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一個寫事的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一個寫事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個寫事的作文 篇1
在茫茫人海中，有許多值得我們敬佩的人。令我們敬佩的不僅僅是名揚中外的偉人，還有一些默默堅持自己夢想的普通人，他們的事跡令我們感動，也令我們敬佩。
在感動中國這平凡人的舞臺上，我們看到了這樣一位青年：他高高的身材，帥氣的臉龐顯出幾分執(zhí)著，西裝的衣袖在風(fēng)中搖搖晃晃，但是腳步卻又走的如此堅定——他就是劉偉。劉偉的青春夢想就是當一名職業(yè)足球運動員，10歲那年在和朋友玩耍時身重高壓電，導(dǎo)致失去雙臂，他整天以淚洗面，但看著病房了的病友一個個都離開時，他振作起來了，活著是得到所有事物的基礎(chǔ)，只要活著，才可以得到幸福。在生病的兩年來，耽擱了很多學(xué)業(yè)，媽媽讓他留級，他死活不干，他認為自己能行。在家教的幫助下，劉偉很快追回了課程，在考試時拿取了第一名的好成績�？墒撬睦镞�對體育念念不忘，便學(xué)習(xí)了游泳。12歲時進入北京殘疾人游泳隊，兩年以后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得了兩金一銀的好成績。他便把目標訂的更高，他要在世界特奧會上拿取金牌，而馬上看似就要成功的他，厄運再次降臨給這個已經(jīng)殘缺的生命，過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力快速下降，患上了過敏性紫癜。而在厄運的面前，他并沒有選擇放棄，他認為這是上蒼讓他擁抱更大世界的機遇，他選擇了鋼琴。學(xué)鋼琴并非易事，他沒有雙臂，只能用雙腳演奏，因為腳大拇指比琴鍵寬，按下去就會出現(xiàn)連音，他冷靜思索后發(fā)現(xiàn)，可以把大拇指立起來按鍵，可是另一個難題又出現(xiàn)了，腳趾不像手指可以張開，不能按遠一些的鍵，他依然沒有氣餒，他發(fā)現(xiàn)只有快速的按鍵才得以跟上常人用手按鍵的速度。解決難題后他便開始了苦練，直到腿練得都太不起來，腳練得全是血泡，但他依然堅持！功夫不負有心人，幾年后，他彈鋼琴的水平竟達到了正常人鋼琴專業(yè)水平的七級！這個執(zhí)著、不肯放棄的生命走向了他來之不易的成功！
“當命運的'繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律，正是他努力的軌跡!”這是大會上送給劉偉的頒獎詞，他，就是我敬佩的一個人！
一個寫事的作文 篇2
晚飯過后，我和媽媽在沿江路散步。突然，烏云密布，一道道閃電劃破天際，緊接著一陣陣雷聲響徹云霄。天變臉了，我和媽媽三步并作兩步往家跑。
一回到家，大雨就嘩嘩嘩地下。我最怕打雷了，躲在房間里看書，不敢出來了。媽媽做完家務(wù)也來到房間，準備打開電視收看九點檔的新聞。打開電視傻眼了，電視里正在播放溫州地區(qū)發(fā)生特大動車事故。我和媽媽的心立刻懸了起來。
原來一列從杭州開往福州南D3115次動車經(jīng)過溫州市區(qū)西部時遭受強雷電和短時強降雨。動車軌道的電源被閃電擊斷，停止不動，車廂里一片漆黑。十分分后，動車恢復(fù)電源設(shè)備，開始緩緩啟動�？墒莿倓傂旭偛痪茫涣斜本┠现粮Ｖ莸腄301動車呼嘯而來，中國史上的首次動車特大事故驟然發(fā)生。
D3115次列車第13至16節(jié)車廂脫軌;D301次列車第1至第5節(jié)車廂脫軌，其中前兩節(jié)車廂墜入高架橋下，第三節(jié)車廂一頭擔(dān)在高架橋上，另一頭垂直插入地面。
看著這觸目驚心的畫面，我心痛不已。因為我知道有許多人不幸遇難了。我多想變成一只巨鳥，快速飛往事故現(xiàn)場，去搶救那些乘客�？墒俏矣譄o能為力……
但是許許多多的溫州市民從四面八方趕來了。事發(fā)附近的村民在第一時間趕來了，在沒有工具的情況下用自己的雙手從狼藉不堪的車廂里挖出一個個傷員;沒有擔(dān)架就撕扯車廂的廢鐵皮，抬走一位又一位傷員，在泥濘的路上來回奔跑著;私家車志愿者趕來了，他們接過生命的接力棒把一名名傷員送往醫(yī)院，及時救治。這時消防戰(zhàn)士、醫(yī)護人員、公安民警、普通市民，他們素不相識，趕到救助現(xiàn)場，爭分奪秒地搶救，大家只有一個信念——救人!救人!
這是個不眠之夜，在搶救現(xiàn)場人們與時間賽跑，與生命賽跑;在市區(qū)獻血中心，男女老少排起長龍，紛紛獻血。鮮紅鮮紅的血液緩緩流出，濃濃的血肉情久久地在流淌。全國各地的'人民，每個人都牽掛著，祈禱著……
這是個不尋常的夜，成千上萬的人們用他們的行動，用他們的愛奮不顧身地搶救生命，我們?yōu)橹畡尤�。大難有大愛!我們的心又一次緊緊地連在了一起。
這是個不尋常的夜，血的教訓(xùn)讓我們再一次敲響安全的警鐘，感受到“安全重于泰山”這份責(zé)任的神圣!
