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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2022-11-21 07:09:57 記事作文 我要投稿

【精品】小學(xué)記事作文匯總八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)記事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)記事作文匯總八篇

小學(xué)記事作文 篇1

  吃過晚飯,爸爸悠閑地看著電視,我一溜煙地鉆進(jìn)了書房,看起書來 。媽媽呢?她正在愁眉苦臉地整理著餐桌。突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來,向正在看電視入迷的爸爸大喊:“每天都是我洗碗!咱們今天來個(gè)男女平等,你去洗碗!”爸爸怎么能愿意?“讓女兒去洗吧!”我慢悠悠地從書房探出腦袋,不情愿地說:“我可不是仆人哦!你叫我干啥我就干啥呀!”

  媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意,眼眉一挑高聲說:“要不,用石頭剪子布來決定?”我和爸爸拍手叫好!我們?nèi)藝梢蝗?。大家將手藏在身后,眼睛圓溜溜地瞪著對(duì)方,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子!逗得我直想笑。

  “1—2—3!”大家的'手一齊亮了出來!“不好!我輸了。”爸爸媽媽勝利地一笑。爸爸說:“快去洗碗吧!”說完,又去悠閑地去看電視了。媽媽躺在床上哼起了小曲!

  我心不甘情不愿地捧著一大堆碗筷走向廚房。心想:早知道這樣我就不參與了!我把手伸進(jìn)了冰冷的水中,摸著油膩膩的碗時(shí),我立即感受到勞動(dòng)的辛苦!

小學(xué)記事作文 篇2

  我非常喜歡吃蛋炒飯,每當(dāng)我看到媽媽熟練的炒蛋炒飯時(shí),我就饞的直往肚子里咽口水。今天,我忍不住對(duì)媽媽說:“媽媽,我嘗試做一次蛋炒飯吧!”

  說干就干,我回憶起以前媽媽做蛋炒飯的樣子。首先,我把胡蘿卜切成絲,把火腿切成丁,把黃瓜也切成丁。然后,我拿來了一雙筷子和兩個(gè)雞蛋,把蛋黃和蛋清均勻的打在一起。

  我開始打火,然后到了少許油在鍋里,等到油熱了以后,我把攪拌好的蛋液和蔥花一起放入鍋里,等到雞蛋快熟了以后,我把我切好的'蘿卜絲、火腿丁、黃瓜丁一起放入鍋里,然后不停地翻動(dòng)著鍋。這時(shí),鍋里噼里啪啦的響個(gè)不停,能聞到香味了,大約過了1分鐘,我把蒸熟米飯放入鍋里,然后加了一小勺的鹽,又不停地翻動(dòng)著鍋里的米飯,又過了5分鐘,我心想:大概已經(jīng)熟了吧!于是我把香噴噴的蛋炒飯盛到盤子里端了出去。沒想到,蛋炒飯已經(jīng)有點(diǎn)糊了,有些米粒已經(jīng)有一點(diǎn)黑了,我張開嘴,嘗了一口,味道還湊活,由于體驗(yàn)到做飯的辛苦,我還是吃了兩大碗。

  通過這件事,我知道了:做事一定要仔細(xì)、認(rèn)真,不要馬虎,否則,就不會(huì)把事做得完美。

小學(xué)記事作文 篇3

  在我家客廳的左邊,有一個(gè)門上貼有課程表和兩只卡通小牛,門框上貼著許多大頭貼,還掛著許多小玩意的房間,這個(gè)房間到底是誰的呢?沒錯(cuò),這就是我的房間。

  一進(jìn)入我的房間,你首先看到的就是房間北面的高低床。在高低床的下層,是我睡覺的地方,那里不算井井有條地?cái)[放著我的被子和枕頭,床頭柜上擺放著七八本記載著我成長(zhǎng)腳印的日記本和一些我喜歡的書籍。我常常從上面拿出書來看,或者欣賞欣賞我以前的“大作”。而高低床的上層,由于那里只有表妹來我家時(shí)才得于啟用,平時(shí)都是空閑著。在上層的床頭柜,則是我的“存錢盒”和一些小東西的家。

