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【精選】記事作文600字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的記事作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文600字 篇1
這天,我起床后媽媽就讓我看窗戶(hù)外面,我往外一看白茫茫的一片,我問(wèn)媽媽怎樣了?媽媽說(shuō):你沒(méi)發(fā)現(xiàn)外面下雪啦嗎?耶!最后下雪了。我們能夠打雪仗啦 !我急忙穿上衣服奔向?qū)W校。上完第一節(jié)課,我們問(wèn)老師:“高老師,我們能夠去打雪仗嗎?”老師微笑著說(shuō):“能夠!”“耶!”“太棒啦!”“噢!我們下去玩了!”……
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,我們女生選好基地,我們開(kāi)始做雪球,我做了一個(gè)拳頭大的雪球瞄準(zhǔn)了一個(gè)男生的背影用力一扔,然后,我裝模作樣地混在女生的隊(duì)伍里,假裝玩雪球,我眼角偷偷掃視了一下,那位男生問(wèn):“誰(shuí)?”我就偷偷笑起來(lái),由于我沒(méi)有好控制好自我,我的笑聲就被那位男生發(fā)現(xiàn)了,他拿起雪球就向我后背投來(lái),直覺(jué)我后背一陣疼痛,我一摸,呀!后背全然而雪!結(jié)果,我的“傷痕”被我的`好朋友發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):被誰(shuí)打的你呀?我去幫你報(bào)仇去!我指指了指剛才打我的男生。剛才打我的那位男生正在打別的女生呢!我和好朋友合作做出了一個(gè)跟柚子大的雪球,一人一個(gè),瞄準(zhǔn)他準(zhǔn)備射擊。我喊道“123射擊”然后一個(gè)人打到他的肩上,一個(gè)人打到他的后背上,只聽(tīng)他喊“誰(shuí)打的我”然后,我和我好朋友一齊說(shuō);“我們打的怎樣樣?”那位男生拿起一個(gè)大雪球朝我們倆人的后背打來(lái),只聽(tīng)砰砰兩聲,雪球就在我們倆個(gè)的后背上露出了幸福的笑臉。我們女生隊(duì)看到我們兩個(gè)人被男生欺負(fù)就聯(lián)合起來(lái)共抗災(zāi)難,只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)雪球朝那位男生的后背飛奔而去。男生隊(duì)看到自我隊(duì)的隊(duì)員遭到了我們的反擊,也群眾向我們打起來(lái)。就這樣,男女大戰(zhàn)就開(kāi)始了。只見(jiàn)這邊雪球飛奔而來(lái),又見(jiàn)那邊雪球飛奔而去,只見(jiàn)操場(chǎng)上一片混亂……我們正玩得起勁,
“鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課了,我們只能回到了教室里。令我們高興的然而,老師說(shuō)如果表現(xiàn)好的話(huà),下午還能夠玩雪。我想我們必須要努力,爭(zhēng)取下午還能玩上雪呀 !
記事作文600字 篇2
xxxx年1月30日的晚上,我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián),爸爸問(wèn)我:“柯柯,你知道為什么貼對(duì)聯(lián)嗎?”我說(shuō):“知道呀,因?yàn)楹芫煤芫靡郧,有個(gè)村莊,村子里的人過(guò)著美好的生活,不知道從那年起村外來(lái)了個(gè)叫‘年’妖精,每到除夕之夜,‘年’都會(huì)來(lái)到村子里吃人,又是一個(gè)除夕的日子,村子里的人東躲西藏,村外來(lái)了個(gè)白胡子的老頭。他說(shuō)‘大家不要怕,我去制服那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的妖精!先霜(dú)自上去找‘年’,‘年’看到老頭,哈哈大笑說(shuō):‘你這不是來(lái)送死嗎’老頭不怕他,知道年怕紅色怕響聲,就露出紅肚兜,年看到紅肚兜嚇的'跑遠(yuǎn)了。老人就告訴人們每到除夕之夜,都要貼紅紙,敲鑼打鼓果然‘年’再也沒(méi)有來(lái)過(guò),這樣就流傳下了也習(xí)俗!卑职终f(shuō):“你是怎么知道的?”我說(shuō):“是我看的一本書(shū)名叫《中國(guó)節(jié)日》!卑职终f(shuō):“你真棒!”
