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小學(xué)生寫事的作文

時(shí)間:2022-12-13 04:35:43 記事作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生寫事的作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)生寫事的作文匯編九篇

小學(xué)生寫事的作文 篇1

  每個(gè)人都有最難忘的事,這難忘的事使我們難忘,也使我們明白了一些物品。讓我難忘的事使我深感幸福,使我明白了母親對(duì)我的關(guān)懷和疼愛。

  記得有一天,我和朋友一起出去玩耍,那時(shí)我才七歲,是一個(gè)懵懂的女孩,不是太懂事。我和她是最好的朋友,有一次,她送了我一盒餅干,我非常地高興,可是有好好的想了想,別人送了我物品,哪到我不送她嗎?可是,我又沒(méi)物品送她啊。在那時(shí),我回到家,在自己的房間翻了半天,都沒(méi)見個(gè)影來(lái),于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲,便把手鐲送給了我的朋友,那時(shí)她非常的高興……

  等到我回到家時(shí),媽媽突然在自己的房間里找著物品,看樣子非常著急,她見了我,便問(wèn)道:“女兒,你有沒(méi)有看到我床上的那塊玉鐲?那是很重要的物品!”這時(shí)我聽了,便嚇得臉色蒼白,渾身冒冷汗,一直在哆哆嗦嗦,才答道:“我……我不知道!蔽艺f(shuō)完后就急沖沖地跑了出去,那時(shí),我心里非常害怕,不知道如何是好。

  等到完全放松時(shí),我回到家時(shí),我的朋友便在我的樓下大叫:“喂,小芯,我媽媽說(shuō),不要收別人這么貴的禮物,現(xiàn)在我把它還給你!”那時(shí),我聽了,便高興地往樓下跑去,她把玉鐲還給我之后,對(duì)我說(shuō):“小芯,以后不要隨便給這些貴重的物品,其實(shí),給不給我物品都不重要的,重要的是友誼!彼f(shuō)完后,便跑向自己家去了。

  這時(shí),媽媽就站在我的身后,我察覺(jué)到了,心便跳的'非常的快,不知道媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,“乖女兒,你為什么拿了媽媽的物品不承認(rèn)呢?”這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身,不過(guò)抬頭望著媽媽,感覺(jué)著頭有千斤重,怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間,于是問(wèn)我:“小孩子要聽話,不能撒謊,你看看你那個(gè)朋友,她多乖啊,媽媽又不會(huì)打你!”我聽媽媽這樣說(shuō),也是非常激動(dòng),才有勇氣回答:“媽媽,對(duì)不起,我以為你會(huì)打我,才不敢說(shuō)實(shí)話的!”

  “傻孩子,媽媽怎么可能隨便打你呢?那你說(shuō)說(shuō)你為什么要拿媽媽的玉鐲呢?”于是我把事情的經(jīng)過(guò)全都講給媽媽聽了,但是媽媽并不生氣,反而很高興,她溫和的對(duì)我說(shuō)道:“我的女兒真乖,懂得送人家禮物了!”

  聽完媽媽說(shuō)的話,我激動(dòng)的哭了。那件事,使我難忘,它讓我懂得了媽媽的無(wú)私,也讓我懂得了,小孩子不應(yīng)該撒謊,做人要懂得朋友的友誼比什么都重要,媽媽的體諒,使我終身難忘!

小學(xué)生寫事的作文 篇2

  不知道是不是只有我一個(gè)人有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你在熟睡中偶然醒來(lái)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)······

  那是許久以前的事了,在一個(gè)燠熱的夏季的夜晚,及時(shí)把電風(fēng)扇開到最大也抑制不住熱浪的襲擊,窗外傳來(lái)密密匝匝的青蛙的“呱呱”聲,甚至是掛在墻上的電風(fēng)扇也在這躁動(dòng)的夜里瘋狂地叫囂著。我在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),好不容易有了一絲倦意的時(shí)候,突然響起來(lái)的開門聲把我的那一絲絲倦意都給嚇跑了。我有點(diǎn)惱怒,睜開眼一瞥,原來(lái)是她呀。我又趕緊閉上眼睛,身體僵硬地躺在床上,假裝睡著。我聽見房門發(fā)出的緩慢的“吱呀”聲,接著是拖鞋發(fā)出的清脆的“啪嗒”聲。她終于走到我面前了,我的心跳的很厲害,生怕被她發(fā)現(xiàn)我在裝睡。她用手撫了撫我的額頭,低聲地笑了笑:“看著汗多的啊······”這語(yǔ)氣,是那樣的寵溺,里面參雜著多少的愛!她的手有點(diǎn)粗糙,在我的臉上輕輕地摩挲著,癢癢的。就在我以為她快要走的時(shí)候,她突然說(shuō):“裝睡就很會(huì)!蔽业膸纵v被她識(shí)破了,我識(shí)相地睜開眼睛,吐吐舌伸了個(gè)懶腰,笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽我好熱!我睡不著!”她溫柔地?fù)嵛课遥骸靶撵o自然涼,不要想其它的事,很快就會(huì)睡著的.。”看到我很聽話地點(diǎn)頭,她便出去了。

