寫自己的一件事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫自己的一件事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫自己的一件事作文1

　　這是我第三次來(lái)挖土豆了，我清楚地記得，土豆棚就在小路的盡頭，左轉(zhuǎn)后，看到編號(hào)“4”，那里就是土豆棚了。拉開(kāi)土豆棚的門簾，就可以看見(jiàn)那一株株的苗兒正在飛快地生長(zhǎng)，一片片葉子都被向上托舉著，好似要接受陽(yáng)光的沐浴。我拿出一把小刀，把土豆外圍切出了一個(gè)環(huán)形，再用手抓住土豆莖，向上使勁一拉，再用力一扯，糟糕！土豆上的.泥土不僅甩在了衣服上，還甩在了我的臉上！害得我成了一只“大花貓”，只好趕忙去找水桶洗臉，之后，我每次看到土豆，總要用看“外星人”一樣的眼光看它。每到一個(gè)土豆苗兒前，我都會(huì)用盡全力將其拽出來(lái)。

　　這一串串的土豆像一串串月亮，那泥土就是它們溫馨的家，家里有許多兄弟姐妹，這是一個(gè)多么和樂(lè)的家庭呀！如果土豆是一個(gè)小太陽(yáng)，那泥土就一定是它最好的休息廳；如果土豆是一大串葡萄，那泥土就是它的游樂(lè)場(chǎng)。拔完了所有的土豆，瞧！這堆土豆儼然就是一個(gè)太陽(yáng)系了！

　　該回家了，一路上，雖然老是堵車，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲冶成媳沉艘徽麄�(gè)太陽(yáng)系！

寫自己的一件事作文2

　　昨天體育課，我經(jīng)歷了一個(gè)雙重考驗(yàn)，想知道就快來(lái)跟我一起看看吧。

　　第一重考驗(yàn)是下午的第二節(jié)體育課。我高興地跟我的好朋友聊著天，一起來(lái)到了操場(chǎng)。首先是熱身，我們跑了兩圈，由于我們跑得懶懶散散的，后面脫了一大截，被體育老師看見(jiàn)，重新罰跑了一圈。我雖然跑得有些累了，但心里依舊很開(kāi)心。緊接著正式課程開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)出50m跑8圈時(shí)，只見(jiàn)有些同學(xué)唉聲嘆氣，有些同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)，我就屬于唉聲嘆氣的一員了。跑步開(kāi)始了，我和陳哲昊、還有其他幾名同學(xué)一起跑，我們起初故意慢悠悠地跑，心想：哈哈，這樣子真好，不會(huì)覺(jué)得累。直到老師喊跑快點(diǎn)的時(shí)候，我才加了點(diǎn)速，后又慢了下來(lái)，但還是有點(diǎn)累。老師說(shuō)：“跑完超出1分50秒的.同學(xué)要重跑。”聽(tīng)完，我的心涼了半截，不幸的我中獎(jiǎng)了。于是，這一次我使出馬達(dá)一樣的速度跑完了全程，感覺(jué)喉嚨像充了血一樣。

　　還是下午，第二重考驗(yàn)又來(lái)了，還是跑步。這次跑法不一樣，老師要求我們繞操場(chǎng)內(nèi)跑，我心里開(kāi)始忍不住抱怨：怎么這么快又來(lái)了。跑步又開(kāi)始了，一開(kāi)始我們跑得很慢，當(dāng)老師說(shuō)我們跑得太慢的時(shí)候，我只好硬著頭皮往前沖，終于跑完了全程。時(shí)間大約過(guò)了五六分鐘，卻感覺(jué)跑了很久。

　　我的雙腿直發(fā)酸，邊走動(dòng)邊想：不僅如此，我還要迎接后天的考驗(yàn)，還有以后一次又一次的考驗(yàn)！

寫自己的一件事作文3

　　昨天我和媽媽一起去學(xué)府苑吃晚飯。媽媽步行，我騎自行車。

　　我一馬當(dāng)先地騎出去了小區(qū)，一眨眼就把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我感覺(jué)自由暢快極了，就像一匹脫韁的野馬馳騁在一望無(wú)際的草原上。我開(kāi)心地哼起了小曲。

　　我偶爾扭頭回去看看媽媽，看她有沒(méi)有追上來(lái)。就在那時(shí)，非機(jī)動(dòng)車道上一輛逆行的電瓶車不知什么時(shí)候就如天兵天降“嗖”的一下出現(xiàn)在我的面前，就像一只張牙舞爪的猛獸向我撲過(guò)來(lái)。我嚇得大叫了一聲，雙手猛地一擰車頭，用腳一蹬地面，我的腳死死地踩著地面，好像要把地面蹬出一個(gè)大窟窿來(lái)。避開(kāi)電瓶車后，我得意洋洋，覺(jué)得自己身手非凡，自古有人懸崖落馬，現(xiàn)有小女子長(zhǎng)臂擋車。我覺(jué)得我很厲害，我眼觀六路耳聽(tīng)八方，就像一個(gè)小雷達(dá)似的。

