有關(guān)寫難忘的事作文匯編9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫難忘的事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫難忘的事作文 篇1

　　那是在二○○六年的正月初二，那天傍晚，我們幾個(gè)小孩子正在樓頂上放煙花，忽然，有一束煙花從對面的樓頂上向我們飛來，落在了隔壁的屋頂花園里，可怕的事情就這樣發(fā)生了。

　　這一束煙花居然不偏不倚正落在了干枯的樹枝上，樹枝馬上就燃了起來。由于隔壁家里沒有人，我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們，他們聽了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來救火。

　　幸虧我家樓頂上修有蓄水池，有膠水管。我爸爸叫我打開水龍頭，把水開到最大，他接了一桶水就提起水桶朝燃著的樹枝上潑水，我舅舅拉著水管舉得老高老高朝有火的地方噴水�？墒沁@樣做，也只有一點(diǎn)點(diǎn)水才能淋到火苗，因?yàn)槲壹业臉琼敱雀舯诩业奈蓓敾▓@要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來了梯子、凳子，我們一些人扶著梯子和凳子，讓爸爸和舅舅站在上面，水終于能夠淋著火苗了。其余的人則指揮著把水朝哪里潑灑，指點(diǎn)著哪里還有火星，哪里還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳，嘴里直喊著快點(diǎn)、快點(diǎn)，我的心也快提到嗓子眼了。經(jīng)過大家的一番努力，終于把火滅了，我心中的一塊大石頭總算落了地。

　　這雖然是一次小小的火災(zāi)，但也又一次給我們敲響了警鐘�！盎馂�(zāi)猛如虎”！同學(xué)們不要隨便玩煙花、爆竹，要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。要把安全意識牢牢地記在心中。

　　當(dāng)小老師

　　當(dāng)小老師？你們聽了一定覺得很新鮮吧。那是因?yàn)槲颐妹玫挠⒄Z不好，我小姨讓我?guī)退�補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。

　　就這樣，我這個(gè)臨時(shí)老師走馬上任了。第一天，我首先教她認(rèn)識二十六個(gè)英語字母的大小寫，然后教她怎樣寫，最后要求她達(dá)到倒背如流的`程度。妹妹很用功，我第一天的任務(wù)很順利地就完成了。

　　第二天，我先讓她把上次學(xué)的再溫習(xí)一遍�？鬃硬皇钦f過“溫故而知新”嗎。然后讓她默寫這二十六個(gè)英語字母的大小寫。開始她有點(diǎn)不情愿，不過，我用了一招很靈的方法，因?yàn)槲抑�道她喜歡貼紙，且我有很多色彩鮮艷、圖案精美的貼紙，她問我要了好多次，我都沒有給她。于是，我就跟她說：只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就會獎(jiǎng)勵(lì)她一張貼紙。這樣，她就乖乖地聽我的話了，從此以后每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按時(shí)完成我布置的作業(yè)。

　　以后，我就逐漸地給她的學(xué)習(xí)增加了深度和難度，她有時(shí)也會跟我講條件，提出一些無理的要求。無論她怎么說，怎么求我，我都沒有答應(yīng)，而是以一個(gè)老師的身份去嚴(yán)格地要求她。慢慢地，她的英語成績有了很大的進(jìn)步。

寫難忘的事作文 篇2

　　春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農(nóng)歷，正月初一古稱元旦，俗稱大年初一，而之前則是年三十兒了。是世界上起源最早，參與的人最多的節(jié)日之一。

　　今天是臘月二十九了，中國最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)就要到了。早晨，本想睡個(gè)懶覺的我被聲聲鞭炮叫醒，我便穿上衣服，跑了出去。

　　雖然是早晨，但街上早已經(jīng)熱鬧非凡。

　　一個(gè)攤位前站了很多人，我也忙過去湊熱鬧。只見一位老書法家正在為大家寫春聯(lián)，現(xiàn)在春節(jié)多用印制的春聯(lián)，固然好看，但用老人們的話說“喜慶的年味淡了”。這位老爺爺親筆寫的春聯(lián)，字蒼勁勁有力，雖然周圍沒有好看的花邊，但仍然最受大家的喜愛。

　　再往前走，一個(gè)地方擠滿了小孩子，我忙走過去，但我們還是想看個(gè)究竟。原來這是一個(gè)鞭炮攤。在柜臺上，各式各樣的鞭炮琳瑯滿目，有早上放的鞭炮，白天放的爆竹，晚上放的煙火；有大孩子放的'“水雷”，小孩子放的摔炮，真是應(yīng)有盡有。

