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寫感動的事作文

時間:2022-12-13 05:20:28 記事作文 我要投稿

【精選】寫感動的事作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫感動的事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】寫感動的事作文4篇

寫感動的事作文 篇1

  當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當你寂寞時,朋友電話中的一聲問候是感動;當你生病住院時,朋友的問候是感動;當你生活中遇到困難,別人向你伸出援助之手是感動。在我的腦海之中,有許多令我感動的事,但令我最感動的.事卻發(fā)生在我和同學李白之間。

  記得那是一天中午,我吃完中午飯后回到了班級里。當我正要拿起筆寫練習冊的時候,忽然如晴天霹靂一般——我唯一的一支可擦水筆沒水了,我頓時急得像一只熱鍋上的螞蟻。怎么辦?沒有可擦水筆了!這時,李白興沖沖地回到了班級,我的第一個念頭就是——向李白借筆。我馬上跑過去和李白說:“我的筆沒有油了,能借給我一支嗎?”“行!”李白爽快的答應了。我拿著她的筆高興地回座了。

寫感動的事作文 篇2

  5.12地震無情的奪走了無數(shù)人的生命,在腦海里,一幅幅感人的畫面回蕩在眼前。想想,當被埋在廢墟下是怎樣的感受,這是伸出一雙手護住你又是怎樣的溫暖……

  5.12后,綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)時,瞿老師撲在地上,用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠地離開了我們。

  當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓一角時,被眼前的一幕震撼了:該校29歲的張米亞老師,跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著,而張老師已永遠地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出!罢挛业某岚,送給你飛翔!睙釔鄹璩膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞。大震中,張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。

  老師,用自己的生命保護了我們。記得5.12的時候,我們老師第一個考慮的是我們——她是最后一個下樓的`——在我們都下樓了之后……老師用自己平凡的生命塑造了一個輝煌的形象。

  讓我們再來回顧一個感人的瞬間——

  地震發(fā)生時,崇州市懷遠鎮(zhèn)中學吳忠洪老師正在給4樓的7年級5班學生上英語課?匆姶蟮貏×业囟秳,吳老師當即向班上29個學生大喊“同學們,快跑!快下樓,地震了!”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓,被吳老師救出的林霞等學生看到吳老師又向四樓跑上去。后來才知道,還有2名學生因為恐懼仍滯留在教室里。但一切發(fā)生得太快了,吳老師和另外3名學生被永遠地留在了廢墟中,臨死前吳老師還抱著2名學生。愛生如子的吳忠洪老師用忠誠將28年執(zhí)教之路升華成一個永恒的美麗。

  臨時聘用教師杜正香舍生守護3名幼兒。5月14日,當救援隊員掀開完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時,他們發(fā)現(xiàn)了已犧牲多時的48歲學前班臨時聘用教師杜正香。她趴在瓦礫堆里,頭朝著門的方向,雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子,胸前還守護著3個幼小的生命。“看得出她是想把這些孩子帶出即將倒塌的教學樓”,參與搜救的解放軍戰(zhàn)士這樣說。杜老師的同事楊樹蘭說:“如果不是為了救學生,杜老師肯定能跑出去,可我知道,她肯定不會扔下學生們不管!

  5月12日,是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時,他大聲吼叫二年級學生趕快下樓逃生,并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師,驚醒的孩子在老師們帶領下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學樓頂樓磚頭玻璃的掉落,飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時,頂樓轟然坍塌,一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿,他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中,用堅強的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個孩子和被困的最后幾名學生終于獲救了,但茍曉超老師卻因傷勢過重獻出了年輕而寶貴的生命。

  5月12日地震中,北川縣曲山鎮(zhèn)海光村劉漢希望小學的老師們手拉手將學生全部圍在中間,趴在學;@球場上。劇震過后,老師們又義無反顧地六回到教學樓逐間搜索,將部分還沒來得及脫離險境的學生帶下樓。為了確保學生安全,學校教導主任肖曉川等7名老師帶領72名無人“領取”的學生第二天一早撤離。這些學生中最小的5歲,最大的14歲。師生們在山間艱難前行,一邊躲避泥石流和滾落的飛石,一邊以最快的速度奔跑。歷經(jīng)6個多小時,順利抵達抗震救災指揮部。7位老師中,有4位老師的家人遇難,其中一位老師家里有7位親人已經(jīng)離去。而其他老師,至今還未收到家里的任何音訊。

  連日來,這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下:綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷里還緊緊抱著一名小孩”;德陽市東汽中學遇難教師譚千秋“雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生”,4個學生都獲救了,他卻不幸遇難;什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學一年級女教師袁文婷,為了拯救學生,青春定格在了26歲……

  在這時讓我們?yōu)樵?.12地震中死去的人們默哀,那些年輕的生命創(chuàng)造了一個驚天動地的輝煌.........

