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關(guān)于寫事的作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫事的作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫事的作文 篇1
一、寫校園外的事情的作文類型
1.通過一件事情,反映出社會的新面貌新風(fēng)尚;
2.寫一件在校外發(fā)生的事情,表達自己的思想感情,表現(xiàn)自己對社會的認識。
二、寫校園外的事情的參考題目
1.《上學(xué)路上》
2.《這件事教育了我》
3.《一件小事》
4.《放學(xué)以后》
5.《路遇》
6.《感人的一幕》
7.《這件事對嗎》
8.《社會新風(fēng)》
9.《發(fā)生在街頭的一件事》
10.《愉快的一天》
11.《這是一件真實的事》
12.《________見聞》
三、寫校園外的事情的參考開頭
1.《上學(xué)路上》的兩種開頭
第一種開頭:那天,風(fēng)特別的大,把地上的落葉吹得滿天都是。
第二種開頭:護龍街是我每天上學(xué)都要經(jīng)過的一條街,這一天,我遇到了一件奇怪的事情。
2.《這件事教育了我》的兩種開頭
第一種開頭:爸爸是警察,負責(zé)我們這一片地方的治安工作。有一天,一個人來找他,手里還拿著一大包東西。
第二種開頭:“你怎么能收下他的東西呢?”爸爸下班回來,得知我收了一個陌生人送來的禮物時,非常生氣。我站在一邊,低著頭為自己辯護:“他送到我們家來了,我就只好收下了!
3.《社會新風(fēng)》的兩種開頭
第一種開頭:在我們的周圍,每天都發(fā)生著許許多多值得贊頌的事情,今天,我要說的一件事情,就是表現(xiàn)了人與人之間善良友好的感情。
第二種開頭:張大媽已經(jīng)六十五歲了,可她最近竟舉行了一場有意義的婚禮,你說新鮮不新鮮?
4.《感人的一幕》的三種開頭
第一種開頭:春風(fēng)吹拂著景德路上的楊柳樹,像一位位舞蹈演員一樣,楊柳翩翩起舞。
第二種開頭:那天,我放學(xué)回家,經(jīng)過景德路口的時候,突然前面有一位騎車的婦女搖搖晃晃,從車子上重重地摔了下來!
第三種開頭:感人的一幕永遠也不會使人忘記。這件事發(fā)生在去年夏天的一個下午。
5.《這件事對嗎》的兩種開頭
第一種開頭:我氣呼呼地跑回家,往床上一撲,眼淚像泉水一樣奪眶而出。
第二種開頭:雙休日,我與媽媽一起去逛街,當(dāng)我們走到一條小巷的時候,一輛摩托車從遠處開來。正好我們身邊有一個積水的地方,車子一開過,臟水嘩地濺了我們一身。
6.《路遇》的兩種開頭
第一種開頭:“啊呀,這不是我的小學(xué)同學(xué)張亞嗎?”放學(xué)時,我看著走在前面的一個人,突然叫了起來。
第二種開頭:張亞是我小學(xué)時很要好的一位同學(xué),可是她搬家以后,我們就很少見面了。巧得很,我們竟然在放學(xué)的路上相遇了!
