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有關(guān)寫景記事作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫景記事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景記事作文300字 篇1
小明是一個(gè)小小攝影師。這一次，他考了100分，小明的爸爸作為獎(jiǎng)勵(lì)給他買了一臺(tái)海外進(jìn)口的數(shù)碼相機(jī)。
這一天，天氣晴朗，萬里無云，小明拿著他視如珍寶的'數(shù)碼相機(jī)在大街上走來走去，尋找著可以抓拍的精彩瞬間，不知不覺走了小區(qū)。
快下蛋！快下蛋！”一陣聲音傳入小明的耳朵，他走近一看。原來是一個(gè)小男孩正在讓一只母雞下蛋。他又叫喊了許多聲，但母雞好象一定要和他對(duì)著干一樣，不緊不慢地走回了雞棚，小男孩生氣地說：“可惡的壞母雞，老虎不發(fā)威，你把我當(dāng)病貓了。看我把你捉出來�！闭f完，做了一個(gè)兇神惡煞的表情，便爬進(jìn)了雞棚。他左看看，右看看；東找找、西找找。終于，帶著勝利的笑臉，走出了雞棚，將母雞高高舉起，一邊走一邊說：“看，我勝利了，我抓住了母雞�！倍鸽u，則不慌不忙，蹬了蹬腳，便對(duì)準(zhǔn)他的頭，拉了一坨屎。小男孩在尖叫聲和母雞的勝利叫聲中松開了手，母雞又乘勝追擊，對(duì)準(zhǔn)踏的腦門就是一腳。
小明按了一下快門，這精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上，小明連忙沖回家將這一張照片打印了下來。
第二天，興沖沖地將這張杰作交給了好朋友小強(qiáng)和小紅，他們看后笑得前仰后合，眼淚都笑出來。
寫景記事作文300字 篇2
輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我，已成長(zhǎng)為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個(gè)活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗；有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營(yíng)造著童年的樂園。
翎,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜愛自由的小女孩.她愛花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的,和她一樣；她愛鳥兒,因?yàn)轼B兒能夠在天空中自由自在地飛翔；她愛白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。
她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。
和她相處的那段日子,便成我溫馨的`回憶。
冬天的早晨總是那么的唯美，在我生長(zhǎng)的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩(shī)，宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。
寫景記事作文300字 篇3
小朋友，你們看過我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒看過，那么請(qǐng)隨我去看一回。
一走進(jìn)學(xué)校大門就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字：上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校。往前走幾步，就是一條長(zhǎng)五百多米的走廊，它連接二幢教學(xué)樓，在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來到一個(gè)高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂器的圖案和它的`介紹，以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學(xué)后，都能聽到一陣陣優(yōu)美的弦律，讓人感覺仿佛身臨其境。
繞過圓廳就來到一個(gè)大約長(zhǎng)90米寬50米的花園，在春天，花園里的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實(shí)驗(yàn)樓，一樓是自然實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時(shí)能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律，這是一個(gè)多好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
走進(jìn)我們的教室，就看見教室里明亮整潔、設(shè)備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里，學(xué)習(xí)、討論，用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？
寫景記事作文300字 篇4
今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的，事情是這樣的：
今天我來到了“小桔燈”，上第一節(jié)課時(shí)，我們聽到了要做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)大家議論紛紛，所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個(gè)杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水，看了這個(gè)大家都問老師今天做的是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？有人說會(huì)在水里飄的雞蛋，有人說在鹽里動(dòng)的雞蛋，各種回答多的是，就是少了那正確的答案，最后老師告訴我們正確的'答案：會(huì)在水中跳舞的雞蛋。
聽了這個(gè)我們就發(fā)問了：雞蛋怎么會(huì)跳舞？雞蛋怎么能跳舞呢？現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)了，老師先把水倒入杯子，然后把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽，雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了，又散了一些鹽，攪拌一會(huì)，它終于浮上了水面。
這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴�，在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會(huì)跳舞的。
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