小學(xué)生寫事的作文13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫事的作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫事的作文1
今天，老師給我們帶來了一個(gè)好消息，我們班組織去動物園玩，全班同學(xué)聽到這個(gè)消息，歡呼雀躍，焦急地等待著周末的到來。
終于，一天天過去了，周末如期而至。這天，太陽公公早早地就起床了，天氣晴朗，我們在老師的帶領(lǐng)下，井然有序地上了車。途中，我們看著一路美不勝收的風(fēng)景，樹葉隨風(fēng)搖曳，花兒綻開了笑臉，好像在慶祝我們?nèi)ネ嬉粯印?/p>
終于，我們到達(dá)了動物園，我們一個(gè)接一個(gè)地下了車，首先映入眼簾的就是“動物園”三個(gè)大字，兩旁種著郁郁蔥蔥的樹木。接著我們就跟著老師往動物園里面走。我們第一個(gè)看到的動物居然是“鴕鳥”，于是我們大聲叫起來：“看，是鴕鳥！”老師告訴我們，這不是鴕鳥，它叫鴯鹋。
“好奇怪的名字��！我以前從來沒有注意過這種動物呢�！�
“鴕鳥的老家在非洲，而鴯鹋的老家卻在澳大利亞，鴯鹋和鴕鳥一樣不會飛，而且它的個(gè)子比鴕鳥小一些，但是它跑起來比鴕鳥快，并且還會游泳哦！”
我們聽了都很驚訝，鴯鹋居然還會游泳。
“大家可別小看了鴯鹋，它可是世界上最古老的鳥種之一呢�！�
看完了鴯鹋，我們繼續(xù)往前走，看到了變色龍。只見變色龍爬到樹枝上，它就變成了和樹枝一樣的'顏色，接著又爬到了草叢里，它的身體又變成了綠色。我覺得好神奇啊！
“同學(xué)們，這就是變色龍，它的身體能夠根據(jù)環(huán)境的變化而改變自身的顏色，這也是它保護(hù)自己的一種方式�！�
伴隨著老師的解說，我們又看了大熊貓，今天終于見到了大熊貓，真是憨態(tài)可掬！只見它們拖著笨重的身體爬來爬去，抱起一根竹子，往地上一坐，津津有味地吃了起來。還有一只調(diào)皮的大熊貓，拿著竹子在手里晃呀晃，然后向我伸了過來，難道它以為我也喜歡吃竹子嗎？大熊貓真懂得分享呢。
看完了調(diào)皮可愛的大熊貓，我們還看了長頸鹿，不得不感嘆，長頸鹿的脖子真長�。∷苯泳湍艹缘綐渖系娜~子，我撿起一些枝葉，拿給長頸鹿吃，它把頭伸了過來，一口咬住，嚼了幾下，就咽下去了，看起來它吃的很開心。
緊接著，我們?nèi)チ霜{虎山，看到了號稱“森林之王”和“百獸之王”的獅子和老虎，聽到他們令人膽戰(zhàn)心驚的吼叫，真是威風(fēng)凜凜。老虎全身黃色，夾雜著黑色的條紋，額頭上一個(gè)“王”字，顯得很有氣勢。有幾只老虎還在睡覺，躺在草地上沐浴陽光，幸福地享受著陽光的恩賜。而有幾只老虎呢，卻在一旁搶食物吃，你不讓我我不讓你，非要爭個(gè)高低。
另外我們還看了機(jī)靈的猴子，可愛的海豚，身體龐大的大象，望而生畏的蟒蛇等等各種各樣的動物，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午就過去了，于是，我們坐著車依依不舍地回家了。
今天過得真棒，不僅放松了心情，還學(xué)到了知識。
小學(xué)生寫事的作文2
在我剛到中關(guān)村四小的時(shí)候，有許多人愿意和我做朋友，因?yàn)樗齻兌加X得我大方、善良、對人熱情。其中有4個(gè)人成了我最好的朋友。還有一位朋友很胖，我因?yàn)樗纳聿谋懵貙λ焕聿徊堑牧�，她沒說什么，照例把我當(dāng)成最好的朋友。但當(dāng)她找我玩時(shí)，我們就悄悄地走開去一邊玩。她起初以為我在跟她鬧著玩，可時(shí)間久了，她就知道了是因?yàn)樗纳聿摹?/p>
她開始和我們解釋，身材并不能代表一切，她還是會和我們一條心，想跟我做最好的朋友�？墒遣还芩f什么我都不理她，她便找別人玩了�？晌覅s還把跟她一起玩的同學(xué)拽過來，于是班上便沒有人愿意理她了。她哭了，哭得很傷心，而我只說了一句話：“誰讓你那么胖的？”她看著我和小伙伴歡快的背影，便發(fā)誓從此不纏著我們了。
我們聽了這個(gè)消息，高興地抱在一起。
可事情并不是這個(gè)樣子，她寫了信給了我的4個(gè)最好的朋友，從那時(shí)起，4個(gè)朋友沒有一個(gè)愿意理我了。那時(shí)我覺的是她——那個(gè)胖胖的女生奪走了我與別的同學(xué)的友誼。
同樣，我受到和她原先一樣的“待遇”——在班上成了一個(gè)最孤立的人。于是，我也哭了，哭得淋漓盡致。老師知道后把我拉到辦公室，在紙上大大地寫了幾個(gè)字：
人不可貌相，海水不可斗量
