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五年級寫事作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級寫事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級寫事作文 篇1
在生活中,有許多令我開心的事,可最讓我開心的事就是那次去七步溝滑雪。
寒假一放假,我就和小伙伴們相約去滑雪,一路上,我們說說笑笑,經(jīng)過長途跋涉,來到了位于河北邯鄲七步溝滑雪場。我們迫不及待地跑下車,呼吸著山里新鮮的空氣。
到了滑雪區(qū),大廳里已經(jīng)有很多人了,我租好裝備,穿好滑雪鞋,腳踩扁長的滑雪板,手持雪仗,我覺得自己好酷。這是我第一次滑雪,我覺得好激動。
滑雪場有兩個大坡道,一個地勢比較緩,一個又高又陡。今天來的`人真多啊!他們有的在平地練習(xí),有的在高坡往下滑,有的坐電梯上坡,有的在跟著教練學(xué)習(xí)。看他們滑的樣子我好羨慕。
我先練習(xí)滑雪,身子俯下,膝蓋彎曲和腳一條線,手杖向后使勁推,身子就向前滑行了,我有點害怕,不過我穩(wěn)住身體,雙腳平行,停住時沒有摔跤,讓我很高興,膽量也大起來,感覺就和輪滑一 樣。開始想停住不能控制,只好向前沖去,后來我知道了剎車時前部滑板呈“人”字型就可以了。來來回回幾次摸索經(jīng)驗,我滑的越來越自如。
下午我們來到高級滑道,從上面看下面的人就像螞蟻一樣大,我只覺得耳邊的風(fēng)呼呼而過,還沒等多想,一眨眼就滑下來了。心里的擔心、害怕一下子變成了興奮和高興,“我成功了!”我歡呼起 來。之后我又滑了幾個來回,膽量越來越大,掌握的技術(shù)也越來越好了。連媽媽都對我刮目相看,夸我真勇敢,學(xué)得快!
時間過得真快,今天我學(xué)會了滑雪,收獲很大,可真開心!
五年級寫事作文 篇2
每當我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦,就會想起我的英語老師。
那次我參加英語口語大賽,參賽時,要準備一篇長一點的英語短文,我找了一個笑話,但好多單詞都不會,我就去請教英語老師。那時,我們正在復(fù)習(xí),有好多作業(yè)等著老師批,可是英語老師見到我要讓她幫忙,很高興,一遍一遍地教我讀不會的單詞,可是,每一次讀完第二天就不記得了,老師就對我說:“你把你家的'復(fù)讀機拿來,我把這篇笑話錄下來!蔽液苓^意不去,抱歉地說:“老師您有這么多作業(yè)要批,還要幫我錄笑話,不累嗎?”老師笑笑說:“沒關(guān)系,你只要在口語大賽上好好表現(xiàn)就行了!”我和老師就這樣一遍一遍地練著,白天找老師讀,晚上在家里聽復(fù)讀機。
大賽終于開始了,我進入考場并不緊張,卻連復(fù)賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分,不也可以回報老師了嗎?從那天起我開始復(fù)習(xí)英語,考試前,我信心十足,考后的成績,我也很滿意:一百分,全年級第一。我去找英語老師,告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地為我付出,而老師掏出一塊橡皮擦說:“這是我給你的獎勵!”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里,因為我需要它,讓它永遠激勵我前進,讓我永遠記得這件難忘的事!
五年級寫事作文 篇3
棉花糖記
在我很小的時候,媽媽給我買了棉花糖吃,我這個“吃貨“三下五除二地就吃完了,硬纏住媽媽讓她再買一根,媽媽不同意,說吃太多會蛀牙的,我只好強忍住淚水跟著媽媽走回家;丶液,我突發(fā)奇想,家里的棉花不也可以做嗎?于是,我把被子里的棉花挖了一些出來在水里浸濕,然后再太陽底下烘干,烘干后,我趕緊對著棉花猛咬了一口,咦?怎么沒味!忽然,我想起來還要放上白糖,于是,我小心翼翼地溜進廚房,打開糖瓶,對著那所剩無幾的”棉花糖“均勻地撒著,這時,已經(jīng)洗完衣服的媽媽正準備去廚房做飯,發(fā)現(xiàn)我的.“奇怪”舉動,問:“是不是又干什么壞事了額?”“沒有,我在做棉花糖!眿寢尶戳耍扌Σ坏,說:“他們做出來的是用機器加工制成的啊!”“。∧俏也皇前酌盍藛?我累得一屁股癱坐在地上,轉(zhuǎn)念一想,又被我那“愚不可及”的舉動笑得上氣不接下氣······
橘子核記
記得我大班時小伙伴們說過:“吃橘子時不能把橘子核吃進去,不然頭上會長一棵橘子樹!”我一只信以為真。有一次我吃橘子時,不小心咽了下了一顆橘核,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙向同學(xué)求救,誰知一些同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的跑開了,只有幾位同學(xué)在幫我出謀劃策,有些人說喝水,有些人說喝水會更快發(fā)芽的,還有些人說倒立,把核吐出來······最后,我們一致認為——喝水。我趕緊連喝3水壺水,一直喝到肚子脹死為止,媽媽奇怪地走過來,問:“今天,太陽打西邊出來了,喝那么多水?”我趕緊把我的經(jīng)過完完全全地告訴媽媽,結(jié)果媽媽笑得上氣不接下氣,然后說:“你這個小呆瓜,橘子核早就溜走了!”