  我又開始試著睡覺(jué),可還是睡不著。那時(shí)候的我,認(rèn)為如果晚上不睡覺(jué)的話就會(huì)死掉,因此對(duì)失眠漸漸地焦灼起來(lái),越著急就越不容易睡著,就在我妥協(xié)了以為自己快要死掉的時(shí)候,她又闖了進(jìn)來(lái)。我又一次使用那一個(gè)招數(shù),這一次她沒(méi)有戳穿我。忽然我的頭似乎又一陣陣風(fēng)吹過(guò),涼爽極了。我睜開一條縫來(lái),她正坐在我的旁邊,拿著一把扇子給我扇風(fēng)。我看著她的臉,在灰暗的節(jié)能燈的照耀下,我隱隱約約看到她的臉,她寧?kù)o而安詳?shù)乜粗,嘴角微微彎著。她的眼角有淺淺的笑紋。就算在這只有一點(diǎn)光的世界里,我也能感覺(jué)到她眼睛里散發(fā)出的迷人光彩。

  因?yàn)檫@突如其來(lái)的風(fēng),我很快就睡著了。

  我至今都不知道那晚她是什么時(shí)候離開的,我只知道我那一整晚的都睡得很香甜,一夜無(wú)夢(mèng)。

  只是當(dāng)時(shí)年少,對(duì)這件事沒(méi)多大感覺(jué),現(xiàn)在想起來(lái),溫暖從心臟滲透到全身,足夠讓我一整個(gè)冬天都感覺(jué)不到很冷了。

小學(xué)生寫事的作文 篇3

  今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息,我們班組織去動(dòng)物園玩,全班同學(xué)聽到這個(gè)消息,歡呼雀躍,焦急地等待著周末的到來(lái)。

  終于,一天天過(guò)去了,周末如期而至。這天,太陽(yáng)公公早早地就起床了,天氣晴朗,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,井然有序地上了車。途中,我們看著一路美不勝收的風(fēng)景,樹葉隨風(fēng)搖曳,花兒綻開了笑臉,好像在慶祝我們?nèi)ネ嬉粯印?/p>

  終于,我們到達(dá)了動(dòng)物園,我們一個(gè)接一個(gè)地下了車,首先映入眼簾的就是“動(dòng)物園”三個(gè)大字,兩旁種著郁郁蔥蔥的樹木。接著我們就跟著老師往動(dòng)物園里面走。我們第一個(gè)看到的動(dòng)物居然是“鴕鳥”,于是我們大聲叫起來(lái):“看,是鴕鳥!”老師告訴我們,這不是鴕鳥,它叫鴯鹋。

  “好奇怪的名字啊!我以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這種動(dòng)物呢!

  “鴕鳥的老家在非洲,而鴯鹋的老家卻在澳大利亞,鴯鹋和鴕鳥一樣不會(huì)飛,而且它的個(gè)子比鴕鳥小一些,但是它跑起來(lái)比鴕鳥快,并且還會(huì)游泳哦!”

  我們聽了都很驚訝,鴯鹋居然還會(huì)游泳。

  “大家可別小看了鴯鹋,它可是世界上最古老的鳥種之一呢!

  看完了鴯鹋,我們繼續(xù)往前走,看到了變色龍。只見變色龍爬到樹枝上,它就變成了和樹枝一樣的.顏色,接著又爬到了草叢里,它的身體又變成了綠色。我覺(jué)得好神奇啊!

  “同學(xué)們,這就是變色龍,它的身體能夠根據(jù)環(huán)境的變化而改變自身的顏色,這也是它保護(hù)自己的一種方式!

  伴隨著老師的解說(shuō),我們又看了大熊貓,今天終于見到了大熊貓,真是憨態(tài)可掬!只見它們拖著笨重的身體爬來(lái)爬去,抱起一根竹子,往地上一坐,津津有味地吃了起來(lái)。還有一只調(diào)皮的大熊貓,拿著竹子在手里晃呀晃,然后向我伸了過(guò)來(lái),難道它以為我也喜歡吃竹子嗎?大熊貓真懂得分享呢。

  看完了調(diào)皮可愛的大熊貓,我們還看了長(zhǎng)頸鹿,不得不感嘆,長(zhǎng)頸鹿的脖子真長(zhǎng)。∷苯泳湍艹缘綐渖系娜~子,我撿起一些枝葉,拿給長(zhǎng)頸鹿吃,它把頭伸了過(guò)來(lái),一口咬住,嚼了幾下,就咽下去了,看起來(lái)它吃的很開心。