我沉思著，明白了這句話的含義和這一切的原因。老師又語重心長地說：“你丟了幾樣?xùn)|西：大方、寬容和對人沒有隔閡。她胖，是她愿意的嗎？人家想和你做朋友你卻拒絕她，你說，與人相處你是不是把大方丟了；對待別人的缺點(diǎn)你是不是把寬容丟了；人家對你問心無愧，你卻把她避開，你是不是把‘對人沒有隔閡’丟了。李夢緹你一定要記�。寒�(dāng)你只看別人的缺點(diǎn)時(shí)，那缺點(diǎn)也就不知不覺地跑到你身上了，可如果你多看別人的.優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)時(shí)，那優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)就不會和你有距離了�！�
我聽了老師這一番語重心長的話，恍然大悟，只留下一句“謝謝您老師！”我?guī)е鴿M心愧疚跑進(jìn)教室，她正和我那4個(gè)最好的朋友交談，我走到她面前低著頭說“對不起，我以前對你說的那些話太過分了，你不要太介意，我們重新開始吧……”
于是，一直到現(xiàn)在我們都好得如膠似漆。我相信，我找回了友誼，找回了一份真正的友誼，同學(xué)們也都說：“李夢緹，你對人的大方、寬容與沒隔閡又回來了！”
現(xiàn)在，我終于找回了一份陽光般的友誼！
小學(xué)生寫事的作文3
寒假生活豐富多彩，我用筆訴說著自己的快樂與委屈……
快樂地“飛”了
因?yàn)槲覀兊暮�，爸爸媽媽也停歇了工作，平時(shí)渴望和爸爸媽媽一同出去的我們，興奮極了，去了游樂場，游戲廳，吃了幾頓美美的大餐。快樂極了！
家庭小晚會
春節(jié)那天，看著電視上那有趣的聯(lián)歡晚會，我出了個(gè)小注意：“大家，現(xiàn)在我有一個(gè)小計(jì)劃，不如我們今晚來表演好嗎？每個(gè)人表演自己最拿手的小節(jié)目？怎么樣啊？”一陣歡呼聲，接著我們都開始了自己的節(jié)目，最后呢，我得了冠軍，妹妹亞軍和媽媽季軍！獎(jiǎng)品分別是：一本作文書(我的最愛)，一支鋼筆和一本本子！只是這么簡單的小獎(jiǎng)品，都把我高興壞了！
鞋子歷險(xiǎn)記
一天早上，我正在寫作業(yè)，突然表妹跑進(jìn)來對我說：“姐姐，姐姐，你的鞋子被小狗叼走了�！蔽衣犃孙w快地向小狗跑去，只見小狗正咬著我那雙嶄新的鞋子玩耍呢。那可是我最心愛的鞋子，我顧不了那么多，一個(gè)箭步?jīng)_上去，想搶回我的鞋子。不料小狗已經(jīng)叼著我的'鞋子躥進(jìn)了狗窩，抱著鞋子又是斯又是咬，真是令人心疼。我急中生智，跑到廚房拿了根骨頭來到小狗前：“你把我的鞋子給我，我就給你吃�！毙」房匆娪泄穷^吃，連忙放下鞋子向我跑來。就這樣，我成功地救出了我心愛的鞋子。
雞貓相斗
小花貓正玩得高興，忽然一只公雞飛了進(jìn)來，在院子里大搖大擺地走動著。小花貓躡手躡腳地走到公雞身邊，公雞扭頭一看，原來是只小不點(diǎn)，根本沒吧它放在眼里，伸過頭就去啄它。小花貓也不示弱，伸出前爪去抓公雞。公雞不由得向后退了一步，脖子向前伸著，毛都豎了起來。它大概知道了自己剛才小看了這只花貓了。只見小花貓的胡須一根根都豎了起來，一面“喵喵”地叫著，一邊抬起鋒利的前爪撲向大公雞。剛才還耀武揚(yáng)威的大公雞這時(shí)卻像個(gè)斗敗了的將軍矮了半截，把頭緊緊地藏在身下逃走了。
小小的委屈
傍晚，下著雨。路上，我扶起了一個(gè)被自行車撞倒了的小男孩，還拿出新手帕為他擦凈身上的泥漿。萬萬沒想到，從不遠(yuǎn)的小店里沖出一個(gè)三十幾歲的男人，他狠狠地推了我一把，嘴里還一個(gè)勁的責(zé)問我：“你為什么撞倒了我兒子？”我一屁股跌坐在地上，身上沾滿了污泥。我向他解釋，他又不聽，我委屈得差點(diǎn)掉眼淚。雖然很委屈，但是我作到了樂于助人！
……
寒假——記錄我簡簡單單而快樂的小日子！
小學(xué)生寫事的作文4
每個(gè)人都有最難忘的事，這難忘的事使我們難忘，也使我們明白了一些物品。讓我難忘的事使我深感幸福，使我明白了母親對我的關(guān)懷和疼愛。
記得有一天，我和朋友一起出去玩耍，那時(shí)我才七歲，是一個(gè)懵懂的女孩，不是太懂事。我和她是最好的朋友，有一次，她送了我一盒餅干，我非常地高興，可是有好好的想了想，別人送了我物品，哪到我不送她嗎？可是，我又沒物品送她啊。在那時(shí)，我回到家，在自己的房間翻了半天，都沒見個(gè)影來，于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲，便把手鐲送給了我的朋友，那時(shí)她非常的高興……
等到我回到家時(shí)，媽媽突然在自己的房間里找著物品，看樣子非常著急，她見了我，便問道：“女兒，你有沒有看到我床上的那塊玉鐲？那是很重要的物品！”這時(shí)我聽了，便嚇得臉色蒼白，渾身冒冷汗，一直在哆哆嗦嗦，才答道：“我……我不知道�！蔽艺f完后就急沖沖地跑了出去，那時(shí)，我心里非常害怕，不知道如何是好。
