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悄悄話敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的悄悄話敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
悄悄話敘事作文1
今天課上，老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，叫“悄悄話”。游戲前，我在想：這個(gè)是什么游戲？為什么叫這個(gè)奇怪的名字？
游戲規(guī)則：全班分成男女兩組，各組排成一隊(duì)，老師在第一個(gè)人耳朵上說(shuō)話，之后，大家依次趴在后面一個(gè)人耳朵上說(shuō)話！最后一個(gè)人把傳話內(nèi)容寫出來(lái)�？茨囊唤M傳得又快又正確！
首先上場(chǎng)的是男生組。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)聽(tīng)完老師說(shuō)的話，瞪圓了眼睛，嘴大張得大大的，好像一口能吞下一個(gè)大蘋果。他看著看著，又閉上眼睛，哈哈大笑。突然，他眼珠一轉(zhuǎn)，雙腿發(fā)軟，往后倒了去，好像一只中彈的小鹿一樣，摔倒在地上�？吹剿臉幼�，我猜內(nèi)容肯定又難又搞笑。
后面?zhèn)髟挼娜艘矀?cè)著身子，抬起手臂，彎曲后，五指并攏，手掌彎曲，做成勺子狀，捂在別人的耳朵上，還不忘踮起腳尖，努力使自己的嘴巴夠到別人的.耳朵。聽(tīng)話的人，為了聽(tīng)得更清楚，會(huì)雙腿彎曲，膝蓋對(duì)碰，手臂伸直，撐在膝蓋上，背部彎曲成“C”形。他們傳得越來(lái)越快。感覺(jué)他們好厲害，可是，看到最后一個(gè)人寫的內(nèi)容，我們都忍不住哈哈大笑！
該我們組上場(chǎng)了，第一位同學(xué)看了很久，我們?cè)诤竺娑紱](méi)有耐心了�？斓轿伊�，我心里像有只兔子，不停地跳呀跳呀。真的到我了，我只聽(tīng)到前面的同學(xué)說(shuō)“滴滴呱”，我腦子里一片空白，但也只能硬著頭皮往下傳。
這個(gè)游戲讓我明白了：傳話并不好，多傳還亂套，小事變大事，好事變壞事！
悄悄話敘事作文2
媽媽，以前我經(jīng)常對(duì)您說(shuō)：“我不想長(zhǎng)大！”
媽媽，您知道嗎？長(zhǎng)大后，我就失去了無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，就失去了小伙伴之間純真的嬉鬧，就失去了那無(wú)瑕的童心，就失去了充滿銀鈴般笑聲的令人難忘的童年。更重要的是，我會(huì)失去現(xiàn)在年輕漂亮的您！我不想長(zhǎng)大，我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在現(xiàn)在！
可是，時(shí)光還是悄悄地溜走了�，F(xiàn)在的我改變了以前的想法，我想對(duì)您說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大！”
記得有一次我感冒發(fā)燒引起了重病，為了讓我少走路，您一直抱著我到醫(yī)院。那天驕陽(yáng)似火，您背著我大汗淋漓，女兒看了非常的心酸。我在想自己什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我就能自己照顧好自己了；還有一次我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)您在偷偷的流淚，當(dāng)我問(wèn)你為什么時(shí)，您卻告訴我是打哈欠溢出來(lái)的，還笑著轉(zhuǎn)移了話題。媽媽您知道嗎，那是我第一次看見(jiàn)您笑得那么勉強(qiáng)，我想自己什么時(shí)候長(zhǎng)大，讓您每天都能開(kāi)心快樂(lè)！
我要快快長(zhǎng)大，要真正明白什么是甜蜜的幸福，什么是蕩氣回腸的勇敢；我要學(xué)會(huì)逐漸領(lǐng)悟人生的道理，逐漸體味一輩子的酸甜苦辣；我會(huì)挑起一份重?fù)?dān)，分擔(dān)一份辛勞；我要讓您少受累，少操心，臉上多一份甜蜜醉人的`微笑；我要讓您看到我的成功，看到我的堅(jiān)強(qiáng)；我要讓您知道：您有一個(gè)足以讓您驕傲和自豪的女兒！
我想趕快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的諾言……
悄悄話敘事作文3
這節(jié)作文課，老師讓我們玩?zhèn)髑那脑挘覀冇质桥d奮不已，都迫不及待。
