精選寫事的作文匯編七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫事的作文7篇，希望對大家有所幫助。

寫事的作文 篇1

　　人的一生有很多起伏，有歡樂，有淚水。當然還有尷尬。

　　在我只有二年級的時候，因為當時非常不懂事，很調(diào)皮。所以發(fā)生過一件極為尷尬的事情。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！伴隨著一陣悅耳動聽的下課鈴聲，煩躁的數(shù)學課終于結束了，等老師一走后，我立馬放下了手中的筆飛奔出了教室，馬上跑到小操場上和同學們會合做游戲。玩著玩著，都不知道時間再飛快地流逝著。我們正玩得起勁的時候，一陣不愉快的上課鈴聲在我耳邊響起，我只好以百米沖刺的速度沖回教室里才不會遲到。

　　我跑進教室，坐在位置上大口大口地喘著粗氣。這時候又從門外沖進來了一位同學，他直徑跑向了我坐的位置。他定晴一看，愣住了，過了一會兒，他指著我說道：喂！你誰呀？怎么坐在我的位上�。∥易屑毜財�(shù)了一下，第三組第二排，沒錯��！于是我騰得站起來，理直氣壯地說：你是不是走錯教室了，這是我的位置。那位同學被我說蒙了，低著頭趕緊朝教室門外跑。緊接著，老師正好走了進來，看見那位同學往教室門外跑去，立馬呵斥那位同學：上課鈴聲都響過了，你怎么還往外跑。聽到老師的話，他立刻嚇得站在門外一動也不敢動了。老師又說：還不快進來上課。

　　咦！站在講臺旁的老師我不認識��！看到老師朝著我的方向問：那位同學你是新來的嗎？什么時候來的`？叫什么名字？我被老師的一連串問題給問蒙了，我突然猛得站起來，環(huán)顧四周，全都是一些陌生的面孔，有的在竊竊私語，有的盯著我捂嘴偷笑，還有的則在上下打量著我。我不會是在做夢吧？我用力擰了下大腿，疼！我仿佛如夢初醒一般望著老師，瞪著眼睛，張著嘴巴，吃驚地問：這里是幾班？那位站著的同學沒好氣地回答：二（1）班。完了，我跑錯教室了！我尷尬地走過去小聲地對老師說：對不起，老師，我不小心走錯教室了！說完連忙往教室門外走去。哎！小同學，你先等一下，你把你的名字、班級和班主任告訴我，好讓我去和你的班主任說下！老師把我叫住時真恨不得地上有一條縫，可以讓我鉆進去�，F(xiàn)在我只好一五一十的把姓名、班級和班主任說給這位老師聽。說完后我立刻面如一只熟透了的柿子，低著頭，飛快地跑出了教室。

　　我快速走到了自己的教室門口，提心吊膽地敲了敲門，門開了，緊接著我叫了下報告。看見班上好多同學都放下課本，用疑問的眼神望著我，原本以為一場暴風雨即將到來，沒想到老師和藹地說：你上哪去了，快回到坐位上去，上課吧！我只好在眾目睽睽之下走到自己的位置上坐下來。心想：哎！早知如此，我就不這么馬虎了。

　　每當想起這一段刻骨銘心的尷尬經(jīng)歷，我的臉上總是火辣辣的，有一種說不出來的滋味。

寫事的作文 篇2

　　每個人的一生中，都會有讓你感動的事�？赡闶欠裣脒^，那些令你感動的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時其實只是一元捐款，一個微笑，一句問候。

　　在日常生活中，處處都有令人感動的品德。

　　一個陽光明媚的星期六上午，我要上興趣班，1:30開始上課。語因為我一時大意，作業(yè)做過了頭，1:00才走出家門。站在車站的我，焦急不安，整個人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團團轉，只想著時間來不及了......來不及了......

