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小學(xué)敘事作文

時間:2022-11-17 08:24:41 記事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文【熱】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文【熱】

小學(xué)敘事作文1

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一聲清脆的鈴聲過后,又該上課了

  “今天我們講語文方叢,把方叢拿出來!苯(jīng)方老師的命令下達(dá)后,同學(xué)們一個個都翻開了方叢,這時“啪……”這聲音像是恭喜我們,我無所事事的轉(zhuǎn)頭一望……

  煙花姐姐踏著輕快的步伐走到了我們身邊,我以為她是在邀請我,便走了進(jìn)去,渾不知周圍的情況。一個個煙花爭著搶著要展現(xiàn)給人們看,紅的,黃的,紫的,綠的,……五彩繽紛,這時,幾朵不起眼的花在空中扭動著自己美麗的`身子,她好像是一條龍她被自己的美麗所陶醉,而我,也被她陶醉。“哇!好美!”我不禁贊嘆道。一則以喜,一則以懼,“煙花是沒看過是伐?好,要看就看個夠,看吧!”哪知傻傻的我竟真的說了一句“嗯!”可潑出去的水收不回啊!我慌了,不知所措的呆呆的坐在位子上繼續(xù)聽老師講課。蔚藍(lán)的天空中浮著幾層悠悠的白云,幾只小鳥不停的搶鏡,我似乎忘了老師的話,又轉(zhuǎn)頭望了望……

  我望著天,忘不了那朵朵“鮮花”。

小學(xué)敘事作文2

  今天下午的作文課,肖老師拿著一杯墨水對我們說:“人們都說:‘有學(xué)問的人肚子里滿是墨水,今天我就來嘗嘗墨水!”同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說:“老師!千萬別吃!”

  而肖老師卻若無其事地蘸了一滴,放進(jìn)嘴里,還沾沾自喜地說:“嗯!甜滋滋的!”下面的'同學(xué)也動心了。

  黃禹銘也說:“我來嘗嘗!”老師把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌頭舔舔,滿是遺憾地說:“根本沒味道!”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的美譽(yù)。這是怎么回事?同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。

  張龍看出了其中的破綻,舉手說:“老師!我來嘗!”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水,卻學(xué)著老師把中指放進(jìn)嘴里還沒分辨出味道,老師笑逐顏開,說: “他是‘聰明瓜’”。后面的同學(xué)也漸漸明白,原來,老師在使“障眼法”!她壓根沒嘗墨水。

  從這件事中,我明白了:一個人如果做一件事,應(yīng)該全神貫注,不能敷衍行事。

  簡評:很有趣,也很有教育意義.

小學(xué)敘事作文3

  小朋友,你在秋天干過什么呢?捉蛐蛐?放風(fēng)箏?摘果子?我最喜歡觀潮了,因為一年內(nèi)最大的潮水就是在農(nóng)歷的八月十八。

  今年八月十八那天,我走向錢塘江畔。此時的.江邊已經(jīng)人山人海,擠都擠不進(jìn)去。我和爺爺好不容易才找到一個可以站人的位置。

  突然,我后面的一位伯伯大喊道:“來啦!來啦!”大家的頭一致向潮來的地方轉(zhuǎn)去。這時,我對爺爺說:“爺爺,潮水會很大嗎?”爺爺摸摸頭說:“應(yīng)該會吧!”只見大潮迅猛而來,氣勢磅礴,像是要把我們這些游客統(tǒng)統(tǒng)吞沒,那聲音震耳欲聾。眼前的景象讓我呆若木雞,只有一顆心不停地怦怦跳。身后的一陣尖叫引起了我的注意。原來是一位阿姨捂著嘴在大叫!我想:這么壯觀的錢江潮可千萬別錯過。

  我愛秋天,我愛錢江潮!

小學(xué)敘事作文4

  星期天,天氣晴朗,爺爺帶著我去爬云龍山。

  來到山腳下,我看到云龍山像個大巨人一樣,“云龍山可真高呀!”我說。

  開始爬山了,起初我像個小老虎一樣,爬得飛快,爺爺說:“不要急,慢慢爬,這樣均衡力氣,可以不太累!笨晌腋韭牪贿M(jìn)去,還是飛快的向上爬,爺爺只能跟在后面啦。爬到半山腰時,我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁!袄哿税桑闩赖锰崩!稍稍休息一下我們再繼續(xù)前進(jìn)吧。我們可不能前功盡棄呀!”爺爺?shù)倪@句話又讓我全身充滿了力量。我把爺爺買給我的一瓶水全部喝掉,休息了一會,然后我跟著爺爺一鼓作氣爬到了山頂。山頂上的風(fēng)景可真美呀!有放鶴亭,飲鶴泉,還有非常有名的.興化寺。我高興的跑著看著。“哇!爺爺,我看到美麗的云龍湖啦!”我興奮地喊著,拉著爺爺過來看。爺爺說:“你從這里看,云龍湖是不是更美啦!我們的徐州現(xiàn)在可是越來越漂亮啦!是不是?”我急忙連連點頭。

  通過這次爬山,我深深地體會到:只有不放棄,才能看到更美的風(fēng)景!

