- 幫父母做家務(wù)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文1
上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于中央電視塔下的北京海洋館。我們來(lái)到了海洋館后，通過(guò)了安檢，一起順著游覽指示牌往海洋館里走去。
走在巨大的圓弧玻璃隧道里，兩邊玻璃水族柜里全部都是我不認(rèn)識(shí)的海洋生物。我發(fā)現(xiàn)大水族柜里面有很多人在潛水，于是我跟媽媽說(shuō)我也想潛水摸海龜，爸爸媽媽就帶我交錢(qián)去玩潛水。
教練帶著我走到了一個(gè)屋子里，他給我拿了一件潛水服，讓我到女更衣室里去換。我換好了潛水服后，教練也換好了，于是教練帶著我，來(lái)到水邊。我背上了氧氣瓶，跟教練一起下到水里，我感覺(jué)水好冰呀！這時(shí)，一只海龜游了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備爬上岸，教練連忙把海龜?shù)袅艘粋�(gè)頭，讓它游向深處。教練在后面推著我往前游，這時(shí)，又游來(lái)了一只比我還要大的海龜，教練用手把海龜拉過(guò)來(lái)給我摸。我摸了一下它的手，它的手又硬又光滑。后來(lái)，教練帶著我一直游，我看著魚(yú)兒在我身邊穿梭著游來(lái)游去，我揮舞著雙手想抓住一條，但是一直抓不住它們，真是氣死我了。大約過(guò)了三十分鐘的'時(shí)候，在教練指導(dǎo)下，我慢慢游上了岸。
這真是一次令人難忘又興奮的潛水呀！
敘事的作文2
看到這個(gè)標(biāo)題——冒險(xiǎn)，你肯定會(huì)想：你才這么小，就會(huì)冒險(xiǎn)了?我有點(diǎn)不相信。如果你真的不相信，我就來(lái)跟你講講吧。
那時(shí)，我五六歲。奶奶帶著我和弟弟去對(duì)門(mén)喝擂茶。我們得先經(jīng)過(guò)一條馬路，再經(jīng)過(guò)一條柏油路，才能到達(dá)目的地。柏油路的一旁是河，另一旁是稻田。喝完擂茶，奶奶一遍又一遍地提醒我們：“你們先回去，我喝完擂茶就會(huì)回來(lái)的。記住，不要太靠河邊走，一不小心，就會(huì)摔到河里去的`�！薄昂玫模莅�。”我和弟弟說(shuō)完就走。
我走在前面，弟弟走到后面。突然，弟弟推了我，他不是往前面推，而是向河那邊推。我往河里掉，危急時(shí)刻抓住了一根草，大聲喊：“救命，救命!”弟弟一聽(tīng)，趕緊跑過(guò)去叫奶奶。奶奶叫了幾個(gè)年輕力壯的男人把我給拉了上去�！跋麓巫⒁恻c(diǎn)，痛的人是你自己不是別人。”奶奶有點(diǎn)嚴(yán)肅了�！皩�(duì)不起姐姐，如果不是因?yàn)槲彝屏四�，你就不�?huì)掉到河里了�！薄皼](méi)關(guān)系。哦，對(duì)了，你為什么推我?”我問(wèn)道�！耙�?yàn)椋闱懊嬗幸粔K石頭。你又沒(méi)有看前方，我覺(jué)得你會(huì)摔跤。所以，就推了你。本來(lái)，我想往前面推的，可是，手滑了一下，把你推到河那邊了。真的很抱歉�！薄皼](méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)�！�
這一次冒險(xiǎn)真的是太險(xiǎn)了，差一點(diǎn)我就掉河里了。
敘事的作文3
