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五年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2022-12-04 04:50:45 記事作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)寫事作文集錦8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)寫事作文 篇1

  那是因?yàn)閲鴳c節(jié)那天,我們花園在羽毛球地舉行了游園活動(dòng),項(xiàng)目包括“猜謎語”、“兩人三足”……

  這天,我們一家很早就起床,可惜的是游園活動(dòng)九點(diǎn)才開始,所以我們只好耐心地等。等啊等,我們等到了八點(diǎn)多,就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動(dòng)了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語。最慘的是我們竟然一個(gè)謎語都不會(huì)猜,真可惜呀!我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來,我們?nèi)颂字,一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤,膝蓋也摔得流血了,但我并沒有半途而廢,而是爬起來堅(jiān)持參加比賽,最后只獲得了第三名,雖然只拿了第三名,但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方,我本來想和爸爸比賽的,可惜被人家搶先了一步,爸爸的運(yùn)氣也不好,才夾了兩個(gè)波子,在波子盤里放洗潔精和水真是太難夾了,最后,爸爸只拿了第三名。

  這么多活動(dòng)中,我覺得最有趣的.就是“兩人三足”。首先,爸爸用紅領(lǐng)巾綁住我的左腳和爸爸的右腳,站在起跑線上。“一、二、三走”只聽裁判員一聲令下,我們立刻向前走去,嘴里喊著相同的口號(hào):“一、二,一、二……”喊“一”的時(shí)候出綁住的腳,喊“二”的時(shí)候出另一只腳,步伐一致,我們快步走到邊線,馬上又回到目的地,而且拿到了第一名。就這樣,我們用同樣的方法進(jìn)行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說:“又是你們拿第一呀!”旁邊的出贊嘆地說:“肯定又是你們拿第一的!迸旁谖覀兒竺娴膵D女對(duì)小男孩說:“我們也要學(xué)一下哥哥,喊著口號(hào),我們也要拿第一!边@種游戲真好玩,我和爸爸配合默契,真不愧是“最佳拍檔”。

  這件事真有趣。

五年級(jí)寫事作文 篇2

  人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會(huì)豁然開朗。”想罷,我打來一盆清水,開始收拾起屋子來。當(dāng)我正在興頭上時(shí),一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里,使我一時(shí)神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的'心愛之物打碎,會(huì)不會(huì)說我?罵我?甚至是!蔽以僖膊桓彝孪肓。正在我心急如焚的時(shí)候,讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門外走了進(jìn)來。她看見花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰把它打碎的?”當(dāng)時(shí)我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應(yīng)了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說:“是隔壁5歲的弟弟弄碎的!眿寢屢宦犑遣欢碌暮⒆,就再也沒追究下去?墒俏覅s從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我處處躲避她,當(dāng)然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。

  到了晚上,風(fēng)波已經(jīng)平息,我無精打采的來到院子里,我仿佛感覺月亮不像往常那樣皎潔,微風(fēng)不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛,它們好象都在指責(zé)我,指責(zé)我知錯(cuò)不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里,想了好久,最終決定

  把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我,可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對(duì)我說了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,這比成千上萬個(gè)花瓶還要珍貴。 

  媽媽的話深深的印在了我的心里,使我一生受用。

五年級(jí)寫事作文 篇3

  在汶川大地震中,發(fā)生了這樣的一件動(dòng)人的事情。

  木魚中學(xué)七年級(jí)13歲的女生何翠青,在意識(shí)到地震來臨時(shí)她并沒有快速跑出宿舍,反而跑進(jìn)宿舍。見證在午休的十多位同學(xué)搖醒。因此錯(cuò)失了逃跑的機(jī)會(huì),被壓在廢墟下面。廢墟下的她不哭也不鬧,一心想著為了愛我的人們,我一定要活著出去!她先將壓在胸口的磚石挪開,然后與同學(xué)們說話,給同學(xué)們鼓勵(lì)……五十個(gè)小時(shí)過去了,何翠青憑借著她那巨大的求生欲望與驚人的毅力,在救援人員的幫助下獲救了。她是最后一個(gè)被救出的孩子,由于重物的長期擠壓,使她永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問她:“你后悔嗎?”“后悔自己沒能救出更多的同學(xué)。”這位堅(jiān)強(qiáng)女孩的言行感動(dòng)著我。

  回想現(xiàn)在,有多少孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),不可自拔;又有多少孩子打架曠課,不務(wù)正業(yè)。以往我也是一個(gè)不務(wù)正業(yè),游手好閑,整天衣來伸手飯來張口的'孩子。

  可是看了何翠青的事跡后,我決定洗心革面,改過自新,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  是何翠青讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)。也是何翠青教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。她做為一名地震中的孩子教會(huì)了千萬中華兒女堅(jiān)強(qiáng)!

