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記事作文評(píng)語
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的記事作文評(píng)語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文評(píng)語 篇1
1.能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
2.選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
3.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
4.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
5.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
6.語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
7.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
8.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
9.心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
10.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
11.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
12.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
13.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
14.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
15.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
16.心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的.想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
17.感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
18.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
19.語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
20.語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
記事作文評(píng)語 篇2
1. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
2. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
3. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
5. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
6. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
7. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
8. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
9. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永
10. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
11. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
12. 語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
13. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
14. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的'語言將…呈現(xiàn)讀者面前
17. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)
18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
19. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
20. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
記事作文評(píng)語 篇3
1.行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
2.語言基本通順,偶有不暢。
3.語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
4.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
5.文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
6.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
7.文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
8.文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
9.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
10.以飽滿的`激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。
11.文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
12.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
13.對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
14.通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
15.文章邊敘事邊抒情。
16.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
17.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
18.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
19.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
20.文章想象合情合理。
記事作文評(píng)語 篇4
1.切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
2. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
3. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。文章前后連貫,形成完整的形象。
4. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
5. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
7. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的`事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
8. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
9. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
10. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
11. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
12. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
13. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
14. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
15. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
記事作文評(píng)語 篇5
1. 文章首尾呼應(yīng),語句簡練,一針見血,點(diǎn)明主題。文章通過四季景色的描寫,說明了xx之美,照應(yīng)開頭。若能注意段落層次分明就更好了。
2. 在你的筆下,xx的景色是那么的美麗動(dòng)人,活動(dòng)是那么的豐富多彩,我也愛你美麗的xx。
3. 抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“xx”的順序,刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
4. 傳神地寫出了“xx”快樂游玩的情景,語言生動(dòng),描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“xx”的美。
5. 對(duì)“xx”和“xx”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“xx”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
6. 春天的“xx”真美,抓住了“xx”寫,寫出了“xx”的特點(diǎn),也寫出了“xx”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
7. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“xx”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
8. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“xx”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
9. 因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“xx”比作“xx”,xx把“xx”比作“xx”,這些形象的比喻,多么生動(dòng)地寫出了“xx”。
10. 寫景捕捉景物的特點(diǎn),描寫情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。
11. 在你的筆下“xx”儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對(duì)“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。
12. 從外到內(nèi),介紹了“xx”的特點(diǎn),觀察有順序,也很細(xì)致,寫得準(zhǔn)確生動(dòng),調(diào)動(dòng)了多種感官,內(nèi)容真切具體。
13. 先寫“xx”,再寫“xx”,又寫“xx”,最后寫“xx”,寫作思路多么清晰,描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)腵比喻,把“xx”寫得形象,逼真。
14. 作者通過描寫自己的xx的景色,可以說是借景抒情,抒發(fā)了自己對(duì)學(xué)校的愛,語句通順,中心明確。
15. 本文文筆優(yōu)美,抒情濃郁,是一曲對(duì)童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調(diào),濃墨重彩地描繪了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回憶了在那里度過的美好童年生活。
16. 本文以“總分總”的架構(gòu),通過抽取xx中的“大樹 花草 同學(xué)”等關(guān)鍵要素,“化大為小”地描寫了xx四季美景,層次分明,條理清楚,是一篇很好的寫景習(xí)作。
17. 文章在字里行間都流露出對(duì)xx的喜愛之情,巧妙的運(yùn)用了動(dòng)態(tài)立體感知,讓xx融于一年四季之間,有了時(shí)間的拉長,顯示出了動(dòng)態(tài)感和活力感,此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)祖國的熱愛,讓每位讀者欣慰。
18. 你就像一個(gè)小畫家一樣,把你的xx的美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡短的文字流露出你對(duì)xx的熱愛之情,做到了情景交融,很棒!
