【精品】四年級(jí)寫事作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫事作文 篇1
在這幾天烈日的照耀下,大地變得干燥了起來,人們都希望下大雨。
早晨,天氣變得比較冷了,比起以往的幾天來,今天就更冷了,好像要下雨,天空中的云聚集起來,把剛要升起的太陽(yáng)遮起來了,大地變得陰暗,忽然起了一陣風(fēng),涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來抖,樹木被吹的彎下了腰,好像在向路人行了禮。梨樹上的梨子被吹的東搖西擺,好像是在蕩秋千。
終于雨下了起來,在草地上小草盡情的欣賞雨的沐浴,禾苗在雨的沐浴下變得更綠了,雨嘩嘩的嚇得更大了。雨水的響聲和鳥叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。雨水聚積成了一只只溪流,溪水變得更深了,唱著歌兒歡快的流向遠(yuǎn)方。雨下的.很久了也不停息,我真希望不要下雨了,等我在學(xué)校后在下雨。
在我去學(xué)校的途中又一道亮麗的風(fēng)景,一群群學(xué)生冒著大雨騎著自行車去上學(xué),身上穿著雨衣。還有的學(xué)生什么也沒有帶,就冒著大雨沖向?qū)W校,雨水打濕了他們的頭發(fā),還打濕了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動(dòng)了,但是有想到他們?cè)趺磿?huì)這么傻,難道就不知道向別人借一把傘呢,要是感冒了就不好了。
這場(chǎng)雨下的真大。
四年級(jí)寫事作文 篇2
在我們學(xué)習(xí)生活中,生活就像一場(chǎng)電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就是生活中的小事,只要有了這一件件小事,生活就變得多姿多彩。珍藏在心底的那份期待終于成為了現(xiàn)實(shí)。
今天的天空白云朵朵,陽(yáng)光明媚,好像正在迎接著義賣活動(dòng)的開始。吃過午飯,興奮的一刻來臨了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高彩烈,拿著自己準(zhǔn)備的裝飾材料爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一片商機(jī),個(gè)個(gè)都忙著建造自己班的小店鋪:吹氣球的吹氣球;釘木板的釘木板;貼彩紙的貼彩紙。同學(xué)們都忙得滿頭大汗、不亦樂乎,經(jīng)過辛苦的一番努力,不一會(huì)一個(gè)漂漂亮亮的小店鋪就建造成功了,小店鋪的招牌上是同學(xué)們精心制作用有不同顏色的紙條粘成的四個(gè)大字:繁星點(diǎn)點(diǎn)。那不同顏色的大字在陽(yáng)光的照耀下顯得是那樣光彩奪目。我們有條有理地?cái)[設(shè)好所有的義賣物品,迫不及待的等候活動(dòng)的正式開始。
終于盼到了下午兩點(diǎn)鐘,義賣活動(dòng)正式開始。操場(chǎng)上到處人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一個(gè)物美價(jià)廉的小市場(chǎng),同學(xué)們搖身一變,一下子變成了經(jīng)驗(yàn)豐富的售貨員和推銷員,嘴里還不停的叫賣著“走過路過千萬不要錯(cuò)過!物美價(jià)廉!”“獻(xiàn)出你們的愛心,你們的誠(chéng)心!薄拔覀冞@里設(shè)置了超值抽獎(jiǎng)活動(dòng),買一樣?xùn)|西抽一次獎(jiǎng)!大家快來買哦!”他們的吆喝聲一點(diǎn)也不亞于商人,真的吸引了不少的顧客,有賣玩具書籍的,有賣學(xué)習(xí)用品的,有賣飾品的,還有賣叫不上名來的小玩意的……真是“八仙過海,各顯神通”我也很投入,走進(jìn)了顧客的角色,去挑選我自己喜歡的物品,即獻(xiàn)出了愛心,有滿足了自己,真是一舉兩得,何樂而不為呢!......活動(dòng)到這里該進(jìn)行捐款儀式了,在我們面前是一個(gè)紅色的、大大的捐款箱,所有班級(jí)的代表一共捐獻(xiàn)愛心款一萬二千五百元,雖然只有僅僅一萬多元,對(duì)于四川災(zāi)區(qū)的'建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但在這一萬多元中卻包含了許多小學(xué)生和許多位老師的愛心。