記得小時(shí)候我一直很調(diào)皮的不喜愛(ài)好好寫(xiě)字，于是父親無(wú)法的教我寫(xiě)字，父親教我寫(xiě)的第一個(gè)字就是人字父親告訴我要想寫(xiě)好字就要從這個(gè)自開(kāi)始練起。并對(duì)我說(shuō)要寫(xiě)好這個(gè)字要說(shuō)容易也容易可是假如要說(shuō)難那也很難。我心想這有哪些難的，不就兩筆的事嗎，父親接著說(shuō)人要一筆一劃慢慢的寫(xiě)只有這樣才能寫(xiě)好人字，我有一肚子的疑問(wèn)想問(wèn)父親，父親仿佛看出了我心中的疑問(wèn)，于是對(duì)我說(shuō)什么都不要問(wèn)我我不會(huì)告訴你你我們的人生要自身領(lǐng)會(huì)，人生永遠(yuǎn)是直播沒(méi)人給你彩排告訴你如何做。可是我根本就沒(méi)有聽(tīng)懂是什么只是覺(jué)得人這個(gè)字很好寫(xiě)。
伴隨我一天天的成長(zhǎng)遇到的挫折也愈來(lái)愈多才領(lǐng)會(huì)到爸爸曾經(jīng)說(shuō)的人字難寫(xiě)。當(dāng)我看到爸爸媽媽滿(mǎn)頭青絲泛白時(shí)心中不由得得涌上愧疚，當(dāng)我看到他們臉上歲月的痕跡已愈來(lái)愈沉重時(shí)心中也開(kāi)始莫名其妙的恐懼，再提起筆寫(xiě)人字時(shí)再不可以輕輕的兩筆草草了事了由于經(jīng)歷的事多了，就越發(fā)想念爸爸的`那句話人字再難寫(xiě)也要好好寫(xiě)心中不由得有一股酸楚涌上鼻尖一直在想這人字究竟何時(shí)才能寫(xiě)好，當(dāng)我一次一次因受挫而哭泣要放棄時(shí)爸爸那句人生是直播不可以彩排需要要自身認(rèn)真走好這一生，心中就會(huì)有股勇氣支持我走下去。
這就是我的爸爸給予我動(dòng)力的爸爸假如說(shuō)我將來(lái)在人生的道路上有哪些起色的話那肯定與我的爸爸脫不了關(guān)系，人生這條路真的很難不過(guò)我感謝所有支持我的伴我一路同行，感謝所有支持我的人，不支持我的人是你們是我的人生充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)奮斗的勇氣。
敘事的作文4
各位來(lái)賓，大家好：
首先，我代表我和xxx，真誠(chéng)感謝在座的各位。今天，我和xxx可以站在這里參加婚禮。首先，我要感謝xxx的父母多年來(lái)對(duì)xxx的養(yǎng)育之恩。今天，他們把xxx托付給我照顧。我不會(huì)辜負(fù)父母的信任。我會(huì)好好照顧xxx的。其次，我還要感謝我的父母。我知道你為我的成長(zhǎng)付出了所有的努力。沒(méi)有父母，我就不會(huì)有今天的我。
其次，我要感謝站在我身邊的姑娘xxx，說(shuō)緣分是注定的，但最終的幸福還是要靠自己把握。我會(huì)用心珍惜我們來(lái)之不易的婚姻，用實(shí)際行動(dòng)履行我們愛(ài)的承諾：牽著你的手，和你的兒子白頭偕老。在未來(lái)的日子里，我會(huì)讓你成為一個(gè)有120%精力的.快樂(lè)小女人。
從今天起，我和xxx將組成一個(gè)新的家庭。中庸有句話叫老婆開(kāi)心，比如彈琵琶。兄弟們開(kāi)心又懶。一兒，月兒妻唐。父母聽(tīng)話。也就是說(shuō)，夫妻相愛(ài)，兄弟和睦，家庭關(guān)系也會(huì)融洽，心情也會(huì)愉快，所以父母也會(huì)幸�？鞓�(lè)。因此，我不僅希望我和我的丈夫和妻子xxx相愛(ài)，有一個(gè)和諧的家庭，而且希望在座的每一個(gè)家庭都和睦相處，未來(lái)一切都將繁榮昌盛。
最后，我和xxx再次真誠(chéng)地感謝今天出席我們婚禮的每一位客人，并與我們分享這份喜悅。
謝謝大家！
最后，別忘了那句老話，吃喝都好�。�
敘事的作文5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”隨著一陣鞭炮聲，我們就要告別舊的一年，迎來(lái)新的一年。
除夕這天最高興的大概是小孩，即能吃豐盛年夜飯，又能收紅包。
一大早，全家都高興的為過(guò)年做準(zhǔn)備。我也加入其中，我的任務(wù)是給媽媽幫忙，打掃衛(wèi)生、擺放桌椅，我們忙的不亦樂(lè)乎。
到了下午，我和爸爸開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我家的對(duì)聯(lián)可不是什么膠水貼的，而是“漿糊”。是奶奶用面粉和開(kāi)水沖出來(lái)的，粘性非常強(qiáng)。
我們貼好對(duì)聯(lián)，奶奶和媽媽也燒好了一桌子的.年夜飯。我們端好菜，擺好碗，準(zhǔn)備放鞭炮了。爸爸拿出打火機(jī)，我因?yàn)槟懶《氵M(jìn)了房間。我透過(guò)玻璃窗看，只見(jiàn)點(diǎn)燃的煙花像火箭般沖上了天空，綻放出五顏六色的花朵，好看極了。
開(kāi)始吃年夜飯啦!今晚的菜很豐盛，有辣子雞、紅燒魚(yú)、紅燒肉、牛肉火鍋、魚(yú)丸子等等。這么多菜肯定少不了要喝點(diǎn)飲料。我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中吃過(guò)了年夜飯。媽媽和奶奶都給了我紅包，我高興的合不攏嘴。
吃過(guò)年夜飯，我和隔壁小朋友一起放煙花。八點(diǎn)了，媽媽喊我看春晚，我們邊看春晚邊守歲，一直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
敘事的作文6
晚上，下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在窗邊，依偎在母親身邊，看著這如牛毛，似花針的細(xì)雨，讓我想起了那天的事……
那天，艷陽(yáng)高照。我和媽媽出去逛街，走著走著，遇到了一個(gè)媽媽的同事，兩人見(jiàn)到很高興，開(kāi)始滔滔不絕的聊了起來(lái)。
起先我以為她們聊完之后就會(huì)告別的，可是，我錯(cuò)了。她們你一言我一語(yǔ)，開(kāi)心的聊著，仿佛把我當(dāng)成了空氣，我從平淡到焦急，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又從焦急到焦慮，跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“快走吧!媽媽!”媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“不著急，不著急，一會(huì)兒就好�！蔽抑缓脽o(wú)奈地回到車(chē)上繼續(xù)等待。我心里想：哎!媽媽?zhuān)惆盐耶?dāng)成空氣嗎?
過(guò)了十分鐘后，我想：對(duì)話應(yīng)該結(jié)束了吧，要不我再去提醒一遍?我又跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!咱們走吧!”媽媽卻生氣的說(shuō)：“你這個(gè)孩子!怎么這么著急?!都說(shuō)了‘等一會(huì)兒。”我聽(tīng)了，氣不打一處來(lái)，心里就像一團(tuán)火一樣，壓都?jí)翰蛔?說(shuō)：“你再不走，我就自己走了!”媽媽這才跟她的同事說(shuō)了再見(jiàn)，帶著我離開(kāi)了。
唉——，愿所有家長(zhǎng)都能夠認(rèn)真的陪伴孩子，給他們足夠的'幸福感，安全感，讓他們體會(huì)到父母濃厚的愛(ài)!孩子其實(shí)很期待你們的陪伴哦!