等到完全放松時(shí)，我回到家時(shí)，我的朋友便在我的樓下大叫：“喂，小芯，我媽媽說，不要收別人這么貴的禮物，現(xiàn)在我把它還給你！”那時(shí)，我聽了，便高興地往樓下跑去，她把玉鐲還給我之后，對我說：“小芯，以后不要隨便給這些貴重的物品，其實(shí)，給不給我物品都不重要的，重要的'是友誼。”她說完后，便跑向自己家去了。
這時(shí)，媽媽就站在我的身后，我察覺到了，心便跳的非常的快，不知道媽媽會不會責(zé)怪我，“乖女兒，你為什么拿了媽媽的物品不承認(rèn)呢？”這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身，不過抬頭望著媽媽，感覺著頭有千斤重，怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間，于是問我：“小孩子要聽話，不能撒謊，你看看你那個(gè)朋友，她多乖啊，媽媽又不會打你！”我聽媽媽這樣說，也是非常激動，才有勇氣回答：“媽媽，對不起，我以為你會打我，才不敢說實(shí)話的！”
“傻孩子，媽媽怎么可能隨便打你呢？那你說說你為什么要拿媽媽的玉鐲呢？”于是我把事情的經(jīng)過全都講給媽媽聽了，但是媽媽并不生氣，反而很高興，她溫和的對我說道：“我的女兒真乖，懂得送人家禮物了！”
聽完媽媽說的話，我激動的哭了。那件事，使我難忘，它讓我懂得了媽媽的無私，也讓我懂得了，小孩子不應(yīng)該撒謊，做人要懂得朋友的友誼比什么都重要，媽媽的體諒，使我終身難忘！
小學(xué)生寫事的作文5
眾所周知，安全第一，安全對于每個(gè)人來說都是最重要的，最近學(xué)校舉行了一些關(guān)于安全的宣傳活動，這不，今天，老師讓我們帶著自己的爸爸媽媽一起來參加安全主題班會。
班會開始之前，老師先給我們講述了一些以前發(fā)生過的安全事故，我們聽了之后也連連嘆息，特別是交通安全更應(yīng)該值得我們注意�，F(xiàn)在科技發(fā)展迅猛，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也隨之越來越快，馬路上的車輛日益增加，小汽車為我們帶來方便的同時(shí)，也帶來了極大的安全隱患，不僅是司機(jī)要注意，還有行人。對于司機(jī)來說，嚴(yán)禁酒后駕駛，疲勞駕駛，對于行人來講，要走斑馬線，不要走馬路上追逐打鬧，或許就因?yàn)槟愕囊淮巫呱�，一條條鮮活的生命就會轉(zhuǎn)瞬即逝，導(dǎo)致家庭都會陷入悲劇。一次次的安全事件證明，安全非同兒戲。
接著，老師詢問了我們一些安全方面需要注意的問題，不僅學(xué)生要積極回答問題，家長們也要積極發(fā)言。隨著一番激烈的交流與討論，班會課也在不知不覺中結(jié)束了，老師最后總結(jié)了一下，希望我們和父母大家在生活中都要牢記安全最重要這句話，而且讓我們在家也要做一個(gè)小小安全監(jiān)督員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些不安全的地方。
而我呢，回到家，就活學(xué)活用，做起了小小安全監(jiān)督員，及時(shí)履行自己的責(zé)任。我看到媽媽剛洗完手就去碰插座，趕緊阻止了她，說：“媽媽，你要把手擦干才可以，不然會觸電�！眿寢尫磻�(yīng)過來，笑了笑，立馬擦干了手。爸爸呢，平時(shí)喜歡抽煙，而且他還有個(gè)習(xí)慣，不把煙頭熄滅就往垃圾桶里扔，于是我在爸爸吸煙的時(shí)候監(jiān)督他，要他把煙頭熄滅，不然會引起火災(zāi)，爸爸聽了我的話，漸漸也養(yǎng)成了習(xí)慣。
其實(shí)，我也經(jīng)�？吹侥欠N騎著摩托在馬路上狂飆的人，他們留下“轟隆隆”的一陣聲音，轉(zhuǎn)眼間消失不見，他們?yōu)榱艘粫r(shí)的威風(fēng)和刺激，不僅會威脅自己的生命，而且會給他人帶來恐懼感，殊不知，這種行為會帶來嚴(yán)重的后果，這種將生死置之度外的行為我們并不贊同，相反，可能會為之付出喪失生命的'代價(jià)。據(jù)報(bào)道，全國每六分鐘就有一人因車禍喪失生命，這無不讓我們?yōu)橹瑁淮未斡|目驚心的事故也給我們敲響了警鐘。
網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，盡管為我們帶來了方便，但是社會就像一個(gè)大染缸，各種各樣紛繁復(fù)雜的信息映入眼簾，我們也能看到有不少的黑客攻擊網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，木馬病毒侵入電腦，所以我們不應(yīng)該將信息透露給陌生人，不要和陌生人聊天，時(shí)刻謹(jǐn)記安全最重要。
所以，作為小學(xué)生的我們，要多了解一些安全常識，不止是口頭上說一說，更要付諸于行動。我們要時(shí)刻牢記安全最重要，遵守交通規(guī)則，不要等真正出了事故，再來后悔，要知道這個(gè)世界上是沒有后悔藥的。