到了大年三十,我和家人一起來(lái)到了徐州,剛一下車(chē),家里的人都來(lái)迎接我們,家里的人非常多,我喊都喊不過(guò)來(lái)了,到了中午吃飯的時(shí)候,我們家一共擺了五桌我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冏瞿亲姥剑俊眿寢屨f(shuō):“看看名單就知道了。”我就去看了看名單,我和媽媽是坐在三號(hào)桌子。開(kāi)飯了,桌子上有香噴噴的雞肉,有好吃的魚(yú)兒,有胖胖的大蝦,有金黃的螃蟹……吃完飯,我?guī)е淼,表妹玩炮竹,我原?lái)不敢放炮,在哥哥的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了放炮,弟弟妹妹都不敢放,他們的炮竹都是我放的,最搞笑的是俊熙弟弟,他今年三歲,又一次,我剛剛為他點(diǎn)完炮竹,他就拿著炮竹追著我,他的炮竹放完了,我才放松下來(lái),小弟弟真調(diào)皮呀!到了晚上,開(kāi)始放聯(lián)歡晚會(huì),我最的就是趙本山和小沈陽(yáng)的小品,我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲是小虎隊(duì)的歌,還有劉謙表演的魔術(shù),太神奇了,從鏡子里伸出了一個(gè)手!
今天,我還沒(méi)有起床,外奶外姥就來(lái)了,外奶外姥給我三百元的壓歲錢(qián),我急急忙忙的給外奶外姥拜年了。我想“過(guò)年挺好的,人人都讓給我壓歲錢(qián),我是不是要把這些錢(qián)存起來(lái),買(mǎi)學(xué)習(xí)用品!
過(guò)年真高興!
記事作文600字 篇3
元旦的前一天下午,我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。
陰沉沉的天空中,還飄著點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后,我們跟著老師來(lái)到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來(lái)。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來(lái)回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中,主持人出場(chǎng)了。宣布了開(kāi)始之后,第一個(gè)節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們?cè)陝?dòng)的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動(dòng)作,默契的配合,令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂(lè)剛一響起,場(chǎng)內(nèi)氣氛便活躍了起來(lái)。有的人邊聽(tīng)還邊用手和腳打著拍子,頭還一點(diǎn)一點(diǎn),好像是他在演奏一般。從臺(tái)下不難看出,鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺(jué)去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱(chēng)贊。
接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也都很精彩,每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的……還有的班的'節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨(dú)一無(wú)二的。
看了幾個(gè)表演,場(chǎng)內(nèi)的人們都有點(diǎn)乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī),吃零食的吃零食,有的還準(zhǔn)備“打道回班”。這時(shí)主持人說(shuō)了一句“請(qǐng)欣賞16班的節(jié)目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來(lái)手中的事。音樂(lè)響起來(lái)了,全場(chǎng)嗨起來(lái)了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內(nèi)跳躍著,牽動(dòng)著所有人的心。江南style的播放,使全場(chǎng)所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋?lái)了,全都隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)了。我們班的節(jié)目一結(jié)束,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉(zhuǎn)眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束,人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核,通過(guò)的會(huì)是哪幾個(gè)班?好期待啊……
記事作文600字 篇4
那一天,我真快樂(lè),因?yàn)槲矣钟行碌氖斋@和認(rèn)識(shí)。
那一天,我在院子里吃完一個(gè)蘋(píng)果,正要把剩下的蘋(píng)果核扔掉,妹妹跑過(guò)來(lái)忙說(shuō):“姐姐,別扔!把蘋(píng)果核給螞蟻吃吧!”我一聽(tīng)就笑起來(lái):“我的傻妹妹,冬天哪里有螞蟻呀?”妹妹噘著小嘴,拉我到門(mén)口邊,指著一個(gè)角落說(shuō):“這不是螞蟻嗎?”我驚呆了,冬天竟也有螞蟻?不管怎樣,先看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物吧!