  現(xiàn)在,我們來看房間東北角的墻。在那里,貼著我在學(xué)校獲得的十四張獎(jiǎng)狀。每當(dāng)我看到這些獎(jiǎng)狀時(shí),心中就會(huì)升騰起一種自豪感,當(dāng)然,我也會(huì)堅(jiān)定一種信念——一定要拿到更多的獎(jiǎng)狀。

  在獎(jiǎng)狀的下面,是高低床的兼任柜子的“樓梯”。在“樓梯”的盡頭,還有一群可愛的毛絨玩具站在那兒,好像在向我們打招呼呢。

  在房間的東面,是一個(gè)三層的木質(zhì)衣柜。在衣柜的最上層,是冬天才有機(jī)會(huì)出來“露臉”的厚被子的家,衣柜的最下層(兩個(gè)抽屜)則是什么熱水帶啊、以前的玩具啊、老照片啊等等東西的棲息地。而又被分為兩層的中間層,當(dāng)然就是我四季衣服及一些小被子所在的地方啦。

  在房間的`西面,是我房間的窗戶,窗戶前有著一條藍(lán)色的流氓兔窗簾,它能夠?qū)⒋萄鄣奶柟廪D(zhuǎn)變?yōu)槿岷偷乃{(lán)光。并為房間增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在窗戶的前面,剛是一臺(tái)永美牌61鍵電子琴,而電子琴的左右面,分別是一張抽屜里裝有蚊香、彩色筆、油畫棒,桌子上堆放著一些雜七雜八的東西的書桌和一個(gè)有三層的藍(lán)色小柜子。在書桌的左邊,有一個(gè)綠色的垃圾桶和一把朱紅色的椅子。在這兩種東西的中間,就是我的小寵物——兩條特能吃的小金魚,它們?yōu)槲业恼麄(gè)房間增添了一抹生機(jī)。

  這就是我的房間,一個(gè)雖小但舒適的房間,一個(gè)簡(jiǎn)單但溫馨的房間,我非常喜歡我的房間。

小學(xué)記事作文 篇4

  今天,舅舅說要帶我們?nèi)ヒ粋(gè)地方,我們問是什么地方?舅舅故作神秘地說:去了你們就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我們都在猜,到哪兒呢?當(dāng)車子停到幾個(gè)大棚邊時(shí),我下了車。

  只見大棚邊的牌子上寫著:“古泉草莓基地。”哦,原來舅舅是帶我們來采草莓的。當(dāng)我們走進(jìn)大棚里,我看見大棚里種的全是草莓,有大的、小的、紅的、青的',我們挑著又大又紅的草莓采了起來。我還忍不住吃了一個(gè)。

  真甜啊!我覺的比在街上賣的草莓好吃多了。我們采了一小籃子后,就開開心心的回家了。

小學(xué)記事作文 篇5

  唉,真不知道程思琪會(huì)怎么想,她不會(huì)跟我絕交吧!我一直很擔(dān)心。

  這件事還要從2月15日說起,那一天,我寫了一篇關(guān)于“TFBOYS”的介紹,寫完了之后,我就給程思琪看?墒,她看了一天半,還沒有還給我。

  于是,我生氣地對(duì)程思琪說:“把我的'本子還給我!”

  程思琪猛一回頭,說:“什么本子啊?”

  我的耐心已經(jīng)到達(dá)了極限,指著她說:“就是我給你看的作文本啊!快還給我!”

  “本子啊,我好像已經(jīng)還給你了呀!”

  “根本就沒有!上午我借給你,下午我的桌子上什么東西都沒有!”

  “我已經(jīng)還了!”程思琪也生氣了。

  “沒有還!”我更生氣了,抓起她的語文書往地上使勁一扔。程思琪看到了,便趴在桌子上小聲地哭泣著,身子一抖一抖的。

  這時(shí),戴潤(rùn)鈺走了過來,問:“怎么了?”我生氣地說:“我借她的本子,她沒有還!”