小學(xué)生寫事的作文6
人們常說，世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那就是母愛。如果說，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線，那，不是別的，那就是母愛這一道！寧靜的深夜，北風(fēng)“呼—呼”地刮著，月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個(gè)簡陋的小茅屋里，仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著，明天一早他就要離開生他養(yǎng)他的母親，上京趕考。想到這兒，他的眼睛里不禁六畜了滾燙的淚水。
朦朧中，孟郊看見年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補(bǔ)那件破舊的棉衣，濃濃的母愛滋潤了他的`心田。
北風(fēng)依舊“呼—呼”地吹著，一陣緊似一陣，似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發(fā)抖，手指也凍僵了，像一個(gè)個(gè)通紅的胡蘿卜，她放下手中的針線，雙手合攏放在嘴邊，用力哈了幾口氣，然后使勁搓著，看到此情此景，孟郊的眼淚再次奪眶而出，他真想沖上去，一把抱住母親，給她取暖。
無情的寒風(fēng)不停地向小屋襲來，燈光在左右搖曳著，微弱的火苗經(jīng)不起寒風(fēng)的吹襲，“卟”地一聲滅了，母親嘆了口氣，摸黑拿起火石，“哧”的一聲，油燈點(diǎn)亮了，母親繼續(xù)縫補(bǔ)著衣裳，可是，無情的大風(fēng)一次又一次地朝小屋襲來，母親就一次又一次地點(diǎn)燃油燈，繼續(xù)縫補(bǔ)著……
看著母親的身影，孟郊不禁想起童年時(shí)發(fā)生的一件小事。一天，先生要求買一本書，可是，孟郊家里很窮，連生活都顧不上，更別說買書了，他沒有告訴母親�？墒沁@件事還是像風(fēng)一樣吹進(jìn)了母親的耳朵里，不久，母親把一本嶄新的書拿給了孟郊，原來，母親當(dāng)?shù)袅怂ㄒ坏呐慵奘罪梎```
油燈下，母親還在縫補(bǔ)著衣裳，突然，母親眉頭一皺，一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來，母親把手放在嘴邊吸吮了一下，然后又沒事似的繼續(xù)縫補(bǔ)著，看到這兒，孟郊的鼻子一酸，眼淚再也忍不住，像泉水般直瀉而下，把枕頭都弄濕了。
月亮收起了最后一道光芒，太陽升起來了。來到院里，母親撫摸著孟郊的頭，依依不舍地說：“兒啊，你可要早點(diǎn)回來呀！”
孟郊的眼睛再次模糊了，母親就像那春天的陽光，照耀著孟郊這棵稚嫩的小草，母親偉大的愛，將伴隨他經(jīng)歷風(fēng)雨，走向遠(yuǎn)方。
望著遠(yuǎn)處正在揮手的母親，一首小詩在孟郊心底流淌：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報(bào)得三春暉。母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無微不至的呵護(hù)，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。
小學(xué)生寫事的作文7
以往，仰望天空，總覺得有那么一絲不對，感覺一切都蒙上了一層極薄極薄的灰，壓抑這似乎已經(jīng)成了那時(shí)的代名詞
家門口的小河總是烏黑烏黑的，沒有一絲生氣，隨著夏天的來到，河水便開始變得臭氣熏天。微風(fēng)吹來，那河上塑料瓶便有些驕傲似的輕輕晃動，可隨之而來的，卻是一股令人難以忍受的惡臭，每當(dāng)蟬鳴之時(shí)，沿河的窗戶總是不約而同地緊緊關(guān)著，不知情的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有些二丈和尚摸不著頭腦呢！
走進(jìn)菜場，是我最不愿意做的一件事。臨近中午，我被媽 媽硬拽著進(jìn)入了菜場，一進(jìn)菜場，一股刺鼻的魚腥味就直鉆進(jìn)我的鼻子里，我的胃立刻翻騰起來。呀，一堆死螃蟹！ 我指著面前一堆蒼蠅漫天的螃蟹山對媽 媽大叫。可媽 媽卻是見怪不怪地回答：沒事，忍忍就好。進(jìn)入菜場深處，人群漸漸多了，熙熙攘攘了起來。吆喝聲、還價(jià)聲、水聲、咒罵聲響成一片，我連忙捂住耳朵，不令這交響曲回蕩在耳邊。好不容易走出菜場，我深深地呼吸了一口新鮮空氣，感覺整個(gè)人一身輕松。