陪伴，不是物質(zhì)上的給予，供你吃喝玩樂(lè);而是生活中的關(guān)心，精神上的幫助，挫折時(shí)的建議。正是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆�，有了父母的�?ài)，我們才會(huì)健康成長(zhǎng)，一直風(fēng)雨無(wú)阻!父母記得常常陪伴孩子!
敘事的作文7
在你心情不好的時(shí)候，一定要記得吃一顆糖，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界。記得有一次因?yàn)橐恍┈嵤�，我委屈地哭了，這時(shí)表姐遞給我一顆糖，讓我把它吃了。吃完糖，表姐把糖紙打開(kāi)，我看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。我胡亂抹著眼淚，高興地看著這么一個(gè)奇妙的色彩斑斕的`世界，破涕為笑看著表姐傻樂(lè)。每當(dāng)回憶起和表姐在一起的那些快樂(lè)時(shí)光，我第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)是這個(gè)美麗的糖紙世界。
小時(shí)候，我和表姐經(jīng)常在奶奶家門(mén)前的小河里抓魚(yú)，但一次都沒(méi)抓到，即便這樣表姐每次都還是很開(kāi)心。奶奶家屋后的桃樹(shù)是我和表姐的“秘密基地”，一到下午，我就會(huì)拿著一本書(shū)，躺在表姐的腳上讀書(shū)給表姐聽(tīng)。她閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，享受般地聽(tīng)我讀書(shū)。待書(shū)讀完，她便會(huì)塞一顆糖在我嘴巴里，好甜�。�
如果我做錯(cuò)事被罰，表姐會(huì)第一時(shí)間站在我的前面和我一起受罰，她一聲不吭，我卻哭鬧得厲害，她不但會(huì)反過(guò)來(lái)安慰我，還會(huì)從口袋里拿糖給我。
表姐最終還是被接回家了。她走的那天我哭鬧得厲害，不愿和她分開(kāi)，她依然從口袋里掏出一顆糖給我，然后告訴我：“傷心的時(shí)候一定要吃糖，這樣心情會(huì)好些�！彼穆曇粲幸恍┻煅�，眼睛里好像有淚花閃過(guò)，我還是第一次看見(jiàn)她哭，看來(lái)她也舍不得我呢。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，但只要心里難受我還是會(huì)吃一顆糖，這好像成了我的一種習(xí)慣。
敘事的作文8
今天，我突發(fā)奇想，想試試怎么燒菜的，并向爸爸提出了這一請(qǐng)求，爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸讓我練習(xí)炒土豆片。
首先，我把皮刨掉，“咦，這里怎么有這么多的小洞洞，會(huì)不會(huì)不好吃？”我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“土豆是長(zhǎng)在地下的，就是根，根的表面會(huì)凹凸不平，但是并不影響食用”。聽(tīng)了爸爸的.話，我才放下心來(lái)。
接下來(lái)是切土豆，我先把土豆一分為二，再一片一片的切。我小心翼翼的切著，生怕切到了手，每切好一片，我的手就向左移一點(diǎn)，我用了好幾分鐘才切完。
最后就是炒了。我先把火打開(kāi)，預(yù)熱了幾分鐘，再向鍋里倒油。油一碰到鍋，便像姐妹重逢似的劈劈啪啪的聊個(gè)沒(méi)完。我連忙把手縮了回去，過(guò)了一會(huì)兒，“姐妹們”終于聊累了，安靜了下來(lái)。我小心翼翼地把切好的土豆倒進(jìn)鍋里，鍋里頓時(shí)又炸開(kāi)了，許久才又合上了嘴。我趁機(jī)把水倒進(jìn)去，把鍋蓋蓋上。過(guò)了一會(huì)兒，水終于干了，我再加了點(diǎn)鹽、雞精和胡椒粉，這樣菜就燒好了。我把菜盛進(jìn)碟子里，就開(kāi)吃了。由于切得有點(diǎn)厚，有些地方還是生的。
通過(guò)體驗(yàn)燒菜，使我懂得了爸爸燒菜時(shí)候的辛苦，以后我要愛(ài)護(hù)爸爸媽媽的勞動(dòng)成果。
敘事的作文9
