一個(gè)寫(xiě)事的作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)寫(xiě)事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)寫(xiě)事的作文 篇1
有一次，我到鄰居家去串門，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕妗岸盒Α钡挠螒颍乙才苓^(guò)去玩。
“逗笑”的游戲，可有趣了。我們先選出一個(gè)逗笑的人，別的.人喊口令：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許回頭找媽媽�！苯又翱诹畹娜瞬辉S動(dòng)，逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑，可以做鬼臉，也可以講笑話，誰(shuí)笑誰(shuí)就輸了。最后輸?shù)娜司彤?dāng)逗笑的人。我們玩的時(shí)候，我當(dāng)逗笑的人，我先扮鬼臉，一會(huì)扮鴨子，一會(huì)扮豬八戒，大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當(dāng)逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍，我們笑得很開(kāi)心!
我下次還想玩這個(gè)游戲，因?yàn)橥孢@個(gè)游戲很開(kāi)心。
一個(gè)寫(xiě)事的作文 篇2
晚飯過(guò)后，我和媽媽在沿江路散步。突然，烏云密布，一道道閃電劃破天際，緊接著一陣陣?yán)茁曧憦卦葡觥Ｌ熳兡樍�，我和媽媽三步并作兩步往家跑�?/p>
一回到家，大雨就嘩嘩嘩地下。我最怕打雷了，躲在房間里看書(shū)，不敢出來(lái)了。媽媽做完家務(wù)也來(lái)到房間，準(zhǔn)備打開(kāi)電視收看九點(diǎn)檔的新聞。打開(kāi)電視傻眼了，電視里正在播放溫州地區(qū)發(fā)生特大動(dòng)車事故。我和媽媽的心立刻懸了起來(lái)。
原來(lái)一列從杭州開(kāi)往福州南D3115次動(dòng)車經(jīng)過(guò)溫州市區(qū)西部時(shí)遭受強(qiáng)雷電和短時(shí)強(qiáng)降雨。動(dòng)車軌道的電源被閃電擊斷，停止不動(dòng)，車廂里一片漆黑。十分分后，動(dòng)車恢復(fù)電源設(shè)備，開(kāi)始緩緩啟動(dòng)�？墒莿倓傂旭偛痪�，一列北京南至福州的D301動(dòng)車呼嘯而來(lái)，中國(guó)史上的首次動(dòng)車特大事故驟然發(fā)生。
D3115次列車第13至16節(jié)車廂脫軌;D301次列車第1至第5節(jié)車廂脫軌，其中前兩節(jié)車廂墜入高架橋下，第三節(jié)車廂一頭擔(dān)在高架橋上，另一頭垂直插入地面。
看著這觸目驚心的畫(huà)面，我心痛不已。因?yàn)槲抑烙性S多人不幸遇難了。我多想變成一只巨鳥(niǎo)，快速飛往事故現(xiàn)場(chǎng)，去搶救那些乘客。可是我又無(wú)能為力……
但是許許多多的溫州市民從四面八方趕來(lái)了。事發(fā)附近的村民在第一時(shí)間趕來(lái)了，在沒(méi)有工具的情況下用自己的雙手從狼藉不堪的車廂里挖出一個(gè)個(gè)傷員;沒(méi)有擔(dān)架就撕扯車廂的廢鐵皮，抬走一位又一位傷員，在泥濘的路上來(lái)回奔跑著;私家車志愿者趕來(lái)了，他們接過(guò)生命的'接力棒把一名名傷員送往醫(yī)院，及時(shí)救治。這時(shí)消防戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員、公安民警、普通市民，他們素不相識(shí)，趕到救助現(xiàn)場(chǎng)，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵�，大家只有一個(gè)信念——救人!救人!
這是個(gè)不眠之夜，在搶救現(xiàn)場(chǎng)人們與時(shí)間賽跑，與生命賽跑;在市區(qū)獻(xiàn)血中心，男女老少排起長(zhǎng)龍，紛紛獻(xiàn)血。鮮紅鮮紅的血液緩緩流出，濃濃的血肉情久久地在流淌。全國(guó)各地的人民，每個(gè)人都牽掛著，祈禱著……
這是個(gè)不尋常的夜，成千上萬(wàn)的人們用他們的行動(dòng)，用他們的愛(ài)奮不顧身地?fù)尵壬�，我們�(yōu)橹畡?dòng)容。大難有大愛(ài)!我們的心又一次緊緊地連在了一起。
這是個(gè)不尋常的夜，血的教訓(xùn)讓我們?cè)僖淮吻庙懓踩木�，感受到“安全重于泰山”這份責(zé)任的神圣!