惡劣的環(huán)境，無序的秩序，亂丟的垃圾……這些不文明的行為如今已被時(shí)間的流水沖刷地?zé)o影無蹤。創(chuàng)衛(wèi)這個(gè)詞的.出現(xiàn)，使我們的環(huán)境變得更好了。我們班級的同學(xué)們，也為此除了一分自己的力
星期六，我們班的同學(xué)都聚集在教室，一起出發(fā)去某某園創(chuàng)衛(wèi)。只見我們班每一個(gè)人都全副武裝帶火鉗的帶火鉗，帶垃圾桶的帶垃圾桶……來到目的地，大家便都開始不亦樂乎地干了起來，一些人在樹枝間尋找著那些不和諧的物品；一些人在花叢中尋找著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑，讓這花叢更加生機(jī)勃勃。最有趣的就是孫斌豪了，他嫌一片一片撿落葉太麻煩，便索性把落葉用手弄成一堆，用垃圾袋一套，隨著嘩啦啦的一聲，一大堆落葉便被孫斌豪給撿完了。大家看了，無不驚嘆。嘰嘰喳喳的鳥鳴縈繞在耳畔，仿佛在給同學(xué)們加油鼓勁，大家撿得更歡了。
撿完了，大家一起來看著自己的勞動果實(shí)。那樹葉仿佛更綠了，花兒好像更紅了。大家看了都很高興，感覺一切此時(shí)都煥然一新。每個(gè)人心中都回蕩著一種從未有過的感覺。
走在回家的路上，我望著天空，感覺天空仿佛被洗了一般，變得更加湛藍(lán)了。是什么讓我有了這種感覺？我心里一直反反復(fù)復(fù)地思考著這個(gè)問題。可我的心中，卻早已有了答案。
對，就是創(chuàng)衛(wèi)……
小學(xué)生寫事的作文8
很久很久以前(差不多7，8個(gè)月)，我的左眼就有點(diǎn)不太對勁，其實(shí)呢，就是單用左眼看東西有些模糊，開始，我不怎么在意，覺得可能是我這幾天沒休息好罷了。但后來，我的左眼看東西是百分之70的模糊，就是說還是可以猜出是啥，而且比較容易。現(xiàn)在…唉，用我的左眼看東西是一片亂糊！但右眼單獨(dú)看東西就啥事沒有，非常清楚！而且，我雙眼一起看東西也很清楚。奇怪��！我去看醫(yī)生，似乎沒什么效果！這次，老爸在特意香港找了一位驗(yàn)光師,把我扯去看眼睛。驗(yàn)完光后，又給我做了一系列放松，之后那位驗(yàn)光師是這樣對我爸說的。
“嗯…她左眼已經(jīng)有100多度了，還算可以，沒有很糟。她的右眼較好，有20度…但是，左眼必須及時(shí)控制，不然會一直深下去，拖累右眼！”
“……”
100度！不，100多度��！這還算可以嗎？我不禁我深深的后悔，感覺心凹凸不平，再看我爸，眉頭擰成疙瘩，瞪著我，我連忙轉(zhuǎn)移視線。不過，假如我當(dāng)時(shí)注意一點(diǎn)，那就不會……嗯，不想那么多了，都這樣的，還能怎么樣。
那位驗(yàn)光師還說了，假如我戴那種架在鼻子上的`眼鏡嫌不好看的話，可以給我稍微的試一下那種“隱形眼鏡”，所謂的隱形眼鏡，就是把鏡片弄成只有眼珠那么大，而且把它弄得薄薄的，較軟，然后貼在眼珠子上，驗(yàn)光師還說，這樣可能會有一點(diǎn)點(diǎn)難受，但習(xí)慣了就好了！
驗(yàn)光師把我拉到一個(gè)向房間里，那個(gè)房間我?guī)缀蹩梢苑Q它是個(gè)“機(jī)器人的肚子”，因?yàn)檫@里到處是各種各樣的機(jī)器，鏡片。什么驗(yàn)光機(jī)啊，什么各種各樣的隱形眼鏡啊，都有。驗(yàn)光師讓我做大一張椅子上，然后讓我臉伸到一個(gè)儀器前面，儀器上有兩個(gè)孔，孔里面的圓形小鏡片，就是隱形眼鏡。我把眼鏡對準(zhǔn)孔，然后驗(yàn)光師切換鏡片，讓我選擇哪個(gè)最清楚。這樣一搞就是3個(gè)鐘頭！最后，我選定了一個(gè)藍(lán)色鏡片的隱形眼鏡。她說這眼鏡我只是今天試一下而已，她讓我把眼睛睜大，不要眨眼，驗(yàn)光師手指盯著鏡片，突然，她一下子把那東西輕輕按在了我的眼鏡上！我立刻開始覺得癢，而且眼睛難受！再一看鏡子，我的眼珠由于鏡片是藍(lán)色所以變成了藍(lán)色！（外國人？），怪異！我連忙吵著要取下來。
經(jīng)過反復(fù)思考，最終，我要佩戴OK鏡.。(一種玻璃鏡片薄薄的貼在眼睛上！這真是人生悲�。�
剛才經(jīng)歷了好多好多都是因?yàn)槲业牟缓煤糜醚蹖?dǎo)致的精美后果，走出那個(gè)“機(jī)器人的肚子”時(shí)，一股悔恨之心涌上我心頭，久久不能平息！
小學(xué)生寫事的作文9
不知不覺，我已經(jīng)來到初中有一段時(shí)間了，現(xiàn)在的我，整天都在學(xué)習(xí)中度過，而閑暇之余，我就會回憶起我的小學(xué)生活，因?yàn)橄啾瘸踔�，小學(xué)里有著更多的快樂和輕松。