  “哦——,本子啊,是我拿走的,我剛準(zhǔn)備還給你!蔽衣犃,連忙跑到程思琪那兒,說:“對(duì)不起,是我冤枉了你,能原諒我嗎?”

  沒想到,程思琪擦了擦眼淚,笑著說:“當(dāng)然可以呀!”說完,大家都笑了。

小學(xué)記事作文 篇6

  從小到大,在我身邊發(fā)生許多的事,有歡樂、有痛苦、有悲傷、有喜悅,從中我也得到了教訓(xùn),擁有不同的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而成長(zhǎng)。最令我難忘的經(jīng)驗(yàn)是五年級(jí)的暑假,我和同學(xué)參加了八大電視臺(tái)舉辦的十五人十六腳的比賽。

  比賽當(dāng)天我們十五個(gè)人及家長(zhǎng),一起乘坐游覽車到體育學(xué)院代表大安小學(xué)和其他小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。一到比賽場(chǎng)地,我們先做暖身操,避免比賽時(shí)受傷。我們做完暖身 后,便開始進(jìn)行試跑。試跑時(shí),我們非常的緊張,因?yàn)橛泻芏嚯p關(guān)愛的及虎視眈眈的眼睛注視著我們,不過我們還是把全部的注意力都集中在終點(diǎn)上。預(yù)賽時(shí),幸運(yùn) 之神降臨在我們中間,奔跑的過程中,我們十五個(gè)人的腳綁在一起,都沒有人跌倒,一路過關(guān)斬將,順利的進(jìn)入決賽。

  預(yù)賽時(shí),有許多參賽者都陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了,為了要爭(zhēng)奪前八強(qiáng),我們也不是省油的燈,我們是靠著自信心和毅力打入前八強(qiáng)的。不過由于進(jìn)入前八強(qiáng)的隊(duì)伍實(shí)力都很堅(jiān)強(qiáng),所以我們也難逃被淘汰的命運(yùn),我們跟大同小學(xué)比賽時(shí)以零點(diǎn)零三秒些微的'差距輸給了他們。

  后來我們討論失敗的原因,原來我們是輸在技巧不夠熟練,加上之前有許多受傷的隊(duì)員,所以我們才會(huì)輸了這場(chǎng)比賽。

  這此的比賽雖然輸了,我卻贏得了寶貴且難忘的經(jīng)驗(yàn),人生的過程中,不是每一條路都很順利,運(yùn)氣好的人可能會(huì)一關(guān)接一關(guān),直接抵達(dá)終點(diǎn);但有些人可能會(huì)遇到挫折,只要能記取教訓(xùn),再接再厲,下次必有機(jī)會(huì)贏得勝利。

小學(xué)記事作文 篇7

  老爸,快起床,爺爺喊我們一起去掃墓啦!我喊著正在睡覺的爸爸,只見老爸三下五去二地把衣服穿好了,我們吃過早飯就準(zhǔn)備去掃墓了。因?yàn)槔咸哪槐容^遠(yuǎn),我和爸爸、爺爺帶著水和掃墓的東西,一起向田野深處的老太墓進(jìn)發(fā)了。弟弟拿著玩具槍,只聽見砰的一聲,我們出發(fā)了。一路上,爸爸告訴我以前他上學(xué)的小路,走在田野的小路上,我們感受著春天的氣息,一陣風(fēng)吹過,暖洋洋的,遠(yuǎn)處,一棵棵桃樹正開著粉紅色的花朵,春風(fēng)吹來,我聞到了一陣陣的芳香,鮮艷的桃花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的大雪球,好看極了。不遠(yuǎn)處,聽到動(dòng)靜的青蛙跳進(jìn)了池塘,快活地呱呱直叫,好像在告訴我們春天來了,春天來了。放眼望去,農(nóng)民的小麥像一塊塊綠油油的大地毯,成片的油菜花像一片金黃色的大海洋,我聞著油菜花的香味,走著走著便來到了老太的墓前,旁邊也有其他人也來掃墓。

