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寫事六年級的作文600字優(yōu)秀(精選17篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫事六年級的作文600字優(yōu)秀(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 1
對你的記憶,最多的還是那雙手。
小時候,我總愛纏著你帶我出去玩。你握著我的手,我睜著一雙好奇的大眼睛,看著那些新奇的事物;蛟S是孩子的天性使然,我總愛到處亂跑。卻忘記了,你跟在我的身后不停地走著。到了回去時,我玩累了,你讓我趴在你的背上,把我背回家。夕陽把我們的影子拉得好長好長。我小小的身影與你重疊在一起,交織出一片溫馨的畫面。身后那雙牢牢擁住我的.雙手給我?guī)砹藵鉂獾臏嘏。我把小手覆蓋在上面,柔軟又溫暖,握著你的大手,感受那溫暖的源泉。
我慢慢地長大了。記得有一次我犯了錯,害怕的不敢回家。于是就躲到你這里來。本以為,你會像從前一樣,握住我的手,把我保護在你的羽翼下?墒牵悴]有這么做。你用那雙已有了條條皺紋的手重重地打了我,一下又一下。我哭著、喊著要你別打了,說我知道錯了。你這才停下手。我看到你停在半空中的手微微地顫抖著,連帶著身體也像枯葉般,風一吹便要倒下的樣子。你無力地跌坐進椅子中,抓著我的手默默地哭著。我把小手覆蓋在上面,你的手依舊顫抖著,握著你的大手,感受那嚴厲的慈愛。
又是幾年,我已經(jīng)讀初中了。你親自來接我放學。每當放學,我總看見你站在馬路對面的紅綠燈旁等我,朝我微笑。我興奮地朝你招手,沒等跳到綠燈,就急急忙忙地沖了過去。里你還有幾步之隔,就聽到剎車聲刺耳地響起。我感到自己被用力地一扯,倒向了一邊;剡^神來,看到你的手緊緊地拉住我的袖子,那堅定的力道讓我的心莫名的感到震撼與心疼。我強自鎮(zhèn)定地對你說道:“我沒事了。別擔心!笨墒且路衔⑿〉恼饎痈嬖V我你還是心有余悸。我把小手覆蓋在上面,你的手早已冰涼,握著你的大手,感受那堅定的守護。
曾幾何時,你那雙光滑細膩的手已經(jīng)變得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地擁緊我,給我溫暖的時候;在你重重地打了我,卻默默流淚的時候;在你緊緊地保護我,堅定地守護著我的時候:這一切都是因為我啊。
外婆,你那雙溫暖、嚴厲以及堅定的手啊,在成長的道路上,一直呵護著我。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,大到足以為你的后半生保駕護航了。
所以,親愛的外婆,讓我握住你的手,為你的未來帶來快樂。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 2
秋風送爽,驕陽似火的夏天已經(jīng)是過去式,即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了,天氣時好時壞,比如早上還有點涼,可到了正午,又出了太陽,下午說不定又會下雨……
我從小就怕冷,只要受了涼,不躺個幾天身體是不會好的。所以天氣一涼,媽媽就會叫我添衣服。以前我都會乖乖的去添衣服,可現(xiàn)在,我正處于“叛逆期”怎么會乖乖的束手就擒呢?