一個寫事的作文 篇3
“刷——”，伴著晨曦與霞綺，五星紅旗冉冉升起，碎金與艷紅交相輝映……幼時的我經(jīng)常在心中構(gòu)想天安門前五星紅旗升起時的磅礴氣概。去年暑假，我終于迎來了這個特殊的日子。
“叮叮�！比c了，天空依舊朦朧，偶爾散落著星星，像調(diào)皮的孩子想跟你玩“躲貓貓”。懷揣著激動的小火苗，由曙光牽引著，我沖出了賓館，又是跑又是趕，終于來到目的地——天安門廣場。
雖然才是三點半，但這里已是人山人海。本地的、外地的，國內(nèi)的、國外的，人挨人，人擠人，一眼望去，黑壓壓的一片。趁著國旗隊沒來的間隙，人們忙活開了：有的忙著架好照相機，預(yù)備將這激動人心的一刻留在記憶的`書頁間；有的忙著瞻仰由鮮血作簪刻下的人民英雄紀念碑；還有的忙著研究天安門前的金水橋……
“距離升旗儀式還有2分鐘——”人群中不知誰的一句話，魔力般地讓大家瞬間靜了下來。人們快速聚到警戒線前，里三層，外三層，我“隨波逐流”，就快被擠了出去，這時爸爸給了我一個有力的臂膀。
來了，來了，我不僅聽到了，也看到了。伴著整齊的腳步聲，一支雄赳赳、氣昂昂的隊伍向我們走來。鏗鏘有力的足音踏出中國軍魂，整齊劃一的動作透露出屬于中國人的驕傲。讓我印象最深刻的是中間那位升旗手，他那筆直的身影，俊朗的表情，炯炯有神的目光無不吸引著周圍的人們。
當太陽劃出地平線的那一刻，雄壯的國歌聲驟然響起，激蕩在天安門廣場上空，也回蕩在每個人的心中，讓人心潮澎湃、熱血沸騰。只見升旗手迅速將國旗向空中拋去，那動作如行云流水，是力和美的結(jié)合，瀟灑萬分，鮮艷的五星紅旗伴著國歌聲在旗桿上冉冉升起。
天安門前，軍人的軍禮，少先隊員的隊禮，大家的注目禮，讓這一刻顯得更加神圣莊嚴。而人群中，一個坐在輪椅上，胸前佩戴著許多勛章的白發(fā)老人，一個普通的軍禮，更讓我明白了天安門升旗的偉大意義——我驕傲，我是中國人。當國旗升到最頂端時，太陽也完全探出了腦袋，發(fā)出萬丈光芒，為國旗鑲上了金邊。那五星紅旗在朝陽的映照下，也顯得格外鮮艷，格外美麗！
莊嚴而肅穆的升旗儀式結(jié)束了，軍人們列隊離去，人潮也逐漸散去，國旗在高空隨風(fēng)飄揚，仿佛在與人們揮手告別。而那激昂的國歌卻久久縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心中，讓我無比振奮。
往后的日子里，只要一想起那個激動人心的特殊時刻，我就會鼓足勇氣，追著夢想乘風(fēng)破浪、砥礪前行！
一個寫事的作文 篇4
這是我一個既熟悉，又要好的同學(xué)，他叫李宇喬，他做事的 風(fēng)格是果斷、膽大、不會拖泥帶水，我曾經(jīng)和他處理過一件難 事。
上學(xué)期我和他一起做過班長。有一天，班主任周老師出差 到重慶，班級暫時由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可 以上樓去看書，大家都沖了出去排隊，由于同學(xué)太過興奮，所 以，隊形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無可 忍，一聲號令下，同學(xué)們都回到了教室，但同學(xué)們好像不知道 我們叫他們回來，結(jié)果，我想到一個點子，一個人說話就加一 分鐘，直到?jīng)]人說話為止。李宇喬沒經(jīng)老師同意，立刻就采取 了這種做法，但同學(xué)們根本沒把我們放在眼里，繼續(xù)說話，時 間越來越長，半節(jié)課快過去了，同學(xué)們因為不能看書都哭了起 來，突然一個同學(xué)站起來說：“你們怎么管的.啊？?學(xué)生都弄 哭了�！苯Y(jié)果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師，方老師來到班上說：“誰不聽黃錦坤、李宇喬的 話，就來多辦公室。”終于，這件事解決了。后來，周老師回 來還表揚了我們。
經(jīng)過這件事，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種 精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅強一點，好嗎？
一個寫事的作文 篇5
有一次，我到鄰居家去串門，發(fā)現(xiàn)他們在玩“逗笑”的游戲，我也跑過去玩。
“逗笑”的游戲，可有趣了。我們先選出一個逗笑的人，別的人喊口令：“一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許回頭找媽媽。”接著喊口令的人不許動，逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑，可以做鬼臉，也可以講笑話，誰笑誰就輸了。最后輸?shù)娜司彤敹盒Φ娜�。我們玩的時候，我當逗笑的人，我先扮鬼臉，一會扮鴨子，一會扮豬八戒，大家看我扮豬八戒的'樣子就笑了。接下去笑的人就要當逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍，我們笑得很開心!
我下次還想玩這個游戲，因為玩這個游戲很開心。
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