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關(guān)于寫事篇作文集合九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫事篇作文9篇,歡迎大家分享。
寫事篇作文 篇1
人都會傷心,我最近就有一件我非常傷心地事情。
這天,我們學(xué)校要進(jìn)行課間體育活動大錄像。一下課,同學(xué)們系上紅領(lǐng)巾,到操場上排好隊,我們先拍打功夫拳的錄像,大家打得很好。接著,大家開始自由活動,同學(xué)們有的打羽毛球,有的踢毽子,有的跳繩,有的打籃球,有的……我和幾個同學(xué)去體藝室向老師借一只羽毛球和一副拍子。我們開始打羽毛球了,當(dāng)打得正激烈時,一個籃球冷不防地朝我們飛來。突然,“啪”的一聲,我回頭一看,我手中的羽毛球拍被折成兩段了。我馬上朝籃球飛來的方向一看,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我想:扔球的那個同學(xué)肯定心虛躲起來了。
這時,陳老師來要回器材,看到我手中折斷了的羽毛球拍,憤怒地吼道:“你怎么可以把羽毛球拍子弄斷了呢?”這時,我知道,就算我全身長滿嘴巴也說不清,我只能硬著頭皮承受老師的`責(zé)罵。陳老師罵著罵著,忽然,我鼻子一酸,豆大的眼淚從我眼睛里流了出來。最后,我決定回去拿出自己的零花錢買一副羽毛球拍賠給老師。
這件事必定會影響我的一生,我忘不了了。
寫事篇作文 篇2
提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事。現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問:“你最近考試了嗎?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知說什么好。前天數(shù)學(xué)考試后,我聽同學(xué)說我只考了64分,開始我以為他在亂說,可卷子發(fā)下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂,我擔(dān)心回家后會遭到一場暴風(fēng)雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來……
真是冤家路窄!這時又偏偏遇到了許老師,我心里一陣緊張。老師和媽媽說著說著就說到了考試上。那張該死的卷子讓我出了一身的汗,臉上也火辣辣的。我心里緊張極了:這次沒考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會怎么懲罰我呢!……
老師走后,媽媽還沒開口說話,我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽并沒有責(zé)怪我,而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來,我如實地回答了。媽媽說:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告訴媽媽,我與你一起分擔(dān)。這次考試很難,你考試時時間沒把握好。不過,沒有什么能難住我們!眿寢尩脑捵屛业男睦锱。
回到家,我把卷子拿出來,媽媽看后沒有像我想象的`那樣大發(fā)雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍,這一次我全部做對了。媽媽說:“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯誤不要逃避,而是要勇敢地面對和積極地戰(zhàn)勝。現(xiàn)在,你不也輕松了許多嗎”
聽了媽媽的話,我明白了:考得不好把卷子拿出來仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問題,爭取下一次考好,但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯了,以后還有可能犯類似的錯誤。我沉重的心情一下子輕松許多。
碰到錯誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰(zhàn)勝它,這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去,但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
寫事篇作文 篇3
我度過了許多快樂的時光,發(fā)生了許多讓我幸?鞓返氖虑椋渲杏幸患伦屛姨貏e開心,那就是去旅游。
那天我天沒亮就起床了,我背著我的'小旅行包上了車,我在車上交了許多好朋友,我們一路上唱哇,跳哇!是那么的開心,那是去海邊游玩的時候,到了游玩區(qū)我們下車了。
我們光著腳丫走在沙灘上,扎得我的腳癢癢的,癢得我直笑!我邊走邊撿海螺,把海螺放在耳邊就會聽到海邊的風(fēng)聲,一會浪花都把沙灘上的海螺卷走了。
我們又去了海面上游玩,我拿著眼睛看海底,我一會兒說:“哎呀!大海里有螃蟹。”把其他人嚇得亂叫,我自己在笑,我想:真是的,小孩子都能騙你們。
今天玩的可真開心!
