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精選三年寫事作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年寫事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年寫事作文 篇1
一個(gè)夏天的傍晚，天氣非常熱。晚飯后，媽媽帶我去柳葉湖散步，我蹦跳著跟著媽媽出了門，來到湖邊，這里好多人�。《际峭盹埡髞礤憻捝眢w或者乘涼的。湖邊的風(fēng)，吹在身上，非常涼快。
我和媽媽隨著人群繞著湖邊走了半圈，忽然，我看見了路邊地?cái)偵嫌幸粋�(gè)小玩具——魔術(shù)盒。我的腳步放慢了，站在了魔術(shù)盒旁邊。媽媽明明知道我想要魔術(shù)盒，但是偏不買。我很不高興，最后急得哭了起來：“媽媽，你不給我買玩具，我就不回去了！”我一邊哭一邊跟媽媽斗氣。
“好呀，你還威脅我！你不回去呀，我回去了！”媽媽頭也不回地走了，可是我還站在原來的地方哭鬧，引得周圍的人都歪著腦袋看我，他們都在笑呢。眼看著媽媽越走越遠(yuǎn)，直到快看不清媽媽的.背影了，我才有一點(diǎn)緊張。見媽媽沒有回頭哄我的意思，我突然不哭了，撒腿就跑，追上了正在生氣媽媽：“媽媽，對不起，我不要那魔術(shù)盒了！”我拉著媽媽的手，連忙給媽媽道歉。媽媽蹲下身，撫摸著我的頭，微笑著說：“表現(xiàn)好了，媽媽就給你買！”我聽了連連點(diǎn)頭。
過了幾天，也是晚飯后，我正在寫作業(yè)，媽媽忙完了家務(wù)后就對我說：“你在家認(rèn)真完成作業(yè)，等會(huì)兒我回來檢查！”我很聽話地應(yīng)了聲“好！”，媽媽就出門了。半個(gè)小時(shí)后，就聽見有人在敲門，我開門一看，是媽媽，媽媽手中拿著的，正是我想要的魔術(shù)盒。
“開心吧？這是獎(jiǎng)品，最近表現(xiàn)不錯(cuò)！”媽媽把魔術(shù)盒遞給了我，我驚喜得大笑。我捧著這個(gè)心愛的魔術(shù)盒，沒有立即去玩，而是繼續(xù)回到書房寫作業(yè)。媽媽見我這樣聽話，開心地笑了。
三年寫事作文 篇2
我和我的朋友 在我的小學(xué)生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補(bǔ)互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
說起我和小紅同桌，那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮，又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。 剛開始，他經(jīng)常欺負(fù)我，有時(shí)，上課時(shí)，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當(dāng)然挨了一頓批評。因?yàn)樗险n注意力不集中，作業(yè)有時(shí)不會(huì)做，我就主動(dòng)幫助他，一段時(shí)間下來，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語文課，我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，“呀！這可怎么辦呢？”小紅見我沒帶書，便說：“我們一起看我的語文書吧�！蔽疫B忙說：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛�！崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語的時(shí)候，因?yàn)閮蓚�(gè)人合看一本
書不太好抄，小紅說：“小明，你先抄吧�！蔽衣犃�，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧�！薄安挥每蜌�，等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課，我還要向你請教數(shù)學(xué)題目呢！”小紅說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長！
美麗的`秋天 隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。
秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬里，夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有一種心曠神怡的感覺。 秋天是一個(gè)落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹林，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“火焰樹”。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在農(nóng)田里，金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。 “誰使秋天這樣美麗？”看！藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
三年寫事作文 篇3
前幾天時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋前面爛了一點(diǎn)，于是準(zhǔn)備重買一雙鞋。我問我媽媽要了錢便去網(wǎng)上看，那時(shí)馬上就要九月九日了，而九月九日會(huì)有電商打折，可以說是十分湊巧了。
我還順便買了一些文具，以供平時(shí)的日常使用。買了之后我就做其他事去了。過了幾天，文具都陸續(xù)地到了，這時(shí)我便看我的鞋子到了沒有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)快遞顯示無人領(lǐng)取，伴著一個(gè)未接來電。我們學(xué)校是不讓帶手機(jī)的，所以那些快遞都會(huì)在中午放學(xué)后在門口等，這仿佛已經(jīng)是一個(gè)無聲的習(xí)慣了。于是我便打了回去，他讓我下午再去取，但是下午拿著快遞十分不方便，而且弄不好就會(huì)遲到。于是我讓第二天再送。結(jié)果第二天還是沒有見他的車子，然后回去又是幾個(gè)未接來電。我問他為什么沒在，他說讓我下午再取，這次只好下午再去了。
下午我早早到了那里在那等，我看著十字路口四周來往的車輛，并沒有見到那輛快遞車，于是我就站在一般快遞停的地方等他，我沒有表，不知道時(shí)間，只好拉住一個(gè)同學(xué)問問，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了約定的時(shí)間一會(huì)了，而且馬上就要上課了，只能失望地走向教室。
因?yàn)檫@幾天都領(lǐng)取失敗，我便開始思考原因，是因?yàn)槲覜]帶電話嗎，可是我以為他會(huì)在那里等我，我又想著下次要換一家常見的快遞，就可以準(zhǔn)時(shí)取了。于是我又打過去，通過溝通才了解了問題，我不帶電話他一直打沒人接，所以就沒有來，而他也不知道我不能帶電話。于是我只好在中午犧牲了午睡時(shí)間去取快遞了，帶上手機(jī)取了只后又趕緊打車回來，生怕遲到。
最后終于還是取到了快遞，我望著這顛沛了幾天的快遞盒，想了很多。
當(dāng)遇到苦難時(shí)首先應(yīng)該仔細(xì)思考，切莫再繼續(xù)走錯(cuò)誤的`老路，而我們一直推到下次而不說明狀況就是錯(cuò)誤的老路，若是及時(shí)思考，想明白了雙方之間存在的問題，就能以最少的精力與時(shí)間和的效果解決問題。還有就是做事之前要了解清楚，比如以后再買快遞的時(shí)候就要選擇那些常常出現(xiàn)在校門口的，以節(jié)省時(shí)間。這次事件雖然費(fèi)了我不少的精力與時(shí)間，卻讓我大有收益。
三年寫事作文 篇4
夏天到了，小貓來到河邊。
河邊五顏六色的鮮花吐出了迷人的香氣，碧綠碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，幾只蜻蜓和沒長大的荷葉寶寶玩著游戲。
小貓看見有的小魚在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，有的小魚靜靜的`在荷葉下乘涼，小貓找了個(gè)涼快的地方坐下來，拿起魚竿，將魚鉤拋向河中，蝴蝶飛來了，小貓對它不理不睬，不久小貓就發(fā)現(xiàn)魚鰾在上下浮動(dòng)，于是，它一使勁釣上了一條又肥又大的魚，小貓非常激動(dòng)！
三年寫事作文 篇5
今天媽媽帶我去團(tuán)結(jié)胡公園游玩，我們先去了水上樂園，穿上泳衣，戴上游泳圈和媽媽手拉著手一起下水去。我和媽媽是第一次下水。在水中隨著波浪一起一伏就像在游泳好舒服啊！
接著我們來到菏花池邊釣魚，在魚竿上放上魚餌，再把魚竿甩入水中，就等待著魚兒上鉤了。一開始因?yàn)樘募濒~竿起的太快讓魚給溜走了，后來吸取了前兩次的.教訓(xùn)，第三次我就釣著了一條大紅金魚，耐心的在河邊釣了一小時(shí)的魚，我們就帶著釣來的二十多條魚滿載而歸的坐車回家了。
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