這天早晨,破天荒的出了太陽,我忍不住一喜,換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后,眉頭一橫,一個勁地叫我添衣服。無奈之下,我被媽媽的嘮叨念得頭疼,只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學回來吃完飯,臨走時,我有些抱怨地對媽媽說:“出這么大的太陽,你還讓我穿外套!”媽媽若無其事地看著電視,漫不經(jīng)心地說:“有可能今天下午會變天,你還是老老實實的穿上外套吧,啊,對了,記得帶傘!”我假裝沒聽見,換上鞋子,一溜煙地跑了。
果然,不聽老媽言,吃虧在眼前。下午四點,大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽光,灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來,冷風一陣陣的刮進教室,我被風吹得有些發(fā)抖起來,心中后悔地都想撞墻了。就這樣,伴隨著冷風,我度過了漫長的兩節(jié)課。
終于打下課鈴了!我的心情已經(jīng)無法用激動來形容了。可偏偏老師要拖堂,這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風一陣一陣的.吹打著玻璃,當老師說放學那一刻,我立馬沖出了教室,唔,外面好冷啊,我用雙手環(huán)抱住自己,不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門口的時候,我看到了媽媽。
媽媽也看到了我,朝我招招手,我立馬跑過去,媽媽連忙從包里拿出一件衣服,遞給我,看著我穿上,責備道:“怎么手這么冷啊!都說了下午會變天,你怎么就不聽呢!待會又生病,你呀你呀,總不讓我省心……”我看著媽媽,媽媽的鼻子已經(jīng)被冷風吹的通紅,她應該來了很久吧!想到這一點,我愧疚地低下頭,不敢再去看媽媽。
那一次,我也不知道是怎么走回家的,只記得當時眼里有淚花在閃動,我倔犟地不讓媽媽看見,偶爾落下的幾顆眼淚,隨著秋風,蕭瑟在時光里。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 3
這天早上,在我們班主任的辦公室門前,出現(xiàn)了兩條黑影,仔細一辯,原來是斌斌和陽陽。
他們在哪兒奔跑,斌斌追著陽陽。不一會兒,陽陽實在太累,停了下來,他主動向斌斌道了歉,斌斌滿是得意。就在這時,一位三班的男同學跑過來將斌斌推倒在地,斌斌的眼睛當場一磕,疼痛難忍。剛想動手反擊,見那人人高馬大的,就帶著陽陽逃回了教室。
這幾節(jié)課,斌斌表面好像沒有什么事,其實他的心早已飛到了外面,滿腦子里策劃著驚天動地的復仇計劃。中午,斌斌向身后的好友濤濤傾訴了一切,想讓他去樓上找他哥哥幫忙,濤濤心想:朋友之事不可不幫,于是爽快地答應了,連忙上樓去叫,可卻撲了個空。斌斌退而求其次,只能請班里的壯士重出江湖。他請了老吳、老袁等人速奔四樓。老袁頭腦簡單,天生就缺一根筋,除了打架其他一樣不會,是班主任沈老師的.一號頭疼人物。他見那人就飛奔上去廝殺,你一拳,我一腳,三下兩下,那人就被老袁一下子打倒在地。雙竹一個箭步?jīng)_上去想把那人拉起來,可那人正在氣頭上,不但不接受,還打雙竹泄氣,雙竹一時忍不住氣,也開始廝殺起來。那人以寡敵眾,已經(jīng)堅持不住了。
就在他們打得正甘之時,在一旁觀戰(zhàn)的老柴突然發(fā)現(xiàn)當事人斌斌不見了,急忙去勸解眾人?蓱z的老袁居然不知道自己已經(jīng)變成了斌斌復仇的傀儡,好像要把這個學期受過的罪全算在這個人身上。不管老柴怎么百般勸阻都沒用,過了許久,硝煙總算滅了,那人落荒而逃。
還好,無人員傷亡。
這件事一下子就傳到了班主任耳里,班主任以課堂為法庭,邀請我們?yōu)榕銓張F,自己親任法官,將事情的來龍去脈了解透徹,一一為他們定奪“罪行”。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 4
在我的記憶里有許多難忘的事,她們就像一顆顆閃耀的小星星,但讓我最難忘的卻只有一件事。
那是一個下著雨的日子,我走在上學的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然發(fā)現(xiàn)時間來不及了,我加快了腳步。可就在轉(zhuǎn)角處撞到了一個小妹妹,幸好我反應快,可小妹妹卻摔倒在了地上,一身的泥濘,白色的衣衫有幾朵紅梅與泥點相輝映,我感到十分抱歉恨不得挖個地洞鉆進去。小妹妹,對不起,我不是故意的。我的臉頓時紅暈陣陣,我沒事,沒關(guān)系。她站起來用手帕擦了擦臉龐的泥點,可是你的手,劃破了。我看了看她那流著血的傷口。沒什么,一點小傷,不用在意的。她看了看傷口,我看得出她眼眶里噙滿了淚水。姐姐,你不去上學嗎?她疑惑地看著我。我猛然想起自己快遲到了小妹妹,你真的沒事嗎?那我先走了。我快速的奔向?qū)W校。