小學(xué)敘事作文5

  在去村莊的路上,那里的日子多么令我神往!

  路的兩旁有逐步發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜,變成了一望無際的'綠色和黃色的海洋,就連山里也有它們的蹤影。

  村莊的房子很特別,都是把一座大房子分紅幾間小屋,每間只要十幾平方米,放著各種日子用品。

  植物呢?往常都在院后搭一個小柵門,里邊種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的時節(jié)輪番敞開,十分美麗。

  狗,總是要養(yǎng)上一兩只的,不是趴在門口睡覺,就是趴在墻根納涼。等養(yǎng)的時刻長了,母狗就會生出一窩小狗,趴在房頂上,對著行人叫。

  黃昏,會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。而在另一邊,一群老頭鄙人象棋,許多趕完集的小伙子來到他們周圍,看著他們下,人越聚越多,最終連下棋的人都看不見了。

  這夸姣的村莊日子,怎能不叫人眷戀?

小學(xué)敘事作文6

  新年到了!大年三十的晚上,我們家做了許多好吃:的.,人們都相傳著發(fā)祝福語,微信紅包……

  大年三十了,也是20xx年的最后一天,今天,人們都要吃年夜飯,父母要發(fā)紅包,孩子們要給父母拜年。今年,我們過的與以往有些不同,怎么不:同呢?因為今年我也幫忙做年夜飯了!大約在下午3點,我們就開始做飯了,我先拿了一塊牛肉,把它訊速切成7塊,然后把切好的7塊牛肉放進(jìn)盤子里,加上點食料。然后就開始做第二道菜--水果拼盤。我先把3個橘子刨干凈,放在盤子里,然后我又刨了一個芒果,把它切成十小塊,放在盤子里,第二道菜大功告成啦!在我做這兩道菜的同時,媽媽和爸爸兩人已經(jīng)做好六道菜了,接著該包餃子了,媽媽說不用我?guī)兔α,讓我去玩一會兒,大約20分鐘了,我給媽媽倒了杯水,年夜飯做好了,我們一家五囗人坐在一起吃年夜飯,吃過年夜飯,就到發(fā)紅包的時間了,我們?nèi)忝靡黄鹫f:“恭喜發(fā)財,紅包拿來!庇谑前职志兔咳税l(fā)了100元錢,我們可高興了。發(fā)過紅包,就到看春晚的時間了,可是爸爸、媽媽和小妹都不喜歡看。

  這就是我的新年趣事。

小學(xué)敘事作文7

  一天.天氣晴朗,我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備坐公交車到外婆家玩。

  走到公交車站臺,只有一個掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來了,上了公交車,我就看見有一個位置還空著,我馬上跑過去坐了下來。車子開到了,外面的道路飛快的向后移動著。車內(nèi)坐著各種各樣的人。這是,車子停站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的`上了車。他扶著車內(nèi)的欄桿向后面走去。車子開了,一個急剎車,我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉(zhuǎn)身一看,是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎么辦?

  我想了想說:“老爺爺您坐在我的位子上,我坐在你的腿上。”老爺爺開心的點點頭。然后走到我身邊坐了下來,摸摸我的頭說:“真是個好孩子。”車內(nèi)的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車,回到外婆家,告訴外婆,外婆也夸我是個好孩子。我心里別提有多開心了。

小學(xué)敘事作文8

  “大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。

  虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場,他搓了搓手,躍躍欲試,又對著手吹了吹氣,場下響起了雷鳴般的掌聲。

  接著,瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場:我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說的。

  兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。

  兩只手一會兒向左傾,一會兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。

  忽然,小毛發(fā)力了,猶如一只猛虎下山,發(fā)出排山倒海的連番攻勢,輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動著,大拇指也握成紫色的`了:他就要堅持不住了!

  見此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的力氣也隨之變?nèi),他?yīng)該驕傲了吧!

