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三年寫事作文

時間:2022-11-16 13:28:15 記事作文 我要投稿

【精華】三年寫事作文集錦8篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年寫事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年寫事作文 篇1

  我以前從來不知道大人所說的長大了是什么意思,是身體長高了?不是,那是什么呢?直到今天我才知道……

  早晨金色的陽光灑在我身上,將我喚醒,我揉了揉睡眼,看了看時間是早上7時30分。到底起不起床呢?我問了問我自己。起不起床?經過長時間的考慮,我認為起床!

  首先,我穿好衣服、褲子和鞋。接著開始疊被子。先把被子放平,再把上下兩端往中間對折。然后,再把左右兩端往中間對折,再整理整理,ok!被子疊好了!最后我輕手輕腳的`離開了自己的睡房……

  到了8點鐘媽媽起床了,看到我睡房床上的被子疊得好好的,并沒說什么,只是笑了笑。過了一會兒,媽媽問:“宇浩,早上的被子是你疊的嗎?”我說:“嗯!是我疊的!”媽媽說:“我的宇浩長大了!”。

三年寫事作文 篇2

  姐姐因為讀書的關系要去杭州了,一開始我一聽到這個消息就高興的活蹦亂跳,恨不得姐姐立刻就飛去杭州,原來姐姐老是和我吵架,搶東西吃,這次她走了。本以為姐姐走后會過上悠閑的生活,但是……

  在姐姐走的前一個晚上,我就有些戀戀不舍,本以為我會想著沒有姐姐的日子會多幸福,但是我一點也開心不起來,不知為什么的。

  第二天,姐姐走了,我在學校讀書,上課時,我老是心不在焉的,想著姐姐到了杭州,錢夠不夠用,飯有沒有吃……這本應該是媽媽擔心的事我怎么也會想這些?

  放學回到家,媽媽回來了,叫我吃飯,原來的三個位置上,少了一個人,那就是姐姐。我看著姐姐的凳子,想起了姐姐和我說話聊天的時候,我們討論著一件事,因為我倆的意見不合,吵了起來,最后還是媽媽調解了我倆的意見……

  我看著姐姐以前用過的東西,沒有人在用了,一切都失去了原來的`生機,做什么事都沒有了一種勁,我想:難道姐姐的力量真的有這么強大嗎?能使一個原本討厭他的妹妹會如此的想念她?

  也許這就是親情的吸引力,就是親情那強大的包圍力。

三年寫事作文 篇3

  今天發(fā)生了一件令我開心的事。

  事情是這樣的:今天下午,驕陽似火,我去了六小玩,到了六小,一切煩惱在腦海里頓時無影無蹤,因為沒有了作業(yè)的煩惱,沒有了學校的讀書聲,沒有了家長的嘮叨,卻有了——自由,我像飛出籠的'小鳥一樣快活。

  我迫不及待的拿出籃球,拍了起來,我的手在一升一降的拍,籃球像個小兔子似的蹦蹦跳跳,我興奮地追趕著這個調皮的籃球……另外,我還會用手握成小拳頭把放在地上的它捶動并且拍起來。我還會投球呢。首先,把球舉過頭頂,對準籃球架,使勁投去,投了一會兒,我累得滿頭大汗、氣喘吁吁,最后投進了六個球,我覺得自己是六六大順,有福氣。玩了一會兒,我又熱又累,一摸兜,還有一元錢,買冰糕吧,于是我去買了個冰糕,津津有味的吃了起來。!又涼爽又解渴,真好!

  去六小玩真開心呀!