寫事篇作文 篇4
我的姐姐是個樂于幫助他人的人。姐姐身高1米5左右,不胖不瘦,留著烏黑的長頭發(fā),一雙大大的眼睛,臉上時常帶著微笑,是個活潑可愛的小女孩。
有一次,我的姐姐放學(xué)回來,我看見姐姐興奮十足的樣子。我就問姐姐:“你有什么開心事呀,說說給我聽好嗎?”姐姐高興地說:“明天我們學(xué)校將舉行一場運動會,我報名參加跑步我很高興”。我說:“姐姐你可不能驕傲自滿啊!”姐姐聽了很生氣地說:“我可是體育天才,經(jīng)常鍛煉的”。我害怕的躲了起來。
第二天,姐姐信心十足的樣子走進(jìn)了學(xué)校的賽場。長跑運動就要開始了,姐姐穿上鐵釘鞋,系好鞋帶,在自己的`起跑點上作好準(zhǔn)備。姐姐聽到鳴槍響聲,就飛快地向終點跑去?墒潜怀跞嗟囊晃煌瑢W(xué)超越了,姐姐見后就使用獨門決招電光一閃這一招,這一招真強(qiáng)。】墒桥茉诘谝坏哪俏煌瑢W(xué),一不小心摔跤了,這時姐姐趕緊停下腳步,跑過去扶起那位摔跤的同學(xué)。大家歡快地說:“你真棒”。
寫事篇作文 篇5
童年的碎片星星點點的飄在空中,其中的一些可能早已被時光的泉水沖洗過,已經(jīng)淡化了,可是我要用我的心和筆來重新組合這些碎片……
記得在我上三年級的某一天,我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上,正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機(jī),那里海水淡淡的藍(lán),藍(lán)色的天空映著白色的云朵,在太陽的照耀下整個城市都好像是為我的心情而訂做的。
就在我正要過馬路的時候,一個低沉的聲音朝我傳來,這聲音有點哀傷的感覺,也有一點掙扎的感覺。我朝那地方看了看,那是一個正躺在地上的快奄奄一息的老年男人,他的嘴唇已發(fā)紫,眼睛中射出一種對生的渴望,那眼神直射進(jìn)我心里,讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來解渴,這樣應(yīng)該可以挽回他一命。可是在這繁華的大街上,去為一個乞丐買水喝,顯然是不行的!我用力捏緊拳頭,頭上冒出了汗,烈日無情的烤著大地,街上的每個人都做足了自己的“裝備”,可他卻暴曬在烈日下!
我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜,善良的心靈讓我受著絞痛,不停的敲打著我的內(nèi)心,此時,我的心中升起一個無比邪惡的`念頭,那就是——逃避!
我只有逃避他,逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”,這眼神會使堅強(qiáng)無比的人流下眼淚,可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟!
我逃避了我的內(nèi)心,逃避了他的痛苦,也逃避了我的痛苦,但這只是短暫的……
每當(dāng)我想起這件事,我就會想他是死是生。可能他還活著,也可能他死了!但不管怎么樣,我都逃避了,他的眼神至今都在懲罰我,那滋味——比捅我一千刀還要難受!
童年是歡快的,是有趣的,但這件往事卻讓我快樂的童年同時也充滿了遺憾!
寫事篇作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里?”
當(dāng)老師走進(jìn)來,讓我們帶上準(zhǔn)備好的風(fēng)箏和鏟子到樓下站隊時,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來了。同學(xué)們一聽,都興奮地跳了起來。拿著風(fēng)箏和鏟子像離了弦的箭飛奔到樓下。
我們滿面春光,邁著矯健的步伐走出校門。我們站在團(tuán)旗下,舉起右臂,莊重的宣誓后,便開始了我們今天的春游之旅。我們哼著“春天在哪里呀,春天在哪里……”,踏著小草,伴著春風(fēng),聞著花香朝著我們的目的地田野走去。
我們來到了田野里,那里長滿了綠油油的麥苗;空地里,田埂上的小草,雖然沒有麥地里的麥子綠,但是也布滿了稀稀疏疏的綠色。這讓我想到了韓愈的《早春呈水部張十八員外》;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”空地上還星星點點開著薺菜花。我們幾個組在老師的帶領(lǐng)下比賽誰挖的最多。盡管我們是農(nóng)村長大的孩子,可是我們有的人不認(rèn)識薺菜,所以挖的菜都要給老師過目。不過我認(rèn)識,但是我也不敢大意,不確定的.都給老師看一看。老師告訴我們:“薺菜像一根綠色的羽毛,有股清香味,只要揪下來一片葉子聞聞就知道了。”韋俊杰很快就掌握了秘訣,找到的都是薺菜。老師不光要挖菜,還要幫我們鑒定,忙得不可開交。
一開始,我們跟著語文老師那組的后面,挖的很少。數(shù)學(xué)老師就帶著我們向前走了一段路,那里有幾個農(nóng)民伯伯在耕地,他們用鐵鍬給我們挖了好幾棵,還告訴我們哪里有,我們不確定的也給他們鑒定。真感謝他們!我們還發(fā)現(xiàn)了一片寶地,哪里開滿了薺菜花,滿地都是薺菜,不一會兒,我們就把兩個袋子都撐得滿滿的。陳慶虎樂的眼睛都瞇成了一條線。韋俊杰提著戰(zhàn)利品炫耀著:“你們挖的有我們多嗎?”