  只見爺爺挖了一個(gè)六邊形的泥塊,看起來像一個(gè)小帽子,我好奇地問爺爺在干什么,只見爺爺語重心長(zhǎng)地說:這是給先人穿新衣戴新帽子,雖然他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是我們還是要紀(jì)念他們,懷念他們。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們把挖好的.墳帽子放在先人的墳?zāi)股希迳狭四棠碳艉玫陌咨垪l。隨后,爸爸和爺爺那起斧子和鐮刀,認(rèn)真地把墳上和周圍的雜草和樹枝都清理了,不一會(huì)兒,老太的墳便清理的干干凈凈了。我和爸爸一路唱著《油菜花》一條大路喲,通呀通我家回家去了。

  今年的清明節(jié),我體驗(yàn)到了春天的氣息,同時(shí)也懷念了老太對(duì)我小時(shí)候的關(guān)懷,愿老太在天堂里過得開開心心。

小學(xué)記事作文 篇8

  上面的這張照片是我和我三年級(jí)時(shí)的班主任姜杰老師的合影?吹竭@張照片,就使我想起難忘的往事......

  記得那天是9月10日,是一年一度的教師節(jié),這是屬于老師們的節(jié)日,看到姜老師每天給我們上課,課后還要給我們批改作業(yè),督促著我們學(xué)習(xí),特別辛苦,所以就想給老師送個(gè)禮物。

  中午放學(xué)吃了飯,我沒有休息,在媽媽的陪同下到銀行取了100元,那是我沒有用完的壓歲錢哦!“買什么好呢?”我心里正想著,媽媽說:“給老師買束鮮花吧!”我接受了媽媽的建議。于是,我和媽媽來到鮮花批發(fā)市場(chǎng),訂購了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢?我送老師鮮花是希望:老師天天開心,像鮮花一樣美麗!

  下午放學(xué)后,我就捧著鮮花來到老師辦公室的門口,門是開著的,我看見姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“報(bào)告”,聽到我喊“報(bào)告”,老師停下手中的筆說:“進(jìn)來”,便問我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前,對(duì)老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師欣喜不已,急忙對(duì)我說:“謝謝!謝謝!”老師收下花,又用鼻子聞了聞:“真香!”我笑起來。之后,姜老師拿出照相機(jī)請(qǐng)她同一個(gè)辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。

  過一會(huì)兒,又有幾個(gè)大哥哥大姐姐帶著禮物進(jìn)來,原來,他們是姜老師以前教過的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)上初中!這次教師節(jié),他們相約來這里看姜老師。老師詢問他們最近的`學(xué)習(xí)情況,并鼓勵(lì)他們好好讀書。他們也對(duì)姜老師說:“老師放心吧,我們會(huì)努力的!”接著,老師和他們又聊起來:誰誰誰上課還調(diào)皮搗蛋,誰誰誰現(xiàn)在學(xué)習(xí)到底咋樣,誰誰誰現(xiàn)在還沒有變。誰誰誰現(xiàn)在成了學(xué)霸。。。我在一旁聽得津津有味,遇上好笑的事,跟著他們一起大笑起來,好開心,原來我的師哥師姐有這多的趣事啊!我看見,老師眼里有絲絲淚水,我想這是老師開心的淚水。就這樣我們和老師一起度過了一個(gè)愉快的教師節(jié),雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),但我們都覺得很幸福!臨走時(shí),為了紀(jì)念,姜老師讓我們和她合影,來了一張“全家!保。ň褪窍旅娴倪@張喲。

  每當(dāng)看到這兩張照片,就使我想起那年的教師節(jié),想起老師眼中的絲絲淚水!幸福的時(shí)刻,美好的回憶!

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