當(dāng)清晨照射出第一縷陽(yáng)光時(shí)，被人遺忘的角落里，有一束草，看到陽(yáng)光的它，顯得格外開(kāi)心，但這個(gè)角落，陽(yáng)光怎么也照射不進(jìn)來(lái)，它使勁的伸著頭，不管怎么樣都無(wú)法得到陽(yáng)光的呵護(hù)，渴望而不可及，這時(shí)的它只想著，我要長(zhǎng)大，直到可以照到陽(yáng)光，這個(gè)愿望，一直激勵(lì)它使勁的長(zhǎng)，每個(gè)來(lái)這里的.人，都用異樣的陽(yáng)光看它，長(zhǎng)在耀眼的陽(yáng)光下的花朵們，都只會(huì)嘲笑它，永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)到有陽(yáng)光的地方，但是它并不理會(huì)它們，一心想著長(zhǎng)大長(zhǎng)高。
大雨后的它，身上全是露水，腰都被雨水打彎了，但它并沒(méi)有放棄，就這樣一直堅(jiān)持下去，但它并沒(méi)有意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，只有累的時(shí)候才會(huì)休息，就這樣一天一天的過(guò)去，一直這樣，從不放棄。
終于有一天，小草長(zhǎng)得很高，它探出頭，它敢說(shuō)到陽(yáng)光的呵護(hù)，陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的多姿多彩，就這樣，小草長(zhǎng)得越來(lái)越多，沒(méi)過(guò)幾天就長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)角落，小花們變得沉默，沒(méi)有誰(shuí)再嘲笑它，這個(gè)被人遺忘的角落變得充滿(mǎn)生機(jī)，觀光的游客也注意起來(lái)，沒(méi)有人相信，小草能有如此的堅(jiān)持，沒(méi)有人想過(guò)本被人遺忘的角落，因?yàn)橛辛诉@顆小草，也變得美麗，有生機(jī)。
就這樣遺忘變成了關(guān)注，小草也漸漸變得自信。就這樣角落依然有陽(yáng)光。
盡管被人遺忘，但只要自己有一顆堅(jiān)持、上進(jìn)的心，那么終會(huì)能得到“陽(yáng)光”。
敘事的作文10
盼望著，盼望著，過(guò)年的腳步近了，大街小巷掛滿(mǎn)了紅燈籠，家家戶(hù)戶(hù)貼上了紅對(duì)聯(lián)，空氣中彌漫著喜慶的味道。人們把祝福掛進(jìn)了紅燈籠里，把心愿寫(xiě)在對(duì)聯(lián)中，“福倒了，福到了”這是人們對(duì)美好生活最真誠(chéng)的祈盼。
說(shuō)到過(guò)年，肯定少不了美味的佳肴，少不了熱鬧的年夜飯。年夜飯又叫團(tuán)圓飯。多少在異鄉(xiāng)的打工人不顧遠(yuǎn)行的疲憊，千里歸鄉(xiāng)為的就是與親人們的團(tuán)聚，為的就是那濃濃的`家的味道。我家的年夜飯很豐盛，有魚(yú)有肉，生活富足，青菜豆腐，平安多福，每一道菜都被賦予了吉祥的寓意�？矗t燒魚(yú)，那是年年有余;燒仔雞，那是金雞送福;炒藕片，那是路路通事事順;四季豆，那是四季平安;肉圓子，那是團(tuán)團(tuán)圓圓;排骨年糕，那是步步高升;吃餃子，那是招財(cái)進(jìn)寶……年夜飯，大家吃的是味道，吃的是幸福，吃的是安心。
說(shuō)到過(guò)年，最高興的肯定是我們小孩子了。新年里的大人們，似乎溫和寬容了許多，零食多吃點(diǎn)，沒(méi)事，電視多看了，也沒(méi)事。新年里，我穿上新衣新鞋，跟隨著爸爸媽媽去走親訪友，收到了爺爺奶奶、叔叔阿姨的壓歲紅包，感覺(jué)自己一下子就成了富翁。哪怕最后這壓歲錢(qián)都被媽媽沒(méi)收，也不妨礙我此時(shí)的趾高氣揚(yáng)。
說(shuō)到過(guò)年，看央視春晚那是必須的。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，滿(mǎn)屏的歡笑傳遞著國(guó)泰民安，幸福安康�？赐甏和恚覀儙е鴮�(duì)新一年的祝福進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。新年快樂(lè)，新的一年天天快樂(lè)!