現(xiàn)在想想也真是好笑!
五年級寫事作文 篇4
一大早,我就被媽媽從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了回來。因為,今天我要和媽媽一起去上海科技館游玩了。
乘了兩個半小時的汽車,我們到了上?萍拣^。一下車,我迫不及待地跑進大門,就看到“動物世界”四個大字出現(xiàn)在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動物標本呢!一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的動物們說著:“我是森林之王,你們一定要聽我的命令哦!”對面就是我國的國寶——大熊貓,它正在吃著美味的竹子呢!還有高大的長頸鹿,打哈欠的大河馬,長滿刺的小刺猬,覓食的豪豬,正在散步的`羚羊。大自然的動物真多。
接著,我們?nèi)チ说貧ぬ矫,?jīng)歷了神秘的時光隧道、地震歷險,當我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時光隧道時,我的心還怦怦直跳,現(xiàn)在終于明白地震時是多么驚險了。
最后,我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫畫,還有的在下五子棋。真是太神奇了。
上海科技館使我懂得了許多書上沒有的知識,它是我們最好的老師,我非常感謝您——上?萍拣^!
五年級寫事作文 篇5
“哇嗚,我就知道皇馬能進球。這不,又進球了!”客廳里,一聲巨吼猶知一道閃電劃破了原本靜謐的夜幕,亮星跟著響聲顫抖了一下,皎月也摔了跟斗。
客廳里,父親目不轉(zhuǎn)睛地瞪著電視,眉毛上揚,鼻子微挺,唇瓣緊抿著,雙手握拳,身子前傾。
“太精彩!好球!”父親猛地跳起來,手舞足蹈,且右手握拳頭舉到頭頂,左手從口袋里掏出煙盒,可里面連煙渣都沒有——他的笑容頓時凝固。
這時,兒子在自己的房間內(nèi)寫著堆積如山的作業(yè)。眉毛耷拉著,眼睛半睜,眼皮下垂,嘴巴微張,下巴貼在桌子上,右手轉(zhuǎn)著一支筆,似乎在夢游?呻S著一聲“好球”的聲音響起,兒子的眼睛突然睜開,一幅驚醒的模樣,手中的筆摔在地板上,“不就進球了么?反應(yīng)這么大,比球員還激情,搞笑呢?”看來我又不能認真寫作業(yè)了。只能用答案來對付一下了。想罷,兒子的左手情不自禁地伸進書包抽答案……
剛抽到一半,“咚、咚、咚”的敲門聲響起。兒子做賊心虛,猛地把答案塞回鼓鼓的書包,裝出一幅不耐煩的模樣看著走進來的父親。
父親摩挲著手,笑瞇瞇地說:“親愛的兒子呀,作業(yè)寫得很累吧?現(xiàn)在給你一個放風(fēng)的機會,出去幫我買包煙唄!我知道你早就想要那個小飛機了……”父親其實早就知道兒子作業(yè)多,可作業(yè)一星期才多少?遠沒有國際賽事重要。
聽完這話,兒子皮笑肉不笑的看著爸爸。爸爸看到兒子露出“我懂你”的模樣,不慌不忙的將錢包掏出。正要抽出錢時,一句“作業(yè)多,沒時間去買”的'話像一盆冷水澆到他的身上,父親的手指開始顫抖。
兒子冷眼盯著爸爸的反應(yīng),想:誰讓老師特么這么無聊,作業(yè)像門口的噴泉一樣,一天比一天噴得猛。況且你看球賽時,在那鬼哭狼嚎,嚴重騷擾我抄作業(yè)……真是……不可理喻!
父親也冷眼盯著兒子:小子,造反是吧?老子今天不教導(dǎo)一下,老子當你孫子!
于是,父親指著兒子:“敬酒不吃吃罰酒是吧,等老子真正發(fā)火了,你以為你還能怎樣??況且買煙不就5分鐘的事么?快去快去!”這話顯然是比較麻木的,沒有多大威懾力。伴隨著皺眉和隱秘,父親在冷眼中漸漸射出兇光。
“還好意思說,公共場所都禁煙。不要忘了,是誰天天咳嗽,吵得我們不得安寧!”兒子的態(tài)度很冷漠,同時也夾雜著警告。
很顯然,父親是嗅到了這一絲可惡的警告,他的眉毛突然倒豎,兇光開始真正顯露,上下兩排牙齒開始打架,手上的青筋似青蛇般暴起。不知哪兒來的勇氣,父親直接一巴掌拍到了堆滿作業(yè)的書桌,振得幾本書掉了下去,“啪啪啪”,清脆而響亮:“讓你頂撞我?老子白養(yǎng)你了!”