　　可我又轉(zhuǎn)念一想，又心有余悸，因?yàn)槟禽v電瓶車差點(diǎn)就撞上我啦！我現(xiàn)在還有點(diǎn)后怕，剛剛的得意之情煙消云散，留下的.只有砰砰直跳的心。

　　真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。∵@時(shí)媽媽追上了我，我只好慢慢地騎在她身邊，一直到達(dá)目的地。

寫自己的一件事作文4

　　臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我順利地演完了節(jié)目。那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

　　三年級(jí)的時(shí)候，快到期末了，學(xué)校要舉辦匯報(bào)演出，老師安排我獨(dú)奏。獨(dú)奏？我當(dāng)場(chǎng)就驚呆了，有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。我知道，每年的匯報(bào)演出獨(dú)奏只有兩個(gè)名額，這個(gè)機(jī)會(huì)是很珍貴的。我既興奮又緊張，不知道自己能不能把握住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

　　那段時(shí)間，為了演好這個(gè)節(jié)目，我每天都認(rèn)真努力地練琴，希望能把我的節(jié)目演精彩。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己進(jìn)步不小。

　　十天，五天，一天，3個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)，1個(gè)小時(shí)……匯報(bào)演出就要開(kāi)始了！我的心兒怦怦跳，手汗擦了一包紙。我根本沒(méi)有心情去欣賞其他人的精彩表演，只想著到時(shí)候在臺(tái)上怎么辦，千萬(wàn)不要出丑��！

　　到我了，我鼓起勇氣走上舞臺(tái)，小心、認(rèn)真地向臺(tái)下鞠躬，發(fā)現(xiàn)下面坐著的觀眾都是家長(zhǎng)，老師，甚至還有副校長(zhǎng)，校長(zhǎng)之類的重量級(jí)嘉賓。我覺(jué)得他們似乎都在用一種無(wú)比期待的眼神看著我——他們一定很期待我的表演吧，我一定要好好發(fā)揮，不要辜負(fù)了這些充滿期望的目光。我深吸一口氣，抱著琵琶緩緩坐了下去，開(kāi)始了我的表演。

　　演出進(jìn)行得很順利，一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲。我微笑著走下舞臺(tái)，一路上，我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“你戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，順利地完成了獨(dú)奏這一項(xiàng)重未有過(guò)的大挑戰(zhàn)。付出一定會(huì)有收獲，努力一定會(huì)有成果。你之前的努力，沒(méi)有白費(fèi)。”

　　那片掌聲，至今響在我的耳邊。

寫自己的一件事作文5

　　夕陽(yáng)西下，映紅了天邊的晚霞，云彩像著了火一樣。外婆帶領(lǐng)著我和媽媽，一起去田間摘西瓜。

　　小西瓜們像頑皮的小孩子，藏在葉子?jì)寢屜�，笑瞇瞇地玩起了躲貓貓游戲。葉子?jì)寢寗t拿著綠油油的“小傘”，為小西瓜們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著自己的心愛(ài)寶貝們。讓我想起媽媽告訴我貝多芬的一句話：我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親。

　　開(kāi)始摘西瓜了。外婆和我小心翼翼地走到一個(gè)西瓜前，彎下身子，輕輕地掀開(kāi)葉子，西瓜在夕陽(yáng)的'映襯下，顯得更加青翠欲滴。我不禁編了一行詩(shī)：映日西瓜別樣翠。外婆慈祥地說(shuō)：“先找到西瓜藤上離西瓜最近的三個(gè)小節(jié)，再看看節(jié)上的須是否枯萎，枯萎代表成熟，就可以采摘了�！闭f(shuō)干就干，我仔細(xì)地找到了西瓜的三個(gè)小節(jié)，定睛看了好一會(huì)兒，才皇上的旨，將軍的令——一口說(shuō)了算，覺(jué)得這個(gè)西瓜成熟了。我小心地拿著剪刀，慢慢地靠近西瓜藤，用力地一剪，西瓜離開(kāi)了它的媽媽。我捧起西瓜，使勁地站起身，深怕摔破靠在胸前，緩緩向媽媽走去，隨后遞給媽媽。一趟一趟的，我就這樣摘著，搬著，樂(lè)此不疲！

　　今天，我收獲了很多西瓜，也收獲了更多的知識(shí)。

寫自己的一件事作文6

　　哎!真慘，在8月15日的奧賽班招生考試時(shí)，我不幸落榜了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這次的失敗，我也不后悔，應(yīng)為我從中得到一個(gè)道理，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。

　　其實(shí)，在六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，按理說(shuō)，應(yīng)該是進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了，這時(shí)就是在為奧賽班的招生考試做準(zhǔn)備了。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我卻并沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，直到有一天我聽(tīng)到老師談到這一話題時(shí)，說(shuō)了這樣一句話:這次考試是你們?nèi)松�中的第一次的�?zhàn)爭(zhēng)，所以，你們也一定要打一次勝仗。也是這一句話，才讓我真正的明白了這次考試的`重要性。當(dāng)我意識(shí)到它的重要興是時(shí)，我知道，我要開(kāi)始更加的努力，再做最后的沖刺。在積極努力時(shí)，我的心情是矛盾的，有些期待，又有些害怕。期待考試的到來(lái)，也害怕它的到來(lái)。終于，到了考試那天。我?guī)е�親人們的祝福與鼓勵(lì)來(lái)到了考場(chǎng)。