　　街市上，無論買什么動起的攤子，生意都很好。中國人自古就有在快過年的時(shí)候買新衣服，買生活用品，理發(fā)，洗澡等習(xí)俗。因此商家門都有很好的生意。

　　回到家，爸爸媽媽已經(jīng)忙起來了！只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得干干凈凈，就連柜子后面、床下面這些犄角旮旯的地方都被掃的一塵不染。再看爸爸，他小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在門口的墻上，然后和樓上的叔叔阿姨一起，把樓道打掃的干干凈凈。

　　最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的春節(jié)已經(jīng)伴隨我們中國人幾千年了，它富含辭舊迎新、感恩上蒼、聯(lián)絡(luò)親情、傳播民間娛樂等意義，是我們中華文化的結(jié)晶。我們要一代一代的把他傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

寫難忘的事作文 篇3

　　在我的成長道路上，發(fā)生過許許多多的事情：有快樂的、有煩惱的、有值得紀(jì)念的。但有一件事讓我非常難忘。

　　記得在我七歲的時(shí)候，我們院里的小朋友每人買了一把水槍，他們拿著水槍在我面前炫耀，我非常羨慕，于是我對媽媽說："媽媽，我也想買一把水槍。"媽媽對我說："我現(xiàn)在很忙，你自己拿著錢去買吧！"我對媽媽說了一把水槍的價(jià)格，于是媽媽就給了我錢，我在小商店里觀看著各種各樣的水槍，當(dāng)時(shí)商店里有許許多多的人，我把錢給了營業(yè)員后。

　　便拿了一把我最喜歡的.水槍準(zhǔn)備走，這時(shí)賣水槍營業(yè)員把我攔住并對我說："這是你的水槍。"我順手就把槍插在褲兜里，心里想："我已經(jīng)拿了一把水槍，他怎么又給我呢？"我不管那么多了，拿著水槍回到家。我把兩把水槍拿出來讓媽媽看。媽媽問："你怎么有兩把水槍呢？"我回答說："有一把水槍是賣水槍營業(yè)員給我的。""營業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎？"媽媽說。我說："他好象不知道。"于是媽媽對我說："人要誠實(shí)，現(xiàn)在你把多的那槍給了營業(yè)員吧！"我拿著水槍走進(jìn)商店里，對營業(yè)員說："你多給了我一把水槍。"他微笑著說："這把水槍就送給你吧！'我高興地拿著水槍回家了，因?yàn)槟鞘俏矣谜\實(shí)換來的。

　　這件事雖然過去好幾年啦！但是它在我心里留下深刻的印象。它告訴了我要誠實(shí)，做錯(cuò)了事要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，別人會原諒你的。

寫難忘的事作文 篇4

　　雨嘩嘩地下個(gè)不停，轟隆隆的雷聲一個(gè)接著一個(gè)地吼著，風(fēng)依然在刮著，這個(gè)夜晚真是又冷又黑。我抬頭看了看一直在走的老鐘，已經(jīng)11點(diǎn)了，爸爸有事不在家，媽媽帶著外婆到醫(yī)院去住院了，到現(xiàn)在還沒有回來，我有點(diǎn)害怕了，就卷縮在沙發(fā)上。忽然，一陣陣“叮鈴鈴”的電話聲響起來，我趕緊拿起電話接了起來，原來是媽媽，媽媽告訴我：“她今晚不能回家了，叫我早睡”。這可怎么辦？我心理有一種說不出的感覺------直想哭。

　　為了守好家，也為了給自己壯壯膽，我在家里找到一根木棍把它放在身旁，于是就拎起一本漫畫書，一邊看一邊吃東西，當(dāng)我看到最后一頁時(shí)，一陣巨大的雷聲把門“叭”地震響了，我以為是有人敲門，就拎起木棍直站門邊，做好戰(zhàn)斗的'準(zhǔn)備。過了一會兒，什么聲音也沒有，我看了看門上的貓眼，外面黑糊糊的什么也看不見，于是我大聲地叫“爸爸，爸爸”，由于聲音的感應(yīng)，燈突然亮了起來，外面什么也沒有，這真是虛驚一場啊。我就坐在沙發(fā)上不知不覺地睡著了。

　　到了第二天，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)睡在媽媽的身旁，我把昨晚的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽笑著說“你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己”，聽了媽媽的話，我終于明白了“人生就是一艘漂蕩在生命長河中的小船，經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)也會遇到數(shù)不盡的萬里晴空”的道理。