　　在不斷地跺腳中，車終于來了。我匆忙上車，在自動投幣處，才發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記帶錢包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來了。下車？走路？打電話？我矛盾著，哭泣著，第一次感覺到自己好窩囊。一個和媽 媽差不多年紀的.阿姨摸摸我的腦袋，幫我投進了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會兒回家時乘車用。

　　我匆匆來到少年宮，幸好沒遲到，甚至還有一點兒喘息的時間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車已經(jīng)開走了，那位陌生阿姨也不見了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地撫摸。

寫事的作文 篇3

　　今天，我既開心，又委屈，先從開心的事講起吧。

　　“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動的心情，做上了課桌，因為今天要上特別的課，辯論課。

　　首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開始了，圍繞讀閑書與不讀閑書，正方先辯論，讀書能增長知識，考好成績。我們隊的張禹歌一馬當先，率先舉手，表示反對：但讀書會達致廢寢忘食，會寫不完作業(yè)，第二天精神不好，會影響上課。

　　正隊張津寧說道：那可以先寫完作業(yè)，再看書。我說：課外書看得再多，也是沒用的，考試又不考課外書所以應多讀正科書。漸漸地，第一個話題結束了。接下來，議論上課應不應該多舉手，一樣我反方。反方先說，舉手舉多了，手會酸的。正方開口了，多舉手能促進自己的積極性。我說：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。

　　同學們議論著，在這高潮中，我們結束了最后一節(jié)課。

　　委屈的'是：打掃衛(wèi)生時，老實說我總拖后腿，其實是其他四位值日生在玩手機，拍照。我好委屈。

　　我今天度過了愉快的一天。

寫事的作文 篇4

　　在小時候我們一定想快快長大，但是等長大了又想回到小時候，人呀，有的時候還真不明白！

　　小時候，經(jīng)常會問媽媽：“媽媽，我什么時候才能像哥哥一樣上學、寫字、有自己的房間呢？”媽媽總會笑著回答：“等你長大了，就能像哥哥一樣了�！庇谑�，我十分期待自己長大。

　　可是，當我長大時，數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了，每天早早起床去學校。遇到不會的題目，再也沒有人像小學時那樣耐心的.給我講解，一切都要靠自己解決。在學校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！

　　小學時多么無憂無慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開航，三個字……從來不知道疲倦，不知道厭煩。放學回到家，你要你寫完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢，可以買下所有的好吃的。要考試了，我會非常高興，因為假期要來臨了，還可以把“雙百”帶回家。

　　長大“真好”。

寫事的作文 篇5

　　一天晚上，媽媽跟我說第二天早上要帶我去醫(yī)院體檢。我聽了不以為然，心里想：體檢有什么好怕的，我都體檢過好幾次了！

　　第二天，當媽媽告訴我體檢還要打針時，我差點跳起來！我跟著媽媽呆呆的走到抽血的'地方，才回過神來，仔細的看著叫號的大屏幕，心理祈禱著不要叫到我，不要叫到我！可是，叫號機卻一點都不發(fā)慈悲，很快叫了起來：“張舒憶，請到四號臺抽血。”我只好一步一挪地來到抽血臺前，“噗通”一聲坐到椅子上。護士姐姐一把抓住了我伸出的胳膊，左看看，又看看，忽然開口說：“請您配合，我要開始抽血了！”聽到這個聲音，我的心跳一下子快了起來，心里想快點抽完，就少點疼痛。于是乖乖的把拳頭握緊了。

　　這時一個針頭朝我的手臂刺過去，緊接著一陣疼痛襲來。我咬緊牙關，忍住疼痛，一聲不吭。沒想到護士姐姐一針下去沒弄好，又反復戳進戳出了好幾次，我看得都傻掉了，媽媽也很著急，擼起袖子說：“要不我來抽！”可是，媽媽的話還沒說完，鮮紅的血就從管子里流出來了。

