【熱門(mén)】三年級(jí)寫(xiě)事作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
秋天里的趣事真多,豐收的趣事也很多。
記得去年國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的`爺爺、奶奶家玩。當(dāng)車(chē)子進(jìn)入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤(pán)山公路時(shí),就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷,機(jī)器的轟轟聲吵個(gè)不停,都快大過(guò)汽車(chē)的聲音了。
等我們到家時(shí),奶奶剛好掰回來(lái)很多玉米。我可喜歡吃玉米了,沒(méi)等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽(tīng)爺爺說(shuō),過(guò)段時(shí)間天冷了,玉米就沒(méi)了。
下午,我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來(lái),紅薯是長(zhǎng)在地下的,我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯,紅薯長(zhǎng)得也太深、太大了!挖紅薯也很累的。最后,我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。
第二天,我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因?yàn)榘謇鯓?shù)長(zhǎng)得太大、太高了,所以很少有人爬到樹(shù)上摘板栗。我們?cè)跇?shù)下就撿到很多,太開(kāi)心了!但是,爺爺說(shuō)這個(gè)季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會(huì)傷人的動(dòng)物,我們就不敢進(jìn)入深山。
秋天里的趣事真多!
三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
前幾天時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋前面爛了一點(diǎn),于是準(zhǔn)備重買(mǎi)一雙鞋。我問(wèn)我媽媽要了錢(qián)便去網(wǎng)上看,那時(shí)馬上就要九月九日了,而九月九日會(huì)有電商打折,可以說(shuō)是十分湊巧了。
我還順便買(mǎi)了一些文具,以供平時(shí)的日常使用。買(mǎi)了之后我就做其他事去了。過(guò)了幾天,文具都陸續(xù)地到了,這時(shí)我便看我的鞋子到了沒(méi)有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)快遞顯示無(wú)人領(lǐng)取,伴著一個(gè)未接來(lái)電。我們學(xué)校是不讓帶手機(jī)的,所以那些快遞都會(huì)在中午放學(xué)后在門(mén)口等,這仿佛已經(jīng)是一個(gè)無(wú)聲的習(xí)慣了。于是我便打了回去,他讓我下午再去取,但是下午拿著快遞十分不方便,而且弄不好就會(huì)遲到。于是我讓第二天再送。結(jié)果第二天還是沒(méi)有見(jiàn)他的車(chē)子,然后回去又是幾個(gè)未接來(lái)電。我問(wèn)他為什么沒(méi)在,他說(shuō)讓我下午再取,這次只好下午再去了。
下午我早早到了那里在那等,我看著十字路口四周來(lái)往的車(chē)輛,并沒(méi)有見(jiàn)到那輛快遞車(chē),于是我就站在一般快遞停的地方等他,我沒(méi)有表,不知道時(shí)間,只好拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了約定的時(shí)間一會(huì)了,而且馬上就要上課了,只能失望地走向教室。
因?yàn)檫@幾天都領(lǐng)取失敗,我便開(kāi)始思考原因,是因?yàn)槲覜](méi)帶電話嗎,可是我以為他會(huì)在那里等我,我又想著下次要換一家常見(jiàn)的快遞,就可以準(zhǔn)時(shí)取了。于是我又打過(guò)去,通過(guò)溝通才了解了問(wèn)題,我不帶電話他一直打沒(méi)人接,所以就沒(méi)有來(lái),而他也不知道我不能帶電話。于是我只好在中午犧牲了午睡時(shí)間去取快遞了,帶上手機(jī)取了只后又趕緊打車(chē)回來(lái),生怕遲到。
最后終于還是取到了快遞,我望著這顛沛了幾天的'快遞盒,想了很多。
