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記事作文300字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記事作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
暑假已接近尾聲了， 各營隊(duì)的活動(dòng)也結(jié)束了，終于可以迎接我期待已久的口琴課啰！
雖說只有短短的四堂課，但笑聲可是從不間斷喔！口琴這種樂器一開始是同學(xué)教我的，后來越玩越有興趣，就請(qǐng)媽媽讓我去上。現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)用口琴吹很多歌加上低音的伴奏，菊花臺(tái)和小城故事都包括在內(nèi)。
最令我難忘的那堂課的.一開始，老師千叮嚀、萬交代，叫我一定不要因此討厭口琴，我真的嚇了一跳，可是，上完課后，變成老師驚訝萬分，原來，那堂課教的是低音伴奏，老師說：“低音伴奏很多學(xué)生不會(huì)，還有人因此不上了�！保覅s一次成功，打破那兒的紀(jì)錄，老師直稱：“你上輩子一定有學(xué)口琴�！�，“可是同學(xué)說我是貓�！拔艺f，老師馬上接著說：“真配！”，貓和口琴很配？老師高興過頭了��！
其實(shí)，學(xué)任何事物都是要靠不斷的練習(xí)，還是不要投機(jī)取巧努力一定會(huì)有收獲。
記事作文300字 篇2
媽媽回到家，本來應(yīng)該來書房和我打招呼的，這次卻沒有。也不知道為什么，問她就說心情不好。媽媽似乎很生氣，說電話聲音也比平時(shí)響了很多。
我拿作業(yè)給媽媽簽字。媽媽平時(shí)會(huì)溫柔地簽了字，然后叫我去洗澡�？蛇@次卻嚴(yán)肅地說：“先放這里，快去洗澡！”見我愣著，又說：“還不快去，站在這里干什么，看看幾點(diǎn)了！”我心里很不服氣：你心情不好，對(duì)我發(fā)什么脾氣啊，又不是我惹你生氣的。
媽媽的壞心情又傳染給了我。我走出媽媽的`房間，把門“碰”地一甩，走路也故意發(fā)出很響的聲音。我看什么都不爽，洗完手把水甩在鏡子上，看見前面椅子擋路，就用很大的聲音把椅子推開，把換洗的衣服往洗衣機(jī)上用力一甩。阿姨問我怎么了，我理都不理她，轉(zhuǎn)身就走。晚上喝牛奶時(shí)，阿姨也用生硬的語氣說：“給你�！彼坪醢⒁桃采鷼饬�。
壞心情就這樣傳染來傳染去，把一家人都搞得不開心了，可惡的壞心情！
記事作文300字 篇3
我們家的晚餐時(shí)光，都是去保母家吃飯，所以其實(shí)我家全家一起吃飯的時(shí)候很少。因?yàn)榘謰尪己芡硐掳啵椅矣忠涎a(bǔ)習(xí)班。
由于一到四我爸都要上課，所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已，但當(dāng)我回去時(shí)，桌上就裝滿了各種溫暖。回保母家的時(shí)候，菜都好豐盛，我的保母真的.好像魔術(shù)師，每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時(shí)候，我都會(huì)吃得一干二凈；吃飯的時(shí)候，燈是鵝黃色的，真的很好看，感覺好像燭光晚餐，感覺真幸福。
在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完，我跟別家人不一樣，我都是先添好飯才吃，總是吃得又好吃，難吃得又難吃，真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時(shí)候，根本就沒有味道。
有時(shí)候，吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒有被老師罰………。吃飯的時(shí)候，我的心情總是很愉快，但有時(shí)候吃飯都安安靜靜的。
我很喜歡這段時(shí)光，希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。
記事作文300字 篇4
星期五的下午是我們班的美食會(huì)，我們個(gè)個(gè)都很興奮，在前一天晚上都把食材準(zhǔn)備好了。我們小組做三道菜，拌牛肉，糖番茄和主食蛋炒飯。我們每一個(gè)人都把用具準(zhǔn)備好了。
郭開元和孔繁呈把雞蛋打在杯子里，慢慢地拌著，錢震在那里切香腸，陳廣鴻在為了搶到鍋而努力著，陳梓桐在忙上忙下而我在這里拍來拍去�？吹藉X震小心的切香腸的時(shí)候，我也變得小心翼翼了，我們的心里想的就是錢震是我們的'靈魂人物啊，糖番茄和拌牛肉都是他完成的。真是了不起呀。終于，輪到我們用鍋了，我們把加了蔥的雞蛋先倒進(jìn)去，再加油，再把兩盒發(fā)到進(jìn)去，在撒一點(diǎn)醬油，這香味飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們心里可是那個(gè)得意的呀，錢震有把另外兩道菜做好了，于是，當(dāng)其他人還在埋頭苦干的時(shí)候，咱們已經(jīng)開吃了。當(dāng)然我們也忘不了其他人，我們把菜都給其他人嘗了嘗，還在教室里推銷了一陣，我們也嘗到了其他組的美食，我們可開心了，五組的水果拼盤，六組的水果沙拉， 等等，我們也望著一組的壽司眼饞呢，可聽說他們本人都沒吃到，我們就也沒搶了，但在心里留了一個(gè)小小的遺憾。
這次的美食會(huì)，不僅僅嘗到了美食，也嘗到了友誼的甜頭。讓我也了解到了美食會(huì)的真諦，那就是團(tuán)結(jié)！
記事作文300字 篇5
