有關(guān)寫(xiě)一件誠(chéng)信的事作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)一件誠(chéng)信的事作文4篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)一件誠(chéng)信的事作文 篇1
在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的事,有開(kāi)心的,有傷心的……其中一件誠(chéng)信的事令我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的中午,我到超市去買(mǎi)東西,超市里的東西真多呀!我來(lái)到賣(mài)膠帶的地方,順手將一卷膠帶套在了自己的手上,然后又去了零食區(qū)選了幾袋零食,隨后來(lái)到收銀臺(tái)買(mǎi)單,等我興高采烈地回到家,才發(fā)現(xiàn)手上有一卷膠帶。我急忙拿出小票,發(fā)現(xiàn)膠帶根本沒(méi)有付錢(qián)。我心想:到底要不要去還錢(qián)呢?這時(shí)我的.心里有兩個(gè)聲音在吵架,一個(gè)說(shuō):“還錢(qián)吧,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”另個(gè)說(shuō):“不用了,不就是一卷膠帶嗎,不值幾個(gè)錢(qián),就當(dāng)是超市送你的!
我猶豫不決地拿出一本我最喜歡看的《故事大王》,想分散一下注意力,可我根本看不進(jìn)去,突然書(shū)上的字都飄浮起來(lái),他們都在嘲笑我說(shuō):“壞孩子!蔽曳畔聲(shū)來(lái)到客廳,打開(kāi)電視機(jī),好像電視里的人都在議論我。
我慚愧極了,決定把買(mǎi)膠帶的錢(qián)還給超市,我拿著錢(qián)跑到超市,對(duì)收銀員阿姨說(shuō):“阿姨,我剛才在這里拿了一卷膠帶,沒(méi)給錢(qián),現(xiàn)在給錢(qián)不晚吧!笔浙y員阿姨笑著說(shuō):“不晚,不晚,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
走出超市,我的心情格外舒暢,路邊的小樹(shù)迎風(fēng)搖擺,枝葉發(fā)出沙沙沙的聲音,好像在說(shuō),你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
寫(xiě)一件誠(chéng)信的事作文 篇2
做人講究的是誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,就會(huì)一事無(wú)成,有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信,才有成功,沒(méi)了誠(chéng)信,只是一場(chǎng)空。
今天一早,爸爸媽媽就叫我起床了,我慢慢地爬起來(lái),一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去漂流,我高興地不得了,大熱天的還恨不得跳下水呢!我吃完早餐,收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā),總覺(jué)得自己還忘記了什么東西。我想啊想,想到了今天要和佳伊去圖書(shū)館看書(shū)。
我猶豫了一會(huì)兒,和爸爸媽媽說(shuō)我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)我:“怎么不去了?剛剛不是還挺開(kāi)心的嗎?”我回答道:“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書(shū)館看書(shū)!卑职謰寢尯孟窈懿话堰@件事放在心上,隨隨便便說(shuō):“你打電話(huà)告訴佳伊,說(shuō)你今天要去漂流就好了嘛!蔽覉(jiān)決的說(shuō):“不!答應(yīng)別人的事不能夠反悔!我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信!”爸爸媽媽笑著說(shuō):“好好!小小就知道講誠(chéng)信,長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦!”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的.地點(diǎn),和佳伊去了圖書(shū)館。
小小的我還不知道誠(chéng)信是什么,只知道答應(yīng)別人的事一定要做到,否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的話(huà)從左耳進(jìn)右耳出,要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。
誠(chéng)信是一把打開(kāi)成功的鑰匙,只有他能夠打開(kāi)成功的大門(mén)。
寫(xiě)一件誠(chéng)信的事作文 篇3
今天下午,老師和我們做了一個(gè)游戲,就是在一張紙上寫(xiě)數(shù)字,從1寫(xiě)到300,但必須不錯(cuò)一個(gè)字,如果對(duì)的人超過(guò)15人的話(huà),我們今晚就沒(méi)做啦。我們都覺(jué)得這小菜一碟,連一年級(jí)小朋友都會(huì)得,我們?cè)趺纯赡軙?huì)錯(cuò)呢?我一想到這兒,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始寫(xiě)了。
寫(xiě)的時(shí)候,我就覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了,閉著眼我都能寫(xiě)全對(duì)。這樣,老師可虧慘了。我正寫(xiě)的時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)我們的楊大班長(zhǎng)寫(xiě)錯(cuò)了,而且是第一個(gè)。我笑笑,根本沒(méi)放在心上。最后,我看見(jiàn)接二連三的有人出錯(cuò),就開(kāi)始小心了。突然,因?yàn)槲业拇笠,我?17寫(xiě)成111了,正當(dāng)我慌亂之時(shí),我想到了一個(gè)好主意。我把1上面加了一個(gè)橫。這樣,就修好了,我真是天資聰明!我忍不住自夸道。又有許多人寫(xiě)錯(cuò)了,我現(xiàn)在變得十分小心。當(dāng)我寫(xiě)到280的時(shí)候,我的心就開(kāi)始砰砰的'跳了,害怕自己到快寫(xiě)完的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了,那可真是太可惜了!297、298、299、300!ye!我全寫(xiě)對(duì)了,我馬上跑去交給了老師。最后的統(tǒng)計(jì)是:有18個(gè)人全對(duì)!我們贏了!我們一片歡呼!晚上沒(méi)作業(yè)了!楊永偉還拿這掃把當(dāng)吉它,彈著唱起歌來(lái)呢!
這次玩的游戲就是想讓我們誠(chéng)實(shí),錯(cuò)了就主動(dòng)說(shuō)出來(lái)。所以,這就叫做“誠(chéng)信數(shù)字”。
寫(xiě)一件誠(chéng)信的事作文 篇4
“誠(chéng)信比什么都重要!边@是我最喜歡、最欣賞的一句話(huà),我把它當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天,何健樺打電話(huà)對(duì)我說(shuō):“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說(shuō):“好呀!”因?yàn)槲艺钪鴽](méi)伴跟我去游泳呢!可是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時(shí)我心想:這種天氣何健樺一定不會(huì)來(lái)游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說(shuō):“咦?何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,何健樺怎么可能會(huì)去呢?”我肯定地說(shuō)。“寶貝,你還記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎?失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信,來(lái)我送你去。”說(shuō)完,我們穿好雨衣,騎車(chē)開(kāi)往了游泳館。
一路上,風(fēng)把花草吹得東倒西歪,樹(shù)葉被吹得像飛舞的'蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車(chē)駛向游泳館。來(lái)到了游泳館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺,他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō):“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來(lái)了,幸好我媽媽提醒我!薄拔掖饝(yīng)你的事情我怎么能不來(lái)呢?老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來(lái),但是我想你一定會(huì)來(lái)的,所以如果我不來(lái)的話(huà),你肯定會(huì)很失望的!焙谓甯吲d地說(shuō)著。
何健樺的話(huà)像一股暖流流進(jìn)了我的心田,是呀,答應(yīng)別人的事就要做到,誠(chéng)信比什么都重要。
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