精選五年級寫事作文集錦十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級寫事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級寫事作文 篇1

　　一說到剪紙，我就 一說到剪紙，我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

　　剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

　　我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子，他們十分的淘氣，一個叫小華，一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔(dān)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因為他們又做了一件好事�！昂�，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的！要不然大爺我就殺人取財！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退。“快給錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄恕Ｍ蝗凰麄兛匆娏艘粭l路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是。“��！”就在這危機的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！��！皠e緊張，我只是你們多年前就的那頭牛�！毙∪A、小明才明白，當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁�！澳慊貋砹税�。我們好想你啊！”“我也想你們�！斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

　　想到這里我不得不承認(rèn)我是天才，竟然可以變出這樣的故事，我也覺得這兩個小男孩，真好

　　想到我們才學(xué)的.第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

　　剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

　　我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子，他們十分的淘氣，一個叫小華，一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔(dān)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因為他們又做了一件好事。“嘿，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢�？禳c的！要不然大爺我就殺人取財！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退�！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄恕Ｍ蝗凰麄兛匆娏艘粭l路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是�！鞍�！”就在這危機的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！薄！皠e緊張，我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白，當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁�！澳慊貋砹税�。我們好想你啊！”“我也想你們�！斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

　　想到這里我不得不承認(rèn)我是天才，竟然可以以變出這樣的故事，我也覺得這兩個小男孩，真好

　　一說到剪紙，我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。

　　剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。

　　我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子，他們十分的淘氣，一個叫小華，一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔(dān)，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因為他們又做了一件好事�！昂�，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點，本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的！要不然大爺我就殺人取財！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退。“快給錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄恕Ｍ蝗凰麄兛匆娏艘粭l路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是。“��！”就在這危機的關(guān)頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！�。“別緊張，我只是你們多年前就的那頭牛�！毙∪A、小明才明白，當(dāng)年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復(fù)之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當(dāng)初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁�！澳慊貋砹税�。我們好想你�。　薄拔乙蚕肽銈��！斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。

　　想到這里我不得不承認(rèn)我是天才，竟然可以變出這樣的故事，我也覺得這兩個小男孩，真好。

五年級寫事作文 篇2

　　暑假到來，一群孩子們在大樓下進行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場激烈的比賽��！

　　哨聲一響，比賽終于開始了。一隊四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工“部式”，腳頂著腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，像一只只猛虎似的。

　　我們的腿慢慢地在往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，對方個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，松懈了一下，唉，我們又失去了優(yōu)勢……紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！

　　有了他們的支持，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。

　　這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅，更增進了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的，所以，我們也要為我們的.勝利而高呼：“啊！我們贏了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結(jié)的聲音。它，在天空中久久回蕩著。

　　啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂。

五年級寫事作文 篇3

　　今天，陽光燦爛，老師帶我們?nèi)ド虾？萍拣^秋游。

　　一路上，風(fēng)景美麗，樹木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期間，農(nóng)田的上空，一群群大雁從北方飛向南方，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金燦燦的'，仿佛一片金色的海洋�？斓侥掀执髽驎r，同學(xué)們都大叫起來，原來是中國館在我們眼前，這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來的16種，美麗極了。

　　時間過得很快，眨眼間就到了上�？萍拣^，同學(xué)們快速下了車，去科技館游玩，老師先帶我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶穲@，我們很興奮，那里有滑滑梯、望遠(yuǎn)鏡、鉆地洞，打地鼠……我們玩得非常高興，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他們在帶有玻璃平臺的上面跳來跳去，仿佛一個個小皮球在蹦來蹦去，我們玩得很快樂。

　　然后，老師帶我們到了智慧之光，那里有許多新奇的東西，有能穿過網(wǎng)的球、有空中自行車、還有魔屋，我看到了沒有動力的火箭升上了天空，自行車在鋼絲上行走，看起來是平地，其實是斜坡，我們都感到很好奇。

　　我們還參觀了蜘蛛展、院士長廊、動物世界、生態(tài)環(huán)境等。

　　我們心想：我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品，共同創(chuàng)造美好的未來。

五年級寫事作文 篇4

　　今年5。1節(jié)我去姥姥家，一進門看到了姥爺和妹妹在下軍棋，我不禁想起了三年前的一幕。

　　那時候因為小，不懂事。姥爺一和我下棋，我就耍點小聰明。開始玩了，我黑棋，姥爺紅棋，剛開局不久，我的一些棋子已經(jīng)被姥爺干掉了。于是，我就把姥爺?shù)囊粋�棋子扔到了地下，姥爺急忙去撿，正當(dāng)姥爺起身的時候，“啪”一聲，姥爺?shù)念^撞到了茶幾上，我和當(dāng)裁判的妹妹哈哈大笑起來。趁姥爺眼花，我把姥爺?shù)钠遄佣肌俺浴惫饬�。我贏了！

　　第二局開始了，我又使出那一招，姥爺?shù)皖^去撿，我搶著去偷看姥爺?shù)钠�，但是我上�?dāng)了，姥爺并沒有真去撿，速迅抬起頭，伸手把我的`手緊緊抓住，說： “怎么樣，被我抓了，看你耍賴，來一局真的�！苯Y(jié)果我輸了。姥爺嚴(yán)肅地對我和妹妹說：“以后不要耍小聰明，要憑真才實料，才能服人�！�

　　“來來，愣什么神，和姥爺殺一把�！崩褷�?shù)穆曇舸蚱屏宋业幕貞洝?/p>

五年級寫事作文 篇5

　　正月初一馬上到，我們回家過大年。

　　一回到老家，我就立刻去找奶奶。我把頭伸進廚房一看，奶奶正在包餃子哩!奶奶先把肉切成絲，再放芹菜，然后加一點水，最后放鹽和味精，攪拌均勻，啊!原來奶奶包的是我的最愛：芹菜餃子!開始包了，只見奶奶拿起搟面杖，飛快地?fù){起面皮來，面皮搟好了，奶奶又拿起小勺子，把餡兒包到面皮里，一個個圓鼓鼓的'餃子誕生了!把一部分餃子放到鍋里煎，剩下的煮成湯餃子，香味飄出廚房，我這只“小饞貓”直流口水。

　　這時，爸爸媽媽叫我一起去溪口看看有什么年貨。一下車，我立刻向賣煙花的地方奔去，挑了幾種漂亮的煙花，又想起要買“�！弊�，買好了“�！�，我們又來到賣紅包包裝的地方，“讓”爸爸隨心所欲地買，作為主廚，媽媽當(dāng)然得買菜了，購買年貨大行動結(jié)束了。

　　回到家天已經(jīng)黑了，涵涵姐姐來找我放煙花，“姐姐，我們先放“花朵綻放”吧!”我興奮極了，“好啊!”涵涵似乎比我更興奮，喊了出來，我們又依次放了“魔法棒”“連響炮”……

　　吃年夜飯時，奶奶給我講了關(guān)于年的故事：從前有一頭怪物……吃完年夜飯，一家人坐在電視機前看春晚時最幸福了!

　　我喜歡過年，你們呢?

五年級寫事作文 篇6

　　人生總有很多誤會，有些誤會在成功的緊要關(guān)頭，想起這些誤會，讓你盼望已久的成功煙消云散，化為烏有。

　　昨天，我去游泳，老弟嬉皮笑臉的跟我一起去游泳，媽媽在旁觀看。我游了一個來回，老弟前面兩個來回只游了一半，所以跟我一樣快，但媽媽沒看見，說：“老弟兩個來回，老哥一個來回�！碑�(dāng)時我氣瘋了，媽媽怎么沒看見呢?之后，我自由游的時候她打手機，他自由游的時候抬起頭來，導(dǎo)致媽媽說我不想游泳，氣得我一直抓老弟，老弟哪有我快？抓到就踢一腳，害得我回家媽媽把我罵了一個狗血噴頭，打了我一頓。讓我被媽媽用枕頭打了很長時間，都出棉花了。

　　以前，老弟把一棵樹枝條全砍了下來，媽媽不僅沒有罵他，雖然知道領(lǐng)導(dǎo)會說的，但還是一臉慈愛的'摸了摸他的頭，但我就拔了幾十棵草，媽媽就罵了我一頓。

　　偏袒為什么會使人憤怒呢？可能是人本身的尊嚴(yán)引起的吧。這真是一個難以解答的問題。我應(yīng)該以后在寬容一點，減少誤會。

五年級寫事作文 篇7

　　每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會想起我的`英語老師。

　　那次我參加英語口語大賽，參賽時，要準(zhǔn)備一篇長一點的英語短文，我找了一個笑話，但好多單詞都不會，我就去請教英語老師。那時，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語老師見到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對我說：“你把你家的復(fù)讀機拿來，我把這篇笑話錄下來。”我很過意不去，抱歉地說：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說：“沒關(guān)系，你只要在口語大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽復(fù)讀機。

　　大賽終于開始了，我進入考場并不緊張，卻連復(fù)賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報老師了嗎？從那天起我開始復(fù)習(xí)英語，考試前，我信心十足，考后的成績，我也很滿意：一百分，全年級第一。我去找英語老師，告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說：“這是我給你的獎勵！”我高興地笑了。

　　這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因為我需要它，讓它永遠(yuǎn)激勵我前進，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！

五年級寫事作文 篇8

　　每個人生活中都有各式各樣的難題。有回答科學(xué)問題的難題，有做數(shù)學(xué)問題的難題，還有關(guān)于如何治療頭疼的難題……當(dāng)然了，我也不例外，我就給你講一個我的難題吧！不過那個難題是什么呢？別急，聽我細(xì)細(xì)道來。

　　“嘆——”我又想看《笑貓日記》了，可是，他們分布在各個地方，通常都是想看哪本那本找不到�？梢娢壹业摹缎ω埲沼洝肥嵌嗝吹碾y看到想看的那本《笑貓日記》吧！正因為這樣，我下定決心，要將《笑貓日記》統(tǒng)統(tǒng)堆在一起。

　　首先，我將自己房間里面的《笑貓日記》揀出來，扔在地板上。再四處游走，在奶奶房間找到兩本，酒柜上又找了兩本。我想了想，記得我媽媽房間好像有一本。我過去看了看，嗯，沒錯！加起來有五本了！再加上在我房間本來就發(fā)現(xiàn)了的，就有多本了！我意外地發(fā)現(xiàn)，我就最近看的《笑貓日記——青蛙合唱團》不在我找到的行列中。我仔細(xì)地想了想，我在客廳上的沙發(fā)看的，那就可能在客廳里！既然在沙發(fā)，沙發(fā)……我的腦子像個膨脹的'氣球，怎么也想不出來。我腦子就是這么不好使，關(guān)鍵時刻掉鏈子�！霸谀模吭谀�？在地板上！在天花板上……”我一陣間胡思亂想。對了！在沙發(fā)的拐角處！原來被墊子遮住了……終于，我終于只剩下兩本了！也就是說，我找到了二十二本。一本是《笑貓日記——一只靈魂出竅的豬》，再加上《笑貓日記——從外星球來的孩子》，我被難題搞得暈頭轉(zhuǎn)向，腦袋也跟著發(fā)暈了……

　　生活中還有一些難題呢！這只是其中的一個，下次再來講其他的吧！

五年級寫事作文 篇9

　　人生中，難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，但是難忘的那一刻，至今回想起來都記憶猶新。難忘的一刻是生活的調(diào)味料，也是我童年的那片海洋里幾多卷起的浪花。

　　還記得那是一個星期天下午，奶奶帶我去買清明節(jié)的祭品。菜市場上人來人往，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺。奶奶上前問了價錢，便與攤主討價還價�？衫蠣敔斀锝镉嬢^，怎么也不肯降低半分錢。奶奶不耐煩的說：“算了，家里還要來客人呢�！蹦棠檀颐Φ馗读隋X，風(fēng)風(fēng)火火的走了。

　　到了家門口奶奶才發(fā)現(xiàn)錢包和鑰匙沒帶，待會兒還有客人來哪！我想：肯定是落在菜攤上了，丟了東西，誰會還給你啊，除非那個老爺是百分百的好人！還是自認(rèn)倒霉吧！奶奶還是決定碰碰運氣。我們朝菜市場的.方向奔去，市場上的人不多了，我們沿途來到菜攤附近，這才發(fā)現(xiàn)老爺爺還站在菜攤旁邊，眼睛向四處張望，像是再找人。我和奶奶走上前去，老爺爺認(rèn)出了我們，用長滿老繭的雙手把錢包遞給了我們，奶奶沖他笑了笑，就帶著我一起回家了。

　　在人生中，往往會有一些令人難忘的事情。而這件事，將深埋在我的記憶當(dāng)中。

五年級寫事作文 篇10

　　不久前，老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了，到處選人。

　　我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍!

　　果然不出我所料，自那天起，學(xué)校里多出了這樣一對身影：有一個人拼命繞著操場跑，還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊：“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

　　好象是一眨眼的工夫，一個月過去了，English競賽開始了……

　　在大會議室里，我們展開了這個競賽。

　　我們是選手，于是，我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué)，她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。

　　“該我了!”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會常

　　“Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了，根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好

　　，可真使我沮喪!

　　但我有阿Q似的自我安慰說：“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了(參加決賽)，沒關(guān)系的!”

　　English競賽結(jié)束了，“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

　　“伊恩說了，明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

　　“啊!”我的老天爺，卞卉，你……快跑!!!不久前，老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了，到處選人。

　　我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍!

　　果然不出我所料，自那天起，學(xué)校里多出了這樣一對身影：有一個人拼命繞著操場跑，還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊：“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

　　好象是一眨眼的工夫，一個月過去了，English競賽開始了……

　　在大會議室里，我們展開了這個競賽。

　　我們是選手，于是，我們就坐在“選手席”上�！跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué)，她們表演的題目是Wearefriends�！敝鞒秩苏f。

　　“該我了!”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會常

　　“Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了，根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好

　　，可真使我沮喪!

　　但我有阿Q似的`自我安慰說：“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了(參加決賽)，沒關(guān)系的!”

　　English競賽結(jié)束了，“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

　　“伊恩說了，明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

　　“啊!”我的老天爺，卞卉，你……快跑!!!

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