有關寫難忘的事作文合集四篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫難忘的事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫難忘的事作文 篇1
在每個人的心目中應該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事,可這件事使我終身難忘。
在我四歲的一天,姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因為我小時候非常淘氣,坐車時腳老是亂動,愛把腳放在車輪旁,這樣可以發(fā)出一種“當、當、當……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進了車輪里。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上,自行車壓在了我的身上。這時候我想:完了,這下子腳得骨折了。
這時候,我們剛好停在一個汽車修理部的大門前,三個修理部的`工人看到了這一幕,就飛快地跑了過來。他們其中一個幫我把自行車扶起來,慢慢地把我的鞋帶松開,讓我把腳伸出來。另一個拿著工具,想要把我的鞋從車輪里捅出來。最后一個,等我把腳伸出來,幫我把襪子脫下來,想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心,襪子碰到了傷口,疼得我“哇、哇、哇”亂叫,他怕疼得厲害我受不住,就馬上安慰我,又怕我的傷口感染,所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時候慢慢地站了起來,說道:“謝謝你們的幫助,我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說:“這算什么,這都是我們應該做的!”最后,他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。
我坐在自行車上,回頭看著他們,感覺他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷,而且它還讓我明白了“一方有難,八方支援!钡纳羁痰览怼
寫難忘的事作文 篇2
在我的記憶里面有一件讓我至今難忘的事。記得還是上幼兒園的時候,有一次已經(jīng)過了接小朋友回家時間了,別的小朋友都被爸爸媽媽接走了,只有我還孤單的一個人在班里等媽媽。
唉!媽媽怎么還不來呀?她一向是很準時的呀。今天是怎么了,這么長時間了,媽媽是不是不要我了……我一個人坐在小椅子上,低著頭胡思亂想。班里的老師一邊安慰我,一邊收拾桌椅板凳,忙著手里的活兒。我越想越害怕,忍不住哭“嗚嗚嗚”了。這時候一個高大的身影站在了教室的'門口,她穿著一件漂亮的上衣,黑色的褲子,圓圓的臉,大眼睛,有一頭烏黑的齊耳短發(fā),我一看,啊,是園長!“你怎么了?”園長走過來,蹲在我身邊溫柔的說,“媽媽這么晚都不來接我,是不是不要我了?”我委屈極了!班蓿粫,媽媽可能是忙呢,也許正在來的路上。我給媽媽打個電話吧,好嗎?”“好!”我急忙把媽媽的電話告訴園長。撥通了號碼,園長讓我和媽媽說話,我剛一聽到媽媽的聲音就哭了。媽媽說馬上就到了,我這才止住了。掛了電話,園長蹲在我面前為我擦去了眼淚,和藹的說:“不哭了,媽媽快到了,我給你找點吃的吧,一邊吃一邊等媽媽,很快就可以回家了好嗎?”說著他從口袋里拿出了一袋話梅,一袋巧克力豆,還有……我津津有味的吃了起來,巧克力豆好甜呀!又吃了一顆話梅,哇!好酸呀!
正在我有滋有味的吃著這些好吃的,就看見媽媽急急忙忙的趕來了,“媽媽,媽媽你怎么才來呀?”我高興的蹦了起來,撲到了媽媽懷里,告訴媽媽園長給了我好多好吃的。媽媽抱起我連聲對園長說:“謝謝!謝謝!抱歉,我來晚了。”然后,我們向園長告別,高高興興的回家了。
這件事我記憶猶新。那位高大溫柔的園長,經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。有時候經(jīng)過那所幼兒園,我還經(jīng)常停留一會兒,去看看櫥窗里的照片,去摸摸門口的大樹,我真希望能再見到那位園長!
寫難忘的事作文 篇3
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。
開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對同學們說:”今天跟大家做一個游戲,我需要一位同學上來配合一下!蓖瑢W們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學。(寫出了同學們的疑問——事情的起因)
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個同學的`位子上拿了本英語書放在講臺上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖,一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學們聽她回答對了,齊聲喊道:”Yes!(對)劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細,描寫傳神)
見這個游戲這么有趣,同學們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f。我聽了,用手摸著那個東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個角都比較尖,是什么呢?對了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對)同學們大聲回答。我聽了高興地松了口氣?蓻]想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機會。)它是什么顏色的呢?我想?赡苁且驗榫o張,也可能是平時沒有觀察,我一連浪費了兩次機會。糟了!我只剩下最后一次機會了。沒辦法,亂猜一個吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W們肯定地回答。(3——4段游戲的活動過程)
游戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學們學習的熱情十分高漲。(老師教學方法的新穎——游戲結(jié)果)
這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀!
寫難忘的事作文 篇4
記得幾年前發(fā)生過一件事,讓我至今一直忘不了。
那是夏天的一個晚上,我和媽媽來到了路邊乘涼。我們剛坐下,就感覺一輛小汽車從我們眼前飛過去!芭椤钡囊宦暰揄,原來是那輛飛車撞到電線桿了,電線桿居然也倒了。那情景好可怕!乘涼的人都蜂擁上去。只見車頭已經(jīng)撞出一個凹陷。忽然,聽到漆黑的車里傳出了一聲凄慘的嬰兒聲,我們正好奇車里到底有誰,馬路那邊遠遠地就傳來了刺耳的警笛聲。
很快,交警們趕到了。交警人員以最快的速度沖向事故車。他們撬開了變形了的車門,發(fā)現(xiàn)里面有3個人,一位是司機,后座還有一位女士和抱在她懷里的嬰兒。嬰兒的哭聲越來越弱了。女士和嬰兒先被救出來了,看見那血淋淋的一幕,我覺得好害怕。∧俏慌繀s根本不顧自己身上在流血,一直在大聲叫喊著:“寶貝,寶貝,你醒醒。 蔽蚁胄『⒆涌隙ㄊ菚炦^去了吧!交警安慰她說:“快上車吧!要趕緊送到醫(yī)院去,應該會沒有大礙的'!钡悄俏慌克坪趼牪灰娝麄兊脑挘褪沁吙捱吔兄⒆。突然,聽到一個人氣喘吁吁的說:“孩子……孩子,好像沒有……氣了啊……”就在這時那個司機也被拖出車外。他一聽到這句話,就發(fā)了瘋一樣撲到孩子身上,他抱著那位女士和孩子,他的身體一直在發(fā)抖,慢慢地,慢慢地……他的身體在下滑,他跪了下來,哭著喊:“兒子,爸爸對不起你!爸爸對不起你啊……”圍觀的人無不為他流下了惋惜的眼淚。
我回到家,久久沒有睡著。
第二天,我聽媽媽說,報紙登出了這個事故,并且說明了事故原因。原來是這個孩子一家人去飯店幫孩子過周歲生日,他爸爸在生日上喝了酒。昨天晚上他是酒后駕車,所以……
那個夏天的夜晚令我無法忘懷,F(xiàn)在我懂事了,也明白了這個事故讓一個孩子失去了寶貴的生命,更懂得了如果你愛家人,愛生命,那么就不能酒后駕車。因為,在失去以后才懂得后悔這樣是沒有用的,所以,一定要從教訓中學會警醒。
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