“只會這樣嚇唬人,禁煙是每個公民做的事,中國因為有許多像你一樣的人才敵不過歐美國家的!”兒子幾乎是吼出來的,同樣將手拍到書桌上,又讓書本經(jīng)歷了一場地震。兒子想:不要以你比我大,就能隨意發(fā)飆,我也是有自由有自尊的。
“啪”的一記清脆的耳光,兒子的囂張勁兒煙消云散,頓時蔫了。因為在他的眼中,只有父親那一張怒公牛的臉,還時不時噴著火氣,父親的眼睛鼓得老大,快要蹦出來,誰看了都會自覺選擇避開。
此時的兒子心含畏懼 ,雙眼閉的像一條細線,跟雙眉合成了四條線。他縮著脖子,不滿地大叫:“有必要這么狠心嗎?打死就沒兒子了!”他心想:我可是你們壯年人敬老愛幼中的一員。如此殘暴,還讓不讓人活了?
兒子一臉痛苦。他偷偷睜開了左眼,瞄了瞄,可兒子看到的依舊是父親怒氣沖沖變形的臉。他也就開始做聽天由命的準備了,還留下了痛苦的眼淚。只見他雙手抱著頭,埋進縮起來的大腿內(nèi)。
“哎喲,我的小寶貝,你怎么了?”母親回來了,一把推開父親,眼中充滿責(zé)怪與不滿!昂⒆铀,你把孩子打得都哭了,你當他是什么?”父親頓時不知怎么說是好,灰溜溜地看電視去了。
夜又開始沉靜下來,但與之前不同的是:家中只剩下了母親的絮絮叨叨……
五年級寫事作文 篇6
我們作文班在佳佳托管里掀起了一次遷班風(fēng)波——僅僅上了十二節(jié)課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下,從旁邊搬到對面,大家簡直像小鳥一樣飛來飛去。想知道我們的遷班風(fēng)波嗎,那就和我們一起看一看吧!
——題記
老鼠“占房”
“啊,為什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老師解釋道:“另一個房間有老鼠洞。同學(xué)們聽了議論紛紛,有的拍著桌子表示抗議;有的覺得好奇,跑到原來的教室去看個究竟,但根本沒有發(fā)現(xiàn)一只老鼠;有的則在班級的走廊里漫步,似乎對這間新的教室感到滿意……
“乒乓——乒乓——”折騰了好久,幾個男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大,環(huán)境又好,我挺喜歡的,所以沒有多大抱怨。
老鼠“捉迷藏”
“教室外不在樓上,搬到一樓的'右邊來了,不要走錯!”要不是諾西的提醒,我就要到樓上,“獨坐敬亭山”了,原來管理員知道樓上有老鼠,于是買了老鼠藥,噴在了二樓。老鼠是被毒死了,但是大家都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。而死老鼠躲在某個角落發(fā)出陣陣臭味,臭味熏得大家捏著鼻子,捂住嘴巴。況且兩個房間之間還穿了一個洞,破壞力也很大,所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱,桌椅又少,大家都得擠在一塊兒,難受得半死。我感到非常不滿意,還因為我旁邊的陳俊良在寫作時不停地吵我,每次都惹得我大發(fā)雷霆。
老鼠“無蹤”
早上我到佳佳托管,來到教室竟發(fā)現(xiàn)班上一個人都沒有,一片黑乎乎的。我心里產(chǎn)生了疑問:老鼠無蹤影了,為啥沒人,老師葫蘆里賣的又是什么藥呢?我左瞧瞧右看看,經(jīng)歷了“千辛萬苦”才找到了教室。一進教室就聽到同學(xué)們在抗議!鞍醽戆崛┎粺┌!”“為什么這次又要搬家呢?”“因為原來房間有人在上課又要往外搬了!狈块g越搬越小,桌椅越來越少,同桌也越來越壞,真希望以后不要再搬家了。
———后記
五年級寫事作文 篇7
每個人都曾成功,也都曾失敗,失敗后才得以見成功,就如風(fēng)雨后才得以見彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。
暑假的一天,我在廣場上看到幾個騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過,滿心羨慕。爸爸看出了我的'心思,將家里的自行車推出來,說:孩子,有目標就應(yīng)付諸行動。
第二天,我和爸爸來到蘭花廣場,這里是個練騎自行車的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我:“你抓好車把,目視前方。”按照爸爸說的,我兩手僅僅的抓緊車把,左腳踩在腳踏板上,右腳麻利的一縮,踩住了另一塊踏板,身子一挺,很順利地坐在車座上。當時我很激動,心想:原來騎自行車這么簡單。但當我使勁往前蹬時,由于沒掌握好平衡,車子像喝醉了酒似的,左搖右擺不聽使喚,“咣”的一聲倒在地上,人倒車翻,我與大地來了一個“親密接觸”,膝蓋也因此“掛了彩”!安粚W(xué)了!不學(xué)了!”我氣急敗壞地說!白鍪虑樵跄馨胪径鴱U呢?你看,古今中外,哪一位有成就的人,不是靠著目標專一,持之以恒的態(tài)度去克服一個個難題的?”聽了爸爸的話,我若有所悟……于是,我扶起自行車,忍著傷痛,再次練習(xí)起來。
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