三年寫事作文 篇4

  “加油,加油,用力捏!”聽,我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來,我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。

  劉老師要叫幾位同學上去捏一捏雞蛋。我們一聽,一只只小手“刷刷刷”地舉了起來,我也不甘落后,使勁地把手舉高,生怕老師沒有發(fā)現(xiàn)我。有些人還情不自禁地站起來?墒莿⒗蠋熯是只請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去,接過老師手心的雞蛋,放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下:“開始!”陳思漩便緊握雞蛋,使勁捏,似乎使出了吃奶的力氣。不料,等陳思漩的力氣都用完了,這個雞蛋還是毫發(fā)無損,我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的。同學們見了,議論紛紛:有的同學嘲笑她:“女生的力氣太小了,讓我們男生來捏吧,一定能捏碎!庇械耐瑢W一個勁地問劉老師:“這個雞蛋是生的還是熟的?”有的同學坐在座位上百思不得其解,自言自語地說:“這個雞蛋不會是假的吧?”

  接著,劉老師看黃子源舉手舉了很久了,就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場,信心滿滿地抓住雞蛋,瞪大眼睛,使出了九牛二虎之力,對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害,就像一個喝酒的大漢,他的臉漲得通紅通紅的',像一只斗雞。同學們都好奇地瞪大眼睛,等著黃子源手中的雞蛋四分五裂?墒牵u蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣,可惜,雞蛋的防御力太強了,怎么也按不碎。

  后來,劉老師讓每個同學都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候,我想:雞蛋這次必死無疑了?上,我也是怎么也捏不碎雞蛋。

  實驗做完了,劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說:“雞蛋是圓的,如果用五指捏,各個部位受力相同,就會相互抵消。用兩指捏,力就會集中在了兩點上,雞蛋就能夠被捏碎!

  謎團就這樣被解開了,看來,科學是無處不在啊。

三年寫事作文 篇5

  今天下午,終于熬過了兩節(jié)課,從我們三(4)班的教室里傳來了歡聲笑語,飄來了陣陣的香味。啊!原來是在舉行“海洋休閑食品美食大會”呀!

  下午,我們帶著自己做的海洋休閑食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閑食品專賣店”一樣:有咬起來脆脆的脆皮熏魚;有香噴噴的香酥小黃魚;有硬硬的魚干;有美味可口的壽司;還有金燦燦的黃金QQ蝦......真是玲瑯滿目。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了,我們立刻拿出自己做的海洋休閑食品,頓時,教室里散發(fā)著誘人的香味,我們饞得直流口水,端端正正的坐等著姚老師宣布命令。姚老師說:“今天我們的美食大會正式開始!大家把美食放在一起,一起分享;然后簡單地介紹制作的過程;還要為自己的美食做個小廣告,能讓更多人來品嘗;最后,大家就一起可以開吃了!”

  活動開始了。每個小組都把自己的海洋休閑食品放在桌上。接著一一介紹了制作的過程。霎時,教室里熱鬧起來了。有的介紹壽司的制作過程:“第一步:先把黏黏的紫菜鋪在竹簡上,第二步:在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯,第三步:加上自己喜歡的材料,最后,把它卷起來。這樣,美味的壽司就做完了。”還有的介紹魚干的制作過程:“先把各種調料倒入一個盆子里,然后把魚放入調料水里,浸泡一個晚上。到了第二天把已經浸泡好的魚拿出來曬干。這樣就做好了!边@樣每個小組都介紹好了。

  接著,就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的同學為自己的脆皮熏魚打廣告:脆皮熏魚!脆皮熏魚!快來看一看!脆脆的外皮,鮮嫩的魚肉。快來品嘗吧!其他同學也給自己的壽司做廣告:黏黏的'紫菜,香噴噴的米飯,美味的火腿腸、加工過的蘿卜,還有淡里加甜的黃瓜,做成了外形簡而精、味道香而甜的壽司。快來嘗!快來嘗!我的黃金QQ蝦廣告詞呢!“黃金QQ蝦,金燦燦,鮮而嫩的蝦肉,你能不喜歡嗎?喜歡的話,就快來嘗一嘗吧”!其他小組也不甘示弱,打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞,吸引來很多的“小顧客”。