四、寫校園外的事情的參考詞句
人山人海/成群結(jié)隊/三五成群/人來人往/川流不息/大開眼界/流連忘返/戀戀不舍/興致勃勃/滿載而歸/衷心感謝/千載難逢/人聲鼎沸/熙熙攘攘/先人后己/扶老攜幼/仗義執(zhí)言/愛憎分明/助人為樂/公而忘私/拾金不昧/排憂解難/一馬當(dāng)先/慷慨解囊/貨真價實/百問不煩/笑容可掬/移風(fēng)易俗/別開生面/返老還童/真相大白/耳目一新/今非昔比/聞所未聞/稀罕/納悶
1.有的扛草袋,有的搬石塊,有的擔(dān)土筐……人人都是步伐匆匆,急如星火般奔向大堤。
2.熊熊的烈焰像瘋狂的火蛇夾雜著灰塵、煙塵在屋頂亂竄。
3.蒙蒙細雨中,郵電支局前的小廣場比往日更加熱鬧了。
4.他們排著隊,一個個捧著各式各樣的儲蓄罐,踮起腳尖,把盒里的硬幣小心翼翼地倒進箱中,然后蹦蹦跳跳地回到了自己的隊伍中。
5.他雙手插腰,歪著腦袋,噘著嘴,瞪著叔叔,做出生氣的樣子。
6.這時輪船上人們一陣騷動,有些人皺緊了眉頭,用手捂住鼻子,嘴里還嘟嘟囔囔地說一些不滿的話。
7.李爺爺?shù)闪说裳,氣哼哼、顫巍巍地走開了。
8.來的客人可不少,男男女女,穿紅著綠,賀喜的,幫工的,湊熱鬧的,個個喜笑顏開。
9.出題人步步緊逼,搶答者沉著冷靜,對答如流,整個賽場上掌聲和喝彩聲此起彼伏,不絕于耳。
10.幾個老外一下子買了20多條牛仔褲,一邊嘰哩哇啦地說笑,一邊七手八腳地把貨塞進大編織袋里。
五、寫校園外的事情的參考段落
1.在熙熙攘攘的購物市場上,兩個老外正在認真地挑選衣服。那個男老外選了一件風(fēng)衣穿在身上,轉(zhuǎn)了幾下身子,女老外上下左右看了一番后,連連搖頭。于是,那個女老外幫著男老外脫下那件風(fēng)衣,又把它放回原處,轉(zhuǎn)身便來到另一個攤床。攤床上那個精靈的小伙子一邊用俄語說:“歡迎,歡迎!”一邊很禮貌地拿出一件風(fēng)衣遞給老外看。那個女老外先翻看了一下衣服的商標(biāo),接著幫那個男老外穿上風(fēng)衣,女老外前后左右看了幾遍,便指著衣服的商標(biāo)高興他說道:“上海,哈勒紹!”兩個老外終于買到了一件稱心如意的風(fēng)衣。
。ā袄贤狻焙汀肮战B”這兩個詞語用在文章中,增加了生活的氣息。)
2.火紅的晚霞中,他們一個個紅光滿面,興致正濃。瞧,他們穿著很時髦的蝙蝠衫,隨著樂曲的節(jié)奏翩翩起舞,臉上的皺紋在優(yōu)美的旋律中都舒展開來!坝质且荒耆氯,風(fēng)箏飛滿天……”隨著樂曲的明快節(jié)奏,這些老人的步伐和動作也在不斷地變化,時而雙腳不停地點踏地面,時而雙手有規(guī)律地上下起落,時而來個“對佛掌”,姿態(tài)瀟灑;時而又來個滑稽的“烏龜伸縮”,令人忍俊不禁。扭啊,跳啊,他們越跳越歡,越跳越開心,越跳越顯得年輕。
(這一段中的一組排比句用得很好,把老人們歡快舞蹈的樣子寫出來了!皶r而”這個詞語是“一會兒”的意思,用它來描寫一連串的動作最合適了。)
3.這一撥兒秧歌剛過,那一撥兒又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花、豐收鑼鼓……滿街的秧歌讓人目不暇接,滿街的鑼鼓聲震耳欲聾。人們沸騰了,擁著秧歌隊說呀笑呀,指指點點地議論著。孩子騎在爸爸的脖子上追著秧歌隊叫,兒女們攙著老人跟著秧歌隊跑……流連忘返中,說不定你也會情不自禁地加入這狂歡的行列,身不由己地扭起來。
。ㄟ@一段文字的小作者是很會寫文章的,他有一個本領(lǐng),能把句子寫得像對偶句一樣,讓人讀起來覺得很有味。比如:孩子騎在爸爸的脖子上追著秧歌隊叫,兒女們攙著老人跟著秧歌隊跑。)