  小昉見大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的力氣,忽然發(fā)起攻勢,小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。

  “大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。

小學(xué)敘事作文9

  放暑假了,外婆帶我去上?赐夤R岔槺闳⒂^世博會。到了上海我們先來到外公那里。第二天,外公帶我們?nèi)ブ袊鴩茵^。

  一路上,我們還看了俄羅斯館。在俄羅斯館了看到了用木頭做的娃娃。一層一層的由大到小,好多娃娃。铱戳酥迸氖?赐炅宋覀儊淼搅酥袊鴩茵^。到了門口,我看到了極富中國建筑文化元素的‘’斗冠‘’造型。在中國國家館里有浙江館、新疆館、黑龍江館······我最喜歡浙江館,排了三個多小時的隊,終于來到了里面。一進(jìn)門就看到了一口大碗。不一會兒,橋出來了。不一會兒,房子出來了。最后,水沖了上來,好美。煲吡宋覀冊谡憬^了喝了一杯綠茶,里面的`阿姨還把茶杯送給我們了呢;我說了一句;‘謝謝阿姨’就開開心心的走了。

小學(xué)敘事作文10

  期中考試考完了,為了放松一下,同時釋放一下壓力,媽媽帶我去北京參觀了中國科技館。

  我們乘火車到了北京火車站,下了車吃了早飯,我心里想:北京我來了。我懷著激動的心情坐車去了中國科技館,那里真是可好玩了,它是國家4A級景區(qū),剛步入正門,就看見兩個環(huán)狀的東西,很是漂亮上面散發(fā)著光芒,我立刻在這美麗的地方拍了一張照片,然后我和媽媽看看這看看那,每一個地方都拍照留念,我還看見了航天飛船的模型,還有磁懸浮列車的模型,我看見磁懸浮列車是沒有輪子的`這令我大為驚嘆。

  過了一會我看完了第一層,這時以是正午,該吃午飯了,我和媽媽就拿了些面包當(dāng)作簡易午飯飯后就去了第二層,我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋“只要人已站到里面去就很強(qiáng)烈的感覺到身體很想往下傾斜,我可喜歡玩了,還有一個就是有兩個盆似的東西,從這頭敲一下,從哪頭就可以聽見,我感覺這有點像回音。還有孔明鎖,我在那里費(fèi)了半天時間就是解不開,這令我很是郁悶。就這樣參觀著,不知不覺就快到回家的時間了,我很是留戀這個地方,心想還能什么時候來這個地方。

  參觀了這么多,我認(rèn)為中國現(xiàn)已經(jīng)不是以前的舊中國現(xiàn)在的中國已經(jīng)很強(qiáng)大,也在努力的發(fā)展。

小學(xué)敘事作文11

  你扳過手腕嗎?今天,我們在赤蜂文學(xué)社舉行了一場有意義的扳手腕比賽。

  由身材瘦弱的徐宇超對陣身材魁梧的袁政帆,我突然想到一個詞就脫口而出:“龍虎決斗”,老師說:“誰像龍?誰像虎?”大家看了看,高興地說:“徐宇超身體瘦長,有點像龍,袁政帆本來就胖胖的,又喜歡笑,就是笑面虎。”老師問他們:“你們倆有幾成把握?”徐宇超信心明顯不足,說:“三成把握。”袁政帆神氣十足地說:“七成把握!崩蠋熡謫枺骸澳銈儨(zhǔn)備好了嗎?”兩人異口同聲地說:“準(zhǔn)備好了。”看樣子,真有一番龍爭虎斗。

  第一個回合,都是用右手,我們啦啦隊大聲喊著:“加油,加油,袁政帆加油!彼麄儌z都將全身力氣貫于右臂,不久,徐宇超臉上漲得火紅火紅的.。袁政帆原本樂呵呵,可現(xiàn)在,臉上一絲笑容都沒有了,繃緊緊的。僵持了半分鐘,徐宇超還是慢慢地將袁政帆的手按在桌子上。

  第二回合,用左手比賽。徐宇超歡樂地說:“我的左手力氣可大啦!”袁政帆說:“我不信!遍_始比賽了,果然,袁政帆幾乎沒有抵抗的能力,徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2,“我勝利了!毙煊畛吲d的說。

  “今天的扳手腕有趣極了。”我樂呵呵地說。

小學(xué)敘事作文12

  很奇怪吧,今天是冬至,我們家卻在包粽子,那是因為我嘴讒,想吃粽子,奶奶沒辦法,只好給我包粽子。

  一大早,奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的,放在拌好的調(diào)料里,又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈,攤平放好。奶奶說了,汁水一定要浸透到肉里,包出來的粽子才好吃。我呢,可讒了,只能一會兒跑去看看肉,看看它有沒有變了顏色;一會兒又跑去看看粽箬葉子,生怕它們少幾張。

  好不容易熬到可以動手了,奶奶一聲“開工嘍!”我就飛快地跑了過去。我學(xué)奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里,彎出一個三角形,口子對著自己,然后放一點米,讓切好的`肉躲在米里,不能讓人發(fā)現(xiàn),就再用米把它蓋起來,這樣就藏得嚴(yán)嚴(yán)實實地了?墒且敏阵枞~把米包起來就困難了,不是這兒漏,就是那兒突出來,我的手太小,老是抓不住,只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子,我好興奮,馬上就要爺爺給我煮,因為我已經(jīng)迫不及待地想吃了。