寫難忘的事作文 篇5

　　樹蔭下的游戲、操場間的歡聲笑語，還有那國旗下鮮艷的紅領(lǐng)巾。這些都是我對小學(xué)最美好的記憶的一部分�？上�往事已經(jīng)不復(fù)，我們在這里待了六年，學(xué)了六年，也玩了六年，這里是我們除家以外最熟悉的地方！在這六年里我看著我們學(xué)下發(fā)生了許多的變化，卻也有許多的人依舊在那。學(xué)校大門的保安還是那位叔叔，但是大門卻換了幾次模樣。校門口最熟悉的小賣部老板雖然還是那位阿姨，但是周圍卻多出了其他許多新的店鋪。我們教室的老師依然還是您，但是以后坐在教室里的學(xué)生們，就不會再是我們了。

　　回想起我們的過往，每天早早的收拾書包，對著鏡子戴好紅領(lǐng)巾，吃完早飯后匆匆的從家里感到學(xué)校，邊交作業(yè)邊慶幸著自己昨天已經(jīng)寫完了所有的題目，在下課的時(shí)候和同學(xué)們聚在一起游戲或者是討論著昨天的游戲和動畫，歡快的.一天就會這樣過去。我本以為這樣的日子會一直持續(xù)下去，但是時(shí)間卻從來不會為了我們的愿望而停下它的腳步，就在這樣簡單卻快樂的日子里，我們長大了，畢業(yè)了！

　　在一開始我們還沒有理解到畢業(yè)的意義，以為只是一場普通的假期，以為在期末考試完后等著我們的是一場快樂的暑假，但是卻不想我先迎來的卻是一場悲傷的離別。那天我們知道了自己將會分離，看著已經(jīng)坐了好幾年的位置，看著旁邊已經(jīng)成為密友的同桌，看著我們的教室。我實(shí)在是萬分的不舍。本來開心的在每個(gè)新的年級就將教室往上搬一樓，卻不想到了最頂樓的時(shí)候，雖然能在這里看到全校的風(fēng)景，但是卻也是最后的風(fēng)景了。我們在畢業(yè)前的最后一天，都去了自己最習(xí)慣的“地盤”，和自己最熟悉的同學(xué)做了最后的離別。但我就待在教室里，和我最好的朋友聊著天，玩著游戲，就像我們只不過是普通的放學(xué)回家，就像我們在假期回來后還會再回到這里一樣。但是我們都知道那是不會發(fā)生的了。我最后才走，看著空蕩蕩的教室，覺得自己的心也一樣空蕩蕩的，再次站在教學(xué)樓的最高處看了一眼我們的學(xué)校，我摘下了已經(jīng)戴了六年的紅領(lǐng)巾，在今后，我就不再需要戴著它了，我，已經(jīng)畢業(yè)了！

寫難忘的事作文 篇6

　　我喜歡的課很多，可最令我難忘的要屬那一節(jié)作文課了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，嘈雜的教室立刻安靜了下來，假如一根細(xì)小的針掉到地上，都可能聽到聲音。謝老師走上講臺笑瞇瞇地說道：“今天這節(jié)作文課，咱們先玩?zhèn)�游戲，名字叫‘心有靈犀’猜猜猜。”一聽到“游戲”兩個(gè)字，同學(xué)們的眼睛“噌”地一下發(fā)亮了，寂靜的教室一瞬間像鍋里燒開的`熱水一樣沸騰起來。有的同學(xué)高興地直拍手，有的同學(xué)抑制不住內(nèi)心的喜悅，使勁地跺著腳，還有的同學(xué)大聲地喊著：“老師萬歲！”游戲規(guī)則是老師讓兩位同學(xué)的其中一名，用表演方式為另一名同學(xué)“訴說”著他的意思。

　　接著，老師大聲宣布：“游戲開始！”老師選出了我我好朋友吳桐來配合。來到場中央，我們倆互相擠了擠眼，友好地握了握手。之后，老師上我表演，她來猜。我心想：這對我們來講就是“小菜一碟”的事，我們倆可是黃金搭檔呀！我先抽了一張紙條，上面寫著兩個(gè)名詞來表演。是“孫悟空”、“老爺爺”。我暗自竊喜道：“嘻嘻！這兩個(gè)詞真簡單！于是計(jì)時(shí)開始，第一個(gè)詞是孫悟空，我先搬我的腿，與另一個(gè)腿呈90度，然后我把右手的手腕一彎，再架到眉手的上面，緊接著左右亂跳。不知怎的，我剛做了一個(gè)大概動作，吳桐就有爽快地答到：“孫悟空！”老師說道：“加十分！”我為她豎起一個(gè)大拇指。接著是“老爺爺”，我駝下背，手呈拳狀，捶著后背，還不時(shí)地發(fā)出“咳——”地咳嗽聲，行走起來比蝸牛還要慢。見此景，同學(xué)們都捧腹大笑樂得合不攏嘴巴。我也默默地夸自己：我的表演真是太逼真了，太具有感染力了。不到幾秒鐘，又一個(gè)正確的答案飛出來了。只見老師高聲說道：“有史以來最棒的組合產(chǎn)生了，她們是吳桐、陳茜園，掌聲鼓勵(lì)一下�！敝宦牎芭荆∨�！”雷鳴般的掌聲傳到了邊，我和吳桐也激動的連蹦帶跳。