當(dāng)遇到苦難時(shí)首先應(yīng)該仔細(xì)思考,切莫再繼續(xù)走錯(cuò)誤的老路,而我們一直推到下次而不說(shuō)明狀況就是錯(cuò)誤的老路,若是及時(shí)思考,想明白了雙方之間存在的問(wèn)題,就能以最少的精力與時(shí)間和的效果解決問(wèn)題。還有就是做事之前要了解清楚,比如以后再買(mǎi)快遞的時(shí)候就要選擇那些常常出現(xiàn)在校門(mén)口的,以節(jié)省時(shí)間。這次事件雖然費(fèi)了我不少的精力與時(shí)間,卻讓我大有收益。
三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
大自然是一個(gè)奇妙的世界,有許多許多讓人難以置信的奧秘。
夏天的一個(gè)晚上,我吃完飯?jiān)诜块g里做作業(yè)。一只蒼蠅在我邊上飛來(lái)飛去,像是一架小飛機(jī)在我身邊“嗡嗡”直響。我剛伸出手去想蓋住它。它一拍翅膀就飛到天花板上去了。
哇!小小的蒼蠅反應(yīng)怎么這么敏捷?我迷惑不解,決定要好好觀察一下這個(gè)小家伙。
好不容易讓我逮到一只蒼蠅,我把它放在一個(gè)透明的罐子里仔細(xì)觀察。小家伙有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)在側(cè)面向前的地方。我想,它一定是利用眼睛大這一點(diǎn)來(lái)看清周?chē)欠裼形kU(xiǎn)。
為了證實(shí)我的想法,我們上網(wǎng)查閱。原來(lái)蒼蠅的一只大眼里有4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的'東西。怪不得它能發(fā)現(xiàn)來(lái)自四面八方的危險(xiǎn)呢!科學(xué)家根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的特點(diǎn)發(fā)明了蠅眼照像機(jī),這樣就可以全方位地拍到周?chē)奈矬w了。
自然之道真是奇特,有很多的東西都給我們啟示,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),創(chuàng)造更多造福人類(lèi)的好東西。
三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
我給妹妹當(dāng)老師
這個(gè)寒假妹妹到我家來(lái)了,我興奮極了,因?yàn)槲乙o妹妹當(dāng)老師,也就是說(shuō)在學(xué)習(xí)中,我和妹妹是師生關(guān)系!
第一天,我讓妹妹寫(xiě)四頁(yè)語(yǔ)文寒假作業(yè)和四頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。我也有作業(yè)要寫(xiě),為了我的新“職業(yè)”,我很快寫(xiě)完了。
開(kāi)始,我很高興的盯著妹妹寫(xiě)作業(yè),妹妹有不會(huì)的題問(wèn)我了,我就耐心的講解引導(dǎo)她,可后來(lái)我就有些不耐煩了,開(kāi)始用教訓(xùn)的口氣。
妹妹總算把作業(yè)寫(xiě)完了,終于讓我松了一口氣。媽媽走過(guò)來(lái),我告訴媽媽?zhuān)骸懊妹玫膯?wèn)題太多了,真煩人!眿寢寘s說(shuō):“你現(xiàn)在體會(huì)到老師和家長(zhǎng)的辛苦了吧!”
是啊,媽媽說(shuō)的對(duì),我體會(huì)到了老師和家長(zhǎng)的辛苦。教師這個(gè)職業(yè)是多么辛苦,但是老師們還是堅(jiān)持住了,因?yàn)樗麄円堰@些稚嫩的“幼苗”培養(yǎng)成粗壯“大樹(shù)”。
第二天,妹妹的所有問(wèn)題我都耐心的講解,當(dāng)我反感時(shí),我就會(huì)想上課時(shí)任老師那慈愛(ài)的眼光,媽媽那柔和的.語(yǔ)氣,那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。
第三天,我更加積極了,主動(dòng)給妹妹講題,這樣,作業(yè)很快就寫(xiě)完了,因?yàn)樽鳂I(yè)完成的好,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我們倆半個(gè)小時(shí)的電視,妹妹可高興了。我也很高興,因?yàn)槲耶?dāng)小老師才三天,就懂得了這么多的道理。
第四天,第五天,第六天……一直到第十天,我的學(xué)生終于完成了全部寒假作業(yè)。可是,我親愛(ài)的的妹妹就要去姥姥家了,我很舍不得她,她也舍不得我,但我們還是戀戀不舍的告別,我們依依不舍的揮著手。
雖然我只上了十天班,但是,我知道了:老師們是辛勤的園!每一位老師都充滿信心的將每一堂課上好,對(duì)學(xué)生的問(wèn)題總是耐心的,不厭其煩的,反復(fù)的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師,在這新春佳節(jié)的時(shí)刻,我祝所有的老師新年快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心!
雖然只是短短的幾個(gè)字,但是包含了我對(duì)每位老師崇高的敬意!