雨曦你的訂報費呢?同桌問我。我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢不見了,才想起肯定是掉在剛才的地方了。
好不容易挨到了放學,我趕緊沿著來時的.路找尋,可一點影子也沒有,正當我要絕望時一個人從身后拉住了我的衣角,我轉(zhuǎn)身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你還沒回家嗎?我心中有一絲疑惑,難不成她是來向我要醫(yī)藥費的?只見她掏出一個錢包姐姐,這是你的錢包嗎?我仔細一看,果然是我的錢包。我十分驚訝:小妹妹你一下午都在這里等我嗎?她點了點頭,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可卻愣在了那里。
這一件事一直讓我感到愧疚,它讓我難忘小女孩的高尚品質(zhì),而我卻連謝謝也沒說。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 5
“兒童急走追黃蝶”,不知道小朋友們,你們知道這個黃蝶是什么蝶嗎?其實一開始啊,我也不知道。但自從去了平湖博物館后,我對蝴蝶有了更多的認識。
518是國際博物館日,一群藍精靈就在平湖博物館聚集了起來,沒錯!就是大名鼎鼎的新華小記者。我們浩浩蕩蕩進了平湖博物館,一眼就看見了四個醒目的標題;“與蝶共舞”。我的腦中出現(xiàn)了一個大大的問號,什么是與蝶共舞?在場的很多小朋友也有跟我一樣的疑問,于是我們迫不及待闖進了與蝶共舞為主題的展覽館里。
真是“不看不知道,一看嚇一跳”,原來這是一個以蝴蝶為主的標本館啊,這里的蝴蝶標本數(shù)不計數(shù),讓我應接不暇,眼花繚亂。這時,走來了一位和藹的老爺爺,他帶領(lǐng)著我們一一游覽蝴蝶,“這是鳳蝶、粉蝶、枯葉蝶……”,爺爺?shù)闹v解很有意思,立刻把我們帶入了進去,我們都專心致志地聽著。就在這時,我被一個龐大的蝴蝶標本吸引了。
只見這只蝴蝶翅膀呈波浪形,翅膀的`底色是黑色的,雖說是黑色,卻是一種黑中帶棕藍的顏色。如此夢幻的顏色,讓我遐想到,這該不會是某位仙女姐姐為蝴蝶翅膀染色時混雜起來的顏色吧?如此一想,我又對蝴蝶一說,產(chǎn)生了濃厚的興趣,再仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一個個白色的圓點,這白色圓點上面有著紋路呈荷葉形。我這才想起來,原來這是爺爺剛才說的鳳蝶呀。
我小小的眼中,滿是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已經(jīng)完全沉迷在這蝴蝶的世界里了,長大以后我一定要當個自然學家,保護這種珍稀蝴蝶。并讓更多的人發(fā)現(xiàn)它們的美,愛護自然環(huán)境。我小小的心靈與蝶共舞,也真正領(lǐng)會到了古詩詞里面“急走追黃蝶”的意思。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 6
放學后,一進家門,第一件事,就是迫不及待地拿起遙控器,打開空調(diào)——我實在忍受不了蒸籠般的感覺。過了好長時間,房間才逐漸涼爽下來,這時,我想起了爺爺,便拿起了電話:
“爺爺,天氣熱死了,家里開空調(diào)了吧?”
“沒有,吹吹電風扇就行了。一陣電風扇的聲音通過電話線傳了過來。
“啊,這么熱都不開空調(diào)?”
“沒事,省省電!彪娫捘沁吺菭敔斊届o的聲音
“……”
放下電話,我不由得想起了在爺爺家時的情景:爺爺總是最先打開空調(diào),把溫度調(diào)低,使房間以最快的速度涼下來。但是為什么只有我在,爺爺才開空調(diào)呢?
第二天,我見到爺爺,又問起了他昨天為什么不開空調(diào),爺爺說:“不是對你說了么,省省電!”“那為什么我在你就開呢?”“我還不知道你,不開空調(diào)就睡不著”爺爺笑著拍拍我的頭。我有些“生氣”了,“你可以忍,我也行,以后我在也別開!哼!”我嗔怪道!肮詫O子,這么熱,怎么能不開呢?騙你的,我天天都開!”爺爺見狀,立即改口了。“你…”我無言以對了。
在以后很長的日子里,天氣依然很熱,可是,每當我給爺爺打電話時,電話里傳來的`還是電風扇聲;每當我去爺爺家時,爺爺還是最先打開空調(diào),F(xiàn)在,每當我在家中享受空調(diào)帶來的涼爽時,心中總會默默地說:“爺爺,開空調(diào)吧!”