  緊接著,我們?nèi)チ霜{虎山,看到了號(hào)稱“森林之王”和“百獸之王”的獅子和老虎,聽到他們令人膽戰(zhàn)心驚的吼叫,真是威風(fēng)凜凜。老虎全身黃色,夾雜著黑色的條紋,額頭上一個(gè)“王”字,顯得很有氣勢(shì)。有幾只老虎還在睡覺(jué),躺在草地上沐浴陽(yáng)光,幸福地享受著陽(yáng)光的恩賜。而有幾只老虎呢,卻在一旁搶食物吃,你不讓我我不讓你,非要爭(zhēng)個(gè)高低。

  另外我們還看了機(jī)靈的猴子,可愛的海豚,身體龐大的大象,望而生畏的蟒蛇等等各種各樣的動(dòng)物,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午就過(guò)去了,于是,我們坐著車依依不舍地回家了。

  今天過(guò)得真棒,不僅放松了心情,還學(xué)到了知識(shí)。

小學(xué)生寫事的作文 篇4

  我在報(bào)紙里看到這樣一章有趣的事,就是《雞蛋變大了》。我感到非常有趣。我按照文章里面所說(shuō)的'做了實(shí)驗(yàn)。

  我先把蛋、米醋和一只杯子準(zhǔn)備好,把蛋放入杯子里,倒入米醋,將蛋浸沒(méi)。過(guò)了一、二個(gè)小時(shí),蛋逐漸變軟,到了第二天早上,蛋完全變軟了。我再把蛋放入清水里浸泡,過(guò)了二個(gè)小時(shí),蛋變大了!我感到真有趣!原來(lái),米醋和蛋殼起了堿化作用,使蛋變軟。但碰到水,水從表面乘虛而入,使蛋變大。

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到世界上五花八門的事真多。我們一定要不斷觀察事物,使我們的知識(shí)不斷提高

小學(xué)生寫事的作文 篇5

  童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的`五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是?? 在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過(guò)來(lái)一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說(shuō):你有本事來(lái)抓我啊,來(lái)啊。我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來(lái)問(wèn):“你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?”我一邊哭一邊說(shuō):“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸

  一聽大笑起來(lái),還笑出了眼淚,他對(duì)我說(shuō):“那是蜜蜂,不是螞蟻!卑职挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。

  雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘??

小學(xué)生寫事的作文 篇6

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一晃六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。仔細(xì)一想,這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷,真是讓人不舍啊!

  六年來(lái),陪伴我的老師、同學(xué),帶給我太多的記憶,盡管有苦有甜,但都是值得我珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有一次,我和好朋友鬧了矛盾,說(shuō)了一大堆不好聽傷人心的話,后來(lái)我們各自反思,美滿的和好了。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,整天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,形影不離。不過(guò),我還是想跟她說(shuō)聲對(duì)不起,謝謝她的包容,因?yàn)槲覍?duì)人確實(shí)有些冷漠,我一直在努力改正。希望我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里好好珍惜這段難忘的友誼。

  親愛的老師,這幾年來(lái)您為我們操碎了心?深B皮的我們常常惹您生氣傷心,請(qǐng)您原諒,其實(shí)我們非常非常愛您。但愿以后沒(méi)有我們的日子里您能開心一點(diǎn),當(dāng)您回憶的時(shí)候,只記住44張?zhí)煺婵蓯鄣腵笑臉和幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)就行了,相信那時(shí)我們一定也在想你。

  可愛的龍崗,面對(duì)您我百感交集。是您把我從最初那個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了現(xiàn)在的自信少年。因?yàn)橛龅侥,我的人生改變了方向,您就是培養(yǎng)英才的搖籃,求學(xué)的圣園。您給了我們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們?cè)S多的發(fā)展空間,提供了優(yōu)秀的教師和優(yōu)質(zhì)的教育,使每位學(xué)子的人生道路充滿陽(yáng)光。我代表所有的龍崗學(xué)子對(duì)您致以最崇高的感謝。

  畢業(yè)之即,我將帶著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的不舍,對(duì)學(xué)校的感激和父母的期望繼續(xù)走下去。在龍崗的六年難忘小學(xué)生活是我最美最美的回憶。

小學(xué)生寫事的作文 篇7

  這周三,我們班進(jìn)行了第五單元考試。

  拿到試卷,我先認(rèn)真地寫上班級(jí)、姓名。然后,再聽老師講話:“這次閱讀題字很密,要小心做題!甭犕辏揖烷_始飛快地做題。

  雖然寫得很快,但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來(lái)。突然,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對(duì)。我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯(cuò)了。我寫上了正確的一組。

  題目有組詞、填空、連線、加標(biāo)點(diǎn)、閱讀題。

  每一道題目我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做。但是最終還是漏了一道題目。

  終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來(lái):“老師說(shuō)做閱讀題要心心,我會(huì)不會(huì)漏題?”