  何翠青不僅僅是我的榜樣,也是我的良師益友!因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

五年級(jí)寫事作文 篇4

  “哇嗚,我就知道皇馬能進(jìn)球。這不,又進(jìn)球了!”客廳里,一聲巨吼猶知一道閃電劃破了原本靜謐的夜幕,亮星跟著響聲顫抖了一下,皎月也摔了跟斗。

  客廳里,父親目不轉(zhuǎn)睛地瞪著電視,眉毛上揚(yáng),鼻子微挺,唇瓣緊抿著,雙手握拳,身子前傾。

  “太精彩!好球!”父親猛地跳起來,手舞足蹈,且右手握拳頭舉到頭頂,左手從口袋里掏出煙盒,可里面連煙渣都沒有——他的笑容頓時(shí)凝固。

  這時(shí),兒子在自己的房間內(nèi)寫著堆積如山的作業(yè)。眉毛耷拉著,眼睛半睜,眼皮下垂,嘴巴微張,下巴貼在桌子上,右手轉(zhuǎn)著一支筆,似乎在夢游?呻S著一聲“好球”的聲音響起,兒子的眼睛突然睜開,一幅驚醒的模樣,手中的筆摔在地板上,“不就進(jìn)球了么?反應(yīng)這么大,比球員還激情,搞笑呢?”看來我又不能認(rèn)真寫作業(yè)了。只能用答案來對(duì)付一下了。想罷,兒子的左手情不自禁地伸進(jìn)書包抽答案……

  剛抽到一半,“咚、咚、咚”的敲門聲響起。兒子做賊心虛,猛地把答案塞回鼓鼓的書包,裝出一幅不耐煩的模樣看著走進(jìn)來的父親。

  父親摩挲著手,笑瞇瞇地說:“親愛的兒子呀,作業(yè)寫得很累吧?現(xiàn)在給你一個(gè)放風(fēng)的機(jī)會(huì),出去幫我買包煙唄!我知道你早就想要那個(gè)小飛機(jī)了……”父親其實(shí)早就知道兒子作業(yè)多,可作業(yè)一星期才多少?遠(yuǎn)沒有國際賽事重要。

  聽完這話,兒子皮笑肉不笑的看著爸爸。爸爸看到兒子露出“我懂你”的模樣,不慌不忙的將錢包掏出。正要抽出錢時(shí),一句“作業(yè)多,沒時(shí)間去買”的話像一盆冷水澆到他的身上,父親的手指開始顫抖。

  兒子冷眼盯著爸爸的反應(yīng),想:誰讓老師特么這么無聊,作業(yè)像門口的噴泉一樣,一天比一天噴得猛。況且你看球賽時(shí),在那鬼哭狼嚎,嚴(yán)重騷擾我抄作業(yè)……真是……不可理喻!

  父親也冷眼盯著兒子:小子,造反是吧?老子今天不教導(dǎo)一下,老子當(dāng)你孫子!

  于是,父親指著兒子:“敬酒不吃吃罰酒是吧,等老子真正發(fā)火了,你以為你還能怎樣??況且買煙不就5分鐘的事么?快去快去!”這話顯然是比較麻木的,沒有多大威懾力。伴隨著皺眉和隱秘,父親在冷眼中漸漸射出兇光。

  “還好意思說,公共場所都禁煙。不要忘了,是誰天天咳嗽,吵得我們不得安寧!”兒子的態(tài)度很冷漠,同時(shí)也夾雜著警告。

  很顯然,父親是嗅到了這一絲可惡的警告,他的眉毛突然倒豎,兇光開始真正顯露,上下兩排牙齒開始打架,手上的青筋似青蛇般暴起。不知哪兒來的勇氣,父親直接一巴掌拍到了堆滿作業(yè)的書桌,振得幾本書掉了下去,“啪啪啪”,清脆而響亮:“讓你頂撞我?老子白養(yǎng)你了!”