三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
早晨,我懷著愉快的心情和爸爸、媽媽、弟弟去蝦場(chǎng)釣蝦。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了蝦場(chǎng),就拿了幾條釣竿,哥哥就耐心地教我怎樣釣蝦,我就一邊吃東西一邊慢條斯理地釣,但是釣了很久都沒(méi)有釣到一只蝦,連弟弟都釣到幾只呢!我就覺(jué)得不耐煩啦,覺(jué)得很悶,不想再釣了。但是我又轉(zhuǎn)念一想:連弟弟都釣到幾只了,我這個(gè)當(dāng)哥哥的不能輸給他,于是就專(zhuān)心釣起蝦。過(guò)了一會(huì)兒,真是功夫不負(fù)有心人,終于有蝦上鉤了。我就說(shuō)了一句:“這蝦子真狡猾!”把大家都逗笑了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理,做好一件事情一定要專(zhuān)心,不能心不在焉,才能把事情做好。
三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
每個(gè)人的一生中,都會(huì)有讓你感動(dòng)的事?赡闶欠裣脒^(guò),那些令你感動(dòng)的事,更多的不在于事情有多大多重,而是那些閃光的小事,甚至是微不足道的。就如高高在上的品德,有時(shí)其實(shí)只是一元捐款,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候。
在日常生活中,處處都有令人感動(dòng)的'品德。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午,我要上興趣班,1:30開(kāi)始上課。語(yǔ)因?yàn)槲乙粫r(shí)大意,作業(yè)做過(guò)了頭,1:00才走出家門(mén)。站在車(chē)站的我,焦急不安,整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只想著時(shí)間來(lái)不及了......來(lái)不及了......
在不斷地跺腳中,車(chē)終于來(lái)了。我匆忙上車(chē),在自動(dòng)投幣處,才發(fā)現(xiàn),我竟然忘記帶錢(qián)包了!我慌了,心里緊張極了,怎么辦?我的眼淚也急出來(lái)了。下車(chē)?走路?打電話?我矛盾著,哭泣著,第一次感覺(jué)到自己好窩囊。一個(gè)和媽 媽差不多年紀(jì)的阿姨摸摸我的腦袋,幫我投進(jìn)了一枚硬幣,又給了我一元,讓我待會(huì)兒回家時(shí)乘車(chē)用。
我匆匆來(lái)到少年宮,幸好沒(méi)遲到,甚至還有一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間,我暗自慶幸。我回頭,那輛公共汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了,那位陌生阿姨也不見(jiàn)了,留在我腦海的,只有阿姨的微笑和輕輕地?fù)崦?/p>
三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7
“六一”節(jié)到了,媽媽說(shuō)要帶我去“驢游”。每次都是去旅游,怎么這次成了“驢游”?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇畜H游?”媽媽說(shuō):“因?yàn)轶H子喜歡走山路,我們就把喜歡徒步的人叫做‘驢友’,出去徒步叫‘驢游’!闭媸翘腥ち!
一大早,我們就來(lái)到集合的地方。在車(chē)上,首先認(rèn)識(shí)了我們的領(lǐng)隊(duì)“帥哥哥”。“帥哥哥”其實(shí)并不怎么帥。黑黑的,壯壯的,方方正正的鏡片后面是一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛。他戴著頂草帽,脫下帽子就會(huì)露出一個(gè)光禿禿的頭頂,誰(shuí)看了都想笑。“帥哥哥”可幽默了,在車(chē)上不停地講著笑話,我很喜歡他!
經(jīng)過(guò)三小時(shí)的漫漫車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地——靈川潮田。這時(shí),天上突的.下起了蒙蒙細(xì)雨,我們只好打著傘冒雨徒步。路坑坑洼洼很難走,沒(méi)走多久,一條小河攔住了我們的去路。大人們還在討論怎么過(guò)河的時(shí)候,我們已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)水里,連鞋子都來(lái)不及脫,開(kāi)始打水仗,扔石頭……簡(jiǎn)直都玩瘋了!在大人們的一再催促下,我們才戀戀不舍的再次出發(fā)了。
我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)帶有“地雷”(牛糞)的村莊,開(kāi)始艱難地爬山。山路上盡是石頭和泥巴,特別難走,弄得我摔了好幾跤。我心里嘟噥著:“早知道徒步這么累,我就不來(lái)了。真不想再走了!”這時(shí),我聽(tīng)到“帥哥哥”正在大叫:“小朋友們,堅(jiān)持啊!馬上就到了!”我鼓起勇氣,跟著大部隊(duì)總算翻過(guò)了大山。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候,我高興地都快跳起來(lái)了!
這真是令我難忘的一次“驢游”,雖說(shuō)很辛苦,但是我覺(jué)得很高興,因?yàn)槲叶昧酥挥袌?jiān)持才能達(dá)到目的,才會(huì)有收獲!
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