做游戲前老師把我們分成三大組，并說(shuō)了一下規(guī)則：在每輪游戲前，我對(duì)每組第一位同學(xué)說(shuō)句悄悄話或一張紙條，其余同學(xué)偷聽(tīng)或偷看就算犯規(guī)。每一位同學(xué)把悄悄話依次傳下去，最后一位把悄悄話卸載黑板上。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)了一句悄悄話，看到我隊(duì)第一位胸有成竹的樣子，我心里那石頭落了下來(lái)�？蓚鞯轿仪懊婺且晃�，看他一臉茫然的樣子，我們這一組可能輸定了。他偏過(guò)頭來(lái)說(shuō)：哎喲！你把我的腳踩到了！我也不考慮，把這句話繼續(xù)往下傳。最后一位踏著堅(jiān)定的步伐走上講臺(tái)，對(duì)著黑板，寫下來(lái)：哎喲！你把我的`腳踩到了！還表演了一下，其他大組也上臺(tái)，表演了一下。我組因最快和最接近正確答案而獲得第一名。
第二輪開(kāi)始了，前面的同學(xué)依次把話傳給我，什么，是一句繞口令，我還是不考慮一下，把話傳給下一位。我組又因快和準(zhǔn)獲得勝利。
第三輪，難度加大，所以輸了。
這一次游戲，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
悄悄話敘事作文4
放學(xué)了，教室里一下子變得熱鬧起來(lái)，像炸開(kāi)的鍋一樣，人聲鼎沸。叫的叫，喊的喊，大家都高興得歡呼。
同學(xué)們只顧著跑出教室，沒(méi)有注意東西已經(jīng)東倒西歪，教室里一片狼藉。
教室里一個(gè)人也沒(méi)有，靜悄悄的。這時(shí)，響起了一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音：“我的身體還很長(zhǎng)，能寫好多字呢，主人就把我扔在這里，太不公平了！”大家一看，原來(lái)是半截鉛筆在說(shuō)話，話音剛落，一陣嗚嗚的.哭聲傳來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“我的命運(yùn)比你還苦，我本來(lái)是幫助老師傳授知識(shí)的，可是同學(xué)們一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜我，我親眼看見(jiàn)幾個(gè)朋友被踩得粉身碎骨�！闭f(shuō)完又哭起來(lái)，這是粉筆在哭訴。
鉛筆和粉筆的話讓原本安靜的教室變得熱鬧起來(lái)。桌椅板凳一起喊：“我們最倒霉的，每天放學(xué)，我們都會(huì)被摔得全身疼痛�！币粋�(gè)粗聲粗氣的聲音響起：“看看我吧，身上沒(méi)一處干凈的……”大家低頭一看，原來(lái)是地板大叔在嘆氣。
這時(shí)，本子把它們說(shuō)的話全部記錄下來(lái)。第二天，老師把本子上的話念給同學(xué)們聽(tīng)，放學(xué)以后，教室變得干干凈凈。
悄悄話敘事作文5
誰(shuí)給我洗衣做飯？是誰(shuí)在我失敗的時(shí)候給了我鼓勵(lì)和安慰？誰(shuí)教我做人做事做好事的？誰(shuí)總是為我付出一切？是媽媽！偉大的母親！
一頭閃亮的黑色卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，一張健談的嘴在高高的鼻子下，一張紅臉。每當(dāng)你笑的時(shí)候，你總會(huì)有美麗的＇酒窩。一看到媽媽，總會(huì)有一種久違的幸福。
記得那次買保險(xiǎn)，爸爸給弟弟買了保險(xiǎn)，沒(méi)給我買。我媽媽得知這件事后非常生氣。他對(duì)父親說(shuō)：“你為什么不和我討論買保險(xiǎn)的事？”年輕的時(shí)候沒(méi)有危險(xiǎn)，但是老了。有危險(xiǎn)怎么辦？是你負(fù)責(zé)還是我負(fù)責(zé)？“爸爸終于在媽媽的解釋下把保險(xiǎn)轉(zhuǎn)給我了。
我記得有一次，我上舞蹈課的時(shí)候，為了擠12路公交車，我抓住了我的胳膊。回家直接去哼。我媽把我拉起來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就去了醫(yī)院。檢查過(guò)后，掛在醫(yī)生心里的心終于放下了說(shuō)沒(méi)事的生活，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。掛在心里的一塊石頭終于放下了。
這兩次經(jīng)歷讓我明白了媽媽的良苦用心！古人說(shuō)得好：“慈母手中的線，為任性的男孩的身體做衣服，小心翼翼地縫制，徹底地修補(bǔ)，害怕延誤會(huì)讓他晚回家，但多少愛(ài)有英寸長(zhǎng)的草，三春暉報(bào)道。”媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“你的'愛(ài)是一個(gè)親切的微笑，一句親切的話，一個(gè)溫暖的鼓勵(lì)，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)嚴(yán)格的要求。我相信在你的陽(yáng)光下。我會(huì)健康快樂(lè)的長(zhǎng)大�！�
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