  最激動人心、最讓我們期盼已久的品嘗會拉開了簾幕。我們這幾只“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬打開蓋子。有的直接上手抓,一口還沒有吞下,就準備去抓第二口;有的連兩只手都用上了,狼吞虎咽地吃,好像在家里被餓了三年一樣;有的看著這玲瑯滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了;有的細嚼慢咽,好像怕魚刺卡在喉嚨里,還有的可能是吃得太快、太急了,滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態(tài),看來是真的餓了。

  在不知不覺中,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課鈴響了,“海洋休閑食品美食大會在我們的歡聲笑語中結束了。這次的活動,我收獲滿滿,不僅嘗到了美味的食物,還體會到了只有自己動手做,豐衣足食,才是最好的。多么期盼下一次的綜合實踐活動。

三年寫事作文 篇6

  夏天到了,小貓來到河邊。

  河邊五顏六色的鮮花吐出了迷人的香氣,碧綠碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠,幾只蜻蜓和沒長大的荷葉寶寶玩著游戲。

  小貓看見有的`小魚在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,有的小魚靜靜的在荷葉下乘涼,小貓找了個涼快的地方坐下來,拿起魚竿,將魚鉤拋向河中,蝴蝶飛來了,小貓對它不理不睬,不久小貓就發(fā)現(xiàn)魚鰾在上下浮動,于是,它一使勁釣上了一條又肥又大的魚,小貓非常激動!

三年寫事作文 篇7

  已經五點半了,爺爺正要燒菜,突然發(fā)現(xiàn)冰箱里沒東西,剩下的只有我和妹妹吃的美味巧克力。他突然想起昨天剩下的兩只活螃蟹,放在冰箱后邊的一個小桶里,就去找它們出來。

  爺爺看了看,螃蟹只剩一只了。這時,阿姨帶著妹妹從花園回來,爺爺問:“螃蟹怎么只有一只了?”阿姨回答:“我也不知道,是不是跑到外面去了?”我跟爺爺說:“這螃蟹身子都有8厘米長了,再說桶那么小,肯定是爬出來了!睜敔斢X得我說的有道理,所以三個人就分頭去找螃蟹。

  不久,我在客廳的廁所找到了那只逃跑的大螃蟹,看見它正歇在馬桶蓋上,難道螃蟹也要上廁所?爺爺過來抓,它的'腳在四處亂動,好像揮舞著“剪刀”在抗議,還好它的大腳都綁著粗繩,所以抓的時候不會被鉗住。我趕緊叫爺爺拿個大桶來把兩只螃蟹關進去,這樣它們就跑不掉了。

三年寫事作文 篇8

  十年前,當我呱呱墜地時,我的小眼睛里就哭出了惱人的眼淚,當時姥姥說我會是個累人的“小難纏”。的'確,我如姥姥所說,一點也沒讓爸媽省心。

  剛上幼兒園小班第一天,媽媽由于工作忙托小姑來接我,結果發(fā)生了車禍,具體的事故原因已經不記得,反正我的頭皮開裂,縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛,在以后的日子中,無論多忙,只要是我的事媽媽一定會在日程安排中放在首位。

  當我正恣意享受著媽媽略帶放縱的愛的時候,原來我已慢慢長大,成了一名小學生。

  第一次挨打是在一個星期天,著著急急完成作業(yè)找媽媽簽字,可由于字跡潦草媽媽拒簽,心里還想著我的動畫片,邊對媽媽嚷嚷:“我哪個字寫的不好了,真是煩死了!痹捯粑绰,您一個巴掌打在我的臉上,我還沒哭出來,您已是淚流滿面,您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神,讓我一下子明白,我哭著說:“媽,我錯了,我一定改!

  “媽媽”兩個字意味著責任、辛勞,每天豐盛的飯菜、生病時無微不至的照顧,都是您在默默付出,媽媽我以后不想讓您掉淚了,女兒喜歡您對我露出欣賞而燦爛的笑容。

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