寫感動的事作文 篇3

  驀然回首,我們身邊的微笑無處不在,心中醞釀著一絲感動。

  ——題記

  微笑如同滋潤花朵的雨露,使本已枯萎的花朵煥發(fā)出新的生機;微笑如同晨曦中透過云霧的第一縷陽光,喚醒了沉睡的大地;微笑如同人們心中的指路燈,為人們帶來光明而偉大的前程。

  今天,是放假的第十天,可真是一個好天氣!風和日麗,萬里無云。我和姐姐一同去首都圖書館看書。公交車里人可真多!都快把我擠死了。過了一會兒,在姐姐旁邊的一位阿姨終于要下車了,我感到很高興,心想:姐姐一定會把座位讓給我的。果然,姐姐對我說:“陳玉奇,你快過來,這兒有個座位。”我忙擠過去,坐了下來。

  “平樂園北到了,下車的乘客......”隨著這聲清脆的報站聲響起,車門緩緩打開了,只見車下,一位拄著拐棍,頭發(fā)蒼白的老奶奶吃力的爬上了臺階,老奶奶用自己的那蒼老的手緊緊地扶著車上的欄桿,顯得很吃力?墒窃谒赃叺膸讉年輕人既然都當做沒看見似的,沒有一個人給她讓座,我再也看不下去了,連忙把座位讓給了老奶奶,老奶奶慈祥,平和的臉上露出了一絲會心的微笑,說道:“孩子,謝謝你,你可真是個好孩子!蔽艺f:“不,這是應該的`,尊老愛幼是中華人民的傳統(tǒng)美德!

  “下一站,是首都圖書館,下車的乘客......”隨著這聲報站,我和姐姐擠下了車,下了車,我才發(fā)現(xiàn),那位老奶奶一直微笑的注視著我。

  走在路上,回想起老奶奶的一絲微笑,心底不禁流過一絲感動。

寫感動的事作文 篇4

  在我的身邊,發(fā)生過很多事,每一件事都令我感動。然而,最讓我記憶猶新的,卻是一位清潔工的所做所為。

  那是一個寒風呼嘯的早晨,不知道為什么,平時愛睡懶覺的我,竟沒有絲毫困意。爸媽還沒醒,無奈,我只好早早地起了床,穿上衣服,出去買飯吃。走到大街上,忽然聽到“嘩,嘩”的聲音。我跑過去一看,原來,一位老漢在這寒風中打掃衛(wèi)生,不用說,肯定是以為清潔者。我對他沒興趣,便接著往前走。

  大約到了七點鐘非時候,我一看時間也不早了,便走上回家的路。有走到碰見老漢的地方時,看見那里圍著一群人,這時起了我的好奇心,也想湊過去看看熱鬧,哎呀,人可真多啊,好不容易擠了過去,看到眼前的一幕,我呆住了。一位老人,被幾個好心人攙扶到路邊,老人暈倒了,可是手里還握著掃把嘴里還喃喃自語“我要把衛(wèi)生打掃干凈”。這位老人正是我早上見到的那名清潔工。我的心頭一震,忽然想到:這位老人沒事吧?會不會有生命危險?這時人們紛紛議論起來:

  “這位老漢是怎么回事,怎么會暈倒在路邊?還好沒什么事。”

  “是啊,他在這里干幾年了,今天怎么說暈就暈?”

  “好像是過于勞累照成的!

  “聽說他兒子很有出息開了一家大公司,賺了不少錢,一直要他搬過去住他就是不肯,堅持要再這里當 清潔工,自己照顧自己!

  正在人們議論紛紛的時候,老人迷迷糊糊的.醒來了,他掙脫開攙扶他的手,顫巍巍地站起來,說:“我沒事,大家回家吧!”說完,又笑了笑。這微笑并不甜美,反而讓人覺得略有幾分滄桑。等人們散開的時候,他又掃起了馬路......看到這時,我才突然感覺到,淚水模糊了我的雙眼,我擦了擦眼淚,走上了回家的路。路上,我不住地回頭,回頭......

  每想起這件事,我都被老漢堅守崗位、任勞任怨的精神所感動。他為了我們的市容,放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境,默默的工作著,令我感嘆。

  

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