簡評:文章使用了大量的語言描寫,記敘了“我”勸“爺爺”開空調(diào)的事情。雖然選取的只是生活中的一件小事,但能從細節(jié)中表現(xiàn)人物性格。選材真實,語言流暢,感情真摯。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 7
“還好,還好,幸好我看了那本書!它是我讀的第一本書。”我邊說邊回憶著……
一天,我正在書店中瀏覽著琳瑯滿目的書籍,邊走邊看,走過一個個書架,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)什么好看的書。這時兩位小男孩在旁邊對話著,一位小男孩說道:“快,那邊有好多人聚在一起,好像是為了一本書!”另一位小男孩有些興奮道:“那我們快去湊湊熱鬧吧!”說完,便直奔而去。我有些好奇,究竟是什么書呢!帶著疑惑,我跟了上去。
來到那,才發(fā)現(xiàn)那兒早已被堵得水泄不通。剛擠進去就看到了那本書。只見封面上有一位八九歲的小姑娘,手里拿著一朵花,后邊是綠油油的'稻田,上面印著四個字:青銅葵花,剛看到題目,我就深深地被吸引住了。這時,圖書館理員來:“大家安靜,請有秩序地購買!蓖潜緯,又摸了摸口袋,一咬牙:買了!時間越來越久,可人數(shù)卻不減反增,我有點耐不住性子,想:“干脆不買了,不就一本書嗎!”正當我要走時,無意間瞟了那本書一眼,頓時心里很暖,我不禁軟了下來:算了,買了吧!時間總在不經(jīng)意間流逝,人越來越少,而我則越來越亢奮,因為我距離那本書又近了,我興奮著,激動著,喘息著。終于,到我了,掏出口袋里的錢一把壓在桌上,隨即,便如寶貝一樣帶回了家。
大概過了兩天,我的眼眶已經(jīng)紅了:開始時,我翻開這本書,慢慢地就陷了進去,主人公喜時,我也會不經(jīng)意地笑起來,怒時,我會心跳加速,憂時,我地唉聲嘆氣,到最后,青銅與葵花分開了,我也忍不住哭了。
是它讓我愛上了讀書,是它讓我懂得了人之常情。啊!它像明燈照亮了我的心,。⌒姨澴屛矣鲆娏怂肚嚆~葵花》!
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 8
記得上幼兒班的一天,我背著書包回家,剛進門就聽到一陣常熟短嘆聲,進去一瞧,原來是小姨。 “小姨你怎么了?” 倩倩,我沒工作了,都怨我肚子里沒有“墨水”。 這下可把我急壞了,我肚子里也沒有墨水呀!
怎么辦?我急的抓耳撓腮。突然想起媽媽曾經(jīng)買過一瓶墨水,不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的尋找起來,把房間翻得亂七八糟,“找到了!
”我高興的一蹦三尺高。我從床底下的破盒子里拿出墨水瓶,揮去灰塵,擰開瓶蓋就想往嘴里送。哪想到還沒有開口,一股墨臭直鉆鼻孔。我停住了,定眼往瓶里看,黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了,喝呢,還是不喝?這時我腦海里浮現(xiàn)出小姨惆悵的面孔,與其以后沒有工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。最后喝的念頭占了上風。我屏住氣,一仰脖子,把墨水倒進嘴里,“咕咚,咕咚”幾下就喝完了,真沒想到喝墨水這么容易。盡管胃里難受,想吐,但心里比吃了蜜還甜,因為我不會下崗了。 真是無巧不成書,好久沒用墨水的媽媽要寫出車單,卻找不到墨水,就問我有沒有看見。 “媽,墨水在我肚子里了,”我有些得意。 媽媽聽了我的話,還以為聽錯了:“真的?” “那還有假?” “你干嘛喝墨水呀?” 我就把事情的來龍去脈,一五一十的`告訴媽媽。媽媽聽了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因為沒文化才下崗的,這墨水不過是個比方!蔽一腥淮笪颉 “都是你沒好好學習,以后可要努力學習,爭取把語文學好。”媽媽的態(tài)度變嚴肅了。 每當我想起這件有趣的事,就會暗暗傻笑。不過正是這件事鼓勵我,努力學習,爭取上進。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 9
今天,是媽媽的生日,我該送些什么呢?一定要給他一個驚喜!我苦思冥想,終于,我想了出來,那將是一份絕妙的生日禮物!我送給媽媽的生日禮物到底是什么呢?是——白紙代表我的心!