　　首先考的是語(yǔ)文。第一場(chǎng)考下來(lái)，我也放松了許多，可能是我文科比較好吧!可到了后面的數(shù)學(xué)，哎!我竟出乎意料的做錯(cuò)了3道應(yīng)用題。3*6=18，天吶!我要扣去整整18分。我知道這次一定考不上了，我也知道我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望，真的很抱歉!我知道這次一定回遭到爸媽的指責(zé)。但是這些我都能接受和理解，應(yīng)為我知道自己的這次失誤會(huì)給家人帶來(lái)很大的困擾。這次的失敗，毫無(wú)疑問(wèn)，是我自己的問(wèn)題沒(méi)有一點(diǎn)外界的壓力。在這里，我想讓爸爸媽媽相信我，相信我在中學(xué)時(shí)期一定讓你們的臉上有光，因?yàn)椋�我�?huì)努力的。

寫自己的一件事作文7

　　晚飯后，我約爺爺下跳棋，爺爺爽快的答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好跳棋，爺爺就已經(jīng)坐在我對(duì)面了，我們的對(duì)戰(zhàn)即將開(kāi)始。

　　因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)過(guò)跳棋，所以我心里想著肯定能贏，我和爺爺開(kāi)始布陣了。我的彈珠向前走一格，爺爺也跟著我走，心想：“爺爺肯定不會(huì)玩，這回我準(zhǔn)贏了。”，當(dāng)彈珠碰到能跳格的我就跳或者連跳，我倆走著走著彈珠都集中了，我和爺爺互不相讓，看誰(shuí)先讓一步。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看棋局說(shuō)：“你們倆這樣可不行，這不走遠(yuǎn)路了？”我想了一想，我讓爺爺?shù)钠遄哌^(guò)來(lái)，我不也能跳過(guò)去了，兩個(gè)人僵持著也不對(duì)。

　　于是，我把重要的`一棋讓給爺爺了，爺爺笑了，摸摸的腦袋說(shuō)：“你不怕我贏了你？”“爺爺，我們倆玩跳棋，一開(kāi)始我是要贏你，但是走下來(lái)，我明白一個(gè)道理，玩跳棋不是為了你贏還是我贏，我們要互相切磋棋藝”，站在一旁的爸爸，對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“你說(shuō)得真對(duì)！互相學(xué)習(xí)！”

　　最后，這一局爺爺贏了，我對(duì)爺爺豎起了大拇指說(shuō)：“爺爺，您年紀(jì)大了，還能贏我跳棋，真棒！”媽媽和奶奶也過(guò)來(lái)圍觀，我們一家人都在一片歡聲笑語(yǔ)中，我覺(jué)著特別的幸福！

寫自己的一件事作文8

　　唉！最近古箏曲子越來(lái)越難，我總是彈不好。為了這個(gè)，我連喜歡的古箏課都不太愿意去，更別說(shuō)在家練琴啦。

　　今天，正當(dāng)我為要不要練琴愁眉苦臉的時(shí)候，媽媽突然過(guò)來(lái)了。奇怪的是，她沒(méi)有板著臉孔，看起來(lái)不是生氣的樣子。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，她躍躍欲試地對(duì)我說(shuō)：“不如我們來(lái)做一件有趣的事，你當(dāng)老師來(lái)教媽媽彈古箏，怎么樣？”聽(tīng)完媽媽的話，我先是一愣，接著興奮得手舞足蹈，想不到我有學(xué)生了！要知道當(dāng)老師可是我夢(mèng)寐以求的事情呀！

　　于是，我綁上古箏指甲，模仿老師的樣子來(lái)教媽媽。先從基本功勾、托、抹到琶音，再?gòu)拇蟠樾〈榈綋u指。就這樣，我又是彈，又是教，抓著媽媽的手練了一遍又一遍�？粗鴭寢尅氨孔尽钡腵手指頭認(rèn)真的樣子，我忍不住哈哈大笑，但心里卻非常感動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論失敗多少次，媽媽都能笑著重新開(kāi)始。

　　不知是怎么回事，今天的我像換了個(gè)人，和媽媽一起邊教變練，不知不覺(jué)過(guò)去了三小時(shí)。在我的精心指導(dǎo)下，媽媽終于能彈一點(diǎn)基本功了。她說(shuō)：“今天我才知道彈古箏并不簡(jiǎn)單，以后一定多多體諒你�！蔽乙哺吲d地說(shuō)：“原來(lái)?yè)Q一種方式練琴，就會(huì)變得那么有趣��！”

　　雖然只當(dāng)了一天古箏老師，但是我卻得到了滿滿的收獲。

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