  “只會(huì)這樣嚇唬人,禁煙是每個(gè)公民做的事,中國因?yàn)橛性S多像你一樣的人才敵不過歐美國家的!”兒子幾乎是吼出來的,同樣將手拍到書桌上,又讓書本經(jīng)歷了一場地震。兒子想:不要以你比我大,就能隨意發(fā)飆,我也是有自由有自尊的。

  “啪”的一記清脆的耳光,兒子的囂張勁兒煙消云散,頓時(shí)蔫了。因?yàn)樵谒难壑校挥懈赣H那一張怒公牛的臉,還時(shí)不時(shí)噴著火氣,父親的`眼睛鼓得老大,快要蹦出來,誰看了都會(huì)自覺選擇避開。

  此時(shí)的兒子心含畏懼 ,雙眼閉的像一條細(xì)線,跟雙眉合成了四條線。他縮著脖子,不滿地大叫:“有必要這么狠心嗎?打死就沒兒子了!”他心想:我可是你們壯年人敬老愛幼中的一員。如此殘暴,還讓不讓人活了?

  兒子一臉痛苦。他偷偷睜開了左眼,瞄了瞄,可兒子看到的依舊是父親怒氣沖沖變形的臉。他也就開始做聽天由命的準(zhǔn)備了,還留下了痛苦的眼淚。只見他雙手抱著頭,埋進(jìn)縮起來的大腿內(nèi)。

  “哎喲,我的小寶貝,你怎么了?”母親回來了,一把推開父親,眼中充滿責(zé)怪與不滿。“孩子他爸,你把孩子打得都哭了,你當(dāng)他是什么?”父親頓時(shí)不知怎么說是好,灰溜溜地看電視去了。

  夜又開始沉靜下來,但與之前不同的是:家中只剩下了母親的絮絮叨叨……

五年級(jí)寫事作文 篇5

  在努力的道路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻石子帶來的疼痛;在努力的道路上,面對(duì)挫折和磨難,我努力嘗試,看著腳下帶刺的荊棘,我想要到達(dá)山頂……

  不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我的手第一次摸到筆直的筆桿時(shí),我就知道,我不是一個(gè)書法天才,我必須比別人更勤奮,更刻苦。馬上,我遇到了困難,別人筆下的字就像走在平坦的道路上,而我的字卻總被石頭絆倒,總是被高山阻隔,筆畫時(shí)斷時(shí)續(xù)。

  于是,我開始努力的嘗試。我試著把一個(gè)字分成幾個(gè)筆畫來寫,然后一個(gè)筆畫一個(gè)筆畫進(jìn)行練習(xí),全部練熟練后,再進(jìn)行連貫,形成一個(gè)完整的字。

  我努力地練,一陣陣墨水的清香融化在空氣中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍練習(xí)后那打架的`眼皮,日復(fù)一日,我的字也慢慢走向正途。

  但我知道,在學(xué)習(xí)書法的道路上,永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)------

  有人說,我的字只是筆畫連貫,沒有一點(diǎn)情趣,甚至有人諷刺我,說我不懂什么叫練字。我難過,我也困惑,我的字以及筆畫中似乎少了點(diǎn)什么,一種重要的東西,直到看見老師那時(shí)而憂傷時(shí)而豪放。時(shí)而悠閑時(shí)而緊張的字中,我懂得了什么------

  書法,技藝固然十分重要,而比技藝更重要的是用心,用心去感受,用心去體會(huì),用心去和書法融為一體。

  我再次努力嘗試,用心去練字,去體會(huì)作者的情感。如果作者欣然大笑,就寫出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放。如果作者悠然,就寫出“一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”的閑趣;如果作者憂愁,就寫出“繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城”的憂愁,如果作者悲傷就寫出,“郁孤臺(tái)下江清水,中間多少行人淚”的傷感。用心去和作者的心交留,去品味每個(gè)字中作者的情感。

  就這樣不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信,我總是有一天會(huì)到那陽光燦爛的地方和書法大家一起體會(huì)字的樂趣。

  不止一次,我努力嘗試,我終有所得。

五年級(jí)寫事作文 篇6

  誠信是金柯旻友誼的基石是誠信,鄧爺爺曾經(jīng)說過:做老實(shí)人,說老實(shí)話,干老實(shí)事,就是實(shí)事求是。誠信是金,是這個(gè)世界上最珍貴的東西。沒想到,我曾經(jīng)最好的朋友——靜怡竟然對(duì)我說了一句謊話。我知道時(shí)想:“她真讓我失望啊!”