我拿出一張白紙,將它平坦的鋪在桌面上,再拿出一瓶牛奶,倒在盤子里,拿出一根毛筆,然后用毛筆蘸著牛奶在白紙上寫了一句話:“祝媽媽生日快樂,愿您永遠健康幸福!我愛您!”我把寫過字的紙晾干,隨后放入一個漂亮的信封里,等著媽媽下班回來。
“叮鈴鈴”門鈴響了,我急忙打開門,把媽媽迎了進來,把準備好的禮物送給媽媽。媽媽打開信封,拿出白紙,一副不解的神情看著我。我笑著說:“請將白紙放在蠟燭上烤一下吧!”媽媽照我說的做了,只見白紙上慢慢浮出了我原先寫的字跡,不過已經(jīng)變成了黃色。媽媽摟著我說:“這是我收到的最好的禮物!”隨后媽媽提出了一個問題:“你知道,怎么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?”我胸有成竹地說:“這可難不倒我,我已經(jīng)上網(wǎng)查過了。我用牛奶寫的字,牛奶里面的蛋白質(zhì)受熱就會變黃,就會在白紙上顯出字跡!”
“哦,原來是這樣!這么有意思的現(xiàn)象,這是靠你平時的認真學習與觀察才能想到送給我這么一份特殊的禮物!真是媽媽的'乖女兒!”媽媽摸摸我的頭,笑著對我說,聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。
簡評:這是一篇描寫我送給媽媽一份奇特的生日禮物的文章,開篇點題“白紙代表我的心”。讀了你的文章,老師發(fā)現(xiàn)你是一個留心生活、細心觀察的孩子。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 10
—夜,悄悄地降臨,黑色漸漸布滿整個天空,皎潔的月光代替了燦爛的陽光與零星點點的星光一起點綴在黑色的幕布上,給城市添上了幾分神秘,幾分深邃和幾分靜謐。
夜晚,走在小路上,你是否聞到茉莉和夜來香的芬芳,夜晚不是死寂的,但也不如白日里熱鬧,夜晚是屬于也得音樂家的舞臺,聽,蟈蟈的聲音如同那低沉的大提琴,那蟋蟀如同一位歌唱家隨著樂曲唱著夜的歌謠,不過,也有的歌唱家一邊唱,一邊拉著小提琴,為這支樂曲增加一些乎那塊的音符,是這支樂曲如同夜的精靈一般,跳躍在夜的空氣中。
夜的樂章已經(jīng)響起,既然夜的樂隊已經(jīng)出場,那又怎么能少了夜的舞者呢?看,一個,兩個,三個。一點點亮光從草叢中升起,起初亮光是微弱,但如果團結(jié)起來的話,如一顆閃耀的星在夜晚閃閃發(fā)光,它們隨著樂曲,舞出動人的舞姿,那么柔美,那么美麗。突然一絲潔白的光芒,撒在我的面前,一絲,一絲,又一絲,伸出手,讓光芒照在我的手上,抬頭看向光的來源——月。這個學期,我們學習了蘇軾的《水調(diào)歌頭》,其中有一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”,同人世間的悲歡離合一樣,月也有陰晴圓缺,世間萬物都是不完美的,但月在它不完美的.時候,始終將自己的一切展示在人們面前,現(xiàn)在科學發(fā)達,他將月的本來面目無情的展示出來,打碎了人們對月的想象,但這有什么關(guān)系呢?我們只要珍惜眼前的美好,感受夜的祥和與寧靜,就好了。漸漸的,月的光芒黯淡了,夜的樂章慢慢消逝在空氣中,瑩亮的光芒悄悄地隱入草叢中,植物的葉上,逐漸掛上了圓圓的,晶瑩剔透的露珠,黑色的夜空滲著少許白色,夜,即將退去。
種種的一切證明了,今天已經(jīng)成為了明天,明天成為了今天,又有一個嶄新的明天等待著我們。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 11
我的童年時,參加過一次比賽,說是比賽,實際上是一件“囧事”。記得在幼兒園的時候,有一回放學,學校外面熱鬧得很,我和媽媽湊了上去,看個究竟,原來,幼兒園舉行了一次比賽,聽了這話,我們立刻報了名,參加比賽。這下,我和我的媽媽忙得不可開交,每天除了學習,就是給舉辦方咨詢、準備在活動那一天進行比賽。那時候在幼兒園。我的名氣也不小,要是讓我來參加這種比賽,豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟啦。
回到了家,媽媽立刻打了電話,聽到里面喊:“非常感謝您的`參與,請與勞動節(jié)參加比賽,現(xiàn)在請您……”媽媽還沒有等人家說完,就掛了電話,我激動極了,一蹦三尺高。
比賽一天天臨近了,我每天晚上加緊復習,已經(jīng)熬成了“熊貓”,那對黑眼圈絕對是“正宗”,所有的內(nèi)容仿佛已經(jīng)刻在了腦子里。