4.這時,一隊身著西裝的日本朋友從西門走過來,主動向我們招手,向我們親切問好。他們有的用熟練的中國話與我們交談;有的拿出小本子讓我們簽名;還有的向我們贈送紅色氣球。一位日本女青年為我們畫了一只活潑可愛的小熊貓。另一位身挎照相機,戴著黑邊眼鏡的日本朋友,通過翻譯向老師表示,為了日中兩國人民的友好,愿意與我們合影留念,老師欣然同意了。同學(xué)們手持風(fēng)箏,很快地聚集在一起。幾位日本朋友站在后面,親熱地撫摸著我們的頭,摟著我們的肩。有一位日本朋友把楊玲高高地舉了起來,“咔嚓”、“咔嚓”,一個個中日友好的鏡頭拍攝了下來。
。ㄗ髡邔懭毡九笥堰x了兩個重點人物,一個是畫畫的,一個是拍照的,把這兩個人寫好了,讀者對這件事也就有了比較深刻的印象。)
5.放學(xué)路上,我看見一群人圍在一堆,我最喜歡湊熱鬧,也連忙擠了進去。原來人群中有個討飯的老人,他面黃肌瘦,破衣爛衫,耷拉著腦袋。地面上,還有一張用石頭壓著的'求援信,信上的字歪歪扭扭的,有些字看不清,我琢磨了半天,才猜出意思來。原來他已經(jīng)70多歲了,就住在農(nóng)村,他的兒子和媳婦不養(yǎng)他。有一天,他的兒子對他特別好,說要給他買衣服,把他哄到漢口,一到漢口,他兒子就溜走了。他身上沒有錢,也回不了家,只得四處求援。我想:這兒子真缺德!
。ㄐ∽髡吆苈斆鳎瑳]有把求援信的原文全部抄錄下來,他可能考慮這樣太費篇幅了,于是他就只寫了這封信的意思。這是對的。)
6.我拿了蒜苗擠出人群,匆匆離開了菜市場。路上,我掏出那張舊票子一看,竟是一張五角的。哎呀,多找錢了,不能占便宜,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),送回去不留名。于是,我又急匆匆回到了菜市場,鄭重地對售貨員說:“阿姨,您多找給我三角錢!闭f著,遞過了那張五角錢的票子。原想會聽到感謝的話,卻沒料到她沒好氣地說了聲:“討厭!”扔出兩角錢。我滿腔熱情頓時里外涼透。我一直納悶兒,她錯找了錢,我還給她,她為什么不高興呢?
回家后,我把疑問告訴了媽媽,媽媽說:“可能是售貨員出了差錯,怕扣獎金吧!”
(一小段文章卻顯得曲曲折折,買了菜卻多找了錢,去退卻又不肯收,相反還罵人,最后還是媽媽說出了原因,但不知道事實到底是怎樣的。)
7.決戰(zhàn)的第三個回合開始了。機器人發(fā)出了比前兩次更多更快的指令:“耳、鼻、右眼、嘴、左眼”我急匆匆地按開關(guān)。耳,要按兩耳的開關(guān)呀,我急中生智,兩手同時按住,接著按動鼻、右眼、嘴、左眼的開關(guān),只見我面前的機器人接二連三地亮起燈泡,我按完最后一個按鈕時,高利均也完成了任務(wù),可他畢竟慢了那么一剎那呀!分辨器朗聲宣布:“左邊獲得勝利!”我高興得跳了起來,歡呼著:“噢,我贏了!”我看看高利均,他像個外國人似的聳聳肩,兩手一攤,無可奈何地搖了搖頭。
。ㄎ业母吲d與高利均的喪氣形成了一個鮮明的對比,這樣寫很有效果。)
8.叔叔家有個酒柜,酒柜不算太大卻很精致。令人不解的是酒柜里的酒總是喝不完,可又永遠放不滿。這是為什么呢?我心中升起了一個大問號。出于好奇我便仔細地觀察了他家的酒柜。原來,叔叔是廠長,找他談工作辦事的人很多。他們每次來手里不是拎著酒,就是提著煙。每次帶來的酒多則五六瓶,少則二三瓶。這樣酒柜里便有酒了。
而叔叔又從不喝酒,可是酒又到哪兒去了呢?為什么酒柜總放不滿?這我也曾經(jīng)仔細觀察過,可我總想不出名堂來,于是我就去問嬸嬸,嬸嬸笑著說:“傻孩子,這些酒呀,被你叔叔拿去賣了,你別著急,等幾天柜子里又會有酒了!蔽抑缷饗鹱钐畚遥f的都是實情話,一定不會騙我的。我終于揭開了酒柜的秘密。