  一年級(jí)時(shí),我和靜怡一起在校門口玩,可我突然……完了,我內(nèi)急!办o怡,我去上一下衛(wèi)生間,馬上回來。等我一會(huì)兒,我們一起回家!一定要等我哦!”我急沖沖地對(duì)她說!昂醚剑乙欢ǖ饶!”她爽快地答應(yīng)了!可是,她又把我的`話當(dāng)作耳邊風(fēng)!鞍,糟糕了,我的動(dòng)畫片開始了,我要快點(diǎn)回家去看了!”當(dāng)我蹦蹦跳跳地回來時(shí),“啊,不好了,靜怡不見了!”我尖叫起來。心里暗暗地想:“哼,她一定回家去了,真不夠朋友,還不守信,真令人失望!”第二天,放學(xué)了,靜怡從后面蒙住我的眼睛說:“請你猜猜我是誰?”我緊緊地把她的手掰下來,氣哼哼地走了!可她又追上來說:“怎么了,我……,你生氣了嗎?”“你還說呢,昨天的事情你要怎么說呢,你還說你一定等我呢!”我生氣地對(duì)她說。她這才想到這件事情,她羞答答地說明了原因,最后請求原諒!

  從那以后,我和靜怡關(guān)系越來越牢固,堅(jiān)如磐石、情如陳酒般散發(fā)縷縷芬芳……引來同學(xué)們的羨慕與贊譽(yù)。朋友,敞開心扉吧,讓友誼溫暖長久!

五年級(jí)寫事作文 篇7

  有人說:“眼淚是情感的升華,只有會(huì)流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生!

  當(dāng)幸福的旋律奏響時(shí),心兒開始蕩漾,于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠,這是快樂的結(jié)晶。當(dāng)苦難悄然來到我們的身邊,恐懼、絕望使我們幾近崩潰,這時(shí)候,眼淚奪眶而出,所有的.委屈在一瞬間宣泄了出來,這是痛苦的影射。

  窗外大雪繽紛,偶爾微風(fēng)吹過,配上行人有節(jié)奏的腳步聲,雪花開始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書桌前,托起下巴不禁欣賞起這如詩的畫面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者啊!一只紙飛機(jī)劃過視線,我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個(gè)七八歲的小女孩,當(dāng)她看見我時(shí),小跑著到我身邊,輕輕的問道:“姐姐,我在紙飛機(jī)上寫著希望雪快點(diǎn)停,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”我不解的說道:你看,雪花多美啊!疤ь^,看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問她怎么了,答案令我出乎意料。她說,奶奶病了,雙手很冷很冷,希望雪能停止,這樣太陽公公才能出來。我的心一怔,望著她眼角的淚水,好純潔,比雪花更加晶瑩,更加令人為之心動(dòng)。

  這一刻,我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。

五年級(jí)寫事作文 篇8

  哎呀,六點(diǎn)半了!

  我被媽媽叫醒睜開朦朧的雙眼,看了看枕邊的鬧鐘。嚇得尖叫了一句,猛的從床上彈了起來。六點(diǎn)半對(duì)我來說就是遲到的近義詞,我好像已經(jīng)看到自己的名字被記在黑名單上被老師點(diǎn)名批評(píng)的樣子。所以我對(duì)這種遲到的恐懼感愈來愈強(qiáng)烈,盡化作對(duì)媽媽的`抱怨:“你為什么這么晚才叫我!蔽颐摽诙。回頭,看到媽媽正在解扣子,這時(shí)我才想起媽媽昨天值夜班,現(xiàn)在剛剛回來,我卻想“這也不能作為不叫我的理由!

  真是越忙越亂,我怎樣也找不到了數(shù)學(xué)書,把怒火全都放到了媽媽身上,故意把書摔在桌子上,聲音大到怕媽媽聽不到似的,好不容易找到了,卻發(fā)現(xiàn)書包帶低著頭——斷了。前兩天和媽媽說過了,現(xiàn)在還沒補(bǔ)好。我大叫:“書包帶斷了,沒人管,還是別上學(xué)了,在家掃掃地也好!”說完媽媽把車鑰匙和牛奶的到我手中,媽媽接過書包,過了一會(huì)兒又還給了我。到二樓時(shí),我習(xí)慣把書包背上還發(fā)現(xiàn)書包帶上,有密密麻麻的白線。媽媽一定是慌亂中找不到了藍(lán)線才用白線替我不好書包的。

  我沖到樓下打開自行車鎖,向自行車騎去。我覺得背后暖暖的,回頭一看,媽媽在樓陽臺(tái)上向我揮手。

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