比賽來到了,媽媽精心把我打扮了一番,連我自己也認不出來我了,過了一會,我們坐車來到了酒店,準備進去,門口的保安說:“請說一下您的比賽編號。”“納尼,是什么編號,我怎么不知道?”我和媽媽異口同聲的說。“沒有編號,那就不是來參加比賽的!痹趺椿厥拢覀冊趺淳蜎]有比賽編號呢,我和媽媽怎么也想不通。
在回家的路上,我們冥思苦想,還是想不出來,回到了家,向舉辦方打了個電話,終于把這件事弄了個水落石出:回到了家,媽媽往舉辦方打了個電話,里面說:“哦,我知道了,你們那一天還沒有等我說完就掛了電話,這可是需要身份證號的。”
哎,忙活了這么長時間,原來只是個竹籃打水——一場空啊。來到廁所,我不經(jīng)意地看了眼鏡子,突然發(fā)現(xiàn)我的臉上寫滿了“囧”。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 12
這周發(fā)生了一件對我來說很重要的事。
周一自習課的時候,同學小夏看見“琳瑯滿目”的作業(yè)時,不禁嘆息一聲,嘴里還嘟囔著什么。我在寫作業(yè),聽他在小聲嗶嗶,于是就問他:“你怎么了呀?”他說作業(yè)太多,他懶得寫。我沒管他,繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,小夏向周圍人問道:“誰愿意幫我抄作業(yè)?可得一元獎勵!”周圍同學沒有一個理他,他重復了幾次,我覺得煩,于是就笑著說:“你給我兩塊錢,我?guī)湍愠!”我本來只是開個玩笑,沒想到小夏真的`掏出了兩塊錢。我驚訝極了,于是就幫他抄了。
在這之前我曾想過要好好賺錢,因為每當我用自己的壓歲錢買東西時,媽媽就說那錢是她的,也不給我零花錢。于是我就想自己賺,但我試了種種辦法,都失敗了。
但這次,我真的可以依靠自己的勞動賺錢了。我開心極了!于是跟小夏說:“如果你還不想抄作業(yè)的話,明天只用一元我就能幫你!彼饝恕7艑W路隊時,我問其它同學有沒有人懶得抄作業(yè),并得意洋洋地和我朋友說了這件事?伤齻儏s嘲笑我,“你就抄抄作業(yè),還要一塊?太貴了吧!”還有人說:“就你這掙錢法,過不了多久,就會倒閉了吧。”
不過我還是沒有放棄賺錢的機會。第二天,我繼續(xù)幫小夏記作業(yè),但這天,找我抄作業(yè)的同學很多,加上小夏的一元,我賺了十三元!
回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽語重心長地對我說:“不要賺未成年人的錢,因為他本身就沒有掙錢能力,都是用監(jiān)護人的。再說,同學們也要養(yǎng)成自己抄作業(yè)的習慣!蔽抑懒,往后我便沒再繼續(xù)幫他們抄作業(yè),不過我覺得,賺錢真的好有成就感!
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 13
書,是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。
星期六,我早早的起了床,來到了奉化岳林廣場的圖書館。這兒很大很大,人山人海。
走進圖書館,走進圖書館,我立刻迎面而來的書香氣所陶醉;被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書籍吸引。這里的書可真多呀!有科技書、故事書、歷史書、作文書,應有盡有,讓人目不暇接。一本本書就像成千上萬位服務(wù)員,全都笑咪咪地對我說“歡迎你來看我!”我看了一本又一本。
其中,我最愛看的就是:淘氣包馬小跳,楊紅櫻筆下的'馬小跳,活潑可愛,善良和同學們度過了一個個愉快的學期。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得一點都沒錯。隨著《水滸傳》……那一個個鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品,如:《安徒生童話》、《格林童話》、中國古典四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》。
在圖書館這片書的海洋里,我自由自在的暢游著,我閱讀了許多兒童小說,名人傳記。也讓我結(jié)識了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書本,一本本好書走進了我的心靈。翻開書頁,我就開始了與一位位名人的對話。
感謝你,奉化圖書館,是你,我打開了一扇神奇的大門,走進這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實現(xiàn)我人生的夢想!