　　老師接著講道：“同學(xué)們，你們把這精彩的游戲過程寫出來，就是一篇好作文了……�！�

　　這節(jié)有趣的作文課使我學(xué)會了寫作文的技巧，知道素材從生活實(shí)踐中來。我真喜歡這節(jié)課。

寫難忘的事作文 篇7

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。

　　我們來到地下通道，看見一位年過半百的.老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口，她們并不像乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自身的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。

　　小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯(cuò)了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的。我的心被這句話震驚了，我的判斷錯(cuò)了，她不是那樣的人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎么拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個(gè)廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。

　　就在這時(shí)，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺得沒面子，最后，那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。

　　看著手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時(shí)，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個(gè)老婆子干嘛。我說：這錢應(yīng)該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多么辛苦，所以這錢應(yīng)該給您。

　　最后老奶奶收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不禁笑了笑。

　　那天，我終生難忘。突然，對自身有點(diǎn)敬畏，對自身很滿意，不知不覺自身做了一件熱心事，幫助別人，快樂自身。

寫難忘的事作文 篇8

　　每個(gè)人都會有難忘的經(jīng)歷，今天，我就來說說我的一次難忘的經(jīng)歷吧。

　　事情就發(fā)生在今天，我在下午兩點(diǎn)左右出發(fā)，跟媽媽一起到少年宮去上單簧管課。到了少年宮門口，我急急忙忙把單簧管拼接好走進(jìn)教室。開始吹上周老師布置的作業(yè)給王老師聽，一開始，吹得很順利，因?yàn)閶寢層斜O(jiān)督我每天練習(xí)，老師也頻頻點(diǎn)頭。但是吹到一段節(jié)拍比較容易錯(cuò)的地方，我吹錯(cuò)了，王老師用溫和但嚴(yán)肅的語氣對我說：“這個(gè)地方應(yīng)該是連著吹的.”！我試著吹了幾次，但不是錯(cuò)了，但王老師還是用溫和而嚴(yán)肅的語氣對我說：“你知道連著吹的節(jié)奏應(yīng)該怎么吹嗎？”

　　我總結(jié)了之前的經(jīng)驗(yàn)，試著吹了幾次，終于把正確的節(jié)奏吹準(zhǔn)了！ 接著我又再吹了幾段，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)檫@是我第一次在單簧管課堂被老師要求重新練習(xí)作業(yè)，但是王老師還是很溫和地說：“下次練好一點(diǎn)！” 這件事讓我覺得很難忘，并且要求自己以后好好練習(xí)！

寫難忘的事作文 篇9

　　人們過去的時(shí)候總是說：20xx太糟了！我好喪。20xx-定會好起來的吧？”可20xx偏不，新型肺炎摧殘著中國，人們現(xiàn)在卻說：“我想20xx了，20xx的一一個(gè)月竟然比20xx年的全年還要糟。我想重20xx！”可時(shí)間從不回頭，也不會留步，它如一個(gè)沒有影子的`怪獸，漲水一樣，緩緩漫過漫每個(gè)人的身體。

　　今年的春節(jié)過得異常冷清，因?yàn)榉窝椎脑�因吧，少了往年串門走親戚的習(xí)俗，人們一個(gè)個(gè)都窩在家中，時(shí)實(shí)時(shí)關(guān)注著有關(guān)于肺炎的全部消息，期待著傳說中“英雄”的出現(xiàn)，將他們從疲情的水深火熱中救出來。而英雄也在不斷地奮斗著，與其說他們是英雄倒不如更親切地稱他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂�。他們是上帝派來拯救人們的天使，更是英雄�?/p>

　　他們時(shí)刻奮斗在杭擊疫情的第一線。在疫情的面前，雖然他們那么地渺小，但他們不退縮。雖然他們很怕，但他們在大家面前棄了小家，成了“最美的逆行者”。

　　肺炎毀了春節(jié)但我們不怕。相信20xx的壞運(yùn)氣已經(jīng)被消耗完了，希望明天醒來將會有一條好消息”肺炎得到控制”。如果我可以重啟20xx年，我-定會告訴那個(gè)人千萬不要吃野味！我一定會告訴科比千萬不要上直升機(jī)！

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