小學(xué)的我們。那時(shí)，我們都還很小，做什么事都會很認(rèn)真，老師讓我們怎么讀，我們便按照老師的要求努力做到有感情地朗讀。小學(xué)語文課很多，老師也就有足夠多的時(shí)間來教我們朗讀課文。什么地方該重讀，什么地方應(yīng)該停頓，什么地方要讀出某種語氣，老師都手把手的輔導(dǎo)我們，所有的同學(xué)都樂在其中，沉浸在課文的意境中。我們讀過的課文我大多記不清了，就隱隱約約記得幾句：“巴特顧不上吃飯，抱起小羊羔，飛快地向牧場跑去。”這樣幾句話，讓我們讀出來，使人仿佛身臨其境，深切感受到主人公的心情。
那時(shí)候我們還我們不懂得各種朗讀技巧，不懂得什么叫“抑揚(yáng)頓挫”，但我們的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這種境界。
還有體育課，我們小學(xué)的副科老師都是分年級教學(xué)的，因此升入六年級一定要換體育老師。用一個(gè)詞來概括那一年的體育課，那就是“魔鬼”。那一年，我們的筋骨一直保持著疼痛狀態(tài)。我們一星期共有兩節(jié)體育課，第一節(jié)課上了，老師就把疼痛或多或少的分給每一位上體育課的同學(xué)，留下的“后遺癥”老師概不負(fù)責(zé)，只能自己承擔(dān)和忍受。當(dāng)我們正在為“后遺癥”將要消失而慶幸時(shí)，暴風(fēng)雨又來臨了。舊傷還未痊愈，又經(jīng)風(fēng)雨洗禮，那種感覺有誰曾經(jīng)體驗(yàn)？
你一定要問了，有那么恐怖嗎？老師是不是體罰呀？不是的，讓我來介紹一下吧。跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、小跑步和后蹬跑（這兩項(xiàng)都是為跑步作準(zhǔn)備的`），第二學(xué)期還有前滾翻、后滾翻、直腿后滾翻、橫叉和縱叉（可惜這兩項(xiàng)還沒來得及練我們就已經(jīng)畢業(yè)了），這些都是上課訓(xùn)練的內(nèi)容。跳遠(yuǎn)我們好多人過不了1米8，于是老師每節(jié)課讓我們跳臺階（三個(gè)三個(gè)地跳）、青蛙跳，下課之后我們相互支撐著，扶著欄桿，好不容易才回到那遙遠(yuǎn)的教室。至于坐位體前屈，我們也懶得用墊子，干脆“站位體下屈”算了，即在一個(gè)臺子邊緣直腿站立，身體盡量向下，手盡可能地向下伸，記得好像是超出雙腳十厘米算過關(guān)。這把我們同學(xué)練得，那叫一個(gè)痛�。◇w育老師還搬過某些同學(xué)的腿，那同學(xué)疼得“嗷嗷”直叫，我們就在旁邊看熱鬧了。其它內(nèi)容相信你也能夠想象得到了，這就是我們的“魔鬼”體育課。
小學(xué)生寫事的作文10
雖然我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動癥的男孩子，老師也不會喜愛我這種學(xué)生，但是，有些事做起來還是很專心的。
記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動，每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競選烏龜。
誰知，班上有一個(gè)人跟我競爭，毫無疑問，我落選了，因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛參加什么活動，這次老師看我這么積極，說一定要分配一個(gè)角色給我。我問老師，有沒有哪個(gè)角色是登場次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的。老師想了想，還真有那么一個(gè)角色，于是，大樹的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問題。依然記得有那么一個(gè)片段，小白兔靠在大樹上休息，烏龜慢悠悠爬了過來，看見小白兔在睡覺，然后就是烏龜說臺詞，可是烏龜?shù)?扮演者臺詞總是記不住，這一部分幾乎翻來覆去的排練了好多遍，而我，作為一棵大樹，必須要一動不動的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間，我哪站得住，因?yàn)樗_詞記不清，我這棵大樹實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰知，他們還反過來說我，讓我記住自己是一棵大樹，不能隨便說話。
然后，又重新排練，來來回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動癥。老師說我如果實(shí)在演不了，就換人，還有人想演大樹呢。聽到老師說換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動。我心里一直默念：我是一棵樹，我不能說話，不能動。不過，我有一句很重要的臺詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺詞，還請教了爸爸該用怎樣的語氣和感情。終于，經(jīng)過幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部兒童劇。