一個(gè)寫(xiě)事的作文 篇3
還記得一次品德課上……那時(shí)候我們還在上四年級(jí)，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”!
游戲規(guī)則是這樣的`：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰(shuí)堅(jiān)持的久，誰(shuí)就贏了。第一批，老師選了一些男生，最后熊師杰取得了勝出。到了第二批，老師選了女生，我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中，全場(chǎng)就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動(dòng)鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的樣子(也可以說(shuō)是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來(lái)，笑得筆都快掉了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我在筆快要掉下去時(shí)穩(wěn)住了重心，才保住了一條“小命”。
最后，我們到了下課還沒(méi)有比出輸贏，老師最終說(shuō)下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了，我也沒(méi)有從這個(gè)游戲中“清醒”過(guò)來(lái)，還和幾個(gè)好朋友在走廊上比拼呢!
一個(gè)寫(xiě)事的作文 篇4
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出了教室，一個(gè)個(gè)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。有的在玩丟手絹，有的在玩貼鼻子，還有的在玩貓捉老鼠，大家都玩得十分開(kāi)心。
我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開(kāi)始了，我們讓強(qiáng)壯的'小明當(dāng)老鷹，胖乎乎的小紅當(dāng)雞媽媽，我們充當(dāng)躲在小紅身后受雞媽媽保護(hù)的小雞。當(dāng)老鷹張開(kāi)鋒利的爪子來(lái)捉小雞時(shí)，雞媽媽就張開(kāi)雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進(jìn)攻，雞媽媽就機(jī)敏地?fù)踝∽筮?老鷹又試圖向右邊進(jìn)攻，雞媽媽又靈活地?fù)踝∮疫叺穆肪�，累得老鷹滿頭大汗，可一只小雞也沒(méi)抓住……時(shí)間很快就過(guò)去了，隨著上課鈴聲響起，我們又回到了教室。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!
一個(gè)寫(xiě)事的作文 篇5
“刷——”，伴著晨曦與霞綺，五星紅旗冉冉升起，碎金與艷紅交相輝映……幼時(shí)的我經(jīng)常在心中構(gòu)想天安門前五星紅旗升起時(shí)的磅礴氣概。去年暑假，我終于迎來(lái)了這個(gè)特殊的日子。
“叮叮叮”三點(diǎn)了，天空依舊朦朧，偶爾散落著星星，像調(diào)皮的孩子想跟你玩“躲貓貓”。懷揣著激動(dòng)的小火苗，由曙光牽引著，我沖出了賓館，又是跑又是趕，終于來(lái)到目的地——天安門廣場(chǎng)。
雖然才是三點(diǎn)半，但這里已是人山人海。本地的、外地的，國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的，人挨人，人擠人，一眼望去，黑壓壓的一片。趁著國(guó)旗隊(duì)沒(méi)來(lái)的間隙，人們忙活開(kāi)了：有的忙著架好照相機(jī)，預(yù)備將這激動(dòng)人心的一刻留在記憶的書(shū)頁(yè)間；有的忙著瞻仰由鮮血作簪刻下的人民英雄紀(jì)念碑；還有的.忙著研究天安門前的金水橋……
“距離升旗儀式還有2分鐘——”人群中不知誰(shuí)的一句話，魔力般地讓大家瞬間靜了下來(lái)。人們快速聚到警戒線前，里三層，外三層，我“隨波逐流”，就快被擠了出去，這時(shí)爸爸給了我一個(gè)有力的臂膀。
來(lái)了，來(lái)了，我不僅聽(tīng)到了，也看到了。伴著整齊的腳步聲，一支雄赳赳、氣昂昂的隊(duì)伍向我們走來(lái)。鏗鏘有力的足音踏出中國(guó)軍魂，整齊劃一的動(dòng)作透露出屬于中國(guó)人的驕傲。讓我印象最深刻的是中間那位升旗手，他那筆直的身影，俊朗的表情，炯炯有神的目光無(wú)不吸引著周圍的人們。