敘事的作文11
為期三周的懷特島游學(xué)已經(jīng)結(jié)束了幾天，但新奇的寄宿生活，游學(xué)課程和各種豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合營(yíng)造的輕松幽默的氛圍，常常讓我沉浸在激動(dòng)的回憶中，不斷在家里和網(wǎng)上談?wù)撐译y忘的親戚朋友之旅。
柔軟細(xì)膩的海灘、環(huán)繞島周的安靜的`海岸小徑、諾曼城堡、撒克遜教堂、女王莊園、大本鐘、大英博物館，這些不僅讓我領(lǐng)略了英國(guó)美麗的自然風(fēng)光，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我們的人文歷史知識(shí)。還有一個(gè)善良善良的寄宿家庭，就是中午帶給我們的漢堡，總有一種奇怪的味道。領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō)加了特殊調(diào)料，我還是吃不慣，還挺胖的，吃不飽。印象最深的是有禮貌、樂(lè)于助人的陌生人。我記得我過(guò)了幾次馬路，它就變紅了。正當(dāng)我在路中間不知所措的時(shí)候，信號(hào)燈兩邊停下的司機(jī)笑著揮手讓我們先走。這些都教會(huì)了我不僅要學(xué)習(xí)和使用他們的語(yǔ)言，還要學(xué)習(xí)這個(gè)國(guó)家的文明、禮貌、對(duì)他人的善意以及輕松樂(lè)觀的生活態(tài)度。
我媽說(shuō)我這次回來(lái)是為了理解和成長(zhǎng)。是的，經(jīng)過(guò)這種獨(dú)立的生活體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了管理自己的日常生活和零花錢(qián)；當(dāng)然最大的收獲是我的英語(yǔ)水平有了顯著的提高。我可以用英語(yǔ)和寄宿家庭的孩子流暢地聊天和玩游戲�；氐絺惗貦C(jī)場(chǎng)，我和一個(gè)當(dāng)?shù)厝肆牧藢⒔?0分鐘。最有意思的是，他終于笑了，用中文說(shuō)了一句“你，英語(yǔ)，很好”。
敘事的作文12
新學(xué)期來(lái)了，張老師抱著一摞書(shū)放到了桌子上�！皩W(xué)校今天給大家發(fā)書(shū)，但是有些書(shū)在運(yùn)的時(shí)候難免有磕磕碰碰的。”說(shuō)著，老師從書(shū)堆中掏出了幾本書(shū)，那些書(shū)都“掛了彩”，不是破了皮就是開(kāi)了封。 “誰(shuí)要這幾本書(shū)？”老師問(wèn)。我們有些疑惑，為什么老師會(huì)先發(fā)那些“掛了彩”的書(shū)呢？即使有疑問(wèn)，但是全班依然都舉了手。當(dāng)然，也包括我。
老師叫大家把手放下，走到我的面前，“班長(zhǎng)，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣分呢？”老師溫和地問(wèn)我�！班�，我把這幾本書(shū)分給組長(zhǎng)，然后讓他們自行分配給組員�！蔽蚁肓讼牖卮鸬�。老師有些失望地?fù)u了搖頭。又走到副班長(zhǎng)旁，提出了同樣的問(wèn)題。副班長(zhǎng)說(shuō)：“我認(rèn)為應(yīng)把這些書(shū)放在原本的地方，拿到破書(shū)的`就自認(rèn)倒霉�！崩蠋燂@得更失望了。她走到張文楊身旁，也提出了那個(gè)問(wèn)題。張文楊不假思索地說(shuō)：“可以讓我把這些書(shū)都拿回家，把這些書(shū)修好，然后再發(fā)，不就公平了�！崩蠋熃K于滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家的臉都有些火辣辣的，閆龍突地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我愿意幫文楊同學(xué)一起修書(shū)�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)也要幫忙之類(lèi)的話。