到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的家長也都來了學(xué)�？幢硌�。別的了解我的家長都說我這么愛動的孩子，居然讓我演樹。不過，我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望，全程我都一動不動地站在臺上，心無旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說出那句臺詞，獲得了全場熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂，回到家開心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎(jiǎng)，爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在，我還會時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個(gè)道具，但我仍然可以表演的十分出色。
小學(xué)生寫事的作文11
今天，我和媽媽去超市買生活用品，無意中看見超市的架子上擺了各種各樣的橡皮泥，我對它們充滿興趣，于是，我纏著媽媽給我買了一盒。
我提著橡皮泥高高興興地回到了家，心想：我可以捏各式各樣的東西了。我走進(jìn)書房，把橡皮泥往桌上一放，打開盒子，陽光透過窗戶，五顏六色的橡皮泥在陽光的照耀下顯得格外耀眼。
我坐在書桌前，心想：該捏一個(gè)什么東西呢？要不，捏一個(gè)小雪人吧。說干就干，我拿出白色的橡皮泥，先捏出兩個(gè)不同大小的圓球，分別做雪人的腦袋和身體;然后用黑色的橡皮泥捏出兩只圓圓的眼睛，粘在腦袋上;再用紅色的橡皮泥捏雪人的嘴和鼻子，嘴是一個(gè)小長條，弄成彎彎的;接著用黑色的橡皮泥捏一頂禮帽，給小雪人戴上，看上去彬彬有禮，到挺像那么回事兒，還捏了四個(gè)扣子粘在雪人的身體上;最后用橙色的橡皮泥捏了一把掃帚，插在雪人身體的右邊，就這樣，一個(gè)紳士一樣的雪人就大功告成了�？瓷先フ娴倪�挺可愛！而且，它好像還在沖著我笑呢。
這時(shí)，媽媽推門走了進(jìn)來。它看到我的作品，夸我做的真不錯(cuò)！于是，媽媽有個(gè)小想法，她想和我一起做一幅作品，可是，該弄一個(gè)什么主題能夠好看而且一鳴驚人呢。我冥思苦想，有了，要不以“海底世界”為主題吧。媽媽也贊同我的想法。
我先拿了一張藍(lán)色的卡紙，它就相當(dāng)于海底世界了，不過最重要的是海底世界的生物。我取出綠色的橡皮泥，把它捏出幾條細(xì)細(xì)的長條，將它們均勻的擺放在卡紙上，重點(diǎn)是要讓他歪歪扭扭，才符合水草的形態(tài)。這才只是開始，接下來我就要捏一個(gè)小章魚了。我拿出粉色的橡皮泥，揉啊揉，揉成球形，這就是章魚的頭部了，然后捏了八個(gè)小小的圓球形，作為章魚的八只腳，再將它們均勻地粘在章魚的頭部底下，差不多就成型了。接著用黑色的橡皮泥捏章魚的眼睛，用粉色的橡皮泥捏成扁圓形，然后把中間按壓下去，一張嘴就做完了。就這樣，一個(gè)可愛的小章魚就呈現(xiàn)在眼前了。
媽媽也不甘示弱，只見她拿起一團(tuán)藍(lán)色的橡皮泥，捏了一個(gè)鯨魚的身體，腦袋，尾巴也都隨之而來，媽媽捏橡皮泥的技術(shù)好像很不錯(cuò)！再用黑色的'橡皮泥捏了兩個(gè)眼睛，然后又用手摳了一個(gè)嘴巴，就這樣，一條小鯨魚就做完了。媽媽真厲害！
緊接著，我們又捏了頑皮的小龍蝦，身體笨拙的海龜，靈活的小魚，還有可愛的海星等等，最后，我們把所有動物都擺放在卡紙上，一幅栩栩如生的海底世界圖就這樣大功告成了�？粗液蛬寢尩某晒�，心里別提多高興了！
我覺得發(fā)明橡皮泥的人真是太聰明了，它給了小孩子無限遐想的空間，為我們的童年生活增添了各種樂趣。
小學(xué)生寫事的作文12
今天，是我的生日，我爸爸剛好從老家回來。之前我就有偷偷的提醒他，好讓他不會忘了我的生日，給我準(zhǔn)備一個(gè)我想要的生日禮物。因?yàn)榻裉炱炔患按南胍牢业纳斩Y物到底是什么所以我老早就起床了。