當(dāng)太陽(yáng)劃出地平線的那一刻，雄壯的國(guó)歌聲驟然響起，激蕩在天安門廣場(chǎng)上空，也回蕩在每個(gè)人的心中，讓人心潮澎湃、熱血沸騰。只見(jiàn)升旗手迅速將國(guó)旗向空中拋去，那動(dòng)作如行云流水，是力和美的結(jié)合，瀟灑萬(wàn)分，鮮艷的五星紅旗伴著國(guó)歌聲在旗桿上冉冉升起。
天安門前，軍人的軍禮，少先隊(duì)員的隊(duì)禮，大家的注目禮，讓這一刻顯得更加神圣莊嚴(yán)。而人群中，一個(gè)坐在輪椅上，胸前佩戴著許多勛章的白發(fā)老人，一個(gè)普通的軍禮，更讓我明白了天安門升旗的偉大意義——我驕傲，我是中國(guó)人。當(dāng)國(guó)旗升到最頂端時(shí)，太陽(yáng)也完全探出了腦袋，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，為國(guó)旗鑲上了金邊。那五星紅旗在朝陽(yáng)的映照下，也顯得格外鮮艷，格外美麗！
莊嚴(yán)而肅穆的升旗儀式結(jié)束了，軍人們列隊(duì)離去，人潮也逐漸散去，國(guó)旗在高空隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在與人們揮手告別。而那激昂的國(guó)歌卻久久縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心中，讓我無(wú)比振奮。
往后的日子里，只要一想起那個(gè)激動(dòng)人心的特殊時(shí)刻，我就會(huì)鼓足勇氣，追著夢(mèng)想乘風(fēng)破浪、砥礪前行！
一個(gè)寫(xiě)事的作文 篇6
今天，羅老師上課給我們做了一個(gè)游戲，叫“搶椅子”。
羅老師講了游戲規(guī)則，他選了7個(gè)同學(xué)玩游戲，剩下來(lái)的同學(xué)就喊“一二一、一二一……”，羅老師自己說(shuō)“停”。
游戲終于開(kāi)始了，我們剛開(kāi)始喊“一二一”的時(shí)候，羅老師突然說(shuō)了一下“�！�，他們都坐下了，只過(guò)了幾秒一位同學(xué)就被擠出來(lái)了。
第二局了，老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始喊口令，那五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，突然老師又叫“�！�，他們立即坐了下來(lái)，有兩位同學(xué)又被淘汰了，老師拿走了兩張椅子。
第三局同樣令人又高興又擔(dān)心呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了，太刺激了!
最后，鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的'游戲!
一個(gè)寫(xiě)事的作文 篇7
我在奇跡班玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫：——最寶貴的五樣。游戲規(guī)則是：老師發(fā)一張白紙，在白紙的.正面上寫(xiě)出你最寶貴的五樣?xùn)|西，老師當(dāng)山賊，山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西，你才能保命;如果不留下，你就沒(méi)命了。然后山賊又來(lái)了，還是叫我們留下一件你最寶貴的東西，才能保命，不留，就沒(méi)命，一直留到最后一件東西的時(shí)候，你可以把那一件東西帶回家。
我的五樣?xùn)|西分別是：老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來(lái)的時(shí)候，我把老師給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄弘y道我們工作了，還要老師來(lái)教嗎?第二次山賊來(lái)的時(shí)候，我把時(shí)間給涂掉了，因?yàn)闀r(shí)間隨時(shí)都有，如果沒(méi)有了朋友，你就會(huì)不快樂(lè);第三次山賊來(lái)的時(shí)候，我把布娃娃給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄喝绻麤](méi)有布娃娃陪我睡覺(jué)，還有米老鼠呢;第四次山賊來(lái)的時(shí)候，我把米老鼠給涂掉了，因?yàn)槲蚁耄簺](méi)有了它，我還可以買呀!
最后，只剩下朋友沒(méi)有涂掉，我想：有了朋友，你就會(huì)快樂(lè)一生的!
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