時(shí)間仿佛像流水一樣,過得飛快,義賣活動(dòng)在歡樂的笑聲中掌聲中結(jié)束了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。分分角角雖少,蘊(yùn)含的卻是一份愛心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的卻是非常大的力量。這次義賣讓我們買到了許多喜愛的物品,也為自己民族伙伴的未來盡了一份力,獻(xiàn)了一份愛心。
四年級(jí)寫事作文 篇3
今天一早起來,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸就提議去植物園踏青,于是十點(diǎn)我們出發(fā)了。
車剛開上通往植物園的北二環(huán)路,就走不動(dòng)了,走走停停,有時(shí)被夾在車流中四、五分鐘也不動(dòng)一下。爸爸說,這都是趁著明媚的春光去戶外踏青的,生活條件好了,一到休息日大家都開車去郊外呼吸新鮮空氣,親近自然。就這樣,本來五分鐘就能跑完的路程卻走了三十多分鐘。好不容易才到了植物園門口,我向里一望,頓時(shí)傻了眼,車位上全是小攤,有賣雞蛋餅的,賣菠蘿的,賣……反正三百六十行,基本上都有了!狹窄的小道里除了人就是車:出入的汽車、轟隆隆的摩托車、輕便的電動(dòng)車、坐著小娃娃的手推車,還有自行車。出入的人和車就像往相反兩個(gè)方向緩緩流動(dòng)的小河。我們只好把車停在很遠(yuǎn)的地方,再步行回到這條“小河”中。
進(jìn)了植物園,也是人山人海,我們一直跟著人流向前走。正道兩邊是介紹奇異植物品種的標(biāo)牌。順著標(biāo)牌再往前走,就是今年春天舉辦的花展了。郁金香和風(fēng)信子被圍在或長(zhǎng)或方或不規(guī)則的圍欄里,有的在平地上,有的在小土坡的坡下,有的躲在幾棵大樹間的縫隙里。朵朵郁金香亭亭玉立,隨風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)信子也悄悄地穿上了舞裙,趕來參加春天的舞會(huì)。它那一串串的小風(fēng)鈴不停地抖動(dòng)著,好像正在歡慶春天的到來。郁金香和風(fēng)信子色彩豐富,有的是純凈的白色,有的是濃艷的紅色,有的'是深沉的藍(lán)色,還有的像一只只抱翅的花蝴蝶。
繼續(xù)往前走,就到了一個(gè)開闊的大草坪。草坪上的人們有的在野餐,有的在打撲克,有的在做游戲,還有的干脆躺下來稍稍休息,有時(shí)樹上還傳來幾聲清脆的鳥叫。我和爸爸也抖擻著身子,踢起球來。
陽(yáng)光明媚,生機(jī)勃勃,人、植物和動(dòng)物都蘇醒了,組成了一幅活的畫!春天真美。
四年級(jí)寫事作文 篇4
老師經(jīng)常教育我們說,注意安全防溺水,不要去游泳,但是爸爸說,預(yù)防溺水最好的辦法是學(xué)會(huì)游泳。
正值初夏的雨季,天還不熱。我們騎車去兜風(fēng),路過池塘,那池塘很大,一邊是山林,一邊是田野,一邊是村莊,風(fēng)景很好。那是我們?nèi)ツ暧斡镜睦系胤,爸爸要帶我去游泳?/p>
爸爸下了水,試探著水的深淺,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那里一大片水域水只能浸到我的腰部,趟著水,泛起的濁水像攪動(dòng)著的咖啡?墒俏业搅怂锩婢透杏X很興奮,因?yàn)橛斡敬砗猛妗N沂紫染殦芩,五指并攏做鴨掌狀,將水向身后劃動(dòng)。后來,我們用手掌擊水,爸爸的'如來神掌很厲害,猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射,我不得不把頭轉(zhuǎn)過去,用屁股對(duì)著他。
后來,我找了一個(gè)偏僻的地方解手。于是,爸爸就向池塘很遠(yuǎn)的地方游去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到一個(gè)頭在浮動(dòng);貋恚职纸涛冶餁獾垢,可一開始我總是想笑,一笑就會(huì)沉下去,鼻子就會(huì)嗆水,但是后來,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn),感覺自己真的浮起來了。
可是,天漸漸黑了,天上出現(xiàn)了星星,岸上,有人牽著牛兒回家,像黑色的剪影,天空中蝙蝠在亂飛,還聽到了青蛙呱呱的叫聲。
上了岸,我冷得身子直發(fā)抖,趕緊穿了衣服,騎車回家。
四年級(jí)寫事作文 篇5
“咚咚,外賣!”辦公室的門被敲響了。
“兔先生嗎?”