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 14
我家樓下種了兩棵桃樹,左邊一棵,右邊一棵,像是大樓的守護神。很久以前我和媽媽種了兩棵樹,一直郁郁蔥蔥。綠葉讓人眼前一亮,粉色的花讓人心曠神怡。一直很受歡迎的桃樹,看起來條件很差。在過去,健康而有力的樹枝變得蒼白而脆弱。經(jīng)過最近幾個晚上暴風雨的'洗禮,明亮的樹葉似乎在一夜之間變黃了。
我開始對兩棵大樹的病害進行實地調(diào)查,F(xiàn)在還是盛夏,但是地上的黃葉卻是一片蕭瑟。我撫著干桃樹,卻不想。不知道是我用力過猛還是樹干太弱,樹皮被我硬生生的“碰”到了。我驚呆了,不敢擅自行動,跑上樓叫爸爸下來看看。爸爸清了清嗓子說:“首先,可以肯定的是,這棵樹絕對有病。而且,可能是這幾天大風大雨把樹給害了!蔽以谝慌詥枺骸霸趺椿厥拢磕抢镉星闆r嗎?”“具體情況我不清楚!卑职致朴频恼f。
我太愛樹了,我會再問媽媽,奶奶,鄰居?傊,身邊的人問了一個問題,沒有答案。最后在網(wǎng)上搜了一下,發(fā)現(xiàn)桃樹有“木腐病”。桃樹腐爛病又稱心腐病,主要危害桃樹的枝條和心材,引起心材腐爛。病原菌在患枝患病部位越冬,在條件適宜時,產(chǎn)生大量擔孢子,經(jīng)風雨播散,經(jīng)切口和傷口侵入;疾涞哪举|(zhì)部白色疏松,柔軟易碎,腐朽易碎。經(jīng)常導致樹體衰弱,葉子發(fā)黃或者葉子過早,導致產(chǎn)量降低或者沒有果實。
看了資料,感觸良多。當然,治愈兩個“病人”才是重點。當天,父親買藥,幫我“帶”了“病人”。幾天后,健康的桃樹又站在了小區(qū)門口。
生活充滿了學習。我想學好科學,多了解一些科學知識,為社會和人民做貢獻!
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 15
想起深圳的站臺,我的眼淚就止不住地往下流。
爸爸媽媽都在深圳打工,趁著放假,我們?nèi)ド钲诤桶职謰寢寛F聚。假期結(jié)束的前幾天,我們要坐火車回家鄉(xiāng)仙桃。這天下午,爸爸、媽媽和舅舅一起去送我、哥哥、表弟還有叔叔。
到了火車站,大家的心情都很沉重,提不起精神。上車時,媽媽緊緊摟住我和哥哥,好一會兒才松開。上了車,爸爸媽媽和舅舅向我們招手,我們也向他們揮手,我看見媽媽的眼淚流出來了。我對自己說:“別哭別哭,哭出來別人會笑你的,堂堂男子漢,就算流血,也不能流淚!蔽乙Ьo牙關(guān),深呼吸,又眨了眨眼睛,終于把眼淚逼回去了。我知道,為了生活,爸媽漂泊在外打工很不容易,不是迫不得已,誰會愿意離開自己的孩子呢?