不光有挖薺菜的,還有的同學(xué)放風(fēng)箏呢。
這里,風(fēng)姑娘變成了一雙手,把“喜羊羊”捧得高高的;那里,風(fēng)姑娘又變成了浪花把“美人魚”卷起來。蝴蝶型風(fēng)箏和老鷹型風(fēng)箏也在空中打鬧。突然,我看見空中有個風(fēng)箏像脫韁的野馬,直向地面。只見郭航瑞把線一拉,風(fēng)箏又溫順起來。
活動到了尾聲,我們拿著戰(zhàn)利品和老師合了影;貋淼穆飞,我們又唱起了“春天在哪里呀,春天在哪里……”
“春天在哪里呀,春天在哪里……”春天就在那田野里!
寫事篇作文 篇7
每當(dāng)自己犯錯誤時,就讓我想起那次發(fā)生的事。
今天中午我們班和往常一樣在教室看課外書,可我看著看著就不想看了,東張張西望望,后來我閑著沒事就離開了教室,到了車棚那,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在這玩悠悠球,我便和他們玩了起來,忘記回教室了……
當(dāng)那些同學(xué)要走了,我才想起回教室。可惜已經(jīng)晚了,當(dāng)我到教室時同學(xué)們已經(jīng)開始默寫了所以晚上留校了,留到了五點多都快六點了,老師其實早該下班了,可是老師還在等著我和其他同學(xué)完成才走,一點不覺得煩,不像我看了一會兒書,就不看了。此外老師還耐心的教導(dǎo)我,那深深的教導(dǎo)令我刻骨銘心。我看著老師幫我批作業(yè),我的心像被千萬根針扎中了似的,我恨不得跑出去大哭一場。在那些時間里我寫了反思,把默的詞語各抄四遍,訂正作業(yè)和接受老師的.教導(dǎo),做完這些事,我就回家了,回到家中,我以為爸爸會打我,他們沒有打我反而和藹的教導(dǎo)我,你做錯了,而且媽媽看我吃飯不怎么樣,就辛辛苦苦包了我愛吃的餃子。我邊吃著含有媽媽心血的餃子,眼淚邊在眼眶打轉(zhuǎn)……
那件事讓我深深地明白:我們再也不能讓家長和老師操心了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,好回報家長和老師,讓他們多一些青春少一些白發(fā)。
寫事篇作文 篇8
雖然我才上四年級,但是我的生活里也有很多難忘的事。我就給大家講一件讓我難忘的事吧。有一次爸爸讓我做大米飯,給我留下了深刻的印象。
那天中午,爸爸對我說:“今天中午你來幫媽媽做大米飯吧,正好也鍛煉鍛煉。”我聽了以后高興地說:“好啊,小菜一碟。”說完以后我就開始動手了。我先把大米放在盆里淘干凈,再倒進(jìn)鍋里,放在爐子上就到客廳去看我喜歡看的電視去了。在我看得正高興的`時候,忽然就聞到廚房里傳出來一股燒糊的味兒來。我一看表,已經(jīng)過去了半個小時了,我馬上跑進(jìn)廚房,把鍋端下來。打開鍋蓋,就看見了變黑的鍋底?晌覜]有放棄,又做了一次。
我又把米淘干凈倒進(jìn)鍋里以后,我又去寫作業(yè)去了。過了一會兒,我又聞到了那股燒糊的味道。我跑到廚房一看,鍋底又黑了。這一看,我的眼淚都快掉下來了,這可怎么辦啊?這時候,爸爸來了,對我說:“不用哭,做什事都要專心,再來一次。”我點了點頭。第三次,我終于把大米飯做熟了,看見自己的成果,我感到很高興。
這件事讓我明白了:做什么事都要專心致志,不能三心二意。
寫事篇作文 篇9
周末,我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅,被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了,讓我和爸爸一人吃一塊,我吃小的,爸爸吃大的。不過,這兩塊餅切的不均勻,一塊是梯形,一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢?
“你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量,卻被他一把攔住:“別著急,我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了!闭f著,爸爸將兩塊餅放進(jìn)一個盤中,問我:“梯形和三角形的面積計算公式是什么?”
“梯形是:‘S=(a+b)h÷2’,三角形是:‘S=ah÷2’!蔽覍Υ鹑缌。
“沒錯。我們知道,h是高,a是底。在梯形中,a是上底,b是下底。因為公式的最后部分是相同的,都是(乘)h÷2,所以……”爸爸啟發(fā)著我!八,只要將梯形上底加下底的和與三角形的'底作比較。誰的較長,那個圖形的面積就大!”我終于明白了其中的奧秘,興奮不已。通過比較,我發(fā)現(xiàn):梯形的下底和三角形的底相等,那么加上上底后,和一定比三角形的底長。所以,梯形的面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問,也能讓人學(xué)到知識,我可高興了!
原來,數(shù)學(xué)知識無處不在,只要留心,處處都能找到它的饋贈。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索,它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來,一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧!
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