起床后我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來了，還帶了很多我很喜歡吃的東西回來。但是我滿不在乎那些東西，我只是在翻他的行李，看看會不會發(fā)生什么驚喜。我到處翻來翻去的，卻一無所獲。我的心有點(diǎn)灰了，我害怕他沒有準(zhǔn)備，更害怕他已經(jīng)忘了。但是我還是盡量地安慰自己，我想，他買的肯定是很迷你的東西，不要擔(dān)心哦！我掏出了哪些我們老家的特產(chǎn)來吃。“爸爸！”我?guī)е@喜的`語氣叫道。“作業(yè)寫完沒有��？”沒想到他對我說的第一句話就是問這個(gè)�！罢鎾吲d，總是問我這些！寫完了啦！”我沒好氣地對他說。不過……“爸爸你真好，真會挑日子回來哦！”我等一等，看看他會不會記起來。“再不回來，誰給你去交學(xué)費(fèi)啊！”我沒有問這個(gè)啦！嗬，不理他了，他有健忘癥！
我轉(zhuǎn)過頭來和弟弟玩。我和他打打鬧鬧的，可是……“哇哇哇哇哇哇~”我不小心用指甲。刮刀他了。他真得很厲害，一下而已，就要哭了，一點(diǎn)骨氣都沒有，就知道哭！可是，爸爸卻不以為然，他大叫道“你們倆給給我過來！”聽他這么生氣，我都有點(diǎn)害怕了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去，弟弟就給在我后面。爸爸拿這一天棍子，說“你們兩個(gè)鬧什么，我才剛回來就鬧翻天啦！”“爸爸，姐姐打我！”這個(gè)臭小子，那么愛告狀，遲早會被他害死�！八蚰隳睦锪�？”爸爸看著我卻是對弟弟說的�！拔覜]有打他！”我開始反駁他�！皢鑶鑯姐姐差點(diǎn)就把我的手刮出血來了！”他竟然還能哭？天哪，他才多大就會用夸張手法了��！“手伸出來！”爸爸叫道。我惶惶的伸出去了，他狠狠地抽了我兩棍。我的心在那一刻碎了，心也在滴淚！我快哭出來了，但我不想哭出來。因?yàn)樗麄兌紱]有記起來，為什么要強(qiáng)求他們的大腦呢！
今天是我生日啊，你們沒有記起來，罷了，我提醒你們，可是你們依然沒有想起來。今天，我的生日，你們連一句“生日快樂”都沒有說。三年了，我的生日已沒人能記起，我就這樣過了三個(gè)生日。我不要什么生日party，也不奢求什么貴重的禮物，哪怕你們只對我說一句“生日快樂”，我也會很滿足��！我只有一個(gè)愿望：還我一個(gè)幸福、快樂的生日！
小學(xué)生寫事的作文13
今天，可真是把我嚇了個(gè)半死!事后，我不禁感嘆道：“老師你做過頭了吧，差點(diǎn)兒把我的心臟病都給嚇出來了!”
今天下午第二節(jié)課一上課，老師就突然板著個(gè)臉，我不禁心驚膽戰(zhàn)的，心想這是大暴雨來的前奏啊!果不其然，宋老師突然說道：“把家作本拿出來，布置作業(yè)!”話一出，所有人都拿出了本子記家作，有的同學(xué)還高興得露出了一絲微笑。也對，布置家作了嘛!但是，老師的下一句話卻把所有人打進(jìn)了地獄!“一、抄寫12.13.14課課文兩遍!”老師清亮的'聲音響起，可在此刻卻成了一道催命符。初次聽到這個(gè)作業(yè)時(shí)，我整個(gè)人都處于呆愣狀態(tài)，內(nèi)心更是波濤洶涌。天哪!老師瘋了吧!這3課課文可是很長很長的!別說三篇課文寫兩遍了，就連一篇寫兩遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就發(fā)高燒，重病不起，不然的話，今天的手肯定要抄斷的啊!不過，老師從來沒布置過這么多作業(yè)，是不是在嚇我們啊?我心里琢磨著�？煽蠢蠋熌潜砬橛植幌癜�。我的心里掀起陣陣波濤，翻滾不息，隨后，又認(rèn)命似的在記錄本上寫下了這項(xiàng)作業(yè)。
就在我以為第2個(gè)作業(yè)只會讀讀背背之類的時(shí)候，一道聲音又響了起來：“第二項(xiàng)作業(yè)：預(yù)習(xí)15課!”聽到這句話的時(shí)候，我心里非常慶幸。呼，還好，我預(yù)習(xí)完了!
我正在暗自開心時(shí)，又傳來一道聲音：“第3個(gè)作業(yè)……”這句話還沒說完，我就一陣警覺，還有?隨后又放松下來：這次肯定是什么背誦作業(yè)了。“讀一本課外書，寫一篇讀后感!”啊!我瘋了!不，老師也一定瘋了，肯定生病忘記吃藥了。要知道，我最近可沒看什么書。突然要寫讀后感，有沒有搞錯(cuò)啊!這時(shí)，心中更是確定了“我今晚要生病”的想法。
“沒了吧，沒了吧”!我在心里不斷祈禱著，“沒了，對吧!”可事實(shí)不如意�！暗�4個(gè)作業(yè)……”我一聽還有作業(yè)，第一反應(yīng)就是想要撞墻，而且，看老師那表情，這個(gè)作業(yè)肯定也不容易啊!我緊緊盯著老師，想看出點(diǎn)什么，可終究無果!就在我心驚膽戰(zhàn)的心情下，老師開口了：“以上作業(yè)都是假的!”我一聽到這句話，整個(gè)人都虛脫了，隨后我大笑，大笑，再大笑，笑得眼淚都快出來了，真是喜極泣淚啊!同學(xué)們也在驚呆幾秒種后爆發(fā)出一陣陣笑聲……
啊!今天老師可是把我的心臟病都快嚇出來了!我可真是“九死一生”啊!
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