  說(shuō)漏題還真漏題了。星期五那天,王老師發(fā)下試卷。我一看,差點(diǎn)叫出聲來(lái):“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了,只有幾個(gè)人沒(méi)有漏題。

  這時(shí)王老師十分生氣,過(guò)了一會(huì)兒,王老師的`氣好像消了一點(diǎn)。王老師說(shuō):“粗心永遠(yuǎn)比不懂可怕。”

  回家的路上,我心想:“我以后再也不會(huì)粗心大意了!

小學(xué)生寫事的作文 篇8

  星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子,便心想:為什么燈下會(huì)有小飛蟲呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個(gè)明白。

  第二天一早,我便從床上跳起來(lái),拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算打開手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道,我在一個(gè)幾乎伸手不見五指的.地方停下,拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群蟲子,我一陣欣喜若狂,心想:終于把他們引出來(lái)了。我仔細(xì)看著,幾只飛蟲一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí),突然來(lái)了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng),沒(méi)有吹滅蠟燭,我長(zhǎng)舒一口氣。啊!我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了,飛蟲也跑了,此時(shí)的我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲的到來(lái)。一只、兩只、四只、八只……耶!我把它們邀請(qǐng)回來(lái)了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認(rèn)真觀看。它們有的在撲火,有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈,還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。

  回到家,我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會(huì)往燈光飛去?”接著,電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開其中一個(gè),便知道了。原來(lái)飛蟲有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮,打開燈后就會(huì)把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。

  原來(lái)在我們身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。

小學(xué)生寫事的作文 篇9

  媽媽這一代人的童年和我們的童年生活是不一樣的,她們不像我們的生活那么豐富多彩,但她們的生活卻別有一番滋味,有藏貓貓、抓昆蟲、跳方格等,這些媽媽都給我講過(guò),但我最感興趣的是媽媽童年中那有趣的過(guò)家家。

  媽媽童年中的'過(guò)家家,不是像現(xiàn)在我的過(guò)家家那樣,(.)你來(lái)當(dāng)媽媽,你來(lái)當(dāng)爸爸、你來(lái)當(dāng)孩子這些。她們而是一起做‘東西’來(lái)‘吃’,你一定沒(méi)有聽過(guò)吧,就讓我講給你們聽吧!

  媽媽說(shuō):“每次雨過(guò)天晴后,我的小伙伴們總會(huì)來(lái)招呼我去玩‘過(guò)家家’。來(lái)到一片較濕的土地,我們就開始分組了。我、慧慧、婧婧、蕾蕾是一家,潔潔、榮榮、玉玉、雯雯是一家,大家今天要玩的是‘包餃子’。我們先在地上挖個(gè)坑當(dāng)“鍋”;從屋外池子里捧來(lái)一些水,灑在坑里,然后找來(lái)一大塊瓦片,算作“鍋蓋”了。該包餃子了,沒(méi)陷怎么包呢?我們便開始分工找“菜”了。大家說(shuō)干就干,有的爬到樹上去采,有的到地里去弄。不一會(huì),婧婧捧著一大把樹葉來(lái)了,榮榮挎著一小籃子野菜,數(shù)慧慧年齡最小,她也手捧這蘿卜勝利歸來(lái)了。我們拿起菜刀

  “吧嗒吧嗒”地剁起菜來(lái)。一會(huì)兒工夫,陷就拌好了。我們各挖了一大堆泥,用手拍幾下,就成了‘餃子皮”,用‘筷子’夾上“陷”,再用手把皮的邊小心的捏緊,一個(gè)胖胖的餃子便‘誕生’了。小伙伴們專心地包著,并且比試這誰(shuí)包的好,胖乎乎的小手上沾滿了黑乎乎的泥巴,臉也成了小花臉。不一會(huì),包好了一大堆‘餃子’。我們七手八腳地把‘餃子’推到‘鍋’里,拉著‘風(fēng)箱’燒起‘火’來(lái)。她們還不停念叨著:‘狗燒火,貓張鍋,鴨子挑水歪了腳……’餃子煮熟了,她們香甜地‘吃’了起來(lái)。我一口氣‘吃’了十個(gè)呢!我們一直玩到了天黑,該回家吃飯了?墒,吃完了‘餃子’已經(jīng)‘飽’了,也無(wú)心去吃那家常便飯了!

  瞧!媽媽的童年就是這么有趣的!

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