。ㄐ∽髡呦矚g提問,用問題不斷地把事情和情節(jié)引出來,也吸引了讀者的閱讀注意力。)
六、寫校園外的事情的參考題材
1.拾金不昧,仁義值千金;
2.見義勇為,挺身救群眾;
3.幫貧救困,送糧又送衣;
4.勇擒歹徒,正氣必壓邪;
5.助人為樂,善小亦為之;
6.鋪路架橋,方便為大家;
7.捐資辦學(xué),教育最重要;
8.捐款救災(zāi),郵局留假名;
9.路上騙局,小心中圈套;
10.以強欺弱,惡行有惡報。
寫事的作文 篇2
他叫田武,同學(xué)們都叫他“油蛐蛐”。他個子矮小,坐在第一排,平時上課,最愛背過臉找同學(xué)的“岔兒”,一發(fā)現(xiàn)誰玩東西了,就大聲“檢舉”。老師問他怎么看到的,他嬉笑著:“我后面長眼睛了!比堑猛瑢W(xué)們哈哈大笑。老師叫他午睡,他吐吐舌頭,說:“都八歲了,還五歲(午睡)!”弄的老師哭笑不得,他成了班上有名的“留學(xué)生”,常被老師留在教室里挨批。
開學(xué)了,來了一個新班主任。開學(xué)不久,老師叫他去辦公室。他心里怦怦直跳,生怕又挨批評,但老師并沒有批評他,只在他的脖子上掛了一把鑰匙:“交給你一個任務(wù),教室的鑰匙歸你管,你可要好好表現(xiàn)!碧镂涞男睦锫冻鲆粭l縫,透進了幾縷陽光。他像吃了蜂蜜似的,三蹦兩跳回了家,高興地對媽媽說:“媽,老師把教室的`鑰匙歸我管了!边@個“我”字說的特別洪亮!耙毿模瑒e丟了!”媽媽囑咐他。同時她心里又發(fā)愁:老師真是的,他連自己都管不了,還管鑰匙?
田武好像看出了媽媽的心事,便順手把放在褲兜的鑰匙拿了出來,鄭重的掛在了自己的脖子上。
第二天清晨,太陽剛露出笑臉,田武就開了教室門,像個小哨兵,在教室外面走來走去,幾個來得早的同學(xué),贊揚他說:“田武,你真負責(zé)啊!今后選“三好”我們舉你的手!”他聽了,心里甜極了。
從此,他便與鑰匙形影不離。每天他總是第一個開門,無論風(fēng)雨。放學(xué)時,不管家里有什么事,他都要等同學(xué)們走后,他才鎖門回家。老師經(jīng)常表揚他,他比以前懂事多了……
田武不再當(dāng)“留學(xué)生”了,而成了“三好生”,他的脖子上仍然掛著鑰匙,這把鑰匙功勞可大了,他不僅開啟了教室的門,而且還開啟了田武的心田,你看,那金燦燦的“三好”學(xué)生獎?wù)掳橹粱位蔚蔫匙,在他的胸前擺動著,多美阿!
寫事的作文 篇3
上幼兒園的時候,我曾有一個要好的朋友,F(xiàn)在,我還在和她聯(lián)系,就因為當(dāng)年的那一件事。
那天,我破例去外面吃早飯,在路上碰巧遇到了她,便拉著手一同蹦蹦跳跳地朝早餐館走去。
路上,她口中念念有詞,從包里掏出了一小把硬幣,像寶貝似的捧在手中。接著,又用她那纖細的手指,一個一個地數(shù)著為數(shù)不多的硬幣,不時地轉(zhuǎn)過身對我咧嘴笑笑,露出她潔白的牙齒,好像向我炫耀似的。我只是搖搖頭,覺得好氣又好笑。
不知不覺早餐館到了。我忙不迭地點了我喜歡吃的早餐,一下子點了一大堆,像一匹餓了三天三夜的野狼貪婪地大吃起來。轉(zhuǎn)眼間,桌上仿佛被野獸掃蕩過似的。再瞧瞧她,正慢條斯理地看著菜單。我又搖了搖頭,拍拍口袋,付錢去了。
很快……我被老板客客氣氣地“請”了回來……
她不經(jīng)意間抬頭看了看卻發(fā)現(xiàn)我又回來了,心中產(chǎn)生了疑問:“你怎么了?”