我把蘋(píng)果核放到螞蟻洞口旁邊,不一會(huì)兒,蘋(píng)果核就被螞蟻的一個(gè)“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到蘋(píng)果核旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回爬,路上遇到一只螞蟻,它們碰了碰觸角,繼續(xù)往回爬,一直爬到洞口。過(guò)了一會(huì)兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想一定是螞蟻的大部隊(duì)出來(lái)了。他們一窩蜂似的爬上蘋(píng)果核,在上面忙了一陣,又爬回洞內(nèi)。我仔細(xì)一看,呀!它們正在用小牙齒咬下一塊果肉往洞內(nèi)搬呢!不一會(huì)兒,一個(gè)蘋(píng)果核就被螞蟻挖出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻?螞蟻為什么要互相碰觸角?螞蟻在尋找食物時(shí)為什么不迷路?一大串問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn),為了解開(kāi)這些疑團(tuán),我找到了動(dòng)物篇,仔細(xì)尋找,我終于得到了答案:冬天有螞蟻,是因?yàn)橛行┪浵伻绻麤](méi)有儲(chǔ)存足夠的食物,在比較溫暖的情況下,也會(huì)外出覓食。
那一天,我真快樂(lè),因?yàn)槲抑懒岁P(guān)于螞蟻的一些問(wèn)題,打破了我原有的想法,原來(lái)冬天也會(huì)有螞蟻的。這讓我想起從書(shū)上看到的一個(gè)真實(shí)故事:一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蜜蜂飛行發(fā)出的“嗡嗡”聲不是由翅膀摩擦發(fā)出的',而是由翅膀下面的發(fā)聲器。他這一發(fā)現(xiàn),打破了科學(xué)家的看法。
世界真是奧妙無(wú)窮,只要細(xì)心觀察,仔細(xì)研究,就會(huì)收獲到一串串驚奇……親愛(ài)的同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,走向大自然,動(dòng)手實(shí)踐吧!
記事作文600字 篇5
放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們一窩蜂像逃離戰(zhàn)場(chǎng)那樣匆匆向車(chē)棚走去。剛才還喧鬧的教室一下子變得靜悄悄。做好值日,口干舌燥的我抵不住校門(mén)外的水果攤的誘惑。終于,一斤桃子在我手中。也真怪,一個(gè)看似拳頭大的桃子,只咬兩口便完事了。吃完后,咂咂嘴,竟有一種還不解味的感覺(jué)。二卜脆,再來(lái)一斤,終于,我又跑到了水果攤。吃了兩個(gè),想到了父母,看了看剩下的桃子,我決定把它們“孝敬”給父母。誰(shuí)知,到了家門(mén)口,忽然想起昨天我叫他們買(mǎi)涼帽,他們卻忘了買(mǎi)的事,便情不自禁地把拎在手中的`桃子塞進(jìn)了書(shū)包。進(jìn)了家門(mén),悄悄地把書(shū)包藏在桌底下。
吃罷晚飯,母親說(shuō)有事要出去,我一聽(tīng),正合我心意,便在她臨走前又加了句:“回家晚一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系!
“你這孩子。”母親笑著輕輕關(guān)上了門(mén)。
母親一走,我便從書(shū)包里拿出桃子,獨(dú)自享受起來(lái)。但不知為什么味兒有點(diǎn)清淡,不像先前那么甘甜。忽然門(mén)外傳來(lái)熟悉的掏鑰匙聲,不好,一定是媽媽回來(lái)了,怎么辦?我看見(jiàn)桌角有一張報(bào)紙,急中生智,趕忙把它遮在桃核上,努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),主動(dòng)地與媽媽打招呼:
“媽?zhuān)@么早就回來(lái)了?”
母親沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是微笑地把手中的東西揚(yáng)了一揚(yáng)。啊,我雙眸頓時(shí)一亮,是盼望已久的涼帽。頓時(shí)心里一陣驚喜,愧疚之情也在心中漾起。母親換了鞋走進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“在看報(bào)紙啊,嘮,這些桃子是買(mǎi)給你吃的!蹦赣H把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的桃子放在桌角上,她并沒(méi)留意那張已潮濕的報(bào)紙。
我,再也忍不住了,站起來(lái)說(shuō):“媽……”
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