  當(dāng)鍋里的水“咕嘟咕嘟”地發(fā)出聲音,廚房里飄出濃濃的香味時,我早已守侯在了灶臺邊,就等它出鍋了。

  這是我第二次包粽子,雖然形狀不是很好看,不過比第一次做的八角粽可漂亮多了,下次我一定還要繼續(xù)努力,做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。

小學(xué)敘事作文13

  炎熱的夏天到了,我想去學(xué)游泳。

  那天早晨天氣晴朗,奶奶帶我來到愛由小學(xué)的游泳池那里的游泳池很寬,水又深又清澈。

  上課了,大家都在游泳池旁排隊,老師點好名讓我們爬下游泳池。我一聽,手腳都發(fā)抖了,大家都爬下去了,就剩下我,那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厲害了,雖然水有點冷,可是我的額頭直冒汗,我想這么深的水會不會淹死我呀!老師先教我們屏氣可我的頭怎么也下不到水里,我心里又緊張又難過。后來,老師教我先深呼吸,然后整個人沉入水底,我慢慢地學(xué)會了屏氣。

  接下來老師教我們漂浮,讓我們手腳伸直,整個人放松,漂浮在水面上,讓人自由前進(jìn)。但我很緊張,放松不了,我的.腳總是著地,人漂浮不起來。我自言自語地說“放松放松r后來在老師的指引下,我在水上能漂了起來,老師一邊看著我―邊說“好的,真勇敢,加上手和腳的動作蹬腿壓臂、抬頭!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,我終于游了出去!鞍。視斡玖宋腋吲d地歡呼起來。

  可是我還要加倍努力去練,爭取早點熟練地游泳。學(xué)游泳使我懂得了一個道理不管做什么事都要專心地做,堅持不懈才能成功。

小學(xué)敘事作文14

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>

  一天,爺爺、奶奶一起出門了,家里只剩下我自己,我覺得一個人在家閑待著很無聊。干點什么呢?我正想著,忽然門外傳來“喵喵”的聲音,原來是小貓咪回來了,它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地?fù)崦,小貓咪掙脫了我的手,跳到一邊用爪子沾沾水,給自己洗臉,它的`胡子一翹一翹的。我看著看著,心想:小貓的胡子太長了,我應(yīng)該給它剪短一點。我就把小貓抱到椅子上,小貓一點也不聽話,幾次想逃跑。沒辦法,我只好用帶子把它固定在椅子上,小貓使勁掙扎,我按著它的頭說:“別鬧,別鬧!蔽姨鹗謩傄簦鼌s又蹦又跳,不讓我靠近。我抓住機(jī)會,用手壓住小貓,準(zhǔn)備剪掉它的胡子!澳阍诟陕铮俊边@時屋外傳來了爺爺?shù)暮奥。我便把給貓剪胡子的事情告訴了爺爺,聽完后,爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來測量鼠洞的高度,你要是剪掉它的胡子,它可不再是捕鼠高手了!”我望著爺爺,眼睛童年生活充滿了疑問,最后似懂非懂地點了點頭。

  事情過了幾年,但我還是記憶猶新。是啊,童年生活豐富多彩,五彩斑斕,充滿了童真童趣。

小學(xué)敘事作文15

  今天早上,我聽見爸爸說要去奶奶家包餃子,我連忙跑過去,說:“我也要去!”爸爸說了聲好的,我們就收拾好東西,出發(fā)了。

  在路上,我高興的嘴都合不上了,不由自主的唱起了歌,很快,我們就到了,走進(jìn)廚房,看見奶奶已經(jīng)包好了十幾個餃子了!哦!原來我們來遲了!我趕上手準(zhǔn)備包時,奶奶把我攔住了,奶奶說:“別著急,先把手洗干凈,別把餃子弄臟了,就吃不成了!我聽了后,知道了,我先把手洗干凈,問奶奶:“奶奶!奶奶我現(xiàn)在可以包了嗎?”奶奶又問:“你會包餃子嗎?”奶奶又問:“你會包餃子嗎?”我現(xiàn)在才想起了我不會包餃子,我又想了想,說:“奶奶!您教一下我吧!”奶奶說:“好的!咱們先拿一個餃子片,再用筷子往里面放一些餃子肉,再把兩面的皮合起來,把頭往里面一壓,再把剛才合起來的皮左右一直往后按,要按緊了哦”。這樣,一個餃子就包好了!我將我包好的.餃子和奶奶包的餃子放在一起一比,我包的餃子好丑!奶奶說:“不管有多難,只有堅持一直練,就能包的很好”,我聽了后,又多包了十幾個,最后我包的餃子也挺漂亮,奶奶夸我手真巧!學(xué)的真快!

  今天,我又學(xué)會了一樣本領(lǐng),我很高興,這樣,以后媽媽包餃子的時候,我也可以幫忙了!

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