我支支吾吾地回答:“我錢……錢沒帶……”
心中不禁想:“完了上課不僅要遲到,還要被爸媽、老師打得‘遍體鱗傷’。哎,我今天可真倒霉啊……”想著想著,眼前仿佛看見了老師那怒目圓睜的眼神和破口大罵的聲音,父母訓(xùn)斥的.話語,我直冒冷汗,渾身顫抖,沉重的腳步寸步難移。
她卻呆呆地望著我,撓了撓后腦勺,走到我跟前,堅定地把硬幣強塞給我。
我一臉驚訝:“那……那你怎么辦?”
她卻說“沒事,口袋里還有……”
說罷,邊推搡著我付了錢,匆匆忙忙地逃離了“現(xiàn)場”。
一頓簡簡單單、平平凡凡的早飯,卻裝載了沉甸甸的友愛。
寫事的作文 篇4
在你取得好成績的時候,是誰最先向你投去贊許的目光?在你害羞的時候,是誰最先向你投去鼓勵的目光?當(dāng)你犯錯誤的時候,又是誰最先向你投去嚴厲的目光?你一定會說:當(dāng)然是老師。
我的班主任姓魏,是我的啟蒙老師。從我進校到現(xiàn)在,一直是我的.班主任。魏老師個子不高,齊耳短發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙大而炯炯有神的眼睛,仿佛會說話。目光經(jīng)常變化著,有時贊許,有時嚴肅,有時溫和。
我剛上一年級時,很害羞,膽小。有次魏老師提問,我知道答案,想舉手回答,可又怕說錯了,同學(xué)們會笑話,猶猶豫豫的,魏老師眼睛一次一次看著我,仿佛在鼓勵我說:“你能行!”于是我鼓起勇氣舉起了手,只見魏老師眼睛一亮,叫了我的名字,我終于一鼓作氣像爆豆一般地回答完了問題。只見那雙眼睛瞇起來,流露出贊許的目光。我心里很美,我終于克服了膽小的毛病。這以后,我的發(fā)言就多了。
還有一次,我們上公開課,我在課桌下偷偷地看課外書,正聚精會神津津有味地看著,我忽然感覺有一束嚴厲的目光正向我射來,一抬頭正遇到魏老師批評的目光。好象在說:“你怎么能上課不聽講呢?”我臉上火辣辣的,羞愧地關(guān)上課外書,認真聽講了。
從那以后,我無論做什么,都會想想魏老師有什么樣的目光。老師的目光鞭策著、鼓勵著我成長。
寫事的作文 篇5
我曾記得某次上課,由于沒有把書那是背完背政治老師責(zé)備。當(dāng)時她當(dāng)著所有同學(xué)的面對我進行教育,那時候感覺丟人急了,甚至眼眶都隱隱有些濕熱?涩F(xiàn)在想來,老師也是為了讓我進步,她只是在用恨鐵不成鋼的交流方式對我進行著“親切”的`教育。
對于我們學(xué)生而言,或許會和老師置氣,但是沒有人會打從心底里厭惡老師,畢竟他們就像是我們的朋友一樣。
有一次批改作業(yè),我清晰地記得由于自己的語文成績好,加上老師又是實習(xí)老師,非常的年輕,和我們相處的不錯,我就想著和老師開個小玩笑。
我在作業(yè)本每一頁的一腳悄咪咪的寫上了幾句話。大概是,老師好看不好看取決于作業(yè)多不多,老師善良不善良取決于對我們管理的嚴不嚴……老師也是沒生氣,他把每句話都圈了重點,比如“作業(yè)多不多”那句就把“多”用紅筆圈了起來。這倒是讓人忍俊不禁,我那個作業(yè)本之后在我們的教室也被廣為流傳,很多人都拿著看。這也給了我們?nèi)粘?菰锏膶W(xué)習(xí)中平添了很多的樂趣。
大家彼此在同一個環(huán)境下一起努力,一邊學(xué)習(xí),一邊提高自我,然后創(chuàng)造出輝煌的成績。對于生活而言,彼此幫助,彼此成長,這些都十分令人難忘。
寫事的作文 篇6
聽萬老師說要競選我們班的中隊和小隊干部。同學(xué)們都盼望這天的到來。我非常緊張,心想:一年級我是班長,二年級我要是當(dāng)不上,那多沒面子啊!爸爸媽媽看我這副緊張的樣子,很奇怪,問:“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽!皼]關(guān)系!”他們笑瞇瞇地說,“只要努力就行!”聽了他們的話,我的心情平靜了一些,我憋足了勇氣,決定去試一試。
演講的人真多啊,總共有二十三個人想當(dāng)干部。我擔(dān)心地想:這次競爭對手這么多,我會不會被選上呢?演講開始了,第一個上臺演講的是周嘉怡,她先自我介紹,然后說了自己的優(yōu)勢和打算。第二個上臺的是湯舒寧,她準(zhǔn)備得很充分,演講稿足足有三頁,她演講的也很精彩。我的心一緊:她會不會超越我呢?
