【精華】寫(xiě)人的事作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)人的事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人的事作文 篇1
公交車(chē)上的一件小事
在我記憶的布袋里,藏著許多即令我難忘又讓我感動(dòng)的事情。那被感動(dòng)的眼淚澆灑在布袋里母親種下的種子,使它們發(fā)芽,使它們成長(zhǎng)。其中有一棵小樹(shù)苗,那是最令我難忘的。
記得我九歲時(shí),朋友邀請(qǐng)我去她家玩耍,可是家太遠(yuǎn),要乘坐公共汽車(chē),所以我是乘坐296公車(chē)去她家的。
車(chē)上人并不擁擠,但唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)座位,一位年邁的老爺爺說(shuō):“小朋友,我馬上就要下車(chē)了,你坐這個(gè)座位吧!”“謝謝您!但是您先坐,您下車(chē)了我再坐吧!”我回答道。
終于,那位老爺爺下了車(chē)。我坐了那個(gè)座位,一大群人擁進(jìn)來(lái),只有個(gè)別的有座位坐。
我拿著一本書(shū)出來(lái)看,但車(chē)上有一情景吸引了我,場(chǎng)面是多么像一塊磁鐵,把我緊緊地吸住了。
一位母親帶著兩個(gè)殘疾人,一位像是她的丈夫,一位像是她的兒子,一位失明,一位截肢。
母親對(duì)她兒子說(shuō):“兒子,你累嗎?”那位失明的孩子回答:“媽?zhuān)也焕?”他對(duì)著父親說(shuō):“爸爸,您哪?”父親擦了太陽(yáng)穴的一絲汗,又問(wèn)妻子:“你累嗎?”妻子說(shuō):“不累不累?”他們漸漸走到我的座位旁,我毫不猶豫地起身讓座:“您們坐吧!”那位父親尷尬地說(shuō):“不不不,謝謝你小朋友,我不累!蔽以俅瓮评,最后,他不好意思地坐下了,還向我道謝。但是,父親看妻子和自己的孩子站著,心里怎么好受呢?連忙讓妻子和孩子坐下。妻子說(shuō):“你的腳站著不方便,你坐你坐。”丈夫連忙應(yīng)道:“如果是我坐著,我又不能抱孩子;你坐著還能抱著孩子呢!”那位母親忘了望孩子,孩子說(shuō):“爸爸,您坐,我站著沒(méi)關(guān)系!”丈夫二話不說(shuō),把妻子拉在座位上,讓她抱著孩子。
過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口,司機(jī)一剎車(chē),那位父親率到了。兒子雖然什么也看不見(jiàn),但他感覺(jué)得到,父親摔倒了。妻子和兒子的臉都發(fā)紫,父親立刻站起來(lái),對(duì)他們母子兩說(shuō):“我沒(méi)事,別擔(dān)心!芭赃呎局哪俏磺嗄昕床贿^(guò)眼了,對(duì)他旁邊坐著的'那位叔叔說(shuō):“對(duì)不起,這位先生,您能讓位給那位殘疾人嗎?”那位叔叔沒(méi)理他,他重復(fù)地再說(shuō)了一邊,那位叔叔終于回答了:“哦!叫我啊,我以為你叫誰(shuí)呢!”青年斬釘截鐵的說(shuō):“請(qǐng)你讓位給那位殘疾人!蹦俏皇迨寤卮穑骸拔疑宪(chē)是付了錢(qián)的,他有沒(méi)有得坐關(guān)我什么事!”我頓時(shí)心里恨著那個(gè)叔叔:我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)怎么沒(méi)愛(ài)心的人,不讓就不讓?zhuān)陕镎f(shuō)出這樣的話,我鄙視你!那位青年再?zèng)]說(shuō)什么,只是全車(chē)人都在注視那位青年和那個(gè)叔叔。
突然,那個(gè)叔叔旁邊的一位老爺爺站起來(lái),讓座個(gè)父親,那位叔叔不給了:“你坐下!”他對(duì)這老爺爺說(shuō):“別人的事你別管!”原來(lái),那位老爺爺是那個(gè)叔叔的父親。
那位母親站起來(lái)說(shuō):“謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心,但是,我們要下車(chē)了!边鞠了個(gè)躬,那滿頭大汗的父親也一步一步的坐下了公車(chē)。
全車(chē)人個(gè)個(gè)瞪著那個(gè)叔叔,過(guò)了一會(huì)兒,我也下車(chē)了。
是啊!次是的場(chǎng)面,難道我們不該去幫助他們嗎?
寫(xiě)人的事作文 篇2
今天下午吃完餐點(diǎn),準(zhǔn)備上第三節(jié)課了,有的同學(xué)說(shuō)上體育老師上課,要快點(diǎn)到樓下站隊(duì)。但有的同學(xué)卻反駁說(shuō)李老師上課,不能下去站隊(duì)……哎呀!說(shuō)哪個(gè)老師上課的都有,我到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的呀?突然,上課鈴響了,嚇了我一跳,趕緊回到位子上做好了。
過(guò)了一會(huì)兒,李老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),那些吵鬧的同學(xué)們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉(zhuǎn)過(guò)身去翻了翻講臺(tái)上的課本。這時(shí),同學(xué)們趁機(jī)說(shuō)了點(diǎn)話,而且說(shuō)的都是:原來(lái)這節(jié)李老師上啊!
老師翻完課本,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在我們寫(xiě)第五課的生字,先在練習(xí)本上寫(xiě)三遍,然后在上交作業(yè)本上寫(xiě)三遍組一個(gè)詞,和讀讀抄抄兩遍。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們同聲異口!澳呛,開(kāi)始寫(xiě)吧。”老師說(shuō)完后,我們便快速地翻開(kāi)課本,打開(kāi)本子,找出鋼筆,開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)老師布置的作業(yè)……快到下課時(shí)間了,我看到許多同學(xué)都把上交作業(yè)本交到了老師的`手中。我非常的急切,所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒(méi)有在下課之前交上去。唉!慚愧!
寫(xiě)人的事作文 篇3
你知道我養(yǎng)的蠶多大了嗎?你知道它怎么樣了嗎?我來(lái)告訴你們吧!它之前是個(gè)小小黑黑,橢圓形的.卵,慢慢的孵化出一個(gè)像螞蟻一樣的蠶蟻,才一毫米,愛(ài)吃桑葉,經(jīng)過(guò)從頭到尾的蛻皮,先頭變白,然后到身子,還一天比一天大,估計(jì)有五厘米呢!它特別能吃,一天要給它好幾片桑葉呢,而且還邊吃邊拉屎,聽(tīng)說(shuō)它們的屎有藥用價(jià)值哦!現(xiàn)在,它們已經(jīng)在它們織的橢圓形的繭里面啦!總有一天它會(huì)變成一只蠶蛾,飛向外面的世界。
寫(xiě)人的事作文 篇4
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)真舒服,桃花開(kāi)了,櫻花開(kāi)了,真美麗。大雁從南方飛回北方去了,青蛙從土里鉆出來(lái)。
鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在樹(shù)枝上唱歌,清澈的水池里有許多小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去。
春天到了,柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小樹(shù)發(fā)芽了,小草從地下探出頭來(lái),解凍的'小溪叮叮咚咚。
松鼠從樹(shù)洞鉆出來(lái),蜜蜂又在勤勞地采蜜。
春天到了,萬(wàn)紫千紅,春回大地。
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