老師拍了拍手，讓大家安靜了下來(lái)后，把破書(shū)給了我一本，給了副班長(zhǎng)一本，剩下的都給了張文楊。
放學(xué)后，我拿起書(shū)包就往回沖。我要把那本書(shū)修得和新的一樣！這是我唯一的念頭。
敘事的作文13
時(shí)光老人不知不覺(jué)已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程了，卻仍然執(zhí)拗的不肯停歇，仿佛匆匆忙忙追趕著什么。在他走過(guò)的路上，留下了許多人的回憶，而我記憶中的畫(huà)面恰巧是那張照片。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)兒調(diào)皮的吹翻我的衣領(lǐng)，幽幽的夏草散發(fā)著清香，楊柳隨風(fēng)飄蕩，高興地為我們慶賀，這是個(gè)悲喜交加的日子。喜悅的是六年級(jí)我們畢業(yè)了，可以步入初中了，悲劇的是這更象征著分別，就像那送別的驪歌一樣傷感。六年級(jí)四班的小伙伴在鋪著紅毛毯的臺(tái)階上站著，每個(gè)人臉上雖然洋溢著笑容，可心中滿(mǎn)載著離別之苦。隨著相機(jī)的閃光燈，我們所有的回憶都寄存在上面。
如今捧起那張布滿(mǎn)灰塵的照片，內(nèi)心的回憶卻透出無(wú)限的美好，那一張照片，記錄的不僅僅是那一刻，更是一個(gè)集體的回憶。腦海中顯現(xiàn)回憶，還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》;還記得在操場(chǎng)上一起丟沙包;還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們一起搶板凳……我記得一切一切，讓我無(wú)法忘懷。
步入中學(xué)的我，仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界，那里沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有游戲，只有枯燥乏味的談?wù)摚路鹈總�(gè)人的.童心已經(jīng)泯滅，我極力挽救這些現(xiàn)狀，可是發(fā)現(xiàn)只是徒勞，就像在黑暗中尋找那一絲光明，卻沒(méi)有意料到被黑暗淹沒(méi)了自己，淹沒(méi)了自己的童心，我無(wú)法再回到過(guò)去。只能默默的適應(yīng)改變的一切。但幸運(yùn)的是還有那張照片還保留著我的回憶。
有時(shí)候，腦海，承載的是一張定格畫(huà)面的照片，而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。
敘事的作文14
一杯牛奶，醇厚濃郁，猶如母親那深深的愛(ài)，絲絲細(xì)膩，散發(fā)沁人心脾的香。我喜歡牛奶，因?yàn)樗俏液湍赣H情的牽索。
上了六年級(jí)后，作業(yè)比五年級(jí)要多得多，我就像孫悟空被書(shū)山壓在山底下，每天有數(shù)不清牛毛般作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不像五年級(jí)那樣，每天可以玩耍，每天可以很早就睡。原本濕濕潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋，如今寫(xiě)滿(mǎn)了倦容。原本水靈靈的眼睛，如今黑眼圈一道，又一道，一道又
