于是我便領(lǐng)著表弟向上?萍拣^的大門走去。
過了安檢,首先,我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道:“好大的大象呀!”接下來,我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物,“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲!罢媸俏┟钗┬ぐ!”我贊嘆道。
走出動(dòng)物世界,我們來到了地殼探秘。在里面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來。這時(shí),表弟不見了。我頓時(shí)慌了腳,相機(jī)都快掉了下來。我東找西找,終于在象牙附近找到了他。原來他對(duì)這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的牙齒化石呢!它長(zhǎng)1。5米,異常巨大。然后,我們觀看了火山爆發(fā),我自言自語道:“真壯觀呀!原來火山是這樣噴發(fā)的'呀!”走著走著,我們來到了一座吊橋上。我連忙說:“我們馬上就可以體驗(yàn)到地震了。于是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會(huì)兒,吊橋開始抖動(dòng)了。接著越抖越厲害,我聽到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周圍石柱里,有些小石子也掉了下來。過了一會(huì)兒,吊橋慢慢定了下來。接下來,我們觀看了人們?cè)趺刺崛∈停涣私獾厍虻恼Q生;以及它的內(nèi)部構(gòu)造;觀看了漲潮和退潮。
接下來,我們又看了:信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩,你也去玩玩吧!
五年級(jí)寫事作文 篇9
生活中,有許多的事使我們:高興、難過、興奮……可我卻是難忘的。
記得在我上3年級(jí)的那年。我們考試了。試卷發(fā)下來了。“哎呀!”鮮紅的大字:66分。我心想:“考著么差,我該怎么向媽媽交代呀??”這一節(jié)課上我一直在發(fā)呆,沒有聽課。老師講的,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。下課了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我真不知道該怎么不辦呀!放學(xué)了。我回到了家,媽媽問我怎么了,媽媽疑惑不解的'問我:“欣藝,你怎么啦??怎么回到家不說話呀?”我結(jié)結(jié)巴巴的回答:“我……我我……沒什么,只是心情不太好!
媽媽半信半疑的說道:“哦!”“媽,我出去走走了!蔽疫呑哌呄。我的大腦轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)!班!想到了!哈哈!我不會(huì)模仿家長(zhǎng)簽名嗎??我真是聰明呀!”過了一天后!我興高采烈的拿著試卷,交給組長(zhǎng),“哈哈!大功告成了,”放學(xué)了,我正高興的回家時(shí)。老師托人叫我去他辦公室,我心驚膽跳的走在去老師辦公室的路上。到了,“報(bào)告,”“進(jìn)來吧!崩蠋熣f道:“這簽名是怎么回事?不像你媽媽的吧?”我結(jié)結(jié)巴巴的回答道:“是是是……是我……的媽媽簽的!薄昂⒆樱\(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要呀!騙得了別人但你騙不了你自己呀!”
這可能就是我一生中的難忘之事吧!這還讓我明白了一個(gè)道理,——誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
五年級(jí)寫事作文 篇10
今天,學(xué)校開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開始,我的心里就在“倒計(jì)時(shí)”了,美美地期待著。
拔河比賽終于開始了!我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的四(4)班比,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì),就聽體育老師一聲哨聲,我們馬上咬緊牙關(guān),竭盡全力,拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來了:同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……
隨著啦啦隊(duì)的鼓勁聲,我們個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。這時(shí),對(duì)方也開始吶喊發(fā)力,一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽,憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢(shì),可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響,我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí),淚水在我的`眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量不讓自己哭出來。可宋亦閑雖然用手捂著臉,淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨,一邊抹著淚水。
這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽?磥硪院笄f不能低估對(duì)手,只有實(shí)力雄厚,才會(huì)穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝,鍛煉就從現(xiàn)在開始。
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