時(shí)間就像一個(gè)壞蛋，在一轉(zhuǎn)眼的功夫，就奪走了屬于我的快樂童年，只能靠記憶去回憶美好的童年了。
記得小時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常去沙灘玩，啪嗒，啪嗒！如毛毛雨般的沙子緊緊地纏繞在我們的腳上，無時(shí)不有，盡管如此，我們還是盡情的`嬉戲，玩耍，堆積各種各樣的造型，畫畫等。在陽光的照耀下玩得滿頭大汗。
每當(dāng)這時(shí)候，我們就換上提前準(zhǔn)備好泳衣，帶上游泳圈去海里盡情的沖浪，游泳。當(dāng)然，就憑我一個(gè)人肯定是不敢的，所以，每次我都讓爸爸陪著我，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?cè)接卧竭h(yuǎn)，不知不覺中，就把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，漸漸地，我們的體力消耗完了，就舒服的躺在泳圈上，隨著一波波的浪花在海面上漂浮著。當(dāng)海浪想把我送回岸邊的時(shí)候，我豈會(huì)關(guān)關(guān)聽話，一個(gè)轉(zhuǎn)身，手腳并用，使勁地向它的反方向游去，準(zhǔn)備跟它大戰(zhàn)一場(chǎng)，可惡的海浪好像看穿了我的心思，接受了我的挑戰(zhàn)，一大波一大波的浪花猛烈的向我撲來，殺我個(gè)措手不及，害得我連嗆了好幾口海水，嘴巴都咸死了，這時(shí)，海浪卻威風(fēng)凜凜的往沙灘而去了。
童年的時(shí)光總是天真可愛的，總會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生，每當(dāng)想起這些趣事，都會(huì)不由自主地笑起來，那些純真與歡樂，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。
記事作文300字 篇6
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)每年的農(nóng)歷八月十五日，天上的月亮十分圓。聽大人們說，這時(shí)的月亮是一年中最圓的時(shí)候。
每逢中秋節(jié)，我總是會(huì)去外祖父家過中秋節(jié)。舅舅和爸爸把圓桌放在方桌上，又說是傳統(tǒng)節(jié)日，表示團(tuán)團(tuán)圓圓。又將桌子搬到院子里，圓桌上放著圓圓的，美味的月餅，我們一邊吃月餅，一邊賞月。
這時(shí)，弟弟又纏著外祖父講故事了，外祖父喝了一口茶，再笑呵呵地講起了老掉牙的.故事了：相傳在古代齊國有一位姑娘，相貌很丑，她的名字叫作無鹽。幼年時(shí)曾誠懇地拜月。長大后以超群品德入宮，但未被幸寵。某年的八月十五日，大家都在看月亮，太子在月光下看到她，覺得她美麗出眾，后來太子登基后，立她為皇后。這就是中秋賞月的由來。
記事作文300字 篇7
下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立，只看見他的'右腿不停的上下?lián)軇?dòng)，粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛�？吹梦椅倚膭�(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè)，我心想：“這個(gè)毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子�！薄熬徒杞o我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個(gè)雙手合十，接住了�？晌姨叩降�7個(gè)時(shí)，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個(gè)，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補(bǔ)遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！
記事作文300字 篇8
因早上的話題課，我被選上了下周的國旗下講話，真是又激動(dòng)又緊張呀。
但這國旗下講話簡直一波三折呀!三月23日星期一，我信心滿滿的，結(jié)果被放了鴿子，當(dāng)時(shí)既尷尬又氣憤。后來，劉老師通知我等她下次國旗下講話的時(shí)候我們?cè)谘葜v，我就心想：應(yīng)該不會(huì)有下次的`吧!順手就把稿子給扔了。四月10日星期五，劉老師經(jīng)告訴我下周我國旗下講話，還問我記不記得這件事了，我當(dāng)時(shí)就懵了，腦子努力回想，敢篤定老師沒有說過這件事，無奈的是：該來的總會(huì)來的呀。
13日星期一，經(jīng)過在周末認(rèn)真準(zhǔn)備，心里有譜多了。時(shí)間一分一秒的過去...但越快要演講時(shí)就越擔(dān)心自己會(huì)失誤，就像高空跳傘一樣，生怕自己失誤而發(fā)生意外。時(shí)間到，先是吳羽彤做鋪墊，她不緊不慢地說著臺(tái)詞時(shí)，我心里就在呼喊：呀，快到我了，怎么辦呀，加油。吳羽彤說完后，我深吸一口氣，接過話筒，緊緊握在手里，開始演講了。我熟練地講著傳說，可是，當(dāng)我想講下一句時(shí)，上一句的聲音的回音還在那里，所以就很容易被帶進(jìn)去。我講的傳說也并不是很長，可面對(duì)全校人演講時(shí)，度日如年呀!
呼!終于講完了，但心還是“撲通”“撲通”地狂跳，臉也超燙，手被洗了個(gè)澡。
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