“喀嚓”，門(mén)被打開(kāi)了，母親端來(lái)一杯冒著熱氣的牛奶遞給我，溫柔地說(shuō)：“喝了吧，早點(diǎn)休息�！蔽医恿诉^(guò)來(lái)，牛奶的醇香和著母親的愛(ài)，甜甜的，香香的，沁人心脾。品上一口，陣陣溫暖驅(qū)走了身體的疲倦，潺潺絲滑流入心底，滋潤(rùn)著我干涸的心田。
一天下午，我放學(xué)回到家，沒(méi)有看見(jiàn)母親像往常一樣坐在沙發(fā)上的.身影�；椟S的燈光從書(shū)房的細(xì)細(xì)門(mén)縫中露了出來(lái)，我躡手躡腳向書(shū)房走去，輕輕地打開(kāi)門(mén)。我看著母親那嬰兒般的睡容，仔細(xì)一看，母親的皺紋比往常增長(zhǎng)了許多，白發(fā)也一根根顯露出來(lái)。這都怪我，都怪我不努力學(xué)習(xí)讓母親擔(dān)了心。我不經(jīng)意碰了一下她，母親醒了。她看見(jiàn)是我，便起身一走走到廚房，端來(lái)一杯牛奶給我，說(shuō)：“凱凱，喝完去認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。要是表現(xiàn)好，我就給你煮你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉�！�
牛奶散發(fā)陣陣沁人心脾的香，它包含著母親對(duì)我的愛(ài)，母親對(duì)我的愛(ài)對(duì)我的愛(ài)。
敘事的作文15
寒假給人的印象一直那樣的深，那樣的多。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，終于等到了期待已久的寒假�？珊僮鳂I(yè)也有老多，只好先寫(xiě)完作業(yè)才能玩。
放了寒假，我最先想到的1、件事情就是去姑姑家玩電腦�？捎邢肫鹄蠋熢�2月7日對(duì)我說(shuō)的.話：“電腦少玩玩，記住要先做完作業(yè)�！庇捎谖覍�(shí)在是太活躍了，玩得太過(guò)癮的時(shí)候才會(huì)想起還有那樣多作業(yè)沒(méi)完成。我先把作業(yè)寫(xiě)完了，然后去姑姑家。我找到了我的朋友，大伙一塊商量著籌備在寒假里做些啥事。
寒假放在2月，寒冷的天氣籠罩著大地，冬天，天上一直下落著一絲小雨，有時(shí)還會(huì)下雪，不過(guò)寒冷的天氣還是沒(méi)阻擋住我的腳步，天天我都去廣場(chǎng)訓(xùn)練身體，天天都愈加活躍�？晌疫�是習(xí)慣性的留下了一個(gè)缺點(diǎn)：自控能力差。
記得有一次，我走在肥沃的田野上，吸收著新鮮的空氣，觀摩著蒼松的挺拔，可是，好景不長(zhǎng)，腳一滑，不小心摔了一跤，可這一跤，讓我發(fā)現(xiàn)了田野里的一棵冬青樹(shù)，那樹(shù)仍然佇立在那，絲毫沒(méi)落葉，猶如一名堅(jiān)守在崗位的戰(zhàn)士。本來(lái)，我想要把它連根拔起，可是，一想到他跟臘梅花一樣的品質(zhì)和精神我就心軟手軟腳也軟，跑回了家。植物，也是生命，植物也是大自然送給大伙的禮物，我不可以破壞環(huán)境。地球媽媽已經(jīng)千穿百孔了，不可以再讓她的“頭發(fā)”再掉光了。
寒假真是好玩，他讓我了解了很多道理，也知道了一些精神。
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18
敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18
敘事的作文：雨08-06
買(mǎi)菜敘事作文08-17
小學(xué)敘事作文10-07
優(yōu)秀敘事作文01-09
母愛(ài)敘事作文02-04
關(guān)愛(ài)敘事作文02-04
釣魚(yú)敘事作文02-04