雖然大家都準(zhǔn)備得很充分,但是還是有很多人不免緊張:有咬著紅領(lǐng)巾上臺的.周朝,有說一句就咽一口口水的王佳弈,還有說話吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊張,所以我說話的語速很快,也不知道大家聽清了沒有。但是整個演講稿是我自己寫出來的,我很自豪。
投票結(jié)果還沒有出來,我很期待。
寫事的作文 篇7
早晨,我一大早地起來了,我和同學(xué)們相約去大學(xué)城玩真人CS。一到大學(xué)城,林炫然、葉晨燦,還有黃依諾等同學(xué)已經(jīng)在CS場地等候了。
比賽開始了,教練把我們2個女生和6個男生分成2組,我們隊和孫琪然隊打起來了激烈的戰(zhàn)斗。突然,我沒有子彈了!我要去出發(fā)點加子彈了,我剛走回去第一輪戰(zhàn)斗就結(jié)束了。雙方都回到出發(fā)點,中場休息。
第二輪戰(zhàn)斗開始了,我躲在一棵大樹葉子樹后面,趁他們不注意,后背偷襲了他們,我偷偷地開了好幾發(fā)子彈,把敵方打得落花流水。后來他們發(fā)現(xiàn)了我,我趕緊跑回了自己的'地盤。他們想了一個調(diào)虎離山之計騙了我們隊,差點打“死”了我,幸好我還有一條“命”。
比賽結(jié)束了,我們把衣服和槍放在草坪上就高興地回家了。今天玩得真開心!
寫事的作文 篇8
20xx年8月8日21時19分46秒,在四川省九寨溝縣發(fā)生了7.0級地震,當(dāng)我從電視上得知這一消息時,我的心劇烈地顫抖了起來,不由得讓我想起了媽媽講述的汶川大地震的場景,雖然那時候我剛出生不久,但從媽媽口中得知,當(dāng)時現(xiàn)場死傷無數(shù),孩子瞬間失去了親人,家園頃刻變成了廢墟,慘烈的場景不禁讓人潸然淚下。
雖然才相隔幾年,但不幸的場景再一次降臨,我在心中默默祈禱,希望上天保佑這次災(zāi)區(qū)人民能挺過難關(guān),早日讓他們過上幸福的生活。同時,我也慶幸自己出生在平原地帶,這里雖然經(jīng)濟上不算富裕,但我們幸福、祥和,這里沒有地震、沒有泥石流、山洪等自然災(zāi)害,不用擔(dān)心自己哪天會流離失所,不用害怕會突然失去爸爸媽媽,能在寬敞明亮的教室安心學(xué)習(xí),能聆聽老師的'諄諄教導(dǎo),能和同學(xué)們嬉戲打鬧,這些平?雌饋硎悄敲次⒉蛔愕赖氖,在此刻一起涌上我的心頭,我有一種別樣的幸福感!
原來我一直被愛包圍著,感謝爸爸媽媽,感謝老師同學(xué),也希望災(zāi)區(qū)的小朋友快點好起來,和我一樣幸福!
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