19. 你的作文融情于景,把對(duì)xx的熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆,表達(dá)主旨:“愛xx,寫得很棒!語言優(yōu)美,大量使用擬人等修辭,形象生動(dòng)地把xx的四季景色描寫了出來。
20. xx四季景色真美,你的習(xí)作條理清楚,內(nèi)容豐富,用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。
記事作文評(píng)語 篇6
1、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
2、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
3、通篇文章語調(diào)簡便幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
4、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
5、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
6、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最終,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
7、文章語言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
8、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
9、文章能過清新趣味的語言,描述了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
10、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……資料更豐富更生動(dòng)。
11、文章前后連貫,構(gòu)成完整的形象。
12、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
13、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
14、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
15、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
16、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
17、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
18、注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處。
19、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
20、文章按事情發(fā)展的`順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
21、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
22、文章資料新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
23、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
24、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
25、本文資料生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
26、這篇文章充滿了活力,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
27、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
28、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
29、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
30、文章有詳有略,言之有序,資料生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
記事作文評(píng)語 篇7
1:這是一篇難得的優(yōu)秀考場作文,標(biāo)題新穎,觀點(diǎn)鮮明。開頭語言簡潔,亮明中心,主體段落能多角度闡發(fā)內(nèi)涵,思想深刻,詩意一般的語言,靈活多變的句式,增強(qiáng)了議論的力度,這是本文的亮點(diǎn)。
2:這也是一篇優(yōu)秀的考場作文,本文最大的特點(diǎn)就是中心突出,緊緊圍繞中心來展開論證。開篇用語簡練,由表及里,揭示內(nèi)涵,體現(xiàn)了作者的思維的嚴(yán)謹(jǐn)。邏輯流暢,結(jié)構(gòu)清晰。
3:本文立意正確,緊扣材料說理,觀點(diǎn)鮮明而集中,能簡練概述作文材料,表達(dá)流暢而簡潔,體現(xiàn)了較強(qiáng)的語言驅(qū)遣能力。比喻、說理等多種方法的運(yùn)用,使論證具有說服力。諸多引用尤為精彩,體現(xiàn)了作者一定的學(xué)養(yǎng)。
4:本文詞匯豐富,造語靈活。由個(gè)人而及社會(huì)論述此舉之害,推論有理,整體層次清楚。強(qiáng)調(diào)青年人自身的責(zé)任,頗為難得。主體部分段落太長,段內(nèi)層次與邏輯還可斟酌。
5:本文從投票者的角度切入立論,廣泛聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的同類現(xiàn)象,有效拓展了題材范圍,深入闡述主題內(nèi)涵,彰顯深刻,語言流暢有氣勢,頗為雄辯。立意劍走偏鋒,較為危險(xiǎn)。
6:文章中心明確,內(nèi)容充實(shí)。論證層層推導(dǎo),步步深入,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言靈動(dòng)而有質(zhì)感,張弛有度,開合自如。
7:詞語豐富,造句靈活,可見作者不一般的表達(dá)功底。認(rèn)識(shí)分析還待深入,語言表達(dá)還可簡練
8:本文標(biāo)題即是中心,針對(duì)現(xiàn)狀提出觀點(diǎn),縱橫捭闔而旗幟鮮明。將“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”的意義上升到一個(gè)民族的.價(jià)值選擇和中華民族傳統(tǒng)精神傳承延續(xù)的高度并深入入到人性內(nèi)在需求的深度,見解深刻。聯(lián)系國外情況進(jìn)行辯證分析,闡述其完善需要假以時(shí)日,視野開闊。諸多引用體作者其豐厚學(xué)養(yǎng)。
9:本文緊扣話題展開闡述,材料運(yùn)用有美感、有意蘊(yùn),多處喻證,見靈性與文采,運(yùn)筆從容老練,照應(yīng)自然恰當(dāng),非有較為深厚的寫作功底者,難以做到。
10:本文獨(dú)擅勝場之處在于其體現(xiàn)出的作者思維的穿透力與概括性。本文由材料切入,引出觀點(diǎn),并以此為重點(diǎn)展開闡述;同時(shí)做辯證分析,體現(xiàn)了作者思維的高度和思考的深入。第三段聯(lián)系現(xiàn)實(shí)概述種種需要“更”的表現(xiàn),言約而意豐。新穎而有力的論證觀點(diǎn)。
記事作文評(píng)語 篇8
1、一只貓咪,一只貓咪,就像是一本書,翻開這本書,你會(huì)覺得你的內(nèi)容太淺淺太平淡,就像你剛剛閱讀的《格局大的作文》那篇文章。
2、你看,你瞧,你看,這些文字是什么呢?
3、這個(gè)世界有許多美好,有許許多多美好的東西。
4、這篇作文,你寫得很好。
5、這篇文章,你寫的是什么樣的呢?
6、這一段,你的筆調(diào)是什么樣的?
7、你想象得真好。
8、文章語言真流露,讓老師讀得很是舒服。
9、這是一篇什么樣的文章呢?
10、文章的結(jié)構(gòu),語言,行為,行為,心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫。
11、作文的構(gòu)思,語言表達(dá)都很精彩。
12、你看了這篇課文,你的.作文是什么樣的?能把你所見過的事物用語言描畫出來。
13、你是從哪些方面寫出你感受最深的呢?
14、這個(gè)故事告訴你,這個(gè)世界的美好是來自于生活細(xì)節(jié)的描寫,來自于對(duì)美好的感悟。
15、這是一篇描寫一只貓咪的文章,你的感受很深。
16、文章語言真流露,讀來讓人感到舒服。
17、你是從什么時(shí)候開始寫的呢?你能把這篇文章寫得很美嗎?
18、你寫得真好。
19、這篇文章,你很生動(dòng),很有趣。
20、文章語言很通俗,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用這種寫法。
記事作文評(píng)語 篇9
1、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
2、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
3、文章選材新穎,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
4、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
5、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
6、生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一大特色,也體現(xiàn)了作者觀察的.敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
7、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
8、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
9、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味。
10、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。
11、簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
12、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
13、開頭較有新意。前因后果娓娓道來。
14、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)的描述給人留下深刻印象。
15、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
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