　　抽完血后，我心里想：原來抽血一點都不可怕��！

寫事的作文 篇6

　　我們家是“忙碌”的家庭，分為低頭族和學習族。低頭族成員不用說也知道：看手機的老爸和老媽。學習族就是我，。

　　我對這兩個分族并不滿意。我的媽天天讓我學習，周末也不留時間給我，滿滿的`課程排得像馬蜂窩似的緊密，根本沒有時間睡懶覺，更沒有時間去玩耍。作文班、英語班、閱讀班……不到一星期，我就熬出了“熊貓眼�！倍鴭寢屇�，看似忙，其實根本不忙。她是聯(lián)通的經(jīng)理，占了不少看手機的便宜。

　　中午回來，媽媽跟爸爸便坐不住了，不約而同走向房間內(nèi)，媽媽仗著經(jīng)理的由頭，躺床上打開手機，看得津津有味，恨不得把手機吃了。爸爸說自己忙了，一天工作累的不得了，不一會兒，就玩起了手游�！俺燥埩�，吃飯了！”爸爸媽媽對于奶奶的喊聲不動聲色。奶奶忍無可忍便把無限網(wǎng)絡給關了，結果他們倆竟然用起了流量，最后，奶奶就放棄“抵抗！”

　　吃完飯后，我正刷碗呢，我的好朋友來找我玩，他看我在刷碗，便有些好奇：“你的爸媽呢？”我二話不說，悄悄帶他來到爸媽地房間門口，從門縫里看見他倆玩得正嗨，一會兒笑得前仰后合，一會兒又自言自語，全情投入……只見我的小伙伴眼睛瞪得像銅鈴，滿臉驚訝。我拿起電話手表“咔嚓”拍了一張他們的照片，發(fā)到大家庭群里。他們立刻放下手機，像發(fā)現(xiàn)了什么事兒，瞪了我一眼，嚇得我一哆嗦。

　　后來小伙伴走了，我回到自己的房間，打開手機，一眼看到一篇關于手機的危害的文章，文章指出手機會發(fā)出輻射，長時間看手機會造成視力下降，長時間看手機還可能導致失明等等，看完后，我放下手機，心里慶幸道：還好我不是低頭族！

寫事的作文 篇7

　　今天，我一邊寫作業(yè)一邊問媽媽：“媽媽，晚餐吃什么呀?”媽媽微笑地說：“你想吃什么呀?”我高興地說：“我要吃芹菜餡的餃子!”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊，等你寫完作業(yè)我們就開始包餃子。”

　　媽媽去做包餃子的前期準備，和面、剁芹菜、和餃子餡。我在書桌上認真地寫作業(yè)。我聽見媽媽說：“快過來包餃子呀!”我趕快從屋子里興奮地跑出來，到廚房去找媽媽。

　　一進廚房我就看見媽媽已經(jīng)和好了一盆餃子餡和一個白白的大面團。開始包餃子了，我們分工明確。我和爸爸一起包餃子，媽媽負責搟餃子皮。爸爸教我怎么包餃子。首先，把餃子皮放在手里，再放餡兒，然后對折一下，再把餃子皮左右折一下，最后捏成一個元寶形。爸爸一邊演示著，我一邊和他學。第一個餃子包好了，這是一個丑丑的小餃子。又嘗試了幾次，我終于包成了一個元寶形的餃子。我還想包別的形狀的餃子。麥穗的、小魚的……可是爸爸媽媽都不會。爸爸說可以讓奶奶和姥姥來教我。不知不覺間，我們就把餃子都包完了。它們像小銀元寶似的，一個個整整齊齊地擺在簾子上。

　　媽媽往鍋里放水準備煮餃子。等到了浪花和小泡泡出現(xiàn)的.時候，水就燒開了。媽媽往鍋里放餃子，它們仿佛一只只小天鵝跳進池塘里去游泳。媽媽告訴我，只要餃子浮上水面就說明餃子已經(jīng)煮熟了。

　　一盤盤的餃子端上來了，我迫不及待地咬了一口我親手包的餃子。我感覺今天的餃子格外的香。我一連吃了好幾個餃子，真好吃!

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