火車開動了,他們也跟著火車走,漸漸地,火車越來越快了,媽媽開始奔跑起來。我的`眼淚終于忍不住了,流了下來。媽媽還在追著火車跑……我心里希望火車能再慢一點,可我們還是離媽媽越來越遠了。我把頭伸出車窗,看著媽媽一直追到站臺的盡頭。我忍不住哽咽著。
晚上,我們央求叔叔發(fā)個短信給爸爸,想知道媽媽在做什么,發(fā)出去以后,我焦急地等待著,過了半個小時短信終于回來了,媽媽說,我們春節(jié)時再團圓。
我那時有一個心愿,就是讓有父母在身邊的伙伴們知道,沒有爸媽在身邊感覺真孤寂。
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 16
奶奶為了讓我吃上新鮮有營養(yǎng)的好雞蛋,決定養(yǎng)一窩雞,爺爺還為此特地造了一個大雞窩。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這些雞已經(jīng)成年了。星期天,我沒事干就來數(shù)雞,1、2、3、4……哎呀!怎么少了一只雞呢?原本應該有8母3公,怎么一只公雞不見了。我圍著雞窩找了一圈,看見它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想:“你敢偷跑出來,看我不把你給抓回去,餓你三天,叫你偷吃。我向雞跑去,我雙臂伸展,嘴里喊著:“哦——噓——”,想把雞趕回雞窩。沒想我還沒跑過去,雞就跑得更遠了,我不禁皺了皺眉,這下子難辦了,得換個辦法!我悄悄跑到雞的前面,然后突然大喝一聲:“哦——”那只雞明顯嚇了一跳,拼命向雞窩方向跑去。我心里暗暗高興,追著它跑,終于離雞窩不遠了。我把雞趕到雞窩邊,然后跑去把雞窩門給打開了,可一轉(zhuǎn)身,該死的雞在一眨眼的工夫又跑遠了。我把雞窩留了一只雞剛好能進去的口子,索性放棄了追趕,直接想把雞抓住。我東奔西跑,好幾次險些把雞給抓住了,但它總能在最危急關(guān)頭化險為夷。我終于跑累了,滿頭大汗,大口大口地喘氣,而雞卻在遠處慢條斯禮地吃著草,那氣定神閑的樣子似乎在嘲笑我。
正當我懊惱的時候,我又發(fā)現(xiàn)了另外一只雞,怎么回事?回頭一看雞窩,壞了!只見那些安安穩(wěn)穩(wěn)在雞窩里的雞,正井然有序排著隊走出來,我趕緊跑過去想把正要出來的雞給嚇回去,沒想到這一嚇沒把雞嚇回去,反而全嚇了出來了?粗纳⒈继拥碾u,我只能望“雞”興嘆了!
后來,還是在奶奶的`幫助下,這群雞才安安穩(wěn)穩(wěn)地回到了雞窩,又開始了它們的雞窩生活。趕雞看起來是件小事,可憑我一個人,還真是不可能完成的任務(wù)!
寫事六年級的作文600字優(yōu)秀 17
在一個星期六的早晨,聽到公雞衛(wèi)士“喔喔”的報曉后,太陽公公懶洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,開始了一天的工作。
我和媽媽起了個大早,踏著初陽的光輝與暖暖的春風來到了美麗的公園。
這時雖然才七八點鐘,但公園里卻早已人聲鼎沸,爺爺奶奶們吃完飯后在廣場上散步,而那些稚氣的小孩子們則在秋千上自由自在的蕩漾,他們不僅蕩出了一時的快樂,也蕩出了絢麗多彩的童年。
廣場上有許多人在打陀螺,他們用窄而長的皮鞭用力的抽打著陀螺,陀螺飛快的轉(zhuǎn)著,平時一向被我們認為是笨重的陀螺在他們手中變得是那么的'靈巧,玩出了許多新奇的花樣。
看到陀螺已經(jīng)飛快的轉(zhuǎn)著,而那位老爺爺卻依然用力的抽打,不僅沒放松,反而更加的用力了?吹竭@里,我疑惑不解的走上前去問道:“老爺爺,為什么陀螺已經(jīng)轉(zhuǎn)得這么快了,您還這么用力的抽打呢?”只聽那個老爺爺笑著對我說:“呵呵,這陀螺就像是畜養(yǎng)的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就會在原地打轉(zhuǎn),不會自己耕地,只有給它施加以壓力,它才會安心的工作!
聽了老爺爺?shù)囊环挘一腥淮笪颍菏前!陀螺尚且如此,而人又何嘗不是這樣呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的壓力越大,你就轉(zhuǎn)的越快,如果你沒有生活壓力,那你就會像是一個笨重的轉(zhuǎn)不起來的陀螺,我們不能抱怨壓力,因為它教會了讓我們?nèi)橐粋目標而為之奮斗,因為生活,我們學會了勤奮,因為壓力,我們學會了努力。讓我們在抱怨生活中各種事物給我們帶來的壓力的同時,也去感謝生活吧,因為生活是我們最好的老師。
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