“噢,沒錯(cuò)!”兔先生快步走去,打開辦公室的門,一手接過外賣,一手輕輕關(guān)上門,又回到座位埋頭工作了。
“叮叮叮……”電話鈴聲響了,兔先生無力地接起電話。
“爸爸,都十二點(diǎn)了,你怎么還不回來睡覺?電話里傳出稚嫩的童聲。
“乖,爸爸還不困,你趕緊上床睡覺!蓖孟壬鷴炝穗娫挕^k公室里只有他一個(gè)人,電腦的光不知亮了多久,終于滅了,兔先生拿起傘和公文包,大步向家走去。
因?yàn)榇笥,兔先生的褲角和鞋都濕了,小兔和媽媽也睡了。兔先生躡手躡腳地走到床上,透過昏暗的小夜燈,看到小兔嘴角上揚(yáng),隱約地聽到小兔喃喃輕語(yǔ):“爸爸……爸爸……”兔先生坐在沙發(fā)上想歇一下,但是太困了,一不小心就睡著了。
小兔幾乎每天都等不到爸爸回家,每天到幼兒園都打不起精神。
這天小兔在幼兒園吃早餐……困得睜不開眼睛,“哈——欠。”小兔當(dāng)著全班同學(xué)的面打了一個(gè)很大的哈欠,她捂住嘴,不好意思地看著其他同學(xué)。
讓她沒想到的是,“哈欠——哈欠——哈欠”周圍的.小伙伴竟也打起了哈欠。
“打哈欠就會(huì)讓周圍的人跟著打,打了就變困了,困了就想回家睡覺……啊,我明白了!”小兔默念到。
放學(xué)后,小兔隨手在幼兒園附近撿了個(gè)空瓶子,對(duì)著里面打了一個(gè)更大的哈欠,在媽媽的幫助下,她用鉛筆和橡皮在瓶身上寫了些字,隨后去了快遞站。
“咚咚……”“兔先生在嗎?有你的快遞!”又是晚間,吃完快餐的兔先生,聽到有快遞時(shí),覺得奇怪,心想:我只點(diǎn)了一份外賣呀,沒有買東西呀,哪來的快遞?他匆匆地拆開快遞,看到一個(gè)瓶子,瓶身上寫著:“這是一個(gè)超大的哈欠,送給爸爸。爸爸,回來吧!——小兔”。
鉛筆字被幾滴淚水打濕了,兔先生忙完后,向老板請(qǐng)了幾天假,隨后向家的方向飛奔而去……
四年級(jí)寫事作文 篇6
打開記憶的門窗,我會(huì)想起不少往事。童年的趣事猶如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中一件有趣的事讓我記憶猶新。
有一次,我去姥爺家玩,姥爺正在一旁睡覺,我見姥爺熟睡的臉,心中有了一個(gè)新的主意。我在桌子上看到了一只沒有墨水的毛筆,我拿起毛筆,往上邊涂點(diǎn)墨水,拿著筆小心翼翼地走到姥爺身旁,我先以姥爺?shù)谋亲訛橹行,在眼睛外邊畫了一個(gè)小圈圈,再畫一個(gè)大圓圈,把大圓圈涂黑了,又在鼻梁上畫了一條橫線,姥爺真像戴了一副大墨鏡,活像一只大熊貓。我捂著嘴強(qiáng)忍著不讓自己笑出聲。
姥爺睡醒了,走出去散步,鄰居們看見姥爺就笑,姥爺覺得很奇怪,就一邊往家里走一邊自言自語(yǔ)地說:“今天大家都怎么啦?他們笑啥呢?”我站在家門口看見姥爺?shù)臉幼,笑得我前仰后合,姥姥也笑著說“看看你都成大熊貓了!”媽媽看見了,也哈哈大笑起來,姥爺去照鏡子一看,大叫一聲:“陳禹彤”姥爺頭上像冒了火似的`,我一溜煙似的跑到了菜園子,姥爺也沒抓到我,我還站在菜園里幸災(zāi)樂禍呢!
童年是天真的,童年是幼稚的,童年是頑皮的,現(xiàn)在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出聲來。
四年級(jí)寫事作文 篇7
快樂的一天
今天早上,雨過天晴,陽(yáng)光格外燦爛,我們?nèi)覒阎d奮的心情,來到了西溪濕地。
一進(jìn)門,我們就碰到聶晨瑜一家了,我又驚訝又激動(dòng)。我們都想去乘船,沒想到人太多了,工作人員說:“要排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍呢!”于是,我們決定去采柿子?墒,柿子已經(jīng)很少了,連工具也沒有了,我們都很掃興。這時(shí),我看見有的人用瓶子打柿子,還有人爬樹摘柿子,下面看的'人都在大笑,我覺得這些人的行為太不文明了。
在往前走的路上,我們看見一堆梅花樁。一開始我走得不好,還是聶晨瑜快,后來,我走得越來越快了。
中午,我們又在河渚街吃了飯,買了些特產(chǎn)。然后,我們坐船返回。一路上,我們看到了龍舟、蘆葦蕩、很多果樹……風(fēng)景非常優(yōu)美!
今天的西溪之行,雖然沒有采到柿子,有點(diǎn)遺憾,但是,我們還是玩得很開心!
四年級(jí)寫事作文 篇8
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。
開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說:”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下。”同學(xué)們都很納悶,怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l(shuí)也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。(寫出了同學(xué)們的疑問——事情的起因)
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書放在講臺(tái)上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語(yǔ)書嗎?)同學(xué)們聽她回答對(duì)了,齊聲喊道:”Yes!(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細(xì),描寫傳神)
見這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的'興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長(zhǎng)“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣?蓻]想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想?赡苁且?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。(3——4段游戲的活動(dòng)過程)
游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。(老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果)
這堂新穎別致的英語(yǔ)課真是讓人難忘呀!
四年級(jí)寫事作文 篇9
記憶猶如一條條小船,有的小船已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝流向遠(yuǎn)方,有的小船呢,還靜靜地呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。而我記憶最深最快樂的事情就是在青龍峽捉螃蟹。
上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)車,終于到了青龍峽。哇!這里草木蔥蘢茂密,秋菊姿態(tài)各異:有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草,也十分美麗。這是多么迷人的'景色呀!
我們來到一座小橋上,看見不遠(yuǎn)處有許多人在捉螃蟹,我就對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們也去捉螃蟹吧?”媽媽一邊笑一邊對(duì)我說:“好呀!你跟爸爸一起比賽,看誰(shuí)捉得多!卑职趾芩斓卮穑骸氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,我還怕你不成!蔽蚁肓讼耄f:“好,但是我有一個(gè)條件,輸者要向贏者鞠躬三次,并且還要叫一聲‘師傅’!卑职滞饬,媽媽去了旁邊的小餐館拿了兩個(gè)小水桶,讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看誰(shuí)抓得多。
媽媽一聲令下,比賽開始了,爸爸笨重地把一塊石頭移開,拿起了一只有拳頭般大小的螃蟹,說:“哈哈,真是天助我也,這么簡(jiǎn)單就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開始抽起煙來。我著急了,不敢粗心大意,細(xì)心地尋找有石頭縫的地方。果然,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,在前面一個(gè)石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影。我輕輕地把手伸進(jìn)石縫抓住了這個(gè)黑影——螃蟹的殼,把它請(qǐng)進(jìn)了小水桶。我興奮地看著這個(gè)小螃蟹,它是淺褐色的,眼睛長(zhǎng)得很怪,像是兩根小柱子,柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛,看東西的時(shí)候眼睛伸出來四周轉(zhuǎn)動(dòng),不看時(shí)就縮回去。小螃蟹長(zhǎng)著兩只大鉗子,我剛剛一逗它,它就舉著大鉗子向我,樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿,走路時(shí),小腿的關(guān)節(jié)一齊動(dòng)起來,像在做體操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我:“涵涵,別走神呀!抓緊時(shí)間,超過你爸爸!”我連忙回過神來,開始忙碌起來,一只,兩只,三只,水桶里的螃蟹越來越多。爸爸見事不妙,趕忙折騰起來。
媽媽抬頭看了看太陽(yáng),說:“時(shí)間不早了,游戲該結(jié)束了嘍!”媽媽數(shù)了數(shù),我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了兩只。爸爸愿賭服輸,只好向我鞠了三次躬,叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說:“哎,沒想到您也有會(huì)叫我‘師傅’的時(shí)候呀!”媽媽也哈哈大